在本崗位一段時間，一定會發現工作中存在的問題和不足之處，提出改善工作合理建議，對於提高工作效率很有必要。下面就是本站小編給大家整理的工作改善建議，希望大家喜歡。
工作改善建議及一些改進意見 篇1
為改善銷售工作，提高經濟效益，特提出以下建議：
1、專案的整體定位直接影響著銷售，針對目前馬上臨近開業的商業專案，空洞的說辭說服不了客戶。
2、長時間的不動工、不裝修對已購買客戶及周邊人群的影響力及其不好，直接影響著想購買的外地客戶，望工程的進度有些新的起色。
3、專案已進行到現在，對客戶應該能十分清晰地說明我們的整體運營情況，現在描述未來的前景固然重要，但最關鍵的是現在開始我們的措施如何，我們如何來運營專案，才能真正達到客戶的信任併成交。
4、針對目前廣告少的狀況，希望能及時做一些針對銷售的宣傳資料，及時出去發放，做到更好的宣傳。
5、建議將以前的排號政策改為買卡消費，以往的規則是按排號順序依次選房，導致後排客戶怕因買不到好的位置而放棄參加，而買卡方式，選房當天持卡的客戶誰先來誰先選房必然能調動大家的積極性，效果也可想而知。
6、威海現在有些商業專案的不成功直接影響著本地客戶投資的信心，針對我們專案的獨特性對外地客戶的吸引力還是比較強，希望能儘快開啟大慶、江蘇等地市場，可以參考電視臺播出的“東北一家親”旅遊團，宣傳榮豐品牌。
7、我個人認為，相對市裡我們的位置不算優越，如果以零售為主，那吸引客戶的除外部景觀外，重要的是我們的產品要有特色，服裝物美價廉，小吃獨特實惠，娛樂韓國風情，使客戶來過一次，馬上就介紹朋友過來，客戶口碑的宣傳要比我們投入大量的廣告效果好的多。
工作改善建議及一些改進意見 篇2
首先，要找準自身的工作定位，時刻保持頭腦上的清醒。
從走出校門到走向社會，每個人都會經歷一段心理上的適應期和角色轉換的磨合期。就大學生村官而言，如何適應從校園到農村生活的過渡，實現由學生到幹部身份的轉變，這是要面對和解決的首要問題。思想是行動的先導。要解決好這一問題，首先必須有一個明晰的認識和端正的態度，正確處理好理想與現實之間的關係，明確自己所肩負的職責。當前，農村正處於一個改革、發展的攻堅階段，廣大農村的發展潛力被逐步挖掘，孕育了大量的發展機遇，在這個時機，選派大學生到農村任職，目的是讓他們在農村一線發揮聰明才智，鍛鍊提高自己的能力，並通過示範帶動作用，進一步激發農村幹部的整體活力和工作熱情，深化改革，推進農村各項事業穩步發展。對此，大學生村官要有一種榮譽感和使命感。同時，身處農村這個大環境，許多事物還要靠自己去摸索、去分析、去解決和處理，因此要多看看別人怎麼做，不要感染壞的習氣，做到去粗取精，明確自己到農村究竟要去幹什麼，怎樣才能幹出一番成就，把自己的遠大抱負與到農村一線的實踐緊密結合在一起，擯除思想上自我定位過高、工作怕吃苦、依賴心理強等問題，不斷地矯正自我，錘鍊自我，在思想上自覺地把自己定位於一名基層工作者，做到身處基層更要心繫基層，真正融入到農村這個大熔爐之中。
第二，要做到知不足而後學，處處留心皆學問。
人常說，選擇了學習，也就是選擇了進步。學習的過程不僅是一個單純的知識積累的過程，更是自我境界、素養及對外界事物認識提高的一個過程。如果說，多年的學校生活已使大學生村官奠定了厚實的知識基礎，那麼農村這個廣闊天地就是讓他們學會如何為人處事、掌握工作方法的第一課堂。工作中，要切實克服急功近利的浮躁情緒、高高在上的驕傲情緒、不願吃苦的悲觀情緒，放下架子甘當國小生，時刻保持謙虛謹慎、不驕不躁的學風，向基層幹部學習，向農民群眾學習，在一點一滴的實踐中去認真感悟、細心體會，把學習作為積累知識、增長才幹、提高水平的重要手段，當成加強修養、陶冶情躁，提高思想境界的重要途徑。