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學生不穿校服檢討書12篇

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在不小心犯錯後,為了表明自己悔改的決心,往往被要求寫檢討書來自我悔過,請注意檢討書裡面要交代清楚行為。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢?以下是小編為大家整理的學生不穿校服檢討書,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

學生不穿校服檢討書12篇

學生不穿校服檢討書1

尊敬的老師:

您好!

還記得自己剛剛進入高中的時候,學校讓我們買校服的時候,我們很多人抗議說為什麼要穿校服,校服一點也不透氣,一到夏天就非常的熱。當時學校給我們的解釋是,因為校服代表著我們學校,也是我們每個學生的一種榮譽。其次是為了避免學生之間互相攀比的心裡,一心一意放到學習上,而不是其他方面。

現在我想一想,學校確實講的沒有錯,但此次,我卻依舊是辜負學校的期望,也辜負了整個班級賦予我的榮光。因為我一個人沒有穿校服,而被學校記名,班級被點名批評,對於這件事情,我想自己無論怎樣都是沒有顏面了的。所以在這裡我也深刻的'檢討了自己,希望能夠得到各位同學以及班主任的諒解!

昨天晚上下了一場大雨,把我的校服淋溼了。我回去才發現自己上次換的校服還沒有洗,所以我當時立馬就把校服全洗了,想著晾一個晚上看能不能幹。結果第二天起來的時候,我才發現自己的校服仍然是溼的,我當時也顧不了那麼多了,直接就穿著自己的衣服來了教室。恰好在早自習的時候,被學生會的同學記了名字去。後來還當著全校進行批評了。我當時又氣又惱,不就是沒有穿個校服嗎?我不是不穿,我是因為是溼的所以穿不了。我當時還覺得是學生會做得太過分了,所以老師把我叫過去批評的時候我還還了嘴,現在想想真是羞恥不已。

想了想,這件事情本是我的責任,我卻把責任推給沒有洗衣服上。那是誰不洗衣服呢?是別人嗎?是我自己啊。所有的事情都是我做的,我卻想把責任推出去,可推來推去不就也只有自己能夠推嗎?所以想起來自己也真的有點搞笑了,我也感到了一股濃烈的羞恥感。最後我認真的向老師您道了歉,並且認識了自己的錯誤,承諾您要儘快改正過來,以後也要儘量不把校服放在一起清洗。

我在學校就要有一個學生應該有的樣子,穿好校服,注意好自己的行為規範,不要因為一時意氣而犯錯,這樣的錯誤是最為不值得的。通過這件事情,我也反省了很久,也認識到了自己做事草率、意氣用事。所以以後我也會把這些問題全部改正過來的,還請老師給一個機會,去見證我的這份決心和毅力吧!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生不穿校服檢討書2

尊敬的老師:

您好!

20xx年xx月xx日,我因為“校服校褲不配套”而被學生會新來的國小妹登記的班別姓名,給班級帶來的直接損失不可估量,也深深的影響了班級的團結和民族凝聚力。

作為高三的學生,我們在新制度下一定要給高一、高二的學弟學妹們起到良好的帶頭作用,成為他們心中的道德模範。我們有責任引導這幫童心未泯的孩子走向正途,不能穿著不搭調的衣服去迫害他們,以免他們無心向學,甚至自暴自棄,成為社會渣滓。

在此,我要深刻的檢討自己所犯下的錯誤。雖然這些以前聞所未聞的制度是在高一高二的學弟學妹們來到以後才頒佈的,以致我們一直弄不清學校出臺這些提案的根本目的。不過,既然是領導的話,我們就必須服從,因為這是真理,真理是不可違背的,違背了就是刁民、流氓、壞學生。我們xx學生是祖國未來的`花朵,所以我是絕對不能做刁民、流氓、壞學生。

