在某件事出現差錯以後，為了避免再次出現相同情況，往往要寫檢討書來自我反思，請注意寫檢討書要注意正確的格式。那麼對應的檢討書到底怎麼寫呢？以下是小編整理的沒穿校服檢討書，希望能夠幫助到大家。
沒穿校服檢討書1
您好！
在寫這封檢討書之前，請您要相信我，我這次沒穿校服真不是故意反抗您昨天才提出來的要求，真的不是！具體是什麼原因沒穿校服，我在檢討書的內文裡給您詳細解釋一下！
我昨天一回家，就像往常一樣把衣服脫了掛在椅子上去寫作業了，平常這時候，媽媽也不會洗衣服，不知道昨天媽媽是有什麼心事還是怎麼的，她幫我把校服裡面的東西都掏出來放在桌子上，就把我的校服丟進洗衣機了，她還看見我的校服有點油漬，倒了很多洗衣液給我把校服泡在盛了滿滿一洗衣機水的洗衣機裡面等我寫作業累了出來喝水時，媽媽才告訴我，她幫我把校服泡著了，等晚上就洗乾淨，讓我把她在我校服裡面掏出來的東西都拿回我自己那去，別放在外面弄丟了。我一聽我的校服已經被泡在水裡了，我真是傻了眼，愣在那裡好久都沒有動，媽媽問我怎麼了，我也沒有回答，因為我知道，就算是現在開始用洗衣機洗，洗完了晾在陽臺上，明天我也沒辦法穿去學校，現在這天氣，我也沒辦法把溼噠噠的校服帶著去學校，我不會凍死也會因為溼漉漉的校服放在抽屜或者座位上而感覺異常難受的。
所以今天我只好硬著頭皮穿著自己的衣服來學校了，再後來的事情，您也知道了，班裡就我一個人沒有穿校服，怎麼看怎麼想，都像是我跟您對著幹，我想跟您解釋也有心無力了。在您把叫去辦公室的時候，我之所以沒有把這封檢討書裡面所解釋的原因說出來，我是想著您肯定非常生氣，還不如讓您把氣都發出來，不然您憋著罵更難受。反正換我是班主任的話，我也要氣死了，昨天剛說完的要求，今天就不遵守，這是把您定下的規矩和紀律放在哪裡呢？把對您的尊重又放在哪裡呢？
老師，現在跟您解釋了這麼多，您心裡舒服了一點沒？我真不是故意xx校服的，我也不想因為沒穿校服這樣的事情就衝那個為我洗衣服的好媽媽發火，我只能硬著頭皮穿自己的衣服來上學了。對於老師，我是不想違抗，也不想不尊重的，但對於我自己的媽媽，我更是不想傷害她。媽媽常年都為我的生活所操勞，按平常，媽媽幫我洗衣服也是一件很正常的事情，媽媽也不知道我們今天一定要穿校服去上學，這件事不能怪她，要怪還是隻能怪我。老師，是我的錯，我不該一回家就把衣服脫了掛在椅子上，我要是能夠把校服拿進自己的房裡，在自己的眼皮底下，媽媽要幫我洗衣服也可以被我發現而阻止這個悲劇的發生。
老師，對不起，等校服幹了，我一定會穿著去上學的！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
沒穿校服檢討書2
您好！
我是八年級xx班級的xx同學，因為在星期一的升國旗早操上，沒有穿校服而被學校領導公開批評，並在當著眾人的面而把我教訓了一頓。雖然領導當時並沒有把我“請”上臺去，但是我在下面一眾同學之間站著，也是相當的無地自容。並不是因為捱罵而感到沒有面子，而是我意識到了自己的錯誤，其他同學都穿了校服，就我一個人沒有穿，我為我自己的任性和錯誤感到羞愧。所以通過此次教訓，我明白了穿校服的重要性，明白了作為一個學生就要有學生的樣子。所以我寫了這份檢討書，來把我悔過的心真真實實的展現在老師面前，希望老師能夠感受到我的誠心，看到我反省之後做出的改變。
經過這次事情，我認識到，我以前的那種覺得穿校服很醜的想法是有多麼可笑和幼稚。我明白是我的虛榮心和攀比心在作祟，我覺得千篇一律彰顯不出我的個性。我覺得我穿校服就是很醜，但是有些同學卻意外的好看，所以我不甘心被其他漂亮的女同學比下去，所以我也不顧學校的規定和班主任您三令五申的強調，就拿出我自己的衣服穿上，我就是要與眾不同，我想走在校園裡吸引更多人的注意力，我想讓大家都關注我。可是我不知道的是我這樣只會引起同學們的反感，給同學們帶來不好的影響，只會損壞我在老師心目中的形象。所以這次事情也讓我明白了，我不能在外貌上與人進行攀比，而是要在學習成績上與人攀比，用我努力學習來站上年級前幾名，這才是贏得更多人的關注的正確方法。
再說，居然還是在升國旗的時候沒有穿校服，雖然每週都會升國旗，但是這種莊嚴的時刻，不管有多少次，我們都應該重視它。作為一個當代學生，我們應該是身穿整齊的校服，筆直的站在國旗下面，莊嚴的對著緩緩上升的國旗行注目禮。而我呢，居然連校服都xx，這是對這種時刻的不尊重，所以我以後絕對再也不能這麼做了。
