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伊索寓言讀書筆記集合15篇

文學 閱讀(1.81W)

當細細地品讀完一本名著後,大家心中一定是萌生了不少心得,這時最關鍵的讀書筆記不能忘了哦。想必許多人都在為如何寫好讀書筆記而煩惱吧,以下是小編整理的伊索寓言讀書筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

伊索寓言讀書筆記集合15篇
伊索寓言讀書筆記1

《伊索寓言》是我最愛讀的書之一。這些寓言故事我都很喜歡。其中,我覺得最有趣的是《狐狸與老山羊》這個故事。

這個故事說的是:有一次,狐狸不小心掉到了井裡。狐狸看見老山羊走來,就把山羊騙到井裡,然後自己登著山羊的背跳出了井。狐狸不遵守諾言,不但沒把山羊救出來,還反而對山羊說:“喂,朋友!你的頭腦如果像你的鬍鬚那樣完美,你就不至於在沒有看清出口之前就盲目地跳下去了。”

我讀完這個故事以後就想:無論做什麼事,首先要去考慮事情的結果,然後再去做。也就是說,不能盲目地聽信別人的話。要是不考慮結果,盲目地去做的話,就容易上當受騙。嚴重的時候,還會有很大危險。世上有很多心口不一的人,不能隨便聽信這些人的話。還有許多壞人,用甜言蜜語誘騙人們,所以更要認清這種人的真面目,時時刻刻提防他們,否則到時候就會追悔莫及。

讀書筆記:

書名:伊索寓言。作者:李林主編閱讀時間:1小時。

主要內容:裡面寫了許許多多的寓言故事,其中有一篇令我印象深刻:一個小男孩想從罐子中拿出堅果,他一下子抓了許多,可卻因為太多而卡在罐口,取不出來,便哭了起來,路人見後便笑著說道:“一次少拿一點你就很容量取出堅果了,不是也很開心嗎”後來男孩一點一點的拿,終於品嚐了堅果的美味。

對主人公的評價:小男孩——-開始真是貪心,一下抓那麼多堅果,所以卡在那裡,後來總算明白了不要太貪心,吃到了堅果。

細節描寫關注:路人見後便笑著說道:“一次少拿一點你就很容量取出堅果了,不是也很開心嗎”

結局:後來男孩一點一點的拿,終於品嚐了堅果的美味。

有意思的句子或語段:狗銜肉過橋,看見水裡的影子,以為是另一隻狗也銜著肉,因而放棄了嘴裡的肉,跟影子打架,要搶影子銜的肉,結果把嘴裡的肉都丟了。

新學的詞語:事必躬親:表示事情只有自己親自去做才能做好。

前程似錦:形容前程像錦布一樣美好。

我的感想:男孩之所拿不出堅果,是因為他過於心急,急於求成。就像在學習中,一下子學了許多知識,因為內容多,我們記不牢,也就像在罐中的堅果一樣,想要拿出全部堅果,要獲得成功,必須從中一點一滴地吸取,一點一點地積累,最後定會取出全部堅果。

推薦理由:它可以讓我們知道許許多多的道理,讓我們的心靈變得更美好。

伊索寓言讀書筆記2

《伊索寓言》是一部寓言精品,書中的寓言故事短小精粹,講出人們做事的某些不足,深刻的寓意能讓人們頓然領悟,對照自身,發現自己身上的許多笑話。

我們先讀一讀《驢和蚱蜢》的故事:一頭驢聽到幾隻蚱蜢在叫,他被這些小東西的聲音所吸引,期望自己也能有同樣的聲音。於是,驢就問它們以什麼為生,才有了這樣的聲音。蚱蜢回答說:“是露水,是露水給我們好的聲音。”驢子聽了,決定以後多喝露水生活,不久就餓死了。這個故事告訴我們做人要從實際出發,不能盲從,否則會弊大於利,吃大虧。

儘管《伊索寓言》中的故事是一些與我們無關的事,但是,它卻讓我們懂得深刻的道理。也許正是正因這些東西,《伊索寓言》才歷久彌新,讀起來耐人尋味,讓人在人性智慧上得到領悟。

我們再來看《老鼠會議》更值得品味:老鼠們商議怎樣對付貓,決定給貓繫上鈴,當談到由誰給貓系鈴時,老鼠們卻鴉雀無聲了。說明方法沒有十全十美的,光說不做等於空話,只能白費工夫。