學校規定週一至週六學生白天在校必須穿著校服(週日除外)。我理解學校的良苦用心,這個規定是為了杜絕學生之間的攀比心理。可由於我的粗心,沒有注意到夏裝上衣配冬裝校褲也是過分顯露個性的一種方式,給班級造成了莫須有的扣分。雖然許多教育專家主張青少年應該凸顯自己的性格,表現出90後獨有的精神面貌。宣揚個性雖是好事,但容易把心智尚未成熟的小弟弟小妹妹們帶溝裡去;甚至有時候你的個性反而可以送你一程。所以,學生在校應該低調、聽指揮,不鬧革命;應該默默無聞,死而後已;把進入光榮榜和大學聯考金榜作為自己的奮鬥目標,而不是公告欄。

或許是領導在進步,學生在退步,因為領導下達指示後,我們總是要起鬨幾天,然後才不得不接受它。但我們這樣錯誤的做法必定會影響學校老師們的行政效率。領導下達的決策,一定是經過多重篩選和嚴格慎重的審議,不是頭腦發熱,也不是為了急於向大家展示自己出色的管理能力而作出的官樣文章,更加不是吃飽了撐的。國有國法,家有家規,學校當然也有校紀,遵守這些紀律,是我們中學生的義務。合理的規則我們當然要服從;不合理的、野蠻的規則我們也要強迫自己去服從,要學會指鹿為馬,把黑的硬說成白的。

當一個人犯錯誤的時候,要勇於承認錯誤,欣然接受批評。領導問我原因的時候要把社會、學校、領導、老師、學生們的利益擺在思想覺悟的首位,自己的利益不管是否正當,都要放在最後。不可以拿“爸爸出差了”、“媽媽車技差,我不放心她開車來清中”、“飯堂太貴沒錢買褲子”、“自己不想浪費在校學習、休息的時間回家”等不合理的理由當作藉口。爸爸出差可以讓他趕回來;媽媽車技不好可以叫她從小市走過來;我少吃幾頓飯、少喝幾支水就可以解決買褲子的問題;擔心浪費時間就來回打的,不能省那幾十塊錢。

其實班主任在星期一的班會課上確實提起過這項新穎的制度。不過我當時的確沒有把夏裝褲子帶回來,所以和班裡的幾位穿冬裝褲子以及一位穿七分褲的同學僥倖地避過了四天的檢查。可法網恢恢,疏而不漏,直到16日的早上,我落網了。不過在中國,人道主義的思想還是深入人心的。領導們汲取了當代和平與發展的精神,對中國傳統文化“取其精華,去其糟粕”,繼承了儒家思想的“仁”學,因此我得以避免了“車裂”、“分屍”、“宮刑”等懲罰,取而代之的是一千字的檢討,我這才發現,原來我們的祖國,是多麼的可愛啊。

我漸漸地愛上了我腳下的這片熱土,雖然在這片熱土上沒有一塊屬於我的土地,大家都沒有自己的土地,但它讓我找到了重新做人的勇氣。在此,我以我慘痛的經歷告誡那些依舊穿著冬裝褲的同學們:在領導的淫威面前,大家還是脫掉自己的褲子吧,等到天氣轉涼時再穿上。清遠的秋季溫差大,時冷時熱,大家切記在秋天到來後,一定要在冬裝褲裡多穿一條夏裝褲。當你覺得熱想要把冬裝外套脫掉時,別忘了把外層的冬裝褲也脫下,把夏裝褲暴露出來;而當你覺得冷想要把冬裝外套穿上時,別忘了把冬裝褲也穿上,把夏裝褲完全掩蓋住。否則,會扣分的。

最後,我由衷的對同學們老師們說聲:對不起。

此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年XX月XX日

學生不穿校服檢討書3

敬愛的:

我今天沒有沒認識到穿校服的必要跟嚴重性,沒有按照學校的要求跟制度穿校服。在此過程中(抓住你的人,老師或者領導或者學生幹部)發現我的這一嚴重錯誤,並及時的對我進行了指出和糾正。 現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。我對我的行為進行了反思,並對穿校服的必要性進行了認識學習。下面是我反思的結果,跟認識。