要緊扣當前農村改革發展的實際，認真學習黨在農村的政策法規、農村改革的發展歷史，以及所在鄉情及村風民俗，掌握好第一手資料，以正確的理論指導工作的開展。同時，還應當學習科技、法律、文化等方面的知識，以不斷增長見識，拓寬思路，有效地將經濟、科技、文化等方面的知識，做到勤學善思，勤思多行，把所學的知識與工作實踐緊密地結合起來，在與群眾接觸的過程中，去發現問題、總結得失，不斷培養理論聯絡實際、調查研究的習慣，使自己成為知識全面、見多識廣的“全才”。
第三，要樹立良好的心態和作風面貌。
由於特殊的身份和較高的學識素養，大學生村官到村上工作以後，往往被別人高看一眼，成為基層幹部群眾關注的焦點。對此，大學生村官一定要有一個正確的認識，把群眾的“高看一眼”化作工作上“更高一籌”的動力，以實際行動充分展示出當代大學生活力充沛、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。
一是個人心態要放正。
大學生村官到農村工作，“勞其筋骨，苦其心志”也是題中應有之義，要通過農村一線的實踐鍛鍊，去經受風雨，增長見識，最終在思想上得到磨練，精神上得到昇華，成為一名經驗豐富、素質過硬的優秀公務員。工作中，要做到“一日三省吾身”，守得住清苦，耐得住寂寞，不為名利所惑，不為浮華所動，切實克服高人一等的優越感，時刻保持謙虛務實的態度，不斷完善自我，提高自我，增強對“三農”工作的理解和認識，貼近與群眾之間的感情與交流。
二是工作態度要端正。
大學生村官到農村工作，需要學的東西還很多。要想對農村工作有一個全面、深入的瞭解，掌握其內在規律和有效的工作方法，並不是一朝一夕所能達到的，這要靠平時一點一滴的學習和積累。常言道，“千里之行，始於足下”。成就任何一項事業，幹好任何一項工作，都要靠一步一個腳印，腳踏實地去做的。因此，要克服心理上的急躁情緒和得過且過的敷衍態度，做到幹一行愛一行，立足於基層，紮根於基層，踏踏實實幹好組織分配的每一項工作，而不能拈輕怕重或就高就不就低。同時，要發揮自身思路清、眼界寬、善於創新的優勢，把所學的特長更好地應用到工作之中，為群眾搞好服務，不斷增強獨立思考、分析和解決問題的能力。
三是為人處事要公正。
在學生在基層工作，與他們交往的人很多，其中既有上級領導，也有村上幹部及基層群眾。因此，要注重處理好各方面之間的關係，尊重當地的風俗習慣，自覺融入到群眾之中，鍛鍊提高自己的社交能力和協調能力，處處以大局為重，以事業為重，以群眾的根本利益為重，做到對上對下一個樣，一碗水端平，尊敬領導，團結同志，做老實人、說老實話、辦老實事，給自己營造一個嚴謹細緻的工作氛圍、團結和諧的生活氛圍、奮發有為的創新氛圍和平等寬鬆的競爭氛圍。
“大學生村官”創業貸款財政貼息資金由市財政預算安排，財政專戶管理，用於“大學生村官”創辦、領辦致富專案的貸款貼息。
貼息資金的申請方法：“大學生村官”創辦企業和農民專業經濟合作組織，貸款時先向所在縣區財政部門提出貼息資金申請，經稽核、彙總後，向市財政局申請辦理創業貸款財政貼息資金。“大學生村官”在申請創業貸款財政貼息資金時，須提供申請人簽名的身份證影印件;營業執照副本原件及影印件;創業貸款合同原件及影印件;償還創業貸款利息清單原件及影印件;組織部門稽核出具的自主創業稽核意見等相關證明。
貼息標準：貼息比例按中國人民銀行規定的人民幣同期基準貸款利率予以確定;貸款貼息最高不超過1萬元，貼息期限原則上為一年;已取得財政資金支援的專案不再作為貼息物件。
