當前位置:才華齋>範例>文學>

《愛的教育》讀書筆記

文學 閱讀(1.01W)

細細品味一本名著後,相信大家的收穫肯定不少,這時候,最關鍵的讀書筆記怎麼能落下!那麼你真的懂得怎麼寫讀書筆記嗎?以下是小編為大家收集的《愛的教育》讀書筆記,歡迎大家分享。

《愛的教育》讀書筆記
《愛的教育》讀書筆記1

半個月前,爸爸給我買了一本書——《愛的教育》這本書非常有趣,令我愛不釋手,而令我最難忘的是弗羅倫薩的小抄寫員。

這名弗洛倫薩的小抄寫員,他們家人口較多,又非常的貧窮,沒有錢花,他的爸爸是一名鐵路工人,不僅要完成自己現在的工作,還要幹些謄(teng)寫的額外工作,他見爸爸的視力嚴重下降,精力又有些不足了,他想要給爸爸抄寫訂單,但是爸爸拒絕了,他爸爸覺得學業更重要,他爸爸每晚十二點睡覺,這天晚上,他點起油燈,照著爸爸的筆記幫爸爸抄寫,他覺得寫夠了就上床睡覺了。

第二天他見爸爸的心情非常好,就每天晚上幫爸爸抄寫,漸漸的他的睡眠不足,學習成績開始下滑,他的爸爸因此對他大喊大叫。有一次他爸爸發現他學習不好的原因是幫自己抄寫的時候感到很內疚。

讀完這篇文章,我覺得小抄寫員很可憐,悄悄的幫爸爸抄寫訂單,影響了自己的學習,卻遭到了爸爸的誤會和不理解,我和他相比多麼的幸福,吃得好、穿得好、學習環境好,家長百般的關愛,老師精心的培育,我們有什麼理由不好好學習呢?

《愛的教育》讀書筆記2

《愛的教育》是一本教我們怎樣做事,做人的一本好書,下面讓我來給大家介紹一下吧!

我是把這本書捧在陽光下,在陽光的照耀下,一頁一頁慢慢地讀下去,去感受這本書的愛。

這本書全書100篇,以日記的形式,講述的是安利柯的成長故事,詳細的記錄了他一年內的所見所聞。

《愛的教育》讀書筆記3

當我讀完《愛的教育》時,我的心久久被感動包圍著,它是一本可以淨化心靈的書。

《愛的教育》這本書,內蘊無比深厚與沉重。它用平淡的語言,塑造出一個個貌似渺小,但又很不平凡的人物。其中卡隆就是我十分喜歡的角色,他是個能為朋友犧牲自己生命的人,這些可以從他正直的行為中看出來。有一次,幾個人正在欺負駝背的奈利,卡隆不但保護了他,而且一直幫助奈利,最終讓自卑的奈利變得開朗、自信。可見奈利是個心中充滿愛的人。

孔子有“仁愛”思想;墨子有“兼愛”思想;陶行知有“愛滿天下”的思想。愛是關懷,愛是感動。就像那天下午,我一直在思考課外書上的一個問題:母愛有多少斤?直到我摔倒後,媽媽的輕聲安慰和溫柔撫摸,讓我徹徹底底地明白了母愛很輕,很輕,像空氣一樣一直圍繞在我的身邊。回憶起媽媽往日的絮絮叨叨,我的眼睛有些潮溼。作家勞拉·查理茲曾經這樣寫道:“很多人都以為遠處有著最美的風景,才能收穫最大的感動,所以對身邊的小事,平凡的人往往視而不見,聽而不聞,他們不知道,其實最美的風景就是他們身邊的風景,最大的感動就是他們所疏忽的感動。”所以不但要付出愛,還要學會發現愛。

愛,一個多麼熟悉的字眼,在每個人的心中都有一份純潔的愛。愛是無私,愛是博大,只有心中時刻充滿愛,才能生活在愛的世界裡,才會享受愛。

《愛的教育》讀書筆記4

這件事我仍記憶猶新。那是一個春光明媚的日子,我和弟弟正在一塊玩積木,正玩得高興時,媽媽催促我該上學了。當時,我很不情願,嚷著不要上學,可媽媽硬把我推到了門外,我真的生氣了,隨手打了媽媽一下,不好,媽媽要還手了,我心裡這樣想著。但是,媽媽的行為與我想的卻完全相反。她微笑地走過來,彎下腰,用手輕輕地撫摸了一下我的頭,語重心長地對我說:“孩子,人生的道路不可能永遠地那麼平坦,一個人,總要經過許多艱難險阻之後,才能攀上勝利的高峰。有一首歌不是這樣唱的嗎?陽光總在風雨後,烏雲上有晴空……。

