當前位置:才華齋>範例>文學>

愛的教育讀書筆記通用15篇

文學 閱讀(8.06K)

當賞讀完一本名著後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,不妨坐下來好好寫寫讀書筆記吧。那麼你會寫讀書筆記嗎?以下是小編為大家整理的愛的教育讀書筆記,歡迎閱讀與收藏。

愛的教育讀書筆記通用15篇
愛的教育讀書筆記1

愛,像陽光,明亮著我們的生命;愛,像春風,輕撫著我們的心靈;愛,像雨露,滋潤著我們的人生。愛就在我們的身邊,如影隨形。當我們需要它的時候,它就會悄然而至,無處不在。這個暑假,有這樣一本書,讓我受到了一次愛的洗禮,它的名字就叫《愛的教育》。

這本書主要寫了義大利國小生安利柯的故事。他以日記的形式描寫了一個個發生在學校,發生在家裡的感人至深的故事。書中描寫了許許多多平凡、善良的小人物愛的故事,也正是這些看似平凡的小人物的故事把我帶進了一個充滿愛的世界。

不論是大公無私的老師之愛,互幫互助的同學之愛,還是感人肺腑的父母之愛,都讓我的心充滿感動,都讓我得到了愛的教育。其中,“懂事的科雷蒂”的故事不僅讓我敬佩不已,也讓我心懷愧疚。

在父母庇佑下的我,衣食無憂,快樂安逸,原本更應該能專心致志地做每一件事。可是之前的我卻總是做事三心二意甚至半途而廢。做作業的時候,我一會兒發呆,一會兒看看窗外飛過的小鳥,不但字寫得歪歪扭扭,而且還錯誤連篇,就連上課的時候,也時常分心,不是自己玩鉛筆橡皮就是和同學講話開小差,為此沒少挨老師的批評。平時在家裡也從不願意主動幫媽媽分擔家務,做一些力所能及的事兒。記得有一次,媽媽忙不過來,叫我幫忙洗一下碗,我卻因為不想錯過精彩的動畫片一口拒絕了,媽媽只能深深地朝我嘆了一口氣。

當我看到書中懂事的科雷蒂既要照顧生病的媽媽,又要照看店裡的生意,還一絲不苟地完成了自己的作業時,我真的羞愧極了,突然覺得自己很不懂事,只會貪婪地享受父母毫無保留的愛,卻從沒想過回饋給他們,這是有多自私啊!想到這兒,我立刻放下手中的書,跑到正在陽臺上洗衣服的媽媽身後,輕輕地抱著她,在她耳邊說:“媽媽,對不起,以前我做得不好,以後我會像你們愛我一樣愛你們!”媽媽似乎有些受寵若驚,她回過身給了我一個大大的擁抱,微笑著說:“寶貝,媽媽一直相信有一天你會成長,會懂事。”而我分明看到媽媽含笑的眼角泛著晶瑩的淚花。

那個下午,我放棄我最愛的動畫片,和媽媽一起洗完了所有的衣服。陽光灑在我們晾好的衣服上,我抬起頭,彷彿看見書中的科雷蒂向我豎起了他的大拇指……

愛是溫暖的,它是治癒創傷的靈藥;愛是友好的,它是搭建情感的橋樑;愛是幸福的,它能讓每個人都學會感恩,享受快樂。愛就像空氣般,時刻縈繞在我們的身邊!

愛的教育讀書筆記2

今天我給大家推薦一本書,書名叫《愛的教育》,這本書的作者是:埃得蒙多德亞米契斯,(1846——1908年)。他是義大利民族復興運動時期的愛國志者,作家。出生於義大利古利亞地區一個名叫奧奈季亞的村鎮。20歲時從軍校畢業後參軍,開始寫一些愛國短篇故事,並出版了他的第一本書《義大利軍旅生活》。1886年,耗時近十年創作的《愛的教育》面世,為他贏得了世界聲譽。

我從掃煙囪的孩子抽抽搭搭地說:“今天我掃了好幾處煙囪,得了30個銅幣,誰知弄丟了。我的衣袋有個洞……”說到這兒,他不禁哇哇大哭,“沒有錢我不敢回去,老闆肯定會打死我的!”