《伊索寓言》中的故事雖短小,卻蘊含著雋永深奧的思想資料。對此人生哲理寶典要不斷去讀,不斷地去品味,不斷地去感悟。閱讀時只要肯動腦筋,去明白,去聯想,就會有大收穫。

伊索寓言讀書筆記3

午後的太陽讓人感覺到了冬日的溫暖。我在陽臺上晒了一會太陽,隨手拿起一本《伊索寓言全集》。那是我給女兒買的課外書,其實這本書更適合成人閱讀。書中的故事詼諧多趣,多以動物為主人公,隱射出世態哲理,可以讓閱讀者增長智慧、思索人生。我一口氣讀完了書中的357個寓言故事,感覺自己對歷史和人性有了更多的瞭解,受到薰陶和感染。雖然故事多數以笑話為主,但是卻道出了人的有關信仰、友誼、理想、交往、處世等許多方面的問題。伊索寓言中充滿了冷峭的幽默、精闢的議論,給人帶來無窮的樂趣,樂趣中帶有恐懼的成分,讓人忍俊不禁。以下是伊索寓言中的一些精闢議論:

一味貪求苟得,致掌中之物,頃刻化為烏有,是輩堪稱愚者。

事物本相,彰明較著,欲求更易,徒勞無功。

智者一旦受人欺矇,任憑對方甘言巧詞,休望誘其再度入甕。

所犯過錯昭然若揭,掩人耳目徒勞無益。

妄圖訕笑智者,終將自取其辱。

世情變幻莫測。此刻天朗氣清,轉瞬風驟雨猛。

有人志大才疏,不足成事。

事實勝於雄辯,謊言不攻自破。

與其修飾形體,不若陶冶情操。

明者宜見危於未萌,三思而後行。

看完了寓言故事,我回頭看看在客廳裡玩的女兒,把她叫過來,要求她聽我講故事。我給她讀了一些寓言故事,發現她很喜歡聽,聽的時候有時發笑、有時又問我問題。有的故事所蘊涵的道理雖然她還不太明白,我還是把道理說給她聽。總有一天她會懂得,也許還會比我理解地更深刻。

讀書,要讀好書。不管平時的工作、生活有多麼忙碌,不妨抽時間讀一讀伊索寓言或者是其它的優秀文學作品。

伊索寓言讀書筆記4

暑假裡我看了許多有趣的書,有《海蒂》,有《伊索寓言》,還有《昆蟲記》等等。在這些書中令我印象最深的是《伊索寓言》這本書。

這本書的作者是一位生活在公元前六世紀左右,又有非凡的智慧和哲思。他就是(古希臘)伊索。他將動物為主角的`擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到整個世界。

這本書中我印象最深的就是“母猴與小猴”,主演講了:一隻母猴生了一對雙胞胎。但母猴卻很偏心,她只寵愛的的,整天抱在懷裡,特被愛護。對哥哥呢,嫌棄得不得了。日子一天一天過下去,又到小猴學爬樹的時候了,可是母猴怕弟弟受傷不讓它學,一天母猴把猴弟弟抱得太緊而死了,它哥哥卻身強體壯什麼都會。這則寓言告訴我們;過分的關心和寵愛對我們的健康成長是很不利的。

其實每個故事後面都會寫著這則寓言告訴我們的知識。《老鼠開會》告訴我們:想出一個好主意也許不難,實現它就不那麼容易了;《黃鼠狼變少女》告訴我們:本性惡劣的人,即使外形變了,但本性還是很難改的。《公牛與車軸》告訴我們:那些交換的特別響的人,往往幹活少,而那些不作聲的人,往往承擔著全部責任,完成著最重要的任務。

看了寓言大師伊索的文章,會讓我感受頗深,受益匪淺。它可以培養我的閱讀能力,理解能力,更能讓我感受到生活的真諦,領略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我就好象長大了一歲,又積累到了一點經驗,對生活看得更透徹了。

寓言是一個魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是一個魔豆,雖然很小,卻能長成參天大樹;寓言是一個魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物……寓言很美,美在簡潔,美在內涵,美在語句。

寓言就像一位老師,教書育人;寓言就像一塊警告牌,提示我們做好少年;寓言就像一個大喇叭,時刻提醒著我們先行。《伊索寓言》這本書讓我愛不釋手,也使我受益匪淺。寓言裡包括著人們所有的真、善、美。我們要永遠做一個講文明、講道德的好少年,像這寓言故事一樣,永不後退!