孩子你要明白,學習就是人生中的一個大困難,你首先要把它給解決掉,才能夠迎接後面的困難,才能做最終的勝利者。孩子,我相信你能行的,你以後不要再耍小孩子氣了,好嗎?”我聽了這些話,雖然一知半解,但是那一知半解的意思足以激起了我對學習的興趣,更改變了我對人生的理解。經過這件事後,我更重視那份來之不易的親情了。

其實,書中主人公恩里科的父親和我的父母親都一樣,都具有先進的教育理念,從小就開始教孩子怎樣做人,看了這本書,讓我讀懂了父母的心,也讓我更懂事了。

高爾基說過“書是人類進步的階梯”,我是一個小書迷,我忠心地希望世界上會有越來越多的.好書出版,希望每一本好書都伴隨著每一個少年快樂成長!

《愛的教育》讀書筆記5

書,是我們日常生活中必不可少的東西之一,作為教師的我們,更應將書視作精神的食糧。每個假期學校佈置了“讀專著、談體會”活動,更讓我與教育類書籍有了更深的接觸,《愛的教育》這就是我讀的其中一本。

《愛的教育》是義大利作家亞米契斯所著,主要講述了主人利柯在一個學期中所記的日記,日記中也講述老師如何用愛感染義大利少年的故事。《愛的教育》中,同學之誼,兄弟關懷之情,父母偉大之愛,師生尊重之愛,無一不衝擊著我的心靈;書中天真無邪的心靈,處處為人著想的品格,知錯就改的行為習慣,時時洗滌著我的思想。

我是一口氣把它讀完的。我走進安利科的生活,目睹了他的生活,目睹了他和他的同學們是怎樣生活、學習的,又是怎樣去愛的,我發現愛中包含著對生活的追求!

讀這本書的時候,我並沒有流淚,但是,我承認這是一本洗滌心靈的書籍,吸引我的,似乎並不是其文學價值有多麼高,而是在平凡而細膩的筆觸中體現出來的近乎完美的親子之愛、師生之情、朋友之誼,鄉國之戀。這部處處洋溢著愛的小說所蘊含散發出的人性之愛就是一種最為真誠的教育,真得很偉大。

《愛的教育》文字雖然簡單樸實,所描寫的也是極為平凡的人物,但是,其中流露出人與人之間的真摯情感,會讓人感受動不已。“愛”是我們每個人經常掛在嘴邊的一個字,可是,有時候,我們也常會忽略周圍的愛:如父母對子女無微不至的愛、老師對學生諄諄教導之愛、朋友間互相安慰之愛……這些往往都被我們視為理所當然,而沒有細細地加以體會。而如果你加以體會,你會感覺到,人生,這是一個多麼美好的東西啊!

其實,如果我們能夠靜下心來,細細品味我們周圍的一切,一定會發現,在這個世界上,居然有那麼多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀!而我作為一名教師,就更加要細心的對待每一個孩子,讓每個孩子都能感受到愛。當你,我,他都能夠感受那份極為普通的愛的時候,相信一定不會吝惜付出你的愛心給一些需要幫助的人,是不是?

請你帶著一顆聖潔的愛心,投入到每個孩子身上去吧。用心去愛,你會發現:在你教育孩子的同時,自己也會很快樂,如果你真心對待孩子,孩子也會永遠健康快樂的成長。

《愛的教育》讀書筆記6

有一幸運的男孩,上帝賦於他了用功、勞運與孝心。儘管他出生於一個並不富裕的家庭,儘管他每天過得十分忙碌,但是他仍然擠出時間複習功課,擠出時間為自己的父母盡一份力。是金子總會發光,我相信他長大後會成為一位傑出的人士。這們幸運的男孩便是——我的朋友——科列蒂!

有一位平凡的男孩,他和我們一樣,就像是草原上一棵默默無聞的小草。和我們一樣過著二十四小時的一天,和我們一樣每天吃飯睡覺,和我們一樣......而他便是——我的朋友——科列蒂。

有一位平凡而又幸運的男孩,平凡如我們一樣。幸運,在勞動時還碎碎念著老師講過的東西——在盡孝時還不忘那份功課——我相信他此生註定會成功!如果有一片沙漠,那麼他便是傲然挺立的仙人掌,如果有一片荒丘,那麼他便是傲然一棵荒丘上的橡樹,如果是冰天雪地,那麼他便是傲然綻放的梅花,如果......他是誰?他便是——我的朋友——科列蒂呀!

