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【推薦】《伊索寓言》讀書筆記

文學 閱讀(2.63W)

當認真看完一本名著後,想必你一定有很多值得分享的心得,此時需要認真思考讀書筆記如何寫了哦。那麼讀書筆記到底應該怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的《伊索寓言》讀書筆記,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】《伊索寓言》讀書筆記
《伊索寓言》讀書筆記1

有一個小孩子偷了一塊兒寫字板,母親知道了,不但沒有批評他,反而誇他能幹。

從此以後他養成了偷東西的習慣。長大後,他又一次在偷東西的時候被當場捉住了,送到刑場,他埋怨的對母親說:“我第一次把東西交給你時,如果你打我一頓,恐怕今天我就不會落到這個下場。讀了這則故事讓我明白了一個道理,當小孩子犯了錯誤的時候,家長們要即時糾正錯誤,一定不要讓孩子們小錯釀成大錯。

《伊索寓言》讀書筆記2

鷹在天空中盤旋,看到地面上有一隻兔子在奔跑,於是就衝下去抓那隻兔子。這個時候,有一個獵人發現了鷹,於是拉弓射箭,射中了鷹。鷹倒在地上,奄奄一息。它突然看到,那隻射中它心臟的箭正是它同類的羽毛做成的。於是,它在雙重痛苦中死去了。

這個寓言告訴我們:”被自己的親人傷害,那種痛苦更令人難以忍受。“

《伊索寓言》讀書筆記3

《伊索寓言》這本書,是以動物為角色,以一個個精美的小故事來告訴我們做人的道理。

“龜兔賽跑”是它流傳最廣,全世界無人不知道的一篇故事:烏龜和兔子賽跑,可是兔子輕敵,在比賽中睡覺,而烏龜雖然跑得慢,但堅持不懈,最後竟然贏得了勝利。

這個故事和我們學習也是一個道理,如果光靠聰明,不刻苦,又不認真,這樣的話永遠不會進步。相反,不聰明落後的人,只要不灰心,刻苦學習,紮紮實實,堅持到底,最後勝利還會屬於你。

《伊索寓言》讀書筆記4

《伊索寓言》的每個故事處處含著真理。

其中一個故事蘊含這這樣一個真理:只靠想不可能完成自己的想法,要去靠自己的實際行動去完成。這篇寓言就是《擠牛奶的姑娘》。

靠自己的行動去證明,去完成,而不是像那樣站著去想象,這大概就是那篇故事的真理吧!

寓言不僅描述了這個,從這裡面我還懂得了許許多多的道理,比如做人要誠實,做人要守信,不能失信等道理。

我一定要領悟更多做人的道理,才能真正的做一個人。

《伊索寓言》讀書筆記5

我在寒假裡看了《伊索寓言》這本書,他的作者伊索是希臘著名的寓言家。他在書中寫了一個個美麗的故事,同時也帶給我許多啟發。

《伊索寓言》分為三個部分,分別是力量篇,慾望篇,還有誠信篇。裡面的故事很多,每講完一個故事就會告訴我一個道理,比如慾望篇的宙斯和狐狸的道理就是有的人就算穿上華美的衣服他的本性也是不會改變的,誠信篇的年輕人和屠夫的道理就是做壞事的人早晚會被發現的。

《伊索寓言》讀書筆記6

《伊索寓言》裡有這樣一個故事,名叫《駱駝和阿拉伯人》,故事是這樣的.:

阿拉伯人和駱駝去旅行。一天晚上,天很冷,主人睡在帳篷裡,駱駝在外面受凍,駱駝想把頭伸進去暖和一下,主人說:“可以。”駱駝得寸進尺,他又一再要求把脖子、前腿以至整個身子全佔據帳篷,主人卻被擠出了帳篷。

讀了這個故事,我想:駱駝得寸進尺,沒完沒了,主人輕易相信駱駝的話,這叫自作自受。在生活中,得寸進尺的人也不少,我們可不能像主人一樣,否則自作自受的是自己。

《伊索寓言》讀書筆記7

我讀了這本書之後知道了我的手、腳、嘴巴、耳朵、眼睛和鼻子都是我最寶貴的財富。

《放羊娃》這個故事告訴我們不能撒謊騙人,《北風和太陽》讓我知道了溫和比暴力更有效,《偷東西的小孩》這個故事中小孩偷東西是不對的,我要做一個勤奮善良誠實的小孩。

《伊索寓言》讀書筆記8

伊索寓言中有許多小故事,我最喜歡的是那篇《狼和獅子》。故事講的是一隻餓極了的狼黑夜跑進村子挖了豬圈的牆,抓住了一隻小肥豬,在拖往山上準備美美吃一頓的時候,被一隻大獅子搶走了。我想故事想告訴我們的是:用不正當的手段取得的東西,不管過多長時間,最後還是不屬於自己的。

