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第一章和第二章呼蘭河傳讀書筆記

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當品味完一本著作後,你有什麼體會呢?讓我們好好寫份讀書筆記,把你的收穫和感想記錄下來吧。你想知道讀書筆記怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的第一章和第二章呼蘭河傳讀書筆記,歡迎閱讀與收藏。

第一章和第二章呼蘭河傳讀書筆記

第一章和第二章呼蘭河傳讀書筆記1

蕭紅那個時代的作者,似乎都極擅長平鋪直敘,有什麼,就說什麼,但也沒有流水賬那麼的無聊。最重要的,是他們不帶主觀感情色彩的選詞,彷彿他們是個照相機似的,好的壞的,留給讀者評判。

我自己覺得這一點是極難的,至少對於我來說。一件事情從我的嘴裡說出來,或是從我的筆尖寫下來,不經意間就帶入了自己的情緒。比方說寫一個在公共場合大聲打電話的'大人,在描寫體型是自然的就用上了”滿臉橫肉“而不是”胖乎乎“或是”體態豐滿“之類的詞,讓人從看到這個描述開始,就不由得對他厭惡起來。而蕭紅她是不會那麼做的,隔壁的婆婆對待小團圓媳婦的方式,她也不用”欺負“來形容,只是寫她的所見所聞,寫那個婆婆的想法。於是讀者的感受就不會向一邊傾倒,而是向各方面散開,既覺得婆婆做的不對,但竟也對婆婆心裡所權衡的利弊生出一點贊同來。

過幾天就要清明放假了,想想自己的老家,應該還和幾十年前的呼蘭河小城差距不大。田埂,有些破敗的小院子,還有互相知曉底細的左鄰右舍,都是何其相似。

班級裡有從祖輩開始就生活在城市裡的孩子,也有像我這樣,逢年過節要回老家走動走動的,祖籍農村的孩子。中午休息的時候,有幾人說不想清明回家掃墓,因為那些已經長眠的人,都沒有自己認識的,有些甚至是在自己出生之前就去世了的。其實又何止他們呢?身邊有至親離開的,其實也不大願意回去。

大約兩年前回了老家,大爺家開的超市裡的那些貨架都被臨時撤掉了,地上鋪了厚厚的稻草,再蓋上一層床單,再後來的人來人往,不論是坐還是走動,都在那一層床單上了。三天過後,這些又都撤了回去。今年過年時,回鄉下參加小侄子的一歲生日,回程路過大爺家的超市,大人們也就下來聊天。

兩年的時間過去,於是貨架上又積上灰了。

第一章和第二章呼蘭河傳讀書筆記2

那深深文字,讓我細細投入;那淡淡的文述,讓我終有感觸,那就是蕭紅用一特別手法寫出的名著——《呼蘭河傳》。

這本《呼蘭河傳》是一本充滿童趣、詩趣、靈感的"回憶式"長篇小說,它裡面的事物給我留下了很深的影響。它講說了蕭紅小時候一件件真實的故事。我最愛看第三章,它裡面講的是蕭紅五歲時,和祖父度過的快樂時光,令我印象最深的是"我"和祖父去後院時,蕭紅把韭菜當野草挖了,把狗尾巴草當穀穗留在田裡,那時她是多麼傻呀,可是祖父還是笑嘻嘻的,還耐性地給蕭紅細細講說:這是什麼?那是什麼?這說明,蕭紅兒時過的還是非常開心的快樂的,因為她覺得有了祖父就行了。

蕭紅寫的這些故事表達了許多感情,如:她覺得呼蘭河這邊的人都很可憐;她很懷念小時候的快樂;對有二伯的看法;對小團圓媳婦的同情和可憐……我覺得蕭紅最主要講他們呼蘭河那邊各種各樣的事物,和自己對他們的想法、意見,她主要想抒發她對她的家鄉——呼蘭河的思念。她的文字讓我也投入進她的文字裡去了,感受那兒的事、景、物,我只覺得除了蕭紅童年時,那兒的`人都很可憐,使人一看,心感到酸酸的,為那兒的一些人感到難過。

最奇特算蕭紅的寫作手法了,蕭紅的寫法不像一些高手,用一些美文妙句寫一長篇大論,而是用深深淡淡細細的文筆寫得另有一番風味,讓人有一種說不出的感受,讀起來別有味道。

我讀了呼蘭河傳後深有感觸,既感受到了以前年代的人是多麼可憐,還學到了蕭紅寫作手法,讓我知道了什麼叫受益匪淺,什麼叫一舉兩得!

