當前位置:才華齋>範例>文學>

【薦】《愛的教育》讀書筆記11篇

文學 閱讀(2.12W)

讀完某一作品後,你心中有什麼感想呢?是時候靜下心來好好寫寫讀書筆記了。現在你是否對讀書筆記一籌莫展呢?以下是小編精心整理的《愛的教育》讀書筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【薦】《愛的教育》讀書筆記11篇
《愛的教育》讀書筆記1

早就聽聞《愛的教育》這本書的魅力,卻一直沒機會拜讀,不久前有幸得此一書,如獲至寶,故細細品味起來。

《愛的教育》原名《一名義大利國小生的日記》,是通過埃·德·亞米契斯的兒子的日記改編的。這是一本日記體的小說,此書介紹了義大利小孩安利柯的生活和學習,主要是發生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸戒啟發性的文章,以及十則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。

每章每節,都把“愛”表現得精髓深入、淋漓盡致,大至國家、社會、民族的大我之愛,小至父母、師長、朋友間的小我之愛。書中所描寫的那一群充滿活力,積極要求上進,如陽光般燦爛的少年。他們的境況不一,有的家庭貧困,有的身有殘疾,也有一些是沐浴在幸福中的。他們每個人從出身到性格都有迥異之處,但他們身上卻都有著一種共同的東西,那就是對自己祖國的深深的愛,對親友的真摯之情;然而愛在生活中越來越少,越來越被人們所淡忘,愛需要每個人在平凡的生活中去用心、去專注地感受和感悟。《愛的教育》在訴說崇高純真的人性之愛,就是一種最為真誠的教育,雖然每個人的人生閱歷不同,但是你會從《愛的教育》中體會到曾經經歷過的那些類似的情感,它讓我感動的同時,也引發了我對愛的一些思索。

讀《愛的教育》,讓我走入了安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學習、生活、怎樣去愛;在感動中,我發現愛中包含著對於生活的追求。愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形就總被我們忽略。其實它的意義已經融入生命,就如父母的愛,不說操勞奔波,單是往書架上新置一本孩子愛看的書,一有咳嗽,藥片就擺放在眼前,臨睡前不忘再看一眼孩子,就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛。當我們陷入困境,沒人支援,是父母依然陪在身邊,晚上不忘叮囑一句:早點睡。讀了安利柯的故事,我認識到天下父母都有一顆深愛子女的心。安利柯有本與父母共同讀寫的日記,而現在很多學生的日記上還掛著一把小鎖,最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。

而作為老師,我深深感到自己的責任。我們是孩子人生旅途的啟蒙人,我們教育中的一點一滴將直接影響到孩子的未來,只有不斷地與孩子溝通和反思,審視自己的行為,才有可能更新自己的教育觀念,確立新的目標,使孩子的潛能得到充分的展示。我們要關注生活中的一點一滴,讓孩子學會感知愛,學會愛別人,培養孩子養成良好的生活態度,作一個有愛心的社會人,與孩子一同成長、提高。要想成為一名優秀教師,更要有童心、愛心、耐心常隨左右。

面對我們的教育,愛應該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎。正如夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不稱其池塘,沒有愛就沒有教育。”愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會很輕鬆,每天也會有因對新東西的感悟,學習而充實起來。於是,就想繼續走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續多久。這時候,這種情懷已昇華為一種愛,一種對於生活的愛。

《愛的教育》讀書筆記2

我國著名教育家陶行知曾說過:“沒有愛的教育將會使教學枯燥,像山泉枯竭一樣。”讀完《愛的教育》,我覺得整個人都煥然一新了,靈魂已完全洗淨。

本書是一部日記體兒童小說,從一個叫恩利科的四年級國小生視角,寫他在一學年裡的故事。作者經過一件件平凡的、細微的事情,娓娓地記敘師生之情、父子之愛、同伴之誼,展示人性的真善美,謳歌了熱愛祖國,貢獻社會的優良品質。讀者讀完每則日記,激盪於胸懷的感情波瀾久久難以平息。不妨說作者用“愛”的鑰匙打開了人們的心扉,或許正是這個緣由,這部作品的名字在義大利語中就叫“心”!