班主任還因為我這個事情受到了牽連，校領導認為是您沒有管好我，沒有管好班上的同學。所以我很對不起您，我知道我現在向學校領導反映也沒有用，跟您道歉也沒有用。所以我只能做出保證。保證我以後一定時時刻刻穿著校服，不管在學校的任何場所在任何時間我都會因為我穿著是校服而感到自豪驕傲。絕對不會再去為了跟同學們比漂亮，為了個性而不去穿校服。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
沒穿校服檢討書3
敬愛的xxx：
我今天沒有沒認識到穿校服的必要跟嚴重性，沒有按照學校的要求跟制度穿校服。在此過程中xx（抓住你的人，老師或者領導或者學生幹部）發現我的這一嚴重錯誤，並及時的對我進行了指出和糾正。
現在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。我對我的行為進行了反思，並對穿校服的必要性進行了認識學習。下面是我反思的結果，跟認識。
學生穿統一孝服有助於學生集體意識的培養。穿校服是一種集體的體現，在外面看起來是一個整體，能讓學生時刻意識到自己是集體中的一員，有助於樹立集體責任感和榮譽感，展示集體精神風貌，也有助於學校的整體形象。學生穿統一校服利於培養學生的平等觀念，避免攀比。學生穿統一校服是自己身份的標誌，也是學校的一種標誌。學生穿統一校服整齊化一，便於管理，宣傳學校。
我不按照學校的要求統一穿校服，真是極其不該。這樣的行為是對學校對我們這個集體的不尊重，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。我這一行為對不起老師的教導對不起爸爸媽媽的期望。
如果自己平時能像其他同學一樣，向班幹部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有後悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內在xx內（寫班級名），爭當一名作風優良，學習踏實的學員/學生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
沒穿校服檢討書4
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的學生xx，我在此保證，在您看到這封檢討書的時候，我已經深刻認識到自己的錯誤了。
就在昨天，我因為沒有穿校服，被進行值班考勤的同學給發現了，當時我有些驚訝，因為在我的印象中，已經很久沒人來查有沒有沒穿校服的。雖然我是這樣想的，但是班裡的其他同學還是穿著校服的。作為一個成績優異的學生，我開始放縱了自我，因為我認為既然不值班檢查那就沒有穿校服的必要。
那時的我，因為時常看些時尚雜誌，而常常覺得自己的審美和校園格格不入，十分不願意穿校服，認為這是對我形象的一種損害。於是就在摸清楚值班順序之後，我便開始xx校服了。在這段時間裡，確實有些同學也學著我像xx校服，但是最後還是堅持穿上了校服。
作為一名成績優異，並且課堂表現積極的學生，在學習上，我就是同學們心目中的標杆和好榜樣，很多時候他們有不懂的問題，我都會一一進行解答，所以我在班上的人緣也很不錯。但是在日常行為規範中，我是時常受到同學們監督的哪一位，因為很多次我都被老師警告過我的一言一行都是會影響同學的。
那時的我，勸阻的話一隻耳朵進一隻耳朵出，有些叛逆，不遵守規矩。這一次被檢查到了，一開始我有些惱羞成怒，但是經過老師您的批評教育，我現在已經深刻認識到了自己的錯誤所在。因為我的不當行為，確確實實影響了周圍的同學，在日常的行為中給同學們樹立了一個很不好的形象，並且還差點惹得其他同學效仿我。
如果班上的同學，一個個都像我這樣的話，那我們班的班風都會受到重創，甚至被標上“不良班級”的稱號，這樣的結果是我不願意看到的。
其實，我非常熱愛我的母校，老師請您相信我，我是以母校為榮的，xx校服只是因為我太標新立異了。現在我也認識到了錯誤，既然我熱愛我的母校，為什麼就不能接受穿校服呢？優秀的人不止我一個，長得最好看的也不是我，性格最好的也不是我，我又有什麼資格覺得自己可以與眾不同？別的同學能穿校服，為什麼就我不同？
老師，我已經認識到自己的錯誤所在，並且改過自新，在接下來的日子裡，一定好好學習，在日常行為中更加規範，不給辦及抹黑，不給同學們帶來不良影響。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
沒穿校服檢討書5
尊敬的老師：
您好！
老師，我錯了。這一次我沒穿校服，沒有什麼別的理由，是我給忘了……我完全記不起來這周有檢查，要穿校服去學校了，真的徹底忘乾淨了。在我穿著自己的衣服走在路上時，我還想怎麼大家今天那麼乖，都不約而同地穿著校服來學校了，直到走進教室，我才看見您站在講臺上，正檢查我們這周穿校服的情況……