圍觀的人漸漸增多。眾人正不知該怎麼辦,這時,一個女孩拿出兩個銅幣說:“我只有兩個銅幣。大家湊一湊,幫幫他吧。”立刻有很多人掏出錢來,8個,10個,15個……還是不夠。一個助教走過來,放下一個銀幣,大家向她歡呼,她卻紅著臉跑開了。還差5個!這段話中,我覺得大家和助教的樂於幫助的精神值得我們去學習。

有一次,我和我的弟弟一起玩,吃飯的時候,我去端板凳,弟弟在那裡自己玩,突然,“咚”的一聲,弟弟一不小心摔了一跤,我趕緊放下板凳,飛奔過去,弟弟已經爬起來了,我問弟弟有沒有摔破那裡,弟弟說沒有。我放心的去端板凳了。

愛的教育讀書筆記3

《愛的教育》,當我看到這本書時,心中便會有一種暖暖的感覺,感覺身邊充滿了溫暖,大家都是互相幫助的好朋友。

書中的那些同學們,讓我感到他們是那麼可愛,可敬,讓人感覺到這個世界是多麼溫暖。真高興我能認識你們,雖然只是在書中。真想跟你們交朋友,和你們暢談。

親愛的羅貝蒂,你真了不起,不愧是一名軍人的兒子,我為你叫好,為你感到自豪。雖然你為了救那名即將要被碾於車輪下的學生而失去了自己的腳,因此而不得不拄著柺杖走路。但就是你,挽回了一個鮮活的生命。你,是偉大的!

英勇的倫巴第小哨兵,你真是好樣的。你能像貓一樣敏捷,你的頭髮像金子一樣閃光,而你那英勇無畏的精神更值得我們每一個人敬畏。

堅強的馬爾科,你真棒。只有十三歲的你為了尋找日夜思念的母親,孤身一人離開家鄉前往遙遠的美洲,在大海上漂泊了27天,歷盡千辛萬苦,度過了一個個難熬的日日夜夜。錢被偷,流落街頭,腳上磨出了泡,你沒有停下腳步;他人的折磨和欺辱沒有讓你停下,寒冷、飢餓、病痛和精神上的折磨更是沒有讓你停下尋找母親的腳步。這是怎樣一種鋼鐵般的意志啊。這種意志讓你一路追尋著母親走過的足跡。你經歷的痛苦、失望和恐怖也都被都被你這種鋼鐵般的意志戰勝,一次次地重新燃起走下去的希望。正是這種意志讓你最終找到了千思萬想的母親。

這本書裡的小主人公們都是那麼令人敬佩,他們善良、勇敢、堅強、熱情,他們高尚的道德情操,真摯的愛國情感讓我久久回味。

愛的教育讀書筆記4

今天呂老師讓我們寫關於愛的故事,我想來想去,寫愛的教育吧。這本書中有許多動人的故事,讓我給講兩個故事吧!

每個故事都有愛。接下來給你講兩個故事——父子情深和陪護“爸爸”。

父子情深講的是一個國小中年級的學生——朱里奧。朱里奧的爸爸非常辛苦,他的爸爸要養活全家人,很不容易。他的爸爸不僅幹正常的公事,還聯絡公文來抄寫,經常抄到深夜12點。朱里奧的父親寫字大大方方,可是500張公文才有3里拉。“好辛苦啊”我自言自語地說。朱里奧看見爸爸很辛苦,就請求幫爸爸抄寫,卻被爸爸拒絕了。

朱里奧知道爸爸抄到12點才睡。父親入睡後,朱里奧悄悄下床,來到父親的書房,模仿父親的筆記抄寫,字條已有160條了,可以換1里拉了,他高興極了。回到了房間裡。他一連寫了好幾夜,父親都沒發現。有一天,朱里奧心煩意亂,碰掉了一本書,他非常害怕,直到沒有聲音,一顆懸著的心才放下來。可這是父親已經站在他背後了,他的父親看了一下朱里奧,突然恍然大悟。他的父親把朱里奧帶到他母親面前,父親把經過對他的母親說了,母親的眼淚奪眶而出。朱里奧一連熟睡了幾個小時,當他睜開眼時,看見爸爸在他旁邊睡著。這是朱里奧這幾個月來第一次睡的這樣安穩、香甜。