恩利科有一群機智勇敢的好夥伴:有的家裡十分貧苦,但靠自我的努力換來了家庭的幸福、美滿;有的成績年年第一;有的力大又正直;有的喜愛做交易……他們學校經常參加各個級別的頒獎儀式,參觀各個展覽,使孩子受到愛的教育。文中每月都有一則故事,資料主要圍繞愛國、孝順、勤勞、誠實等主題。恩利科還有一位可親可敬、教學有方的教師。

《愛的教育》裡有人世間的各種喜怒哀懼,如開學第一天我十分開心;我與好友科咧帝吵架時的憤怒;可敬的教師病危時我們的悲哀;壞小子弗朗蒂往教室裡扔鞭炮時的恐懼……

還有《愛的教育》裡知識豐富,既有課本上的知識也有課外的知識,如教你如何辨別“催”與“摧”;“布拉沃”和“埃維沃“是義大利語,表示“好哇”和“好極了”的意思。

《愛的教育》讀書筆記3

愛,讓人感到溫暖;讓人感到親切。愛是無私的,愛是偉大的。如果你生活在一個有愛的世界,又何嘗不快樂呢?

先前,我對愛的理解單單只是得到幫助,待你好,這就是愛。直到我讀了《愛的教育》這本書。

這本書是義大利著名作家亞米契斯著作的,它記錄了主人公小男孩——安利柯日常生活中的點點滴滴,整本書以日記的形式記錄了小男孩安利柯發生在家庭和學校的事情。主人公小男孩安利柯是一個品學兼優的四年級國小生。他有一顆純潔高尚的心靈,並帶著極大的熱情去關注身邊的每一件事,不斷地從生活中汲取心靈和思想的營養品。

內容主要包括髮生在安利柯身邊各式各樣的感人小故事、父母在他日記本上寫的勸誡啟發性文章,以及老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事。”

在這本書中,最令我感動的是克洛西,克洛西是一個身世悲慘,胳膊殘廢的少年。克洛西的爸爸去了美國,留下克洛西母子不管不顧,為了生存,克洛西母子只能靠賣野菜為生,可是不久後,克洛西的母親又生病了,一分錢也掙不到。為了生活,連傢俱都全賣完了,連張寫字檯也沒留下。面對這樣的困難,克洛西不放棄,他是多麼堅強啊!

讀了《愛的教育》這本書後,我感受到了生活中處處有愛:老師一句善意的批評是愛;朋友的一句忠誠的勸誡的愛;父母的一些責備也是愛。生活中,只要你留心觀察,就一定能無時無刻發現愛的!

《愛的教育》讀書筆記4

假期中,我媽媽為我買了兩本書。一本叫做《愛的教育》,另一本叫做《感恩父母》,這倆本書都告訴我們如何去感受愛的偉大。這倆本書我讀的很慢很慢,因為書中有許多感動我心靈的故事。在其中的一本書中有一篇文章是《父親的本能》,這個故事的內容大概是這樣的:

秋日的一個星期天,父親帶著女兒一起去動物園玩。女兒看完了大象,河馬,錦雞,孔雀等等,又吵著要去看獅子。看獅子的時候,女兒不小心觸動了壞掉的那根欄杆,落入了獅子的籠中。父親毫不猶豫的跳下去救自己的女兒,為了不叫獅子撕咬自己的女兒,父親把自己的胳膊送入獅子的口中,為了保護女兒他送完了左臂,又送進去右臂直到動物園的管理員來到為止。父親是多麼偉大啊!那一刻或許只是本能的,他對女兒的那份愛,那份保護的慾望,讓他戰勝了對於獅子的恐懼。也許那一刻,哪怕前面是刀山油鍋,他也絲毫不畏懼。因為愛,他沒有思考;因為愛,他忘記了疼痛。

其實每個人都有疼愛自己父母親人。我也一樣有一個非常疼愛我的父親,因為平時工作很忙,爸爸沒有時間去照顧我的學習生活,都是媽媽來照顧我的一切。終於在春節期間,爸爸有了假期有了空閒時間,爸爸帶著我去旅遊。在旅遊的途中,爸爸開著車本身已經很辛苦了,但在路上還是十分關心我,時不時的問我:“佳佳,你餓了嗎?要不要去洗手間呢?車的後備箱裡有吃的哦。”每次爸爸對我說的時候我都覺得自己好幸福。我們在酒店裡住宿的時候,爸爸怕我和媽媽睡在一起會擠,就叫我自己睡一個床,他和媽媽擠在一起。我們上山的時候,我走不動的時候,腳疼了腿痠了,爸爸會把我背在他寬寬的背上,我怕在爸爸的後背上覺得自己真是超級的幸福!我很愛很愛我的爸爸,我也很愛很愛我的媽媽,我愛我的家。我一定要好好學習,將來報答他們的養育之恩,好好孝順我的父母親!