老師，我為我這次沒穿校服給班級丟臉的事情，鄭重地道歉。是我沒穿校服讓我們班出操的時候被檢查出來不整齊，是我給同學們丟失了榮譽，是我的爛記性讓我們班失分被領導罵，都是我的錯。我願意用老師對我的任何處罰來減輕我的過錯，請您處置！
仔細想想，我們學校的校服其實還是挺好看的，要是我能夠把校服不好看這一點偏見徹底改變的話，我也就會經常穿著校服來學校，也就不會出現全校都穿著校服，就我和個別幾個同學沒穿校服的情況了。我們學校的校服，細說起來，還是很具有美感的校服，深藍色西裝撘深藍色長褲和深藍色西裝撘深藍色短裙，大家都一起穿著校服站在草坪上的時候，還是很有美感的，像青春片裡面的美好模樣。可我怎麼之前就那麼挑剔，那麼不願意穿校服呢？這下好了，因為不穿校服給班級失了榮譽不說，還讓自己變成了破壞學校紀律的不聽話的孩子……
老師，我打算以後都穿著校服來學校了，這樣就不擔心再沒穿校服而扣分了。您說這個主意是不是很好！老師您這次看著我沒穿校服的時候，我知道老師您當時是有點哭笑不得的，要知道我和老師的關係是同學們公認的好，不是說我的成績有多好，而是我很喜歡和老師們溝通，也喜歡跟老師們開玩笑，經常可以幫助老師活躍班級氣氛，老師也就跟我關係要比跟其他同學要好。你看見我們班就我一個人沒穿校服，要是不罵我吧，不處罰我吧，別人肯定得怪您偏心，可是您要罵我吧，又罵不出口。好在您當時忍住了表情變化，低著頭讓我寫一份檢討書交給您算是處罰，同學們也就沒再把這件事兒擴大化。
老師，檢討寫完，我的反省也該收尾了。我知道錯了。以後我天天穿校服來，這樣就不怕萬一哪天要穿校服，我又穿了，導致您左右為難了！嘻嘻，老師，我穿上校服又是您的得力助手了！請您使喚！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
沒穿校服檢討書6
尊敬的老師：
今天，我懷著萬分的愧疚以及萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。
早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經3令5申，一再強調，全班同學，進校帶校牌，穿校服。其時，老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，於是我1再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的期望。
然而，這次情緒放鬆了下來，竟然把穿校服的事情統統拋在了腦後。上學路上想了起來，突然又心生僥倖之心，以為只是1次不穿，不會被發現。這種嚴重的錯誤，辜負了老師的期望，產生了很壞的影響，若不是老師及時發現後果簡直不堪設想！
這個錯誤如果被校領導指出，會極大影響班級的榮譽。在同學們中間造成不良的影響。由於我1個人不穿校服，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，。我感到非常後悔，會犯這種錯誤，完全是因為做事不認真，不明確自己的學習任務，思想認識還未到位，1時的錯誤，它令我懊悔不已！但是這個處罰給我敲響了警鐘，我猛然醒悟，理解到無規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以後，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經過1段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到後悔莫及。我總結出犯錯的原因有以下幾點
思想覺悟不高，對老師的話重視不足。就算是有重視，也沒能在行動上真正實行起來。
思想覺悟不高的根本原因是因為本人對老師尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我絕不會忘記穿校服那麼重要的事情。
平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意，我怎麼會把老師的深刻教誨忘記？
據上，我決定有如下個人整改措施：
按照老師要求寫檢討書1份！對自己思想上的錯誤進行整理，並認清其可能造成的嚴重後果。
制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將月考考好，以好成績來彌補我的過錯。