愛的教育讀書筆記5

每個孩子都是一位美麗而善良的小天使,而不對的教育方式會使天使們墜入地獄,而我前幾天看了一本關於愛的一本書,這本書的名字就叫做——《愛的教育》

這一本書裡的人物主角有:安利柯,還有安利柯的父母親等一些人物。這本書以日記的形式,描寫了國小四年級小男孩安利柯的所見所聞,以及他的父母為他寫的勸誡性的文章,還有老師在課堂上朗讀的引人思考的“每月故事”。

書中描寫了許多平凡而又善良的小人物:賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的老師……以及他們平凡的日常生活。這些看似平凡的人和事,把我們帶進了一個充滿愛的溫馨世界,讓我們在其中受到教育。

其中讓我印象最深的一篇是十一月七日《諾皮斯》,他大概講的是:卡羅·諾皮斯對培諦說了句不該說的話,讓培諦很難過。諾皮斯的父親畢竟是上等人,又是個紳士,所以諾皮斯很高傲。那天吵架便罵了培諦的爸爸叫花子,培諦回家告訴了他的父親,第二天早上培諦拉著他的父親找到了他的先生,等到諾皮斯的爸爸來送諾皮斯上學的時候,便告訴了諾皮斯的父親,諾皮斯的父親讓諾皮斯道歉,諾皮斯不好意思的對培諦道歉,諾皮斯的爸爸並請求先生讓諾皮斯和培諦坐在一起,諾皮斯的父親看著他們做好了,便離開了。培諦的父親看著兩個孩子坐在一起,沉思了一會兒,走到他們的座位旁,好像要對諾皮斯說什麼,不過什麼也沒有說。想去伸手抱他,可最後沒有抱,卻只是摸了摸諾皮斯的頭,讓後走到門口,回頭看了一眼,離開了。

先生對他們說:“這是這學年中最好的一課”這又何嘗不是呢?

讓我們一起去理解愛,一起去珍惜每個天使渴望愛的心靈吧!

愛的教育讀書筆記6

其中一篇講了安利柯的朋友不小心把老人砸傷了,老師和同學沒有罵他,而是鼓勵他去向老人道歉,把郵票送給老人,老人病好後不僅把郵票還給他,還送給他兩張很久很久的郵票,說是獎勵給他的。

看了這本書讓我明白了愛是多麼的偉大,只要用心去感受!

愛的教育讀書筆記7

今天,我看完了《愛的教育》,愛的教育主要講的是一個四年級國小生周圍發生的事,雖然都是平凡的人物,但他們都有高尚的品質。在《愛的教育》這本書裡,最最感人的是一篇“每月故事”——《小抄寫員》。它主要講:十二歲的國小生敘利奧看著父親天天辛苦地為一家賺錢,他想幫助父親抄寫(由於他父親的工作錢很少,所以幫助報社抄寫而賺錢)。於是,他在父親十二點鐘睡覺後偷偷地幫父親抄寫,一開始,父親未發覺,他決定繼續做下去。後來,他因為每夜睡眠不佳而導致經常打瞌睡,引起了幾次父親的責罵,但他沒有放棄,還繼續抄寫,更沒把真相說出來。最後,父親得知了敘利奧一直在幫助他抄寫,對自己罵敘利奧而後悔不已,並讓他好好地睡了一覺。

我讀了這篇故事,眼角漸漸地溼潤了。敘利奧僅僅十二歲,就那麼懂事,不僅理解大人的辛苦,還自己去幫助大人做事,對於玩,他根本想也沒有想過,而且,為了給大人分擔,他還不怕辛苦,真的了不起啊!多麼令人感動啊!我和敘利奧比,差得太遠了!比如:星期一到星期四,我都先做作業。可是一到星期五、星期六、星期天,就一點也堅持不下去。我知道,一定要先做作業後玩遊戲、看小說、看電視,可是,我就是“心是手非”。每個星期五,電視都會親熱地叫我:“主人,怎麼樣,今天有你最喜歡的節目哦!快來看看吧!”每個星期六、星期天,電腦都會誘惑我:“主人,現在可以玩遊戲、看最新的`小說了!別怕,媽媽爸爸不會回來,我不會告訴他們的。”唉,真難為情啊……

今天看了這個故事,給我的觸動很深,我今年已經十二歲了,我一定要以敘利奧為榜樣,不能老是對父母指手畫腳,要把心用在學習和鍛鍊上,以優異的成績來讓父母覺得他們的辛苦有所值。