第一章和第二章呼蘭河傳讀書筆記3

讀了《呼蘭河傳》,心中生出幾多感悟。

許多作家描寫自己的童年,描繪一個光明燦爛的童真世界,或許他們忘了,只要是紀實,便沒有完美生活,縱使孩子,也會有屬於自己的灰暗的哥特風。蕭紅兒時的那個階段,那是一個沉重甚至沉痛的社會。對於一個孩子來說,這樣的社會在她眼裡是怎樣的,那些人、那些事又會是什麼樣的姿態,的確很難想象。把人物融入背景中,這一直是一個令人困擾的難題。這本書中,以一個孩子的視角,把那些愚昧與無奈不著痕跡地烙進故事裡,給予這段往事足夠的尊重,卻又不會使人感到厚重。讀來是一個有質感的年代,每一個人物都充滿張力,每一個故事都濃縮著一段歷史,所有的見解都源於一個孩子的敏銳、無知,諷刺、批判、讚揚、歌頌,這些歷來對封建的評頭論足都與這本書沒有干係,平淡的敘事,如同中國水墨的留白,別有一番韻味。

《呼蘭河傳》最入人心的是它的意境。開篇,文字帶著利刃劃出嚴冬乾冷的刺痛,字裡行間舊社會市井生活的氣息撲面而來。寥寥幾人的勾畫,彷彿耳畔就響起了清冷小鎮上的幾聲嘈雜。我讀時動筆批註,卻無從評談,似乎哪裡多了或者少了,都會留下無法彌補的遺憾。有了意境,文字才有了深入的可能。這是這本書獨有的意境,通篇都是這樣,極具渲染力,每一句都是陳述,每一句都是詩。

同樣令人稱歎的是書中的人物。這是一部沒有“神”的小說。無論歷史、文學,我們習慣了絕對,美好與醜惡在不同人身上分辨的如此清晰;厭倦了完全正面的“神”,厭倦了“萬惡”。在呼蘭河畔的那個小鎮,那些凡之又凡的平民,他們每個人身上都有封建落後的影子,每個人又都有人性不可泯滅的良知,他們有屬於自己的是非認知,他們不完美,但他們是完全的、活生生的,在書中哭笑悲歡。

一個不為人熟知的小城,一段漸漸為人遺忘的歷史,一個天真無知的孩子,一個無法觸及的世界。

這就是《呼蘭河傳》的全部,這就足夠了。讀文學作品,讀的無非是一種感覺。把瑣碎的往事收集起來,用平實的語調講述一個明媚而滄桑的故事,讀書人放下書後意猶未盡,一口氣想嘆籲卻最終淺笑著撥出。透過一本書,可以領略到呼蘭河畔的世界,碰觸到蕭紅的寂寞,彷彿她就在嘆息,這對於一本小說,是最大的價值。

幾多感悟,結為一談。

第一章和第二章呼蘭河傳讀書筆記4

蕭紅,原名:張乃瑩。她是近代文學巨匠,也被公認為“文學洛神”。在她病逝的前一年創作了呼蘭河傳。

在呼蘭河傳中,有許多事情發生。家鄉的路上有個大泥坑,大雨之後變成一個泥潭,來往過路的人路過時就像人生的路上碰到了打擊,捲起袖子要緊牙根,全身精力集中起來攀著人家的板牆摸索的過去,時常還有牲畜掉入大坑而喪失性命,有的說拆牆,有的說種樹,就是沒有一個人想把坑填平。寫出了當地人們聽天由命的思維和自欺欺人的特點