只要在紀律上對自己的言行，始終保持嚴格的約束，遵守校規校紀，明白自己的任務。在學習上，我1定可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質全面得到提升。
但我深深認識到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤後如何改過自身，所以此後，我一定嚴格要求自己。
我已經深刻的認識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。並保證以後不會發生這樣的情況。
沒穿校服檢討書7
尊敬的老師：
您好！
xx年9月16日，我因為＂校服校褲不配套＂而被學生會新來的國小妹登記的班別姓名，給班級帶來的直接損失不可估量，也深深的影響了班級的團結和凝聚力。
作為高三的學生，我們在新制度下一定要給高一、高二的學弟學妹們起到良好的帶頭作用，成為他們心中的道德模範。我們有責任引導這幫童心未泯的孩子走向正途，不能穿著不搭調的衣服去帶壞他們，以免他們無心向學，甚至自暴自棄，成為社會渣滓。
在此，我要深刻的檢討自己所犯下的錯誤。雖然這些制度是在高一高二的學弟學妹們來到以後才頒佈的，以致我們一直弄不清學校xx這些提案的根本目的。不過，既然是領導的話，我們就必須服從，因為這是真理，真理是不可違背的，違背了就是壞學生。我們學生是祖國未來的花朵，所以我是絕對不能做流氓、壞學生。
當一個人犯錯誤的時候，要勇於承認錯誤，欣然接受批評。領導問我原因的時候要把社會、學校、領導、老師、學生們的利益擺在思想覺悟的首位，自己的利益不管是否正當，都要放在最後。不可以拿＂爸爸出差了＂、＂媽媽車技差，我不放心她開車來xx＂、＂飯堂太貴沒錢買褲子＂、＂自己不想浪費在校學習、休息的時間回家＂等不合理的理由當作藉口。我少吃幾次零食、少喝幾支飲料就可以解決買褲子的問題。
其實班主任在星期一的班會課上確實提起過這項制度。不過我當時的確沒有把夏裝褲子帶回來，所以和班裡的幾位穿冬裝褲子以及一位穿七分褲的同學僥倖地避過了四天的檢查。可法網恢恢，疏而不漏，直到16日的早上，我落網了。
我漸漸地愛上了我腳下的這片熱土，它讓我找到了重新做人的勇氣。在此，我以我慘痛的經歷告誡那些依舊穿著冬裝褲的同學們，要好好的遵守學校的規章制度，不能為圖一時的方便而做出有害班級榮譽的事情。
最後，我由衷的對同學們老師們說聲：對不起。
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
沒穿校服檢討書8
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。 早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，進校帶校牌，穿校服。其時，老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的期望。
然而，這次我剛剛考完試，情緒就都放鬆了下來，竟然把穿校服的事情統統拋在了腦後.上學路上想了起來，突然又心生僥倖之心，以為只是一次不穿，不會被發現.這種嚴重的錯誤，辜負了老師的期望，產生了很壞的影響，若不是老師及時發現後果簡直不堪設想！
這個錯誤如果被校領導指出， 會極大影響班級的榮譽.在同學們中間造成不良的影響。由於我一個人不穿校服，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，。我感到非常後悔，會犯這種錯誤，完全是因為做事不認真，不明確自己的學習任務，思想認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！但是這個處罰給我敲響了警鐘，我猛然醒悟，理解到無規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以後，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到後悔莫及。 我總結出犯錯的原因有以下幾點
思想覺悟不高，對老師的話重視不足。就算是有重視，也沒能在行動上真正實行起來。
思想覺悟不高的根本原因是因為本人對老師尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我絕不會忘記穿校服那麼重要的事情.平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意，我怎麼會把老師的深刻教誨忘記?