愛的教育讀書筆記8

淚水潤溼了我的臉頰,愛觸動了我的心靈。感動的情緒湧上心頭......愛是什麼?愛是給予,是尊重,是恆久的忍耐,更是無私的奉獻!愛在我們的生活中無處不在、細緻入微,溫暖了每個人的心懷。每當看到“愛”這個字眼,我便思緒萬千! 我曾經迷上了一本書—《愛的教育》。它充分展現了人世間多姿多彩的情感,對那些看似平常的小事進行了深刻地描繪,讓它們在愛中顯得不渺小。它把那些曲折的少年英雄事蹟寫得跌宕起伏,令人彷彿身臨其境,與主人公共同呼吸。直到現在,我還時不時把它拿出來細細翻看。

這本書的故事情節並沒有用華麗的詞藻去堆砌,卻讓人看得津津有味,那是因為它是真實情感的流露,格外扣人心絃。其中就有一個故事脫穎而出,令我過目難忘。 那是一個晴朗的早晨。一個義大利少年,為了幫助自己國家的軍隊自願地為騎兵們充當崗哨,卻英勇地倒在了敵人的子彈下。他靜靜地躺在草地上、花叢中,露出蒼白的笑臉,安祥地睡著了! 看到那裡,我的眼淚止不住地流了下來。哦!他是那樣的弱小,卻是那樣得偉大!他的品格是那樣純潔、高尚!書中的每一字、每一句,都深深地敲打在我的心上。

一本讀完,我彷彿全身充滿了力量。感謝《愛的教育》讓我感受到了更多美好的情感。它像一泓清泉滋潤了我的心靈,更像一個知識的源泉,帶給我源源不斷的動力!

愛的教育讀書筆記9

當我讀完《愛的教育》這部小說,淚水不禁奪眶而出,心中好像燃起了一團溫暖的火焰,書中那些正義、勇敢、善良、堅韌的形象不斷浮現在我的腦海中——品學兼優的德羅西,善良正義的卡隆,孝順的波列科西,勤勞的克萊蒂,酷愛讀書的斯代地……還有“每月故事”裡的那些少年英雄們:愛國的義大利少年,為了祖國勇於犧牲的倫巴第小哨兵,懂事孝順的小抄寫員朱利奧,為救祖母而獻出生命的費魯喬!

當我讀到費魯喬一下子撲到祖母身上,擋住了強盜莫佐尼刺向祖母的刀子時,我的心“咯噔”一跳,不敢再往下看了,一邊默默地齊濤:“不會死的,不會死的!”可最終,他還是倒在了歹徒的刀下。讀到這裡,我頓時熱淚盈眶,同時又想起了在書中看過的一句話:“一個人無論犯了多嚴重的錯誤,只要他還愛著自己的母親,那麼他的靈魂中就還儲存著美麗、珍貴的東西!”這句話說的不就是費魯喬嗎?今天我終於明白了它的真正含義:一個人最重要的是心中一定要有愛,只有這樣,才能在犯錯之後及時醒悟,並改邪歸正。我一定會永遠銘記這句話,永遠記住費魯喬!

這本書雖然沒有華麗優美的語言,也沒有緊張刺激的情節,但那些平凡、真實的故事,卻足以讓我們感受到各種偉大的愛——親情、友情、師生之情……處處流淌著溫馨和感動。雖然我們不可能擁有和書中人物完全一樣的經歷,但是我相信,愛就我們身邊,只要我們每個人都細心去發現愛、感受愛,並善於去付出愛、回報愛、分享愛,就一定能讓我們身邊的每個人都沐浴在愛的世界裡!這就是《愛的教育》這本書給我的最大啟迪。