學生穿統一校服有助於學生集體意識的培養。穿校服是一種集體的體現,在外面看起來是一個整體,能讓學生時刻意識到自己是集體中的一員,有助於樹立集體責任感和榮譽感,展示集體精神風貌,也有助於學校的整體形象。學生穿統一校服利於培養學生的平等觀念,避免攀比。學生穿統一校服是自己身份的標誌,也是學校的一種標誌。學生穿統一校服整齊化一,便於管理,宣傳學校。 我不按照學校的要求統一穿校服,真是極其不該。這樣的行為是對學校對我們這個集體的'不尊重,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。我這一行為對不起老師的教導對不起爸爸媽媽的期望。如果自己平時能像其他同學一樣,向班幹部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

世上是沒有後悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在內(寫班級名),爭當一名作風優良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

  檢討人:

  X年XX月XX日

學生不穿校服檢討書4

尊敬的老師:

您好!

給您寫這份檢討書的時候啊,我的心中滿是羞愧,因為作為一名學生,就應該遵守學校的規則制度,可我連這個基本的要求都沒做好。在今天,由於我個人的原因,我選擇沒穿校服就來到學校了,在被您看到後,您對我進行了批評教育。多虧了您的教誨,我才明白了學生穿校服的意義是什麼。

在我進入咱們學校後,我就被咱們學校良好的環境和學習氛圍所深深地吸引了,而且我知道咱們學校是屬於比較好的學校,在全市的排名也挺不錯的,特別是咱們學校的校風,那可是相當出名的,我還沒進學校前就已經聽說過了。本來我還想著學校應該不會把學生管的太嚴吧,可當我踏入學校後,就發現咱們學校的學生清一色的都穿著一樣顏色的衣服,這可真是有點壯觀啊。後來,我也拿到了自己的校服,說實話,這個校服的外觀並不是有多麼的好看,只能說是一般般,而且不知道為什麼,我感覺所有的校服為什麼都這麼大,明明是按照自己的尺寸定製的,可穿在身上還是顯得非常寬鬆。

雖然對自己的校服不是很滿意,但是我還是和同學們一樣穿起了校服,因為按照學校的規定,每個學生除非有特殊情況,不然必須穿著校服來學校,否則就要面臨處罰。在剛開始時,我對校服還是有一點感興趣的,可沒過多久我就逐漸對校服有點煩躁了,因為校服不好看,而且穿著不合身,最主要的就是需要一直洗,特別是像我們這種喜歡運動的學生,經常會出汗,這就導致了校服換的特別勤快。雖然學校發了兩套校服給我們,可一直穿著校服總會感覺有點怪怪的。

就這樣,我越來越不想穿校服了。終於在今天,由於我換洗的校服不是很乾,所以我就選擇了不穿校服了,我穿上了自己的衣服來到學校。當我看到周圍的同學對我投來驚奇的目光時,我心裡充滿了得意。可當老師您看到了我後,就直接跑來問我什麼情況,我只好如實交代了。隨後老師您好好地對我進行了教育,告訴了我校服的`重要性。校服是一個學校的標誌,學生穿著校服時能很好地展現自己的精神面貌,要是每個學生都穿的千奇百怪的,不僅影響學校的聲譽也會給老師的管理帶來困擾。在我知道了這個原因後,我體會到了學校和老師的良苦用心,所以請老師放心,我以後一定每天都穿校服來上學,不會再給您添任何在生活上的麻煩了。

此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年XX月XX日

學生不穿校服檢討書5

尊敬的老師:

XX年9月16日,我因為"校服校褲不配套"而被學生會新來的國小妹登記的班別姓名,給班級帶來的直接損失不可估量,也深深的影響了班級的團結和民族凝聚力。

作為高三的學生,我們在新制度下一定要給高一、高二的學弟學妹們起到良好的帶頭作用,成為他們心中的道德模範。我們有責任引導這幫童心未泯的孩子走向正途,不能穿著不搭調的衣服去迫害他們,以免他們無心向學,甚至自暴自棄,成為社會渣滓。