據上，我決定有如下個人整改措施：
按照老師要求寫檢討書一份！對自己思想上的錯誤進行整理，並認清其可能造成的嚴重後果。
制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將月考考好，以好成績來彌補我的過錯，只要在紀律上對自己的言行，始終保持嚴格的約束，遵守校規校紀，明白自己的任務.在學習上，我一定可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質全面得到提升。
但我深深認識到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤後如何改過自身，所以此後，我一定嚴格要求自己。
我已經深刻的認識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。並保證以後不會發生這樣的情況。
沒穿校服檢討書9
尊敬的老師：
您好！
這次因為沒穿校服而被批評的事情對我來說著實比較丟人，畢竟無論是學校規定還是校領導的多次強調都應該明白穿校服上學的重要性，而且身為學生的自己在穿著方面保持統一才能夠更方便老師進行管理，在我看來作為學生卻將心思放在穿著打扮上面是很沒有必要的，如果不能夠在學習方面證明自己的話只會讓一切都變得沒有意義，所以我對這次沒穿校服的事情感到很抱歉並進行了檢討。
其實以往校領導便針對學生的穿著問題進行過講解卻沒被我放在心上，我得明白高中階段學習任務的重要性並保持全神貫注才行，即便是些許的分心都會導致自己在成績方面落後於人，更何況這次沒穿校服本就是自己故意而為之自然需要進行檢討，連當前任務的主次關係都沒弄明白的話又怎能取得良好的成績？縱觀身邊的同學應該要意識到沒穿校服這種鶴立雞群的做法是很沒有必要的，即便自己打扮得再與眾不同也只會讓人覺得愚昧無知罷了。
通過這些年的學習應該要在思想方面變得成熟些才行，畢竟當前階段的主要任務是搞好學習自然不能夠隨便分心，而且我也應該對這次沒穿校服的事情心生警惕才行，回想起以往的學習歷程自己都沒有做出這種譁眾取寵的行為，現如今卻因為衣著打扮的問題違反校規著實有些不值得，更何況比起穿著問題來說如何提升自己的學習成績才是需要思考的，不認真學習反而將心思放在穿著打扮上面無疑是捨本琢末的，對我來說沒穿校服的事情既是墮落的開端也是學習生活中需要警惕的。
既然意識到xx校服問題的嚴重性以後還是應當要懂得遵守校規才行，無論是老師的教導還是校領導的講話都是為了學生的成長著想，而且穿校服也有利於學校的管理自然需要認真遵守才行，而且在高中階段不將心思放在學習上只會讓自己在以後感到後悔，所以我在檢討xx校服的過失以後決定改變這種錯誤的觀念，至少要保持思想的先進性並強化對學習的用心程度才行，相對於這些毫無意義的做法來說還是應該努力學習才能夠實現綜合素質的提升。
為了改善自己在老師心目中的形象自然不能夠繼續錯下去，而且因為xx校服被批評只會顯得自己十分愚蠢罷了，經過考慮應當明白努力學習才是自己在高中階段需要重視的問題，所以我會通過學習上的努力盡快消除xx校服造成的影響並承諾絕不再犯。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒穿校服檢討書10
尊敬的老師：
您好！
每一個學校的校服不僅是不一樣的、獨特的，同時每個學校的校服都是一個學校的精神風貌的體現。在學校學習的時間裡，每個學生身著校服同時也應該是一件既定的事情。但是我這次在我們週一上學後，舉行的取消師生升旗儀式上，沒有身穿校服，還被年級的教導主任發現，之後主任在升旗儀式後嚴重強調了學生不穿校服的後果。本來我們在平時學習時不穿校服，就會受到老師或者是相關學校領導的批評，更不要說是在學校舉行的這些重大活動上不穿校服了，這在領導看來是對這次活動十分的不尊重。
