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愛的教育讀書筆記(通用69篇)

文學 閱讀(1.65W)

當賞讀完一本名著後,相信你心中會有不少感想,這時最關鍵的讀書筆記不能忘了哦。那麼你真的懂得怎麼寫讀書筆記嗎?以下是小編為大家整理的愛的教育讀書筆記,希望對大家有所幫助。

愛的教育讀書筆記(通用69篇)

愛的教育讀書筆記 篇1

《愛的教育》是一本記錄以一個孩子的日記形式來寫的書,每篇文章都很感人,雖然文章簡短,但是它是通過生活的樸實,真實的描述,讓人感到互相關心,互相理解,裡面描述著作者和小夥伴們玩的開心,學的快樂,並從開心和快樂中得到教育,裡面的人物各種精彩,小石匠,小鐵匠,賣碳人的兒子,少年鼓手,這些平凡的人卻有著不平凡的生活和故事。

同時,書中也表現從家庭,到社會,卻在營造一種良好的環境,培養著孩子愛家,愛祖國,愛人民的感情!《愛的》中,體會到曾今自己經歷過的類似感情,可我們對待的態度行為可能完全不一樣,它讓我感動的同時也引發了我對愛的一種思索。

這本書教育了孩子做人的道理,讓我們家長也受益匪淺,真是一本值得看的好書本!

這個星期我用了五天的時間讀完了《愛的教育》這本書,當我讀完這本教育人們怎樣做人的好書,我深有所感:這本書是義大利作家亞米契斯寫的,《愛的教育》這本書是通過一個國小生的日記的形式反映了社會各階層的人以及他們之間的關係,他們的生活狀況已以及他們對各種事物不同的態度,不同的情感與不同的處置方法,它是通過對生活的樸素的描寫,使人感到人類多麼需要相互幫助,相互關心,相互理解!

愛的教育讀書筆記 篇2

這個暑假,我又重讀了《愛的教育》。從中我感受到的種種愛比三年級時更加深刻,那些感人的故事卻從未在我們身上發生過,比如像一個三年級的國小生去救一個不認識的小孩為此失掉了一條腿,像一個孩子深夜起來幫父親抄紙條賺錢等感人的故事。

還是這三篇文章《倫巴第的小哨兵》、《感謝》和《帕多瓦的小愛國者》最令我記憶猶新。《感謝》主要講了:“我”的老師還有三天就要走了,四年級的生活就要結束了,有許多人幫助“我”、鼓勵“我”,無論我在哪裡,都有人給我指點,“我”非常感謝大家。

《帕多瓦的小愛國者》主要講了:在一艘從西班牙的巴塞羅那開往義大利的熱那亞的船上,有一個穿得破破爛爛孩子,他盯著這裡的所有人,因為曾經他被賣給馬戲團。有三位乘客給了他一點錢,並開始聊起義大利,百般侮辱義大利,說義大利是一個骯髒的民族、一個愚昧無知的民族……“我”非常惱怒說:“我不准你們侮辱我的祖國,這些錢還給你。”

《倫巴第的小哨兵》主要講了:在戰爭中一個小孩子勇敢的偵查敵情,他為他的祖國獻出了生命。

讀完這本書我懂得了感恩父母、感恩老師。老師是神聖的,因為她教會了我們知識。我們也要像帕多瓦的小愛國者一樣熱愛我們的祖國,我們也要像倫巴第的小哨兵一樣,對祖國做出有益的事,做一個對祖國有用的人。

愛的教育讀書筆記 篇3

總是愛在閒暇時刻,靜靜的坐下來,坐在屋角的藤椅上,坐在自己的心房裡,手捧一本好書,感受一抹書香,心緒竟是無比寧靜安詳。

浸潤好書愈久,愈是感恩滿懷!我知道自己總是如此容易深深的被打動,被震撼!正如這本《愛的教育》,字裡行間,每個文字,讓我的心靈無時無刻不在友誼的甘甜、親情的偉大中溫暖浸潤。

生活中的我,是一個愛思考,愛提問的小不點。當看到本書的標題時,我便懷揣著一個天真的問題:愛,在這以金錢地位權勢為主線的世界中,是以什麼樣的形式出現的呢?最終,看著每個溫暖的文字,釋然!因為在作者細膩的筆觸下,我看到了這個世界上最為純淨的親子之愛,師生之情和同學之間的團結友愛……有一群朋友是幸福的,有一個真心相見的朋友更是幸福的。我想,《愛的教育》中的安利柯便是真正幸福的人。這份份純簡的愛,這段段深厚的情,又怎能不打動人心?又怎能不成為這個世界上最珍貴的情誼?!

最終,合上書本的剎那,我欣慰的微笑了!

腦海中瞬間浮現出了生活中處處樸素的愛,如同無處不在的空氣一般,浸潤著我,而我卻是沒有感覺,慚愧!這些溫暖的愛,正如同人生路上處處飛花,綻放在我身邊,溫暖著我的心靈!每天每時每刻!