貼息資金的稽核和撥付：市財政局對貼息專案、貸款合同、貸款金額、利息償還等進行核對彙總，由“大學生村官”管理辦公室稽核提出意見，並在媒體上公示後，報“大學生村官”創業貸款財政貼息管理領導小組研究批准，原則上每半年研究一次。經批准後，貼息資金直接撥入創業貸款申請人銀行賬戶。
工作改善建議及一些改進意見 篇3
一．現在辦公室存在的問題
1.辦公室的空氣長期得不到流通，讓人不僅壓抑，還變得很沉悶。
2.辦公室電腦多，自然輻射也多，盯著電腦時間長了，眼睛會感覺很疼和輕微頭疼。
二.辦公室環境的改造
1.首先要做的是開窗通風，因為這是淨化空氣最好的方法，但是每天要保證辦公室內的開窗通風不少於兩次。
2.增加辦公室內空氣淨化的裝置，個人為避免電腦帶來的輻射也可以帶一些綠色植物放在電腦前面。
3.避免辦公室記憶體放過多的雜物，每個人的辦公桌要隨時去打掃，每天的垃圾都要記得去扔掉，養成這些良好的辦公習慣，相信辦公室內的環境汙染就會減少很多。
4.可以在空白的牆壁上掛些字畫或是帶綠色的風景畫，提升品位還可以緩解長期用眼的疲勞。
三.關於公司制度上的問題
1.有罰沒賞：遲到，曠工都有所懲罰，而對當月在公司規定的上班時間內未出現任何遲到、早退、請假、曠工的員工沒有設立相應的獎勵政策。
四.對於公司制度上的意見
對於對當月在公司規定的上班時間內未出現任何遲到、早退、請假、曠工的員工設立相應的獎勵政策，如全勤獎，獎金不用多，主要是要對這種積極的態度有一個鼓勵。設立全勤獎，對員工和公司來說都起到了很大的推動作用：對員工來說，全勤獎的設立，可以促使他們更努力地投入工作。對公司來說，全勤獎的設立，一方面可以讓公司輕鬆地管理員工的考勤，減少員工不必要的請假，另一方面可以提高公司的效益。全勤獎的設立對各方面都是有好處的，它可以促進員工和公司更和諧的發展，最終達到“雙贏”。
工作改善建議及一些改進意見 篇4
怎麼讓工作時有個好心情，除了良好的工作氛圍，好的辦公環境也是影響因素之一，整潔、明亮、舒適的工作環境，才能使員工產生積極的情緒就會充滿活力，工作效率才會很高。
1、自覺辦公場所不吸菸。以免產生的二手菸對其他同事的健康造成影響，而且嗆人的煙味不僅刺激呼吸道，也會刺激眼睛視物困難。
2、勤開窗勤通風。一屋子的人如果悶在一個封閉的環境裡，所產生的廢氣會讓人大腦缺氧、頭昏腦漲，而新鮮空氣則可以令人精神振奮，工作起來也會覺得神清氣爽。
3、做好辦公室綠化。在合適的位置養一些大型的綠葉植物，在辦公桌上放一盆小植物，既吸收輻射，也可以緩解眼部疲勞。
4、調輕手機鈴聲。調輕手機鈴聲或者設定為振動狀態，講電話的時候也要有意識地放輕音量，同時不要在上班時間煲電話粥，要知道在緊張忙碌的狀態下，如果有人在旁邊一直聊電話，那感覺就像是五百隻蒼蠅在耳邊縈繞，容易讓人煩躁。
5、隨時整理自己的辦公桌。不要像擺地攤一樣把東西扔的滿桌子都是。一個整潔有序的辦公秩序也能讓人擁有輕鬆的心情來投入到工作當中。
6、儘可能不在辦公室就餐。如早餐之類，或者有些味道比較重的食物也不要在辦公室吃，會留有異味。
7、適宜的辦公室溫度。如夏天的話很熱，冬天又很冷，可以開空調調節溫度，如何太乾，可以放個空氣加溼器。
8、淨化辦公室空氣。空氣淨化器所應用的光觸媒、負離子、淨離子群淨化技術能夠很好去除病毒、遊浮黴菌、細菌、苯、氨、過敏原等。多重濾網功能吸附附粉塵、強力除甲醛、異味、吸附油煙、二手菸等。並能智慧監測汙染情況，方便獲悉室內汙染情況。
工作改善建議及一些改進意見 篇5