記得有一次媽媽給我聽寫,我怕聽出來,就把兩個比較難記的字,寫在了家裡的牆上。當時聽寫全對了,我還暗暗得意,心裡很高興。可是,後來被媽媽發現了,狠狠地說了一頓,說不通過自己的努力得來的成績不是自己的。今天讀了這個小故事以後,我更加明白了媽媽的意思。

《伊索寓言》讀書筆記9

《伊索寓言》是古希臘寓言家伊索講述的。我看了其中一篇《山羊與牧羊人》。

故事是講從前,有一個牧羊人在放牧回來後趕羊入羊圈時,有一隻山羊落後了,他拿起小石頭丟過去,正好打斷山羊的角,而嚇得求山羊不要告訴主人,山羊卻說:“我的角斷了這是十分明顯的,又怎麼能隱瞞呢?”

這則故事讓我明白了我們做錯了事要勇於承認,不要想著掩蓋事實,做人要誠實不隱瞞,畢竟錯事是無法隱瞞的。

《伊索寓言》讀書筆記10

今天,我讀了伊索寓言中一篇文章《孔雀和鶴》他主要講了一隻孔雀在展示炫耀自己美麗的羽毛,嘲笑一隻路過的鶴。說自己衣飾像個王后,具有彩虹所有的色彩,而你,鶴的翅膀連一點色彩也沒有。鶴卻說,你說的對極了,但我可以在高空翱翔,朝星星大聲唱歌,你行嗎?

這個故事告訴我們,不要拿自己優點去比別人缺點,每個人都有優點和缺點。

《伊索寓言》讀書筆記11

我讀了《小男孩與蠍子》和《寡婦與母雞》兩個小故事,故事告誡人們要區別對待好人與壞人,對待好人要友善相待,對待壞人要決不縱容,嚴厲打擊,同時警告人們不要貪婪妄為。

社會裡,有些人為了想得到更多的利益結果連現有得到的都失掉了,得不償失的事是不可取的,要懂得掌控自己的慾望。

《伊索寓言》讀書筆記12

《伊索寓言》是一個非常奇妙的世界,它用故事詮釋了人一生所需要的各種元素,還讓人們認識倒到自己曾經犯下的錯誤,並勸告其進行改正。

《伊索寓言》是一雙隱形的小手,它把人們的錯誤,揪出來,還讓人們將錯誤改正,《伊索寓言》是一位出色的教師,它為人們的錯誤做改正,還將理由說得一清二楚。

每個故事都有各自的寓意,把我們身上的過錯之一,就是驕傲自滿,讓我們做改正,做一個謙虛的人!

《伊索寓言》讀書筆記13

《伊索寓言》有一個故事叫《農夫和他的兒子們》,讓我印象深刻。

故事說的是一個農夫,他有好幾個兒子,但是,這些兒子們天天吵鬧,農夫為了他們好好相處,想盡了辦法,最後,決定用事實來說服他們,他叫兒子們去拿了一捆木棒,讓他們折斷,可是他們竭盡全力也沒有辦到,然後,農夫又給他們每人一根,他們輕輕一掰就斷了,農夫就對他們說:你們要像這捆木棒一樣,緊緊的團結在一起,才不容易被打垮。

團結,在一個班集體中、一個戰場上、一次比賽中,都是必不可少的。只有團結一致,才能完成任務。

有一次,我們班要參加一個合唱比賽,真希望能得獎呀。帶著這樣的想法,我們每天放學後便去認真地練歌,沒事時就找幾個夥伴一起唱。當有一個人出差錯時,其他同學就熱情地給他指導,讓他立刻改正。有時動作不恰當,老師就給我們做示範。我們天天辛苦地練歌,當然要注意保護嗓子了。有一天,我沒水了,就問王梓懿有沒有水,恰巧她也沒了。但她讓我彆著急,便幫我去找。不一會,就幫我把水借來了。當別的同學向我借水時,我也熱情地倒水給他們,大家互相幫助,人人都很快樂。到了比賽那天,我們人人信心十足、滿臉笑容地登上了舞臺,用嘹亮動聽的歌聲來展現我們的實力,來告訴所有的人“功夫不負有心人”。是的,我們勝利了,我們用滴滴汗水贏得了掌聲、贏得了榮譽。

這就是團結的力量。在一位同學有困難時,別的同學去幫助,不僅能成功,還可以讓友誼更深厚!