我們在國中就應該已經養成了，在學校裡要穿校服這個習慣，所以這對我們學生來說是一件非常平常的事情。我這次雖然是因為校服壞了才沒有身著校服，但是這種事情我們應該提前向班主任報備的，然後儘快去學校的後勤部重新買一套學校的校服，這樣也不會讓自己成為此次大會上惹人注目的焦點，還讓我們班級被扣了學生行為上的分，自己也不會被年級教導主任抓住，讓他在大會上著重強調我們學生在學校，應時刻身著校服的事情。
校服是我們在學校裡作為一名學生的標誌，我們穿著這身校服就說明了我們是我們學校裡面的一份子，是一名在這所學校就讀的高中生，校服是我們作為高中生身份的象徵。我們如果不將校服穿在身上，那麼我們早上上學時可能進不了校門，我們可能會在校園裡被其他的同學和老師誤解，也肯定在班上會招來同學們一樣的眼光。所以在我們高中就讀，就得穿上我們學校為我們學生準備的校服，這是成為我們高中一份子最基本的要求。
身穿校服還能夠規範我們的學習行為，我們現在都處於人生中最美好的一個年齡階段，所以我們對追求美和獨特性也是更加嚮往的，在服裝上表現的尤為明顯。但是我們現在也正處於人生中努力的.一個關鍵階段，我們應該將更多追求的精力和思想放在學習上，這個時候校服就是幫助我們我們克服這種矛盾的一個有利武器。雖然.我們大多數的同學都認為我們的校服比較難看，但是不應該對校服表示排斥，我們現在應該學會去接納它，因為畢竟不是我們自己一個人穿，而是學校對全校同學的著裝要求都是這個樣子。為了讓我們不因為自己的穿著影響到我們高中階段的學習，我們在學校學習和活動時，身著校服是我以後一定會嚴格遵守和執行的。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
沒穿校服檢討書11
尊敬的老師：
您好！
也許是近期對待學習比較懈怠的緣故導致我竟然忘記了要穿校服的重要事情，明明學校幾乎每天都要檢查校服卻連這種基本的事情都沒有放在心上，事實上若非自己趁著學校開門的時候人多進入了校園，很有可能沒穿校服的自己需要在學校保安處登記姓名班級以後才能夠進入校園，而且捫心自問進入xx中學這麼長時間卻連要穿校服的規定都沒有放在心裡難道不值得檢討一番嗎。
雖然是否身著校服對學習沒有直接的促進作用卻反映了學生的基本態度，看似只是一種形式卻也要嚴格遵從才能夠便於校領導進行管理，換言之若是連這種態度都不願意表現出來的話則未免顯得自己有些過於無恥了，畢竟每天校領導都在強調穿校服的事情卻不將其放在心上足以表明自己怠惰的本質，若是故意而為之的話則未免顯得這種舉動過於自私了些，即便自己能夠被老師原諒也會在以後的學習中難以逃脫內心的譴責，畢竟這種因一己之私損害整個班集體形象的做法未免顯得有些過於無恥。
另外我也得考慮到課間操的問題以及其他同學的看法才行，當學校開展課間操的時候校園中自己這個沒穿校服的學生該會是多麼顯眼啊，這種特立獨行的做法既不可取也會對學校的管理帶來很大的不便。實際上我得明白學校要求學生自覺穿校服也是為了我們的成長著想，若是將心思都花在打扮上的話未免會對學習的發展造成不利的影響，而且班上的同學發現自己沒有沒穿校服的話也會對他們的心理造成較為惡劣的影響。
回顧以往在學習上的付出自然明白能夠走到當前階段也是很不容易的事情，若是因為沒穿校服的事情便讓老師對自己感到失望則未免顯得有些得不償失了，作為高中生應當具備基本的是非觀才能夠通過努力在學習上有所成就，否則的話連學校規定都不懂得遵守只會因為自己的特立獨行為他人帶來困擾罷了，看似沒穿校服的自己在學習生活中減少了一層“束縛”卻也不再符合學生的形象，更何況沒穿校服的危害性遠不止如此又怎能不重視老師的批評。