在此,我要深刻的檢討自己所犯下的錯誤。雖然這些以前聞所未聞的制度是在高一高二的學弟學妹們來到以後才頒佈的,以致我們一直弄不清學校出臺這些提案的根本目的。不過,既然是領導的話,我們就必須服從,因為這是真理,真理是不可違背的,違背了就是刁民、流氓、壞學生。我們清中學生是祖國未來的花朵,所以我是絕對不能做刁民、流氓、壞學生。

當一個人犯錯誤的時候,要勇於承認錯誤,欣然接受批評。領導問我原因的時候要把社會、學校、領導、老師、學生們的利益擺在思想覺悟的'首位,自己的利益不管是否正當,都要放在最後。不可以拿"爸爸出差了"、"媽媽車技差,我不放心她開車來清中"、"飯堂太貴沒錢買褲子"、"自己不想浪費在校學習、休息的時間回家"等不合理的理由當作藉口。爸爸出差可以讓他趕回來;媽媽車技不好可以叫她從小市走過來;我少吃幾頓飯、少喝幾支水就可以解決買褲子的問題;擔心浪費時間就來回打的,不能省那幾十塊錢。

其實班主任在星期一的班會課上確實提起過這項新穎的制度。不過我當時的確沒有把夏裝褲子帶回來,所以和班裡的幾位穿冬裝褲子以及一位穿七分褲的同學僥倖地避過了四天的檢查。可法網恢恢,疏而不漏,直到16日的早上,我落網了。不過在中國,人道主義的思想還是深入人心的。領導們汲取了當代和平與發展的精神,對中國傳統文化"取其精華,去其糟粕",繼承了儒家思想的"仁"學,因此我得以避免了"車裂"、"分屍"、"宮刑"等懲罰,取而代之的是檢討,我這才發現,原來我們的祖國,是多麼的可愛啊。

我漸漸地愛上了我腳下的這片熱土,雖然在這片熱土上沒有一塊屬於我的土地,大家都沒有自己的土地,但它讓我找到了重新做人的勇氣。在此,我以我慘痛的經歷告誡那些依舊穿著冬裝褲的同學們:在領導的淫威面前,大家還是脫掉自己的褲子吧,等到天氣轉涼時再穿上。清遠的秋季溫差大,時冷時熱,大家切記在秋天到來後,一定要在冬裝褲裡多穿一條夏裝褲。當你覺得熱想要把冬裝外套脫掉時,別忘了把外層的冬裝褲也脫下,把夏裝褲暴露出來;而當你覺得冷想要把冬裝外套穿上時,別忘了把冬裝褲也穿上,把夏裝褲完全掩蓋住。否則,會扣分的。

最後,我由衷的對同學們老師們說聲:對不起。

檢討人:

  X年XX月XX日

學生不穿校服檢討書6

尊敬的xx:

我今天沒有沒認識到穿校服的必要跟嚴重性,沒有按照學校的要求跟制度穿校服。在此過程中XX(抓住你的人,老師或者領導或者學生幹部)發現我的這一嚴重錯誤,並及時的對我進行了指出和糾正。

現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。我對我的行為進行了反思,並對穿校服的必要性進行了認識學習。下面是我反思的結果,跟認識。

學生穿統一孝服有助於學生集體意識的培養。穿校服是一種集體的體現,在外面看起來是一個整體,能讓學生時刻意識到自己是集體中的一員,有助於樹立集體責任感和榮譽感,展示集體精神風貌,也有助於學校的整體形象。學生穿統一校服利於培養學生的平等觀念,避免攀比。學生穿統一校服是自己身份的標誌,也是學校的一種標誌。學生穿統一校服整齊化一,便於管理,宣傳學校。

我不按照學校的要求統一穿校服,真是極其不該。這樣的`行為是對學校對我們這個集體的不尊重,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。我這一行為對不起老師的教導對不起爸爸媽媽的期望。

如果自己平時能像其他同學一樣,向班幹部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

世上是沒有後悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在XX內(寫班級名),爭當一名作風優良,學習踏實的 學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