《伊索寓言》讀書筆記14

今天,我有幸讀了幾篇《伊索寓言》,我才真正地明白什麼叫“人不可貌相,海水不可斗量”!公元前6世紀的希臘寓言家——伊索。他便是一個醜陋無比,但智慧無窮的寓言大師。他寓言故事,都是我們生活中的智慧,其實,也讓我們懂得許多為人處世 的至關緊要的道理。

比如在《牛和蛙》的故事中告訴我們這樣的道理。這則寓言講述了一個青蛙看見牛以後,非要和牛比一比到底誰大,最終卻把自己的肚子撐得爆裂。我覺得這個青蛙真笨啊!它不應該和牛比到底誰大,而要和牛比誰嬌小,這樣子不就取人之短,補人之長了嗎?也不會出現肚子爆裂的事情了,而在我們現實社會上,不也是這樣想的嗎?我們的每一種缺陷不是都有補償嗎?吝嗇說是經濟,愚蠢說是誠實,卑鄙說是靈活,無才便是說德。因此,世界沒有自以為一無可愛的女人,也沒有自以為百不如人的男子,這樣,彼此各得其所,當然都會相安無事。但如果都像那隻青蛙一樣的話,那世界將會變成一個什麼樣子呢?真是無從想象!

而我最喜歡這本書的是:它的內容看上去都是十分的短小精煉,沒有任何過長的背景描寫或者是心理描繪。幾乎只是像流水賬一般的簡潔明瞭,一篇富含深涵的文章就只有四五十字,儘管只是簡單的敘述與對話,去更給讀者更大的空間去思索,任讀者自由發揮。

我相信,接著往下讀,定會收益多多!

《伊索寓言》讀書筆記15

寓言是一個魔袋,袋子很小,卻能從裡面取出很多東西來,甚至能取出比袋子大的多的東西。寓言是一座獨特的橋樑,通過它,可以從複雜走向簡單,又可以從單純走向豐富,在這座橋樑上來回走幾遍,我們既看見了五光十色的生活現象,又發現了生活的內在意義。寓言很美,美在簡潔,美在內涵,美在語句。

大概大家都聽說過《狐狸和山羊的故事》吧?它講述的是掉在井裡的狐狸哄騙山羊下井,然後踩著山羊背跳出了井底,卻又扔下山羊自顧自走了的故事。它告訴人們:做好事也要看物件,以免上當受騙。也許大家看了都會說:現在哪去找這麼傻的“山羊”呀?但是,我在現實生活中,還確實碰見了一回這麼傻的“山羊”。

那次我去旅遊,車上突然有一個人說要換點零錢。我只瞥了那人一眼,便覺得它他長的賊眉鼠眼的。大概因為這個緣故,全車的人沒一個人理他。那個人說的很誠懇,直到說第三遍時候,終於有一個人站了起來,說:我和你換吧!那人好像很激動,左一聲大哥右一聲大哥的喊,還說可算遇到個好人了。等到他倆換完錢,那個想換零錢的人便說他有點事兒,在汽車剛一到站,就匆匆忙忙的下了車,一會兒就消失了。

等到汽車又上路的時候,只聽那個換錢的人說:“哎呀,媽呀!這是假的!”只見他兩手拿著一張百元大鈔在陽光底下反覆的照來照去。沒一會兒,便一屁股坐在座位上說:“那些錢是給家裡買東西的呀,那人怎麼那麼缺德呢?”我看著,心想:又一個狡猾狐狸和愚蠢的山羊出現了。

而《牛和蛙》的故事則告訴了我們另外一種道理。這則寓言講述了一個青蛙看見牛以後,非要和牛比一比到底誰大,最終卻把自己的肚子撐的爆裂了。我覺得這個青蛙好笨呀!它不應該和牛比到底誰大,而要和牛比誰比嬌小,這樣不就取人之短,補己之長了嗎?也不會再出現肚子爆裂的事情了。而在我們現實社會上,不也是這樣想的嗎?

我們的每一種缺陷不是都有補償嗎?吝嗇說是經濟,愚蠢說是誠實,卑鄙說是靈活,無才便說是德。因此,世界上沒有自認為一無可愛的女人,也沒有自認為百不如人的男子。這樣,彼此各得其所,當然都會相安無事。但如果都像那隻青蛙一樣的話,那世界將會變成一個什麼樣子呢?真是無從想象。

《烏龜和老鷹》通過一隻烏龜非要讓老鷹教它學飛翔,結果從高空中落下來從而摔死的悲劇告訴我們:任何事情都有自己的規律性,決不可違背這個規律。這篇寓言又讓我想起了一個成語故事,那就是《揠苗助長》。《揠苗助長》講述了一個農民嫌自己的莊稼長的太慢,便想出了一個自認為很聰明但實際上卻很愚蠢的辦法。

他花了一上午的時間把自己地裡的秧苗都一個個的拔高了許多,這樣看起來,它的苗子確實長的很快。可家裡人聽說這事之後,就又馬上跑到了菜地裡看了看,只見地裡面所有的秧苗非但長高了,而是全都枯萎了。這個小小的成語故事和《老鷹和烏龜》的意思相同,它讓我們懂得:一切事物都要有順其自然。