為了加強自己對校規的重視還是應當通過學習上的努力彌補沒穿校服的過失才行，對我而言這既是鞭策自己學習的方式也從中吸取了沒穿校服的教訓，所以我會重視老師的批評並在以後的學習生活中保證做到每天穿校服。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
沒穿校服檢討書12
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著萬分的愧疚以及萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。
早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，進校帶校牌，穿校服。其時，老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的期望。
然而，這次情緒放鬆了下來，竟然把穿校服的事情統統拋在了腦後、上學路上想了起來，突然又心生僥倖之心，以為只是一次xx，不會被發現、這種嚴重的錯誤，辜負了老師的期望，產生了很壞的影響，若不是老師及時發現後果簡直不堪設想！
這個錯誤如果被校領導指出，會極大影響班級的榮譽、在同學們中間造成不良的影響。由於我一個人xx校服，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性。我感到非常後悔，會犯這種錯誤，完全是因為做事不認真，不明確自己的學習任務，思想認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！但是這個處罰給我敲響了警鐘，我猛然醒悟，理解到無規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以後，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到後悔莫及。我總結出犯錯的原因有以下幾點
思想覺悟不高，對老師的話重視不足。就算是有重視，也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對老師尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我絕不會忘記穿校服那麼重要的事情、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意，我怎麼會把老師的深刻教誨忘記？據上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求寫檢討書一份！對自己思想上的錯誤進行整理，並認清其可能造成的嚴重後果。
2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將月考考好，以好成績來彌補我的過錯。
3、只要在紀律上對自己的言行，始終保持嚴格的約束，遵守校規校紀，明白自己的任務、在學習上，我一定可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質全面得到提升。
但我深深認識到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤後如何改過自身，所以此後，我一定嚴格要求自己。
我已經深刻的認識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。並保證以後不會發生這樣的情況。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年x月x日
沒穿校服檢討書13
尊敬的老師：
您好!