《愛的教育》讀書筆記5

我和爸爸PK後,就拿著《愛的教育》不停的翻著看著。昨日,我讀著愛的教育,這天,我讀著愛教育。一頁、兩頁……漸漸地被書中的小短篇吸引住了,彷彿我就是書中的那個小男孩,我班的同學彷彿都成了書中男孩的同學。我一篇一篇的看著,逐漸逐漸地……感之。

這部《愛的教育》篇篇洋溢著愛,那種深厚,濃郁的情感,所蘊涵散發出,真的愛,偉大的愛,訴說著崇高、純真的人性之愛。一部最為真誠的教育的愛,教育的愛在眼前展現昇華。

《愛的教育》裡,費魯喬的血,我彷彿是並住呼吸閱看完的,雖然我沒有流淚,但,這一篇像似洗滌心靈真愛的篇節,深深吸引著我,幾乎和我差不多大的小男孩,沒有轟轟烈烈的英雄壯舉,在瞬間,卻用無聲的愛,保護了自己的姥姥……用無聲似有聲的舉動展現了英雄的行為壯舉……

一種責怪、訴落聲,不停地從姥姥那喇叭筒的嘴裡飄出來。“當心呀,費魯喬,你正往歪道上走,我見過好多孩子都像你這樣開始,先從家裡跑出去,跟其他孩子打架,輸錢,然後慢慢從投石子到動刀子,從耍錢到幹其它壞事,從幹壞事最後搶劫。”

《愛的教育》讀書筆記6

這個假期,我一口氣讀完了《愛的教育》,真的非常喜歡,也讓我很震動:書中一個個小故事很平凡很質樸,但卻非常真實,其中蘊含的濃濃的“愛”,更是激盪於胸,讓我久久不能忘懷。

這本書以一個義大利國小生安利柯寫日記的形式,記錄了發生在他國小四年級期間的一個個小故事。故事裡,有善良高尚的卡隆,他總是挺身而出幫助弱小者;有聰明懂事的德羅西,他學習優秀,卻從不驕傲;有勤奮好學的斯代地,他不善言辭,卻毅力非凡;更有可愛可親的新老師,以及熱切關愛他的爸爸媽媽...... 這裡洋溢濃郁的親子之情,師生之情,同學之情,還有小小少年的愛國之心,小主人公在“愛”的氛圍中漸漸成長起來。

現在我成長了,要感謝爸爸媽媽哺育我們和給我們的愛。我希望大家都能看一看【愛的教育】,我也希望把我的愛獻給爸爸媽媽,老師同學,讓大家都學會“愛別人”, 讓大家都能感受到溫暖。

《愛的教育》讀書筆記7

我看過很多書,但是當我翻開《愛的教育》這本書,裡面一篇篇文章使我深受感動。讓我感觸到愛就在我們身邊。

小說裡的`《俠義的行為》這篇文章讓我最感動的人物就是殘疾的科洛西。他平時不怎麼說話,家裡也非常窮。就靠他媽媽賣野菜過日子。在班裡四個調皮的同學經常戲弄他,有時候用栗子殼扔他,有時候學他殘疾的樣子,科洛西都不會生氣。但有一次科洛西,終於生氣了,突然將擺放在課桌上的墨水瓶扔了過去。那同學敏捷地避開了,墨水瓶砸到了剛進教室的老師身上。得知原因後,老師斥責了四個調皮的學生。最後,經過老師的教育,那四個同學主動向科洛西道歉。

這一篇小說讓我懂得了,別人有了困難,或者身體有了缺陷,我們不應該嘲笑,歧視別人,而應該多關心他,鼓勵他,幫助他,讓世界充滿愛。

《愛的教育》讀書筆記8

《愛的教育》是一部日記體兒童小說,作者通過一件件平凡,細微的事情,將”愛”表現的淋漓盡致,娓娓地記敘師生之情,父子之愛、同學、朋友之誼,鄉國之感、社會之同情。展示了人們的善良和純潔。讓我真切地感受到了愛是多麼的神聖、高尚;讓我明白愛原來是如此簡單;讓我領悟愛就是如此純潔———其實,愛就在我們身邊。回想,”5—12“四川地震,就是因為有了廣大人民群眾的團結一心、眾志成城,才能讓災民重建家園,重新找到幸福。看看我們平時的生活;公共汽車,人們主動騰出座位,讓給有需要的人;馬路上,有關心老人,扶著過馬路的動人畫面;商場裡,人群擁擠時,互相禮讓的文明行———只要你用愛看這世界,愛就到處可見。讓我們人人都獻出一點愛,讓世界真正成為美好的人間;讓我們的愛照亮世界的每一個角落,讓世界到處都有溫暖;讓我們的愛都為文明社會添光彩!