小團圓媳婦的死顯露出鄉民們的冷漠,家鄉人的愚昧與思想的固化害死了這個年幼的生命。寄宿在家的二伯,性格孤僻,行為異於常人,有東西吃時,不給就罵,給了又不要。常常只和麻雀,大黃狗聊天,卻很少和人們說話。磨坊裡的馮歪嘴子,一到秋天馮歪嘴子就做起了黃米年糕,三銅板一條,時常送給作者吃,家裡也會給些饅頭,豬肉給馮歪嘴的孩子吃。

家鄉人們的愚昧思想沒有給蕭紅帶來什麼影響。蕭紅對於祖父的印象是非常美好的,小時候祖父在院裡種菜澆花的時候,是不是會幫倒忙,種菜時把菜籽踢飛,把韭菜當野草割掉,祖父也沒怪她,還把掉井的小豬用黃泥裹起來烤給作者吃,吃的滿手是油,隨手擦在衣服上,祖父也不生氣,非常疼愛蕭紅。祖父還教作者唸詩,沒有課本,全憑口頭傳誦,可見祖父是一個有學問的人,受過良好的教育。相比小團圓媳婦,作者生活的家境有著天壤之別。

此時蕭紅的心境已經是非常的寂寞了,多年在外顛沛流離的生活加上體弱多病,使得作者心裡有著強烈的思鄉之情及對於祖父深深的懷念。

矛盾先生說《呼蘭河傳》不是一部嚴格意義的小說,它是一篇敘事詩,一幅多彩的風土畫,一竄悽婉的歌謠。

第一章和第二章呼蘭河傳讀書筆記5

書是讀不盡的,就像是海一樣。寒假裡,我讀了一本蕭紅寫的關於她童年趣事的好書——《呼蘭河傳》。

書中寫的呼蘭河是東北的一個小鎮,這裡就是蕭紅小時候生長的地方。在這裡有著她童年時快樂的回憶:“呼蘭河城裡住著我的祖父,我家有個園子,裡面五顏六色的,很漂亮,很新鮮,讓人感覺十分有活力。在園子裡無論我怎樣鬧,祖父總是放縱我,寬容我。有一次,祖父蹲在地上拔草,我就給他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子,而不知道我到底是在幹什麼。我把他的草帽給他插了一圈的花,紅通通的二三十朵。我一邊插著一邊笑,當我聽到祖父說:“今年春天雨水大,咱們這棵玫瑰開得這麼香。二里路也怕聞得到的。”就把我笑得哆嗦起來。等我插完了,祖父還是不曉得。他還照樣地拔著壟上的草。我跑得很遠的站著,我不敢往祖父那邊看,一看就想笑。所以我藉機進屋去找一點吃的來,還沒有等我回到園中,祖父也進屋來了,那滿頭紅通通的花朵,一進來祖母就看見了。她看見什麼也沒說,就大笑了起來......”。此時此刻,我的思緒回到了兒時與奶奶一起在田間的情景:奶奶在菜地裡忙個不停,我也跟在後面鼓搗著,不一會,奶奶回頭一看,著急地朝我奔來,又好氣又好笑地說道:“你這個搗蛋鬼啊!”隔壁的嬸嬸聽見了一瞧,樂得哈哈大笑。原來奶奶在前面撒種子,我以為她在地裡藏了好東西,隨後就將之刨出。

蕭紅小時候還是封建社會,鄉村農民都十分迷信,個個奉若神明的。有一個團圓媳婦,成天受到她婆婆的虐待,半夜都能聽到她的叫聲。後來家裡人聽跳大神的主意,用開水給她洗澡把她折磨個半死,她的病越來越重。之後,來了一位雲遊真人,用迷信的法子幫團圓媳婦治病,婆婆雖然信奉但是卻捨不得給錢,團圓媳婦最終被折騰死了。讀到這兒,我的心情無比沉重,我在想,不一樣的時代,每個人的童年竟然如此的不一樣。

讀了這本書,我們不僅僅感受到自由自在,無憂無慮的鄉村生活,還得到了一些啟示,我們要珍惜現在美好的生活,不要抱怨自己的人生,生活中的每一分每一秒都是非常珍貴的,是無法用金錢來衡量的,平平凡凡,健健康康,這才是我們所向往的未來。