愛的教育讀書筆記10

《愛的教育》這本書讓我知道了許多做人的道理,令我收益匪淺。

我覺得安利科是個孝順的孩子,也是個善良的孩子。他天真、活潑、好動,在他生活中有許多關懷他的好朋友,時常鼓勵他,安慰他,所以他才可以順利成長,也可以從中獲取經驗。

給我記憶最深的是二年級的學生羅貝蒂,他為了保護一個一年級的國小生朱利奧不被馬車撞到,自己卻來不及躲開,被馬車把腳骨壓碎了,經後只能靠柺杖行走了。在我們的生活中,幫助別人的同學是有的,但像他這樣了為保護別人而犧牲自己的同學,我們就不一定有幸遇到了。看到這一個故事,令我想到了報紙上的一則報道:一位九十多歲的老太太倒在人行道上。20分鐘裡,竟沒有一個路人上前攙扶。等到120急救車趕到時,老太太已經去世約20分鐘了。同樣是兩個值得幫助的人,但是遇到的結果卻完全不同,一個得到了別人捨命相救,一個去世了很久才被人發現。這些行人跟捨身救人的羅貝蒂簡直是差之千里。

正是因為安利科身邊有這麼多善良的夥伴,他才可以明白這個世界處處充滿愛。這讓我覺得這本書很有意義,讓我體會到什麼是同學之間無法摧毀的友誼,什麼是師生之間無微不至的關懷,什麼是父母永無止境的愛!我相信如果有了這些品質,知道了什麼是真、善、美的人,一定是世界上生活的最美好的人!

愛的教育讀書筆記11

我買了一本《愛的教育》這本書,裡面有一篇《費魯橋的血》裡面有一句非常打動人心句子,就是:“費魯橋看見那個短刀向外婆,費魯橋就趕快跑向外婆用自己的身子保護住了外婆,但那把短刀卻插進了,費魯橋的後背”。讀到這裡我的眼框溼潤了,我把這件事給媽說了。她也感動的留下了淚,這也太讓人感動了,雖然句子用簡單樸實的言詞,表現出了極為平凡的人物,沒有華麗的詞藻。

這個假期里亞米栔期寫的《愛的教育》讓我知道了首先《愛的教育》的書名的思考在這五彩繽紛的世界裡,愛究竟是什麼呢?愛的力量到底有多大?什麼使人您願放棄生命來挽救愛,來挽救親人之間的愛。帶看這個問題去探尋一個未知的答案。

我知道了愛,能讓心中的恨化為勇氣。它使你微笑面對生活;它是還魂草讓罪人新生;它是慈愛的母親喚浪子回頭;它既是一種獲得又是一種犧牲。

它是我們人人不可缺少的東西,有了它就有了一切。

愛的教育讀書筆記12

在熠熠生輝的古今文化中,每一本寶貴的書籍在我們成長中都能發揮巨大的影響力,書籍就像一把開啟智慧之門的鑰匙,讓矇昧的我們得以解脫,讓我們在知識的聖殿裡盡情的攝取營養來滋補心田。《愛的教育》更似一方沃土,在我的心中植下一顆感恩的種子!

“感恩的心,感謝有你”歌曲中如是唱道。

《愛的教育》中有一篇父親寫給安利柯的信——《要知道感恩》。文中一句“安利柯,假如你只愛我,而不愛你的恩人,特別是除了父母之外,對你的恩情最為深重的老師,那我就會很不高興,我會生你的氣,就不認為你是個好孩子!”老師令我們喜悅,充實我們靈魂的每個知識點都飽含著他們的辛勤與汗水,帶我們走過風雨,走出困境。用知識的營養將我們哺育,如同那勤勞的蜜蜂——“採得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜!”

感恩的概念看似模糊,其實卻也清晰——做好身邊的小事,在恰當的時間做恰當的事情,便是最恰當的感恩。面對我的老師,上課認真聽講,尊重老師的勞動,汲取他給的知識,便是最好的感恩。

教師節要到了,我會親手做一張賀卡,寫上滿滿的祝福,帶上一顆感恩的心。祝願所有的老師們健康快樂!我將一直抱著一顆感恩的心,去感恩給予我們深重恩情的教師,感恩這一份“愛的教育”!