我想,如果我們都像他一樣,那麼世界.....

《愛的教育》讀書筆記7

《愛的教育》,書名使我思考,在這紛紜的世界裡,愛究竟是什麼 帶著這個思考,我與一個義大利國小生一起跋涉,去探尋一個未知的答案。

《愛的教育》採用日記的形式,講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,建記錄了他一年之內在學校,家庭,社會的所見所聞,字裡行間洋溢著對祖國,父母,師長,朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。文章中孩子們所表現的更多的是閃光的美德,這正是小說極力頌揚的地方。小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示,附在日記後面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇。這本小說在漫長的歲月裡,它陪伴一代又一代的孩子成長。可以說,這是一本永遠不會過時的書。它用愛塑造人,引導我們永遠保持一顆勇於進取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不幸與苦難。這本書一出版就受到教育界的重視和歡迎,可以說超過了任何一種《教育學》或《教育概論》。有夏先生的推崇當然是個原因,還有個更重要的原因,當時有許多教師要求衝破封建主義的束縛,而這部小說給他們塑造了一個可以讓他們仿效的模型——當然,實際上體現的是小資產階級知識分子的理想。

愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形就總被我們忽略。其實他的意義已經融入生命。就如父母的愛,不說操勞奔波,單是往書架上新置一本孩子愛看的書,一有咳嗽,藥片就擺放在眼前,臨睡前不忘再看一眼孩子,就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛。當我們陷入困境,沒人支援,是父母依然陪在身邊,晚上不忘叮囑一句:早點睡。讀了安利柯的故事,我認識到天下父母都有一顆深愛子女的心。安利柯有本與父母共同讀寫的日記,而現在很多學生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。

如果說愛是一次旅遊,也許有人會有異議。但愛正是沒有盡頭的,愉快的旅遊。就像生活,如果把生活看成一次服刑,人們為了某一天刑滿釋放,得到超脫而幹沉重的活兒;那麼這樣的生活必將使人痛苦厭倦。反之,把生活看成旅遊,一路上邊走邊看,就會很輕鬆,每天也會有因對新東西的感悟,學習而充實起來。於是,就想繼續走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續多久。這時候,這種情懷已昇華為一種愛,一種對於生活的愛。讀《愛的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛。在感動中,我發現愛中包含著對於生活的追求。

如果愛是奔騰的熱血,是跳躍的心靈,那麼,我認為這就是對於國家的崇高的愛。也許它聽起來很"口號",但作為一個有良知的人,這種愛應牢牢植入我們的心田。當讀到安利柯描繪的一幅幅義大利人民為國炸斷了雙腿,淋彈死守家園的動人場面時,我不禁想到我們祖國大地上也曾浸透了中華兒女的血。同樣是為了自己國家的光明,同樣可以拋棄一切地廝拼,我被這至高無上的愛的境界折服。我不需為祖國拋頭顱了,但祖國需要我們的還有很多。愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。

轉眼間,我們離開《愛的教育》所記載的那個年代已經很久了,但是"愛"這種教育的方式卻永遠不應該遠離我們,特別是遠離我們這些教育戰線上的工作者。我們要全身心的去愛我們的每一個學生,關心他們的成長,為他們的每一點進步而欣慰,用愛的泉水去滋潤孩子們幼小的心靈,讓孩子們沐浴在愛的陽光中,自由,健康的成長!

《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,"愛是什麼"不會有明確的答案,但我已經完成了對於愛的思考——愛是博大的,無窮的,偉大的力量。是教育中所不能缺少的。

《愛的教育》讀書筆記8

《愛的教育》採用日記的形式,講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,建記錄了他一年之內在學校、家庭、社會的所見所聞,字裡行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。文章中孩子們所表現的更多的是閃光的美德,這正是小說頌揚的地方。小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示,附在日記後面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇。這本小說在漫長的歲月裡,它陪伴一代又一代的孩子成長。可以說,這是一本永遠不會過時的書。它用愛塑造人,引導我們永遠保持一顆勇於進取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不幸與苦難。

這其中最令我難忘的是“醫院的天使”。故事講述的是一個叫齊啟祿的小男孩,由於他的父親到法國做工,前天回義大利。在那不勒斯市下船後突然生病,因此住進了醫院。一面寫信給他妻子,告訴她自己已經回國,及因生病入院的事。妻子得信後雖然擔心,但因為有一個兒子正在病著,還有著正在哺乳的小兒,不能分身,不得叫大兒子到往看望父親。孩子在醫院卻一直照顧著一個外人,最後不但不和真正的父親回家,卻要堅持照顧著那陌生人。