伊索寓言讀書筆記5

最近,我讀了一本書,名叫《伊索寓言》。其中有一篇名為《蚊子與獅子》的寓言,我深受啟發。

一個欠了債的人當著債主的面賣自己僅有的一頭老母豬,並吹噓自己的豬多麼厲害:土地女神節下母豬,泛雅典娜節下公豬,酒神節還會下山羊!

我看了之後苦笑幾聲,這位欠債人真了得!他的豬會生羊!這在當今社會裡真可謂轟動全球的一大新聞!這個欠債人真無知,真愚昧,豬可能生羊嗎?他為了逃脫債主追債,不惜撒下這種彌天大謊,為了自己的利益,不惜為不可能的事情作偽證。其實這麼做,只會讓相信你的人不相信你,而不相信你的人更為厭倦你。做什麼事都要實事求是,這樣你才能問心無愧,別人才會相信你,而像那位欠債人,買主本是很誠心的,債主也很放心,可他撒下這種謊話,也許再也沒有人買他的豬,債主們也會很討厭他,甚至會把他告上法庭,到那時,他就是自作自受,自食其果了。

同學們,做人要誠實,如果不誠實,人生的彩虹將會少一種色彩

伊索寓言讀書筆記6

伊索寓言中有許多小故事,我最喜歡的是那篇《狼和獅子》。故事講的是一隻餓極了的狼黑夜跑進村子挖了豬圈的牆,抓住了一隻小肥豬,在拖往山上準備美美吃一頓的時候,被一隻大獅子搶走了。我想故事想告訴我們的是:用不正當的手段取得的東西,不管過多長時間,最後還是不屬於自己的。

記得有一次媽媽給我聽寫,我怕聽出來,就把兩個比較難記的字,寫在了家裡的牆上。當時聽寫全對了,我還暗暗得意,心裡很高興。可是,後來被媽媽發現了,狠狠地說了一頓,說不通過自己的努力得來的成績不是自己的。今天讀了這個小故事以後,我更加明白了媽媽的意思。

伊索寓言讀書筆記7

最近,我讀了《伊索寓言故事》書,從中,讓我有了不少的收穫。

在《伊索寓言故事》這本書中,我看了“農夫與蛇”,講的是在一個冬天,農夫發現一條蛇凍僵了,便把蛇放在自己懷裡,讀後感《《伊索寓言》讀書筆記200字》。蛇溫暖以後,甦醒了過來,恢復了它的本性,咬了它的恩人,使他受到了致命的危害。農夫死前說:“我該死,我憐憫惡人,應該受惡報”。還有一個故事叫“善與惡”,講的是力量弱小的善被惡趕走到了天上。善於是問宙斯,怎樣才能回到人間去。宙斯告訴他,大家不要一起去,一個一個的去訪問人間吧。惡與人很相近,所以接連不斷地去找他們。善因為從天上下來,所以來得很慢很慢。還有“小男孩與蠍子”,有一個小男孩在城牆前捉蚱蜢,一會兒捉了許多。忽然看見一隻蠍子,他以為上蚱蜢,便兩手去捕捉它。蠍子舉起它的毒刺,說道:“來吧,如果你真敢這樣做,就連你捉的蚱蜢也會統統失掉。”

這些故事都讓我明白了一個道理:“農夫與蛇”告訴我,即使對惡人仁至義盡,他們的邪惡本性是不會改變的。“善與惡”告訴我,人很不容易遇到善,卻每日為惡所害。“小男孩與蠍子”告訴我,要分辨清好人和壞人,區別對待他們。這些都和“善”、“惡”有關。也有的讓我懂得了其它的一些道理,有的讓人懂得了只講好話的人會給人們帶來危險,不能共患難的人不是真正的朋友……

這本書讓我懂得了許多道理,也讓我有了不少收穫。指導老師:潘芹

伊索寓言讀書筆記8

前兩天,我讀完了《伊索寓言精選》這本書,我覺得這本書很好看。伊索是一個長得很醜的人,但是他卻是一個很聰明的人。

我給大家介紹一下這本書中我最喜歡的兩個故事:

第一個故事是動物篇裡的《獅子、普羅米修斯和大象》。它講了有一頭獅子,它怕公雞,就去找死。忽然有一天它碰見了普羅米修斯,它就把自己怕公雞的事告訴了普羅米修斯。普羅米修斯就說獅子的心靈太脆弱了。獅子想,還不如死算了。這時,一頭大象向它走來,它看見大象扇著耳朵,就問大象:“你為什麼不停的扇著耳朵?”大象說:“沒看見我頭上的蚊子嗎?它們鑽進我的耳朵我就會死。”獅子聽了,頓時豁然開朗。獅子想:“公雞可比蚊子強大一萬倍,那我就比大象幸福一萬倍。”獅子就不想去尋找死了。這個故事是說每個人都有每個人的煩惱,不要為一點小事就失去生活的勇氣。

第二個故事是人物篇裡的《馬、牛、狗和人》。他講了人以前只有15~25歲。在一個很冷的冬天,人們都在屋裡保暖,馬凍的耐不住了就到人的門前,希望能得到一點溫暖。人說:“你可以進來,但是必須給我十五歲。”馬說:“好吧。”然後牛呀、狗呀都受不了,都給了人十五歲,在人的第一個階段,人們的性格都會像馬一樣驕傲,第二個階段人們的性格都會像牛一樣認真工作,第三個階段都會像狗一樣發脾氣。這個故事是說人都有每一個階段,要克服缺點,發揚優點。

這本書真好看,我喜歡看這種講道理的書。我以後不會上當,因為我看了那裡面的故事,它讓我增長了智慧,也讓我明白了更多的道理。

它真是一本又好看又有智慧和道理的書啊!

伊索寓言讀書筆記9

《伊索寓言》是我最愛讀的書之一。這些寓言故事我都很喜歡。其中,我覺得最有趣的是《狐狸與老山羊》這個故事。

這個故事說的是:有一次,狐狸不小心掉到了井裡。狐狸看見老山羊走來,就把山羊騙到井裡,然後自己登著山羊的背跳出了井。狐狸不遵守諾言,不但沒把山羊救出來,還反而對山羊說:“喂,朋友!你的頭腦如果像你的鬍鬚那樣完美,你就不至於在沒有看清出口之前就盲目地跳下去了。”

我讀完這個故事以後就想:無論做什麼事,首先要去考慮事情的結果,然後再去做。也就是說,不能盲目地聽信別人的話。要是不考慮結果,盲目地去做的話,就容易上當受騙。嚴重的時候,還會有很大危險。世上有很多心口不一的人,不能隨便聽信這些人的話。還有許多壞人,用甜言蜜語誘騙人們,所以更要認清這種人的真面目,時時刻刻提防他們,否則到時候就會追悔莫及。

《蚊子與獅子》,

這則寓言講的是一隻蚊子自認為能戰勝獅子,想和獅子比比誰厲害,它吹著喇叭飛到獅子那裡,向獅子挑戰。它衝到獅子的臉上,專咬獅子鼻子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認輸,要求停戰。蚊子戰勝了獅子,非常得意,它繼續吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來飛去。不小心粘到了蜘蛛網上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時候,它悲嘆道:“我已經戰勝了強者,卻被弱者所消滅。” 這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的,有些人雖然擊敗過比自己強大的人,也會被比自己弱小的人擊敗。

強中自有強中手,能人後面有能人。驕傲自滿的人一定會得到懲罰,最終會落到和蚊子一樣的。

伊索寓言讀書筆記10

終於讀完了本學期的必讀書目————《伊索寓言》,我回憶著書中的小故事,覺得他們不僅有趣還很有道理。

《伊索寓言》的作者伊索是古希臘著名的寓言作家,他與克雷洛夫.拉封丹還有萊辛,並稱世界四大寓言家。

在這本書中,伊索運用了神、人和各種動植物,編出了許多故事來說明一些道理。《山鶉和人》告訴我們設計陷害朋友的人,最終也不會有好下場;《誰的力量大》告訴我們拳頭不是最厲害的,只有用智慧才能戰勝困難;《大鴉和赫爾墨斯》告訴我們蒙恩而不思圖報者,一旦陷入困境,沒有人回去幫助他。

