為了確保活動科學有序進行,常常需要預先準備活動方案,活動方案是整場活動的戰略,可以為活動指明方向。那麼活動方案應該怎麼制定才合適呢?以下是小編整理的幼兒園戶外體育活動方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園戶外體育活動方案1一、活動地點:
攸洲公園
二、活動時間:
20xx年4月16日上午9:30
1、老師帶領幼兒在攸洲公園與家長集合(請家長遵守時間按時趕到,為我們的寶貝做個良好的模範。)
三、活動打算:
1、風箏:幼兒人手一個。
2、請家長打算好幼兒需要的點心(麵包牛奶餅乾水果等)。
四、活動要求:
1、為了您和寶貝的安全,請您給自己的孩子穿上園服以及平底的運動鞋以確保遊戲活動的安全性。
2、由於孩子在活動中比較活躍,經常會大量出汗,家長可以帶一條幹毛巾及時幫幼兒擦乾身上的汗水。
五、活動安排:
1、
(1)參加活動的幼兒家長和老師們集體合影;
(2)活動前教師提醒家長和幼兒注重的事項。
2、由小班班主任講解放風箏的一些簡單方法,增加活動的趣味性。
3、
(1)幼兒集體做熱身運動:(幼兒園體操[小蘋果]);
(2)教師帶領幼兒說兒歌,玩手指遊戲。
4、在家長和老師的帶領下,讓孩子們放飛手中的風箏。活動中大家注重孩子和孩子之間的協調和配合。家長和家長之間要相互謙讓,相互切磋放飛技能,切不可為了爭搶場地進行吵鬧等。
5、中場歇息。
親子游戲:
(1)[袋鼠媽媽]玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍。
(2)[小動物做遊戲]
你拍一,我拍一,小雞小雞嘰嘰嘰。你拍二,我拍二,小兔小兔跳跳跳。
你拍三,我拍三,孔雀孔雀飛飛飛。你拍四,我拍四,小狗小狗汪汪汪。你拍五,我拍五,螃蟹螃蟹爬爬爬,我們一起爬上山。
六、活動結束。
1、本次活動過程中幼兒的安全由家長親自負責,請不要讓孩子離開您的視線。家長與孩子避開去凶險的地方,不帶幼兒靠近馬路的地方玩耍。注重地面是否有障礙物臺階石塊磚頭塑料袋等簡單絆倒的東西,帶著幼兒繞開,活動過程中教育孩子不要亂跑,統一參與集體活動,不要擅自自由活動或隨意離開隊伍,有特殊的及時與老師溝通。
2、家長打算帶幼兒回家時,必須與本班教師打好招呼才可離開。
幼兒園戶外體育活動方案2為深入貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》和《3~6歲兒童學習與發展指南》的精神,積極推進幼兒園課程遊戲化建設,全面提升幼兒戶外體育活動的能力,現就在全市幼兒園開展“提升幼兒園戶外體育活動質量”系列活動通知如下。
一、活動時間、物件
1、活動時間:20xx年10月至20xx年1月。各項活動具體時間、地點另行通知。
2、參加物件:全市各級各類幼兒園。
二、活動內容
(一)學習提升
戶外體育活動是幼兒園體育活動的重要組織形式,是教師充分利用幼兒園的戶外環境,因地制宜的投放豐富的活動材料,讓幼兒在良好的戶外活動環境中自由結伴、自主遊戲,發展基本動作、提高運動能力的一種活動形式。在課程遊戲化實施背景下,各園需要結合幼兒園課程的特點及實施需要,適時、動態地對戶外活動環境進行優化、調整,積極營造支援幼兒學習與發展的物化環境與精神環境,保障幼兒全面發展。為進一步明確目標和操作路徑,全市將圍繞“提升幼兒園戶外體育活動質量”這一主題,邀請省內外幼教專家作專題報告,對全市廣大老師進行全員培訓,幫助大家更新觀念、提高認識。
(二)實踐交流
1、幼兒園實踐