記得,那是一個微顯涼意的夜晚,只有一彎孤零零的明月掛在天邊。周圍嵌著星星點點如模擬水鑽般的星星。夜深了,人倦了,忙碌一天的人們都趕回自己溫暖的小家,舒緩緊張了一天的神經。可是,仍有那麼一個略顯佝僂的瘦小的身影穿梭在黑夜中,靠近一點兒便可以發現,他正撿著店門口殘留的舊紙板,準備拿去賣錢。可就是這樣的一個平凡的人,卻令我始終無法忘懷。

那天,粗心的叔叔不慎將一箱價值幾萬元的香菸,遺忘在了店門口的那堆紙板上。叔叔心急如焚,生怕那箱香菸不翼而飛,造成店裡巨大的損失。正在這時,保安室的電話打了過來。叔叔心頭的一塊石頭落了地!原來,那箱價值不斐的香菸被那個靠撿垃圾維持生計的大哥哥撿到了,他竟二話不說交給了保安。媽媽和叔叔可真是鬆了一口氣啊!叔叔興沖沖趕到保安室,感激的掏出一疊錢以示感謝。誰知那個身著樸素甚至有些木訥的大哥哥堅決不收,只是臉紅著喃喃道:“不要,不要,應該的,小事情嘛……

多麼樸實的一句話啊!

這種人與人之間的互相信任,人與人之間的坦誠相待, 至今都足以叫我深深銘記在心!明月清輝,灑下一路月色……

“愛是什麼?”這個問題不會有明確的答案,但我知道“愛”是沒有邊界的。小到同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關愛,甚至萍水相逢的人,一個淺淺的微笑……大到捐獻骨髓,獻血,幫助希望工程,捐助災區……雖然如同空氣般的愛有時難免會被“汙染”,“稀釋”,甚至“消失”。但其實,這份大愛就象琥珀一般,在外面包裹了一層迷惑人心的圍牆,可是,不要被他所迷惑,也許,只要一個堅定的信念,便可以衝破圍牆,感受到那深層最為深厚而偉大的愛!

感悟人生, 讓我們從身邊每一個微小的愛開始!

愛,在人與人之間遊走來回,扣動著我們心靈最深處的那一片柔軟。請用心去聆聽,用心去觸控。

愛的教育讀書筆記 篇4

書是我們人類永遠的朋友。我愛讀書,因為從書中我可以得到很多快樂、很多知識。

今天我要向同學們推薦一本好書,大家看!就是我手中拿的這本《愛的教育》,它是一本流傳世界各國的兒童名著,是由義大利作家亞米契斯耗時近十年才完成的。這是一本日記體的小說,記載了國小生安利柯整整九個月的四年級生活。

愛貫穿了整篇小說,就在最平實的字裡行間,融入了種種人世間最偉大的愛:老師之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛……每一種愛都不是驚天動地的,但卻感人肺腑、引人深思。而且整部小說都是以一個國小生的眼光來寫的,相信同學們都能讀懂,因為整本書以最樸實的語言,講述著100個與孩子有關的故事:有《掃煙窗的孩子》、《班長》、《感恩》等等,有安利柯的好朋友卡隆的俠義之舉,有品學兼優的班長代洛西的助人為樂;也有諾琵斯的傲慢無禮;還有樸實可愛的“小石匠”,堅強不息的克洛西……

其中我最喜歡的一篇日記就是《爸爸的教誨》了。是爸爸告訴“我”在一生中,可能會遇到各種各樣的苦難,而其中最痛苦的一件事就是失去媽媽,媽媽對我們的愛,是世界上最無私的愛,親人之間的愛,是人世間所有感情中最神聖的感情。雖然有的人是殺人犯,但只要他還愛媽媽,心裡就會有一段美好的記憶留著。相反,即使有的人是名人,只要他不愛媽媽,那他就是可鄙可賤的人。

小安利柯和他周圍的人們追求的是一個至善至美至愛的世界,難怪夏D尊先生一邊流淚一邊翻譯這本書。他當時就許下心願,一定要把這部小說譯出來,“不光是給孩子們讀,還要介紹給父母們和老師們讀,讓大人們都跟他一樣,流一些感動的眼淚”。

《愛的教育》是日記體兒童小說,原名《心》。講述了一個叫安利柯的小男孩成長的故事,以下是由為大家收集整理出來的愛的教育讀書筆記優秀範文,希望能夠幫到大家。

《愛的教育》全文采用了日記的形似,講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他十個月在學校,家庭,社會的所見所聞和他家人的信和老師講的動人的每月故事。

剛剛升入三年級,老師就向我推薦了這本書。當我捧起這本書時,我立即被書中的故事深深地感動了。那一個個愛的故事,至今記憶猶新,它使我懂得了怎樣去愛夥伴、愛老師、愛父母,愛身邊的每一個人。總之,是《愛的教育》使我懂得了什麼是真正的愛!同學們,趕快行動起來,也來讀讀這本書吧,相信你們也一定會愛上它!