眾多的故事中,我印象最深刻的是《小偷和他的母親》,它讓我聯想到了自己生活。這篇故事講的是一個孩子,從小就開始偷東西,他的母親也不制止他,終於在孩子長大後的一天,他在偷東西的時候被現場抓住,最後,他責怪母親當初沒有教育好自己。

讀到這,我想到了自己,幼兒園的時候,我看見同桌有一塊五顏六色的鴿子形狀的橡皮,非常好看,我想擁有它,便趁同桌不在的時候,收起了橡皮,塞進書包。晚上,媽媽發現了這塊不屬於我的橡皮,便問我從哪裡來的,我支吾半天也沒有說出來,媽媽似乎察覺到了什麼,便給我講了《狼來了》的故事,還一再強調誠實的重要性,我才明白這個道理,現在想想,還得感謝媽媽!

《伊索寓言》如同一本人生哲理書,教給了我許多道理,在我面前的點亮了路燈,使我少走許多不該走的路!

伊索寓言讀書筆記11

文學的世界充滿無窮的魅力,就像浩瀚的宇宙神祕迷人。如果寓言是宇宙中的一座星球,那麼《伊索寓言》一定是這座星球中最耀眼最輝煌的宮殿。寓言還是一座連線生活和藝術的橋樑,橋的這端是我們,橋的那端是善良、智慧和勇氣。

大家看過《伊索寓言》這本書後,也許會想世界上還有像書中故事裡這樣愚蠢的動物嗎?可正是小故事中一個個愚蠢動物的表現,才使我們明白許多做人的道理。比如《伊索寓言》中有“狼與老太婆”這樣一個故事:一頭餓狼嚎叫著四處覓食,他來到了一座農舍,聽見小孩在哭鬧,老太婆在嚇唬孩子說:“別再哭了,再哭我馬上把你扔給狼去吃!”狼聽了老太婆的話信以為真,便眼巴巴地站在那裡等了好長時間。到了晚上,狼又聽見老太婆哄騙小孩說:“孩子,要是狼來了,咱們就把他殺了。”狼聽了此話拔腿就走,一面嘴裡嘟噥著:“這個莊戶人家說的是一碼事,做的又是一碼事。”這個寓言說的就是言行相悖者,那些言行不一、表裡不一的人。

《牛和蛙》的故事則告訴了我們另一個道理。這則寓言講述了一個青蛙看見牛以後,非要和牛比一比到底誰大,最後把肚皮都撐破了,死了。這則寓言告訴我們不能胡亂爭強好勝,如果他跟牛比的是誰嬌小,那麼就不會出現這樣悲慘的結果了。

《烏龜與老鷹》通過一隻烏龜非要讓老鷹教會它飛翔,結果從高空中落下來,從而摔死的悲劇。它告訴我們任何事情都有自己的規律性,決不能違背這個規律。從這個寓言上又讓我想起了《拔苗助長》這個故事,一個農夫覺得他的莊稼長得慢,便花了一個上午的時間把自己地裡的秧苗一株株拔高了許多,結果秧苗全死了,這個故事也讓我懂得一切事物都要順其自然,不能違背事物的生長規律。

《伊索寓言》是一座神奇的宮殿,這座宮殿裡珍藏著無數充滿魔力的故事,折射出許多生活與做人的道理,使我們終身受益。我將好好珍藏這本《伊索寓言》,讓書中的小故事伴隨我成長。

伊索寓言讀書筆記12

《伊索寓言》曾對其後的歐洲寓言發展產生重大影響。公元1世紀的古羅馬寓言作家費德魯斯直接繼承了伊索寓言傳統,借用了《伊索寓言》中的許多故事,並稱自己的寓言是“伊索式寓言”。

公元2世紀的希臘寓言作家巴布裡烏斯則更多地採用了伊索的寓言故事。這種傳統為晚期古希臘羅馬寓言創作所繼承。

伊索寓言讀書筆記13

最近幾天我在家讀了《伊索寓言》這本故事書,這本書不僅僅帶給我無窮的樂趣,還教給了我許多道理,伊索寓言讀書筆記300字。

其中《找床腿》和《鋼筆的命運》這兩則故事給我的記憶尤為深刻。《找床腿》是說:從前有個叫阿留的笨人,一天他們家床腿斷了,他爸讓他去砍樹枝做床腿。一天過去了,他還沒砍到。他爸發火了,問他為什麼找不到?他卻說“床腿是向下的,而樹是向上的,沒有向下的。”我認為阿留的腦子太僵化了,一成不變。只要把樹枝砍下來,倒著安上去就可以了。所以只要找到合適的樹枝便可以了。如果人人都像阿留一樣,恐怕就是再簡單的事,也會變得很難。