全市各幼兒園圍繞戶外體育活動的評價要求,因地制宜,積極探索,大膽實踐,全面提升幼兒園戶外體育活動質量。
2、沙龍研討
一是網路研討。各區域圍繞區域內幼兒園戶外體育活動的實踐推進情況,開展交流探討,各區域間開展網路研討,促進經驗共享。
二是現場沙龍。各區域圍繞“提升幼兒園戶外體育活動質量”主題,組織現場觀摩、經驗分享活動,在園際互動、區際聯動中推進幼兒園課程遊戲化建設,提升遊戲水平。
(三)評比展示
評比活動聚焦戶外體育活動環境與組織實施兩個方面的內容,具體活動擬安排在20xx年3月舉行。
幼兒園戶外體育活動評比重點關注:幼兒園是否依據已有條件,遵循自然性、趣味性、挑戰性及富有變化等原則,綜合考慮各種教育元素,因地制宜的創設開放的戶外空間,提供豐富的活動材料,實施適宜的觀察指導,讓體育活動真正作用於幼兒的快樂發展。
三、活動形式
1、各園可結合自身優勢和特點,自願申報參賽。採用資訊化手段展示交流,時間控制在10分鐘之內。
2、榮獲一等獎的幼兒園提供現場觀摩、經驗分享,接受全市各級各類幼兒園的參觀學習。
四、名額分配與獎項設定
1、名額分配:溧陽、金壇、新北、天寧、鐘樓各3個,武進4個,市屬園1個。
2、獎項設定:每組設一等獎6名;二等獎6名;三等獎8名。
幼兒園戶外體育活動方案3幼兒園安全工作事關幼兒的生命安全,關係到千萬萬個家庭的幸福,關係到孩子的健康成長,關係到社會的和諧穩定。近幾年來我園安全管理、安全教育取得定成效。成績只能代表過去,在今後的幼兒園安全管理工作中我們還需繼續努力,為幼兒創造良好的學習環境,經常組織人員進行安全自查,對自查中發現的`問題和不安全隱患,及時採取措施給予解決,做到檢查與整改相結合,盡最大努力把不安全事故消滅在萌芽狀態。由於我園的活動資金短缺,活動場地大部分為硬質場地,幼兒有摔傷的可能。為了切實保護幼兒的身心健康和生命安全,認真預防和減少傷害事故隱患,提升幼兒園應對傷害事故的處理能力,依據(中國小校學生傷害事故處理條例)、教育部(學生傷害事故處理辦法)等法律法規要求和“預防為主、安全第一“的原則,建立應對迅速、處理及時的防範體系,制定本預案:
一、預防事故發生
幼兒園應建立體育活動的管理、規章制度。
幼兒園內的體育器材、場地設施應有專人保管和維護,保證安全使用。
體育活動應有體育專職人員帶領做好準備活動、整理放鬆活動,保證幼兒身心健康參加體育活動。
體育活動過程、體育教學過程應符合相關部門的要求。幼兒活動中保證體育專職人員在場指導。
幼兒園體育活動應保證每班配備一名教師指導和管理。
幼兒園應當科學、合理安排體育活動和體育課的場地,避免同一場地擠滿幼兒。
二、處理程式
幼兒園一旦發生幼兒傷害事故甚至傷及生命事件,應當遵循以下程式應對處理。
1、幼兒園應根據現有條件和能力及時採取措施救護受傷害的幼兒;情況嚴重者,應以最快方式將傷者緊急送至附近醫院救治。
2、及時收集有關事故資訊,並做好相應的記錄。
3、無論課內課外發生的,都應做好有關證據、資料的儲存工作。情況嚴重的應保護好現常
4、及時報告:
幼兒園應根據上級部門規定的事故發生後2小時內向區教育行政部門報告。嚴重傷害事故應在第一時間內上報教育局相關部門。
5、報告內容:
(1)、傷害事故發生的時間、地點,傷害事故的原因及處理情況等。
(2)、對於發生傷害事故原因不明的,可以在後續報告中說明情況。
(3)、傷害事故處理的進展在後續報告中說明。
6、啟動應急成立小組:
(1)、幼兒園突發事件處理應急小組應各司其責,分工合作。
(2)、做好安撫幼兒(家長)等工作,組織探望、送至醫院及時救治。
(3)、對於情況嚴重的,應及時控制事態,維護幼兒園教育教學秩序正常進行。