  檢討人:XXX

學生不穿校服檢討書7

尊敬的老師:

早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,進校帶校牌,穿校服。其時,老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我的期望。

在犯錯誤以前,我並沒有認識到穿校服的重要性。校服雖然整齊劃一,但是也有其獨特的魅力。校服不僅遏制了學生中攀比的現象,維護了未成年人的心理健康。而且,穿校服更能體現每個學生的獨特個性。最為重要的.是,穿校服是一種紀律,作為一個學生,應當遵守校紀校規。嚴格按照學校規章制度行事。做到嚴明紀律。

我已經深刻的認識到自己的錯誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。並保證以後不會發生這樣的情況。

  檢討人:XXX

  XXXX年X月X日

學生不穿校服檢討書8

敬愛的老師、同學:

今天是週一,升國旗的日子,我沒按照學校規定,穿校服來上學!在老師批評我後,我感覺十分後悔。我為我的行為感到可恥,升旗本來是很莊嚴的事情,五星紅旗,冉冉升起,那是多少烈士,拋頭顱,灑熱血,革命換來的啊!才換回我們今天來之不易的和諧社會,在這麼莊嚴的時刻。我卻沒有遵守學校紀律,違法規定,是很錯誤的`行為。相當於在國旗前面裸奔,這是很流氓的行為!我深感遺憾。

下次我一定會引以為戒,不會做出如此下流的行為了!即使裸奔,也要在身上畫上人體彩繪(校服的圖案),展現出我們新時代學生熱愛母校的情懷!時刻記住改掉自由散漫的壞毛病,不搞_,不裸露,爭取做一名品格學業優秀的合格學生!

  檢討人:xxx

  xxx年xxx月xxx日

學生不穿校服檢討書9

尊敬的老師:

你們好!

對不起這次我做出了違反學校規定,並影響了我們班級榮譽的事情,這是我沒有將班級榮譽放在心上所導致的,是我對不起你們的努力。

從我們開始上國小開始,我們都有一套自己的學校校服,學校規定我們在校時必須時刻穿上,到了國中也是如此。可是在今天早上的早操上,在大家都排列的整齊劃一,顏色清一色藍色的隊伍中,我身上黑衣服顯得是如此的扎眼,雖然硬著頭皮做完了早操,但是在解散的時候,校長卻點名讓我們和其他兩個班留下來。一開始大家還不解的以為是我們中有誰沒做好,擾亂了秩序之類的,但是看到了在後面恨不得找個縫鑽進去的我和其他班沒穿校服的同學的時候就差不多明白了。在校長的一頓訓話過後就讓我們解散了,但是同學們看我的眼光卻變了。

是啊,本來好好的早操過後同學們還有段時間去做自己的事情,可卻因為我的原因,無論是想學習的,還是想趕緊吃個早飯的,全都被耽擱了。而且因為這件事,我們幾個班級操行分被按沒穿校服的人數扣了好幾分,以前憑著流動紅旗拿下的幾分全都被我扣了個乾淨。

現在我是實在是不知道怎麼面對全班的同學,因為我一時的任性,將全班的努力往後拉了一大截,不僅沒有幫上忙還在幫倒忙的人自然是惹人討厭的。

這次的錯誤我想了很多,想到了我之前的種種錯誤,給老師和同學帶來的麻煩,因為自己的懶惰導致過的讓班級的`流動紅旗流走,因為不愛學習而拖了全班平均分的後腿。之前所犯的錯誤在這個時候都想了起來,我真的很後悔也很慚愧。我做了這麼多拖班級後腿的事情卻沒有一點悔過的自覺。

經過了深刻的反省,我決定在此向全班的同學道歉並保證。今後我將堅決遵守校規,嚴格按照學校的規定來規範自己的一言一行,在不會做出給班級榮譽抹黑的事情。這次的事情帶來的損失是我一下子是沒有辦法彌補的,但我會在接下來的學習生活中力求做到最好,希望在之後的各項學校評比中能做到為班級的榮譽盡到自己的一份努力,希望老師和同學們能原諒之前那個為班級抹黑的我,接受現在這個已經改過自新的我。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生不穿校服檢討書10