而《鋼筆的命運》是講一枝鋼筆被賣了,又被丟棄,最後被人撿去。而撿它又重新給予它生命的那個人,最終成為了書法家的全過程。我覺得成功與否是在一念之間,成功的寶典掌握在自己手中。其實成功就在我們的身邊,只要你抓住它,而不是讓它來乖乖找您。如果當時丟棄它的那個人懂得如何使用它,說不定他也可以成為書法家。

《伊索寓言》這本書己經成為了我生活中的一部分,如果沒有了它我的生活就會缺少很多樂趣。而且它也是我的另一個知識開啟點,源源不斷地把知識與智慧傳送給我。

伊索寓言讀書筆記14

寓言是一個魔袋,袋子很小,卻能從裡面取出很多東西來,甚至能取出比袋子大的多的東西,寓言是一座獨特的橋樑,通過它,可以從複雜走向簡單,又可以從單純走向豐富,在這座橋樑之上來回走幾遍,我們既看見了五光十色的生活現象,又發現了生活的內在意義。寓言很美,美在簡潔,美在內涵,美在樸實。

大概大家都聽說過《烏龜和老鷹》的故事吧!通過寫一隻烏龜非要讓老鷹教它飛翔,結果從高空落下來從而摔死的悲劇告訴我們,任何事情都有自已的規律性,決不可違背這個規律。這篇寓言又讓我想起了一個成語故事,那就是《拔苗助長》。《拔苗助長》講述了一個農民嫌自已的莊稼長得太慢,便想出了一個自以為很聰明但實際上很笨的方法。他花一上午的時間把自已地裡的秧苗都一個個的拔高了許多,這樣看起來,他的苗子確實長得很快。可家裡人聽說這事之後,就又馬上跑到菜地裡看了看,只見地裡面所有的秧苗非但長高了,而是全都積萎了。這個小小的成語和《老鷹和烏龜》意思相同,它讓我們懂得,一切事物都要順其自然!

因為《伊索寓言》中的故事良莠不齊,因此不必一定要從一個寓言獲得什麼教訓,僅僅作為消遣的小故事略讀一遍即可。看完後,我也覺得我的確太鑽牛角尖了,而《伊索寓言》可能只因為作者怕讀者太難理解所以在最後加上這說明XXX,我感覺不好,但總之它還給我很多啟迪,所以我很喜歡這書!

伊索寓言讀書筆記15

眾所周知,產生於古希臘的《伊索寓言》是西方文學中不可忽視的“鎮山之寶”。它用簡練的語言、易懂的道理反映了當時社會的弱肉強食,也讚頌了人們的美好品質。

伊索是一位傳說中的人物,他智慧超群,漫遊各地,給人們講各種由他編寫的寓言故事。後來,人們根據他留下的寓言故事,加上一些民間傳說,最終編成了一部文學鉅著——《伊索寓言》。

《伊索寓言》中的故事大都以動物為主角,篇幅雖短小,卻揭示了深刻的哲理。《海豚和猴子》教育我們一個人沒有知識,偏愛賣弄,結果只能是悲慘的;《大象、狼和羊》這個故事是說,壞人總用花言巧語掩蓋他的惡行,我們千萬不要被表面現象所矇騙……其中最著名的要數《龜兔賽跑》了,文中主要講一隻兔子與一隻烏龜賽跑,兔子一開始遙遙領先,它想反正烏龜也追不上,我睡一覺吧,讀後感《《伊索寓言》讀書筆記400字》。兔子倒下便睡,烏龜慢慢地追上來,終於超過了兔子,待烏龜已要爬過終點時,兔子才醒了,這時任它跑得再快,也迴天無力了。

《伊索寓言》與其說是伊索思想的結晶,更不如說是古希臘民眾集體智慧的結晶,《伊索寓言》真不愧是世界寓言體文學的經典之作。