愛自己的親人是應該的,也是容易的,但如果一個人只懂得愛自己的家人,除了家人之外的人一概不愛,那他就是一個可悲的人,他並不真正明白愛。然而又有多少人真的去感受去學習那種愛呢?! 再請回過頭看看現實,這世界上並非充滿著愛,窮人對富人,許多都是將真正的愛看作是一種奢侈品,而將金錢、利益至上的人。

《愛的教育》在訴說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,而教育使愛在昇華。雖然,每個人的人生閱歷不同,但是你會從《愛的教育》中,體會到曾經經歷過的那些類似的情感,可我們對此的態度行為可能不同。它讓我感動的同時也引發了我對於愛的一些思索。

首先《愛的教育》的書名使我思考,在這紛紜的世界裡,愛究竟是什麼?帶著這個思考,我與這個義大利國小生一起跋涉,去探尋一個未知的答案。一個四年級國小生在一個學年十個月中所記的日記,包含了同學之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛使人讀之,尤如在愛的懷抱中成長。

愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實他的意義已經融入生命。就如父母的愛,恩里科有本與父母共同讀寫的日記,而現在很多學生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力,積極要求上進,如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國義大利的深深的愛,對親友的真摯之情。這裡面不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的"精神講話。這一個個小故事,不僅使書中的人物受到薰陶,同樣讓我這個外國讀者也被其中所體現出的強烈的情感所震撼。而面對我們的教育,愛應該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎。 夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話:"教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。" 愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會很輕鬆,每天也會有因對新東西的感悟,學習而充實起來。於是,就想繼續走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續多久。這時候,這種情懷已昇華為一種愛,一種對於生活的愛。讀《愛的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛。在感動中,我發現愛中包含著對於生活的追求。

《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,"愛是什麼"不會有明確的答案,但我知道"愛"是沒有限制的,小到同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓,獻血,幫助希望工程…… 雖然如同空氣般的愛有時會被"汙染","稀釋",甚至"消失",所以希望更多的人去感受一下樸實語言中深厚的愛,我想這部好小說將會把這種美好的感受帶給更多更多的人。

我認為《愛的教育》雖然講的是情感教育,卻洋溢著對生活,對大自然的熱愛,充滿樂觀向上的精神。在閱讀時好似把我帶入了廣闊的社會中去,它真是讓我懂得了許多課本上學不到的東西。每個故事都講述了那些朋友的友誼和寧肯犧牲自己的高貴品質激勵著一代又一代的少年兒童。愛可以比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,“愛是什麼”不會有明確的答案,但我已經完成了對於愛的思考——愛是博大的,無窮的,偉大的力量。

《愛的教育》讀書筆記9

有一句明言說得好:“讀一本好書就是與高尚的人談話”,我已找到這位良師益友,她就是《愛的教育》。剛下完一場雨,空氣中有種清新的味道,天空像被水洗過的藍寶石一般,柔柔的陽光灑進窗戶,窗外唧唧喳喳的叫聲使我的心情像雨後的天氣一樣的格外爽朗,我翻開了《愛的教育》,在《愛的教育》裡有一所學校,這兒有一群活潑可愛的孩子們,他們每個人都有一顆愛心,他們有明亮的眼睛,童真的思想。這本書為我們講述了一個又一個感人至深的故事,這些故事不僅教育著我,還教會我應懷有一顆感恩的心,教會我對弱小的同情,對朋友的友情,對老師的師生情,對祖國,對家鄉的熱愛,讓我的靈魂受到震撼,讓我感動,讓我快樂,讓我潸然淚下,讓我敬佩。在這本書中無處不在的都表達著一個“愛”字。

令我印象最深的兩篇文章《卡隆的母親》和《少年筆耕》。《卡隆的母親》中卡隆的母親因病去世了,卡隆雖然是最胖的一位同學,但是在這幾天,他瘦了許多,眼睛又紅又腫。每個孩子的心靈都是脆弱的,因為他畢竟是一個孩子,誰也無法改變悲劇的發生。同學和老師見了小小的卡隆揹負著失去母親的痛苦,都給予了他無微不至的關懷和愛。讓卡隆從失去母親的陰影中走出來,讓他回到以前那個快樂的卡隆。卡隆是不幸的,但他又是幸運的,他得到了許多別人的愛和關懷。