尊敬的老師:

今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。

早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,進校帶校牌,穿校服。其時,老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我的期望。

然而,這次我剛剛考完試,情緒就都放鬆了下來,竟然把穿校服的事情統統拋在了腦後。上學路上想了起來,突然又心生僥倖之心,以為只是一次不穿,不會被發現。這種嚴重的錯誤,辜負了老師的期望,產生了很壞的影響,若不是老師及時發現後果簡直不堪設想!

這個錯誤如果被校領導指出,會極大影響班級的榮譽。在同學們中間造成不良的影響。由於我一個人不穿校服,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性。我感到非常後悔,會犯這種錯誤,完全是因為做事不認真,不明確自己的學習任務,思想認識還未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響了警鐘,我猛然醒悟,理解到無規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以後,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的`錯誤感到後悔莫及。 我總結出犯錯的原因有以下幾點

思想覺悟不高,對老師的話重視不足。就算是有重視,也沒能在行動上真正實行起來。

思想覺悟不高的根本原因是因為本人對老師尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我絕不會忘記穿校服那麼重要的事情。

平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意,我怎麼會把老師的深刻教誨忘記?

據上,我決定有如下個人整改措施:

按照老師要求寫檢討書一份!對自己思想上的錯誤進行整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將月考考好,以好成績來彌補我的過錯

只要在紀律上對自己的言行,始終保持嚴格的約束,遵守校規校紀,明白自己的任務。在學習上,我一定可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質全面得到提升。

但我深深認識到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤後如何改過自身,所以此後,我一定嚴格要求自己。

我已經深刻的認識到自己的錯誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。並保證以後不會發生這樣的情況。

  檢討人:

  xx年x月x日

學生不穿校服檢討書11

今天,X10月10日,雖然不是風和日麗鳥語花香的時節,但是今天是神聖的星期一,在這一週第一天的日子,今天應該是穿校服的日子,而我居然忘記了這麼重大了事情,我仍然穿著媽媽昨晚給我準備的漂亮花邊衫衣和牛仔褲興高采烈的來到了學校。

由於我和我媽及我爸的疏忽,影響了我們二(X)班的榮譽,更加地影響了我們XX國小的.光輝形象,但是希望學校老師和同學們給我一次改過自新的機會,看我以後的表現,相信我堅決不會再犯這這樣的錯誤,保證在今後的每個週一穿著我們XX國小漂亮的校服高高興興來上學。

  檢討人:

  X年XX月XX日

學生不穿校服檢討書12

我今天沒有認識到穿校服的必要性跟嚴重性,沒有按照學校的要求和制度穿校服。在此過程中XX(抓住你的人,老師或者領導或者學生幹部)發現我的這一嚴重錯誤,並及時對我進行了指出和糾正。

現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。我對我的行為進行了反思,並對穿校服的必要性進行了認識學習。下面是我反思的結果和認識。

學生統一穿校服有助於學生集體意識的培養。穿校服是熱愛集體的`表現,在外面看起來是一個整體,能讓學生時刻意識到自己是集體中的一員,有助於樹立集體責任感和榮譽感,展示集體精神風貌,也有助於學校的整體形象。學生統一穿校服有利於培養學生的平等觀念,避免攀比。學生統一穿校服是自己身份的標誌,也是學校的一種標誌。學生統一穿校服整齊化一,便於管理,宣傳學校。

我沒有按照學校的要求統一穿校服,真是極其不該。這樣的行為是對學校對我們這個集體的不尊重,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。我這一行為對不起老師的教導對不起爸爸媽媽的期望。

如果自己平時能像其他同學一樣,向班幹部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

世上是沒有後悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,藉此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,強化集體主義榮譽感,在學校內在XX內(寫班級名),爭當一名作風優良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

  檢討人:XXX