我今天沒有沒認識到穿校服的必要跟嚴重性，沒有按照學校的要求跟制度穿校服。在此過程中老師發現我的這一嚴重錯誤，並及時的對我進行了指出和糾正。
現在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。我對我的行為進行了反思，並對穿校服的必要性進行了認識學習。下面是我反思的結果，跟認識。
學生穿統一孝服有助於學生集體意識的培養。穿校服是一種集體的體現，在外面看起來是一個整體，能讓學生時刻意識到自己是集體中的一員，有助於樹立集體責任感和榮譽感，展示集體精神風貌，也有助於學校的整體形象。學生穿統一校服利於培養學生的平等觀念，避免攀比。學生穿統一校服是自己身份的標誌，也是學校的一種標誌。學生穿統一校服整齊化一，便於管理，宣傳學校。
我不按照學校的要求統一穿校服，真是極其不該。這樣的行為是對學校對我們這個集體的不尊重，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。我這一行為對不起老師的教導對不起爸爸媽媽的期望。
如果自己平時能像其他同學一樣，向班幹部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有後悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校、在班上，爭當一名作風優良，學習踏實的學生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
xxx
20xx年xx月xx日
沒穿校服檢討書14
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，學生的形象很重要，特別是在校園裡，更加的是這樣，作為一名學生能夠直接的看到我們的身份的就是校服，穿校服對於我們來說是每天都要穿的，我們學校有明確的規定，特別是在我們做早操的時候，我們是要穿校服的，這樣才更像是一名學生，可是今天我每天穿校服，這件事情，讓我們班扣了班分，真的感覺很對不起您，對不起班級，由於我在做早操的的時候沒有穿校服，這是這學期我們班的首例，這連累的班級，也是我連累了我們這個集體，萬分的自責，在做早操的這個關鍵的時候我掉了鏈子。
事情是這樣的，昨天我們上體育課的時候我們上完課自由活動，在我們自由活動的時候，正想著成著機會好好的休息一下，可是還沒有休息幾分鐘這個時候xx老師走了過來，讓我們班的男生搬點東西，我們就都去了，畢竟是老師親自點的人數，我們去了一個雜貨間，裡面到處都是灰，但是當時也要搬沒辦法，裡面有一些課桌，老師讓我們搬出來，我們就搬出來了，當時我是穿著校服的，搬了很久，好幾個來回，儘管我已經很注意桌子上面的灰塵了，但是我還是把衣服弄得很髒，我是受不了這麼多的髒的衣服，所以我就想著去把衣服洗了，第二天再穿，當時覺得天氣那麼好，肯定一晚上就幹了，畢竟昨天還是溫度很高的。
晚上上完自習課，我就回到了寢室，我把校服洗了，當時還是有點糾結，怕衣服幹不了，但是一看上面很多的灰塵，我還是決定把校服洗了，洗完了校服我就把衣服晒在了外面，等著第二天早上衣服幹，可是真的是沒有算到，第二天早上我起來的時候，外面溼漉漉的，一看就是晚上下了雨，衣服晒在了外面，也被雨打溼了這樣肯定就是不能穿了，我當時心裡急死了但是又不敢跟您說，所以我就沒有穿校服，就去了教室上課，到了做早操的時候，我就很猶豫甚至我不想去做早操，一旦去了肯定救護髮現，但是不去的話更加嚴重所以我還是去了，站在了隊伍中間，很顯眼的得我，明顯跟別的同學穿的不一樣嗎，一下子就被發現了。
被學生會的同學發現了，我解釋了可是並沒有什麼用，事情發生了還是被扣了我們班級的班分，這讓我心裡很內疚，是我的問題，不穿校服本來應該一個人承擔，我覺得很對不起班級，由於我一個人發生了這樣的事情，還影響了集體榮譽，真的很愧疚，事後我就趕緊的告訴了您這件事情，您表示理解，你當時還跟跟我說情有可原，但是我很過意不去，我今後一定會注意的，一定隨時隨地穿好校服，不會再出現這樣的事情了。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
沒穿校服檢討書15
尊敬的老師：
您好！
在今天早上我進入校園的時候，被檢查人員抓到才發現我沒有穿校服，我真是太糊塗了，連校服都忘記穿了。下面是我反思的結果，跟認識。
學生穿統一校服有助於學生集體意識的培養。穿校服是一種集體的體現，在外面看起來是一個整體，能讓學生時刻意識到自己是集體中的一員，有助於樹立集體責任感和榮譽感，展示集體精神風貌，也有助於學校的整體形象。學生穿統一校服利於培養學生的平等觀念，避免攀比。學生穿統一校服是自己身份的標誌，也是學校的一種標誌。學生穿統一校服整齊化一，便於管理，宣傳學校。
我不按照學校的要求統一穿校服，真是極其不該。這樣的行為是對學校對我們這個集體的不尊重，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。我這一行為對不起老師的教導對不起爸爸媽媽的期望。
如果自己平時能像其他同學一樣，向班幹部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有後悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內在班級內，爭當一名作風優良，學習踏實的學生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年x月x日