愛的教育讀書筆記13

寒假裡,我讀了德·亞米契斯寫的《愛的教育》這本書。

我最喜歡裡面的一個故事叫《小抄寫員》,故事講了一位十二歲的朱里奧一家人過著貧困的生活,他的爸爸利用晚上的時間幫人抄寫籤條,補貼家用。朱里奧心疼爸爸,就趁爸爸睡覺時半夜偷偷爬起來抄籤條,他的成績因此落後。他的爸爸就責罵他,對他感到失望。朱里奧心裡很難過,但是看到爸爸拿回薪水高興的樣子,他又堅持了下來。

直到有一天,他的爸爸發現他在寫籤條時,激動的淚水在眼圈裡打轉。他的爸爸既高興又難過,高興的是朱里奧是個懂事的孩子,難過的是他卻常常責罵朱里奧。我要向朱里奧學習,關心、體貼父母,自已的事自已做,做一個懂事的孩子。

在《愛的教育》中,我覺得安利柯是個善良、誠實、學習勤奮、關愛父母、待人禮貌的孩子。我很喜歡他,我要與他做好朋友。

  愛的教育讀書筆記14

假期裡,媽媽給我買了一本義大利亞米契斯著的《愛的教育》,我十分喜歡,一口吻就讀完了。

“愛的教育”這四個字,說來容易,做起來又何其難!在安利柯的生活中,父母教師如此細膩的用行動教會孩子怎樣去愛。《愛的教育》中,作者把愛比成很多東西。確實是這樣又不只僅是這些。我想:“愛是什麼”不會有明白的答案,但我曉得,“愛”是沒有限制的,同窗之間的友好交談,教師對學生的鼓舞,父母對孩子無微不至的關愛,以至萍水相逢的人們的一個笑容……

透過安利柯的描繪,我理解到什麼樣的師愛才最讓學生感到暖和:把學生當親人的教師!當安利柯的教師說道:“你們以外,我沒有別的家眷在世界上,除了你們,我沒有心愛的人!你們是我的兒子、女兒;我愛你們,請你們也喜歡我!你們之中,我一個都不願責罰,請將你們的真心給我看看!讓我們全班成為一家,給我慰藉,給我光彩!”先生的這些話,讓一切的學生都信服於他,這位教師的坦誠深深地感動了我!他讓我們認識到,教師或家長用對等的眼光對待孩子是多麼重要!

每個人在生活中,在生長過程中,不可能不犯些錯誤,可是我們作為小孩子,卻常常遭到嚴厲的批判;而我們的進步卻常常會被疏忽!每個人都不希望成為教師心目中的差生,或者爸爸媽媽不喜歡的壞孩子。“只需你們有勇氣供認本人的錯誤,我絕不會責怪你們”這是安利柯的教師給我們最好的撫慰,也是最深入的愛。

這本書教會我們要真正的把愛心,獻給需求的人,應當從點滴的小事做起,從換位考慮做起,學會了解、體諒和寬容。這不只是大人們的事,我們逐步長大了,很多事,同樣也需求去了解辛辛勞苦教我們的教師,和哺育我們的父母。

愛的教育讀書筆記15

我讀過一本書,書名叫做《愛的教育&青少版》作者是義大利的坐著亞米契斯,想必大家都讀過這本書把,這本書也給了我深深的印象。書的內容大概是這樣的:

本書通過了一個國小生的所見所聞,反映了社會各個階層的狀況,以高尚的愛心情感聯絡在一起,組成了一幅幅生動的人生畫卷,帶給我們愛與美的享受。本書沒有任何虛偽的說解,沒有騙人的宗教宣傳,也沒有任何豪言壯語或標語口號。它是通過對生活的樸素的描寫,使人感受到人類多麼需要相互關心,相互理解,相互幫助。

這邊書要告訴我們每一個人都要懷著一顆善良的心,遇到有困難的人要對他幫助,如果你幫助了他人,你有什麼困難的話他人也就會幫助你,我們還要理解他人的苦心,不要治安自己的想法去做,有一次我就看到了一個感人的資訊:

一天,媽媽帶我去肯德基,在門口停車的地方,有一個很顯眼的地方,那裡也有許多來往的人看,寫的是他的女兒先天性的生病造成現在的樣子,四肢不能動彈,雖然是15歲但是很小很小,她還不能自己擦一下眼淚,或許是她看到了爸爸這樣賣力的為自己討生活留下了眼淚,他的爸爸見了之後就用手擦拭了她女兒的眼淚,我心痛極了,立刻向媽媽要了點錢放了進去,這也是我能出最大的一份力,到現在我還記得很清楚,因為我可以理解他們此時的心情,如果不幫助他們世界上就可能損失了一個原本應該是九年級的學生而現在看起來只有7,8歲的年齡。

就因為我們大家的相互理解,想和關心下世界才會變的很美好!