讀了《愛的教育》讓我知道了媽媽對我的愛。我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活怎樣去愛。在感動中,我發現愛中包含著對於生活的追求。是愛,使我們能快樂健康地成長;是愛,給予了我們內心的溫暖。人與人之間的愛是偉大的,愛是寬怒的,愛又是包容的。讓我們共同淋浴在愛的海洋裡,讓愛的陽光照亮世界,溫暖你我。

《愛的教育》讀書筆記9

愛,像空氣,每天在我們身邊;愛是開啟心靈的金鑰匙;愛是一本教育我終生的書.看了這本風行全世界的書,那如春風般的故事,我的心被震撼了,彷彿受了一次又一次的洗禮。

這是其中的一個故事:安利柯的朋友一不小心把一位老人傷了,那位朋友在老師和同學的支援和鼓勵下去向老人道歉,並把自己最心愛的郵票冊送給了他,過了幾天,老人的病好了後,他不僅親自去學校看砸自己的人,還把郵票冊還給了他。

這就是愛,是愛是他勇敢地承認錯誤,是愛使老師同學給他鼓勵,是愛使老人原諒了他。沒有愛就沒有這一切。這一霎那,我忽然覺得愛深不可測,高尚無比,似乎“愛”這個字的每一筆劃都是愛的哲理,他們也像一個拉環把每個人的距離拉近,讓他們相互愛護;愛讓世界更精彩。

《愛的教育》讀書筆記10

今天,我讀了《愛的教育》中敘利亞的故事,讓我非常感動。

故事主要講了:12歲的敘利亞出生在佛羅倫薩一個貧寒的家庭中,他的父親為了養活一大群孩子,不得不做好幾份兼職,每天都要抄寫文章到深夜。敘利亞幾次想幫助父親承擔工作,可父親不願意影響孩子的學習,所以不同意。於是,敘利亞想出了一個辦法——瞞著家人,偷偷幫助父親抄寫。過了一段時間後,發父親的抄寫量確實增加了,家庭收入也多了,但是嚴重影響了敘利亞自己的學習。原本和藹可親的父親突然變得十分暴躁,因為父親將他學習成績下降歸結為他變“壞”了。敘利亞的心裡雖然很委屈,但只要能幫助到父親,他就非常開心。不久,父親發現著敘利亞的祕密,他在深深的感動中消除了對兒子的誤解。

讀了這個故事,我深深體會到敘利亞的孝順,一心一意想幫助父母做點事情;同時,他還是一個細心的孩子,不然怎麼能發現父親每天都要抄寫到十二點呢?而且當敘利亞的父親誤會他學習下滑的時候,他也沒有說出原因,他真是一個懂事的好孩子。

我的感受是:我們應該少讓父母著急生氣,替他們分擔一些力所能及的事情。讓他們有時間去做一些他們喜歡的事,而不是非得陪著我寫作業。

讀了這個故事,我想起了一件事情。我和媽媽在逛文具店的時候,我選中一款鑰匙鏈,想送給媽媽當生日禮物。可媽媽不同意我買,所以我就堅持用自己的零花錢買下了這個鑰匙鏈。結果媽媽數落了我一頓,我很不高興但是沒有解釋。到了媽媽生日那天,我神祕兮兮的拿出一個精美的小盒子,對媽媽說:“這是我送您的生日禮物,您辛苦啦。”媽媽開啟盒子,那個漂亮的鑰匙鏈就躺在裡面。媽媽激動得抱住了我。

《愛的教育》讀書筆記11

當我讀完《愛的教育》時,我的心久久被感動包圍著,它是一本可以淨化心靈的書。

《愛的教育》這本書,內蘊無比深厚與沉重。它用平淡的語言,塑造出一個個貌似渺小,但又很不平凡的人物。其中卡隆就是我十分喜歡的角色,他是個能為朋友犧牲自己生命的人,這些可以從他正直的行為中看出來。有一次,幾個人正在欺負駝背的奈利,卡隆不但保護了他,而且一直幫助奈利,最終讓自卑的奈利變得開朗、自信。可見奈利是個心中充滿愛的人。

孔子有“仁愛”思想;墨子有“兼愛”思想;陶行知有“愛滿天下”的思想。愛是關懷,愛是感動。就像那天下午,我一直在思考課外書上的一個問題:母愛有多少斤?直到我摔倒後,媽媽的輕聲安慰和溫柔撫摸,讓我徹徹底底地明白了母愛很輕,很輕,像空氣一樣一直圍繞在我的身邊。回憶起媽媽往日的絮絮叨叨,我的眼睛有些潮溼。作家勞拉·查理茲曾經這樣寫道:“很多人都以為遠處有著最美的風景,才能收穫最大的感動,所以對身邊的小事,平凡的人往往視而不見,聽而不聞,他們不知道,其實最美的風景就是他們身邊的風景,最大的感動就是他們所疏忽的感動。”所以不但要付出愛,還要學會發現愛。

愛,一個多麼熟悉的字眼,在每個人的心中都有一份純潔的愛。愛是無私,愛是博大,只有心中時刻充滿愛,才能生活在愛的世界裡,才會享受愛。