在學校這個大家庭裡應該多去幫助需要幫助的人,特別是失去親人的人我們應該多給他們一些關懷和照顧,讓他們感受到學校帶給他的溫暖。《少年筆耕》主人公敘利亞是一位十二歲的五年級學生,他的父親在鐵路做僱員,家裡還有幾個更小的孩子。一家生活十分艱難,為了生存,他的父親為別人抄寫書稿賺錢,每天要抄到很晚,敘利亞十分體諒父親,深夜趁著爸爸睡覺了,為爸爸抄書稿 ,換到了一些錢,寫了一百六十張才賺兩角錢,就這樣敘利亞夜晚拼命地為爸爸抄寫書稿,白天疲憊不堪。這篇文章令我十分感動,敘利亞幾個月來很少睡覺,為一家人的生計而工作,他是多麼偉大。

人類只有三種情感是強烈而單純的,對知識的追求,對愛的珍視,對人類苦難的悲憫。《愛的教育》教會我將愛心融入平凡的勞動和學習。去讀吧,當你讀完整本書你會更加體貼父母,熱愛集體,樂於助人。去讀吧,去用愛創造美好的世界!

《愛的教育》讀書筆記10

今天,我讀了一個故事,叫《小哨兵》,選自《愛的教育》。

這個故事講的是1859年隆巴爾地解放戰爭時期,一隊法意聯軍騎兵,在一位軍官的帶領下沿著一條偏闢小路前行。路過一個簡陋的農家小屋,裡面飄著一面三色旗,發現院子裡有一個十一二歲的小男孩。軍官問小孩可否願意幫助騎兵團偵查敵軍,小男孩爽快地答應了。當他爬上樹後,還沒偵查完,敵軍就發現了他,他在看最後一個方向時,一顆子彈呼嘯而來,一下子打中了他的左肺,鮮血直流,當場就犧牲了。軍官把小屋前的三色國旗摘了下來,蓋在小男孩身上,並給他了一束鮮花,並把自己的獎章放在他身上。

讀完這個故事,讓我很感動,小男孩很勇敢,不怕危險主動承擔了偵查敵人的任務,為祖國獻出了生命,值得我們學習。我們現在生活在和平年代,每個人都要珍惜現在的生活,熱愛和平,遠離戰爭。

《愛的教育》讀書筆記11

愛,一個莊嚴又複雜的字,它包含了許許多多……愛,可以使一個人得到力量,使一個瘦弱的男孩迸發出一股強大的勇氣,用自己全部力量去保護妹妹,這份愛讓我深深的感動。

這個讓我感受到如此強大愛的故事就是《愛的教育》中的一個小故事---《打架》。高大蠻橫的弗蘭迪被開除後,要報復斯帶蒂,於是就在斯帶蒂接妹妹回家的必經之路上等候,當他們走過來,弗蘭迪偷偷跟在後面,用力拉斯帶蒂妹妹的辮子,被驚動的斯帶蒂雖然又矮小又瘦弱,但是他毫不畏懼,勇敢地撲向弗蘭迪,當斯帶蒂被撕破了半隻耳朵,眼睛也被打傷,鼻子出了血,他仍然毫不退縮,堅強地說:“你可以打死我,我不會放過你!”

看到這裡,我不禁眼含熱淚,斯帶蒂,你真是好樣的!我多想我也有一個這樣的哥哥啊!

很快弗蘭迪和斯帶蒂周圍聚集好多人,大家鼓勵斯帶蒂:“好樣的!”“加油!”有的還罵弗蘭迪:“粗魯的傢伙!”當斯帶蒂按住弗蘭迪的時候,弗蘭迪掏出小刀,斯帶蒂狠狠咬住他的手,小刀掉了,人們把兩人分開,弗蘭迪狼狽地逃跑了,斯帶蒂站在妹妹身邊,很欣慰。

我感動極了!是啊,斯帶蒂得到的不僅僅是這場打架的贏家,還得到了一筆精神上的巨大財富,我想這是斯帶蒂最富有的時刻。

愛,這種神祕的力量推著一個比對手矮小瘦弱的男孩勇敢向前,疼痛和鮮血都不能阻止他保護自己的妹妹。斯帶蒂雖然遍體鱗傷,但他保護了妹妹,贏得了尊嚴,也獲得了大家的讚賞,這同樣是一種心靈的安慰,也是一種治癒創傷最好的良藥。斯帶蒂對妹妹的愛會融成生命中最寶貴最永久的財富。

我相信:如果我的家裡遭了災難,我的親人受了欺辱,我也會伸出堅硬的小拳頭與他戰鬥。我相信:如果我的祖國遭了災難,受到了侵犯,我們每個中國人都會用我們全部的力量,甚至生命,去戰鬥!這,就是愛的力量吧!