為切實加強學校檔案管理工作，提高檔案工作標準化、規範化、現代化管理水平，更好地為學校各項工作服務，根據《中華人民共和國檔案法》和《湖北省中國小檔案管理暫行辦法》及市檔案局、市教育局關於檔案工作的要求，結合我校檔案工作實際，現就加強我校檔案工作提出如下意見：
一、加強檔案管理隊伍建設，配備專、兼職檔案員。除學校設一名專職檔案管理員外，各處室增設一名兼職檔案管理員（由各處室主要負責人兼任），進一步完善檔案管理網路，實行檔案集中、規範管理。
二、嚴格執行檔案、材料的形成單位及教科研課題組立卷歸檔制度，堅持做到“三納入”、“四同步”：即將立卷歸檔工作納入學校及各處室、各部門、課題組的工作計劃和規劃，納入管理制度，納入有關人員的工作職責範圍；在佈置、檢查、總結、考核各項工作的同時，佈置、檢查、總結、考核檔案工作。
三、學校檔案室是各部門材料收集、整理、查閱、利用、諮詢的服務部門，負責指導各部門兼職檔案員的業務工作。
四、學校各處室兼職檔案員要切實履行自己的工作職責，負責本處室歸檔材料的收集、整理與上交工作。學校各部門工作中形成的應當歸檔的材料（各處室形成的檔案材料，上級檔案，集體獲得的獎狀、獎旗、獎盃、獎牌，個人獲獎證書的影印件，輔導學生獲獎證書的影印件，學術方面的有關材料、證書，學生在校的獲獎材料等等），由各部門兼職檔案管理員收集齊全並進行整理、定期交學校檔案室集中管理，任何單位和個人都不得據為己有或者拒絕歸檔。如一項工作、一次活動由幾個處室聯合組織的，涉及多個部門的，檔案材料由牽頭主辦的處室負責歸檔，其他處室協助提供相關材料。
五、改善檔案保管條件，加快檔案管理現代化的步伐。購置必要的裝置，確保檔案安全，促進檔案管理水平的提高。
工作改善建議及一些改進意見 篇6
通過學習《中共中央關於加強黨的政治建設的意見》,作為一名青年員工,對在政治建設和思想建設上有了更深入的瞭解和認識。
首先要牢固意識，堅定理想。把改進思想政治作風和日常工作聯絡起來，增強政治意識，堅守政治方向，做到用心幹事、用心謀事，增強“四個意識”，堅持“四個自信”，做到“兩個維護”，切實提高政治能力。
其次要認真對照，及時改進。充分發揮主觀能動性，用飽滿的工作熱情，儘自己最大努力完成工作，在公司裡做好先鋒模範帶頭作用，定期做自我批評，不斷改進不足之處，時刻完善自己，保持積極向上的思想狀態。
再次要重視磨鍊，提升高度。繼續深入學習領會黨的十九大精神，以及學習強國APP平臺上的學習內容，提高自身政治素質和黨性的修養，用知識武裝自己，將學習成果轉化到實際工作當中。
打鐵必須自身硬,只有把理想信念固力起來,才能提高思想政治覺悟,成為一名合格的共產黨員。
工作改善建議及一些改進意見 篇7
現代企業越來越重視客戶服務，這是一種趨勢，也是市場經濟發展的必然過程。而800呼叫中心客戶服務部作為呼叫中心新成立的工作組，在大家的支援幫助及指正下，做出了一系列的成績，也發現了一系列的問題。為了更好的開展下一階段工作，平穩度過年後的銷售斷層，根據部門相關規定，制定計劃如下：
一、勤奮學習，與時俱進
理論是行動的先導。作為客服服務人員，我深刻體會到學習不僅是任務，而且是一種責任，更是工作的切實需要。今後我會努力提高業務水平，注重用理論聯絡實際，用實踐鍛鍊自己，為公司貢獻自己的微薄之力。
二、立足本職，愛崗敬業
1.作為客服人員，我始終認為把簡單的事做好就是不簡單。工作中認真對待每一件事，每當遇到繁雜瑣事，總是積極、努力的去做;當同事遇到困難需要替班時，能毫無怨言地放棄休息時間，堅決服從公司的安排，全身心的投入到替班工作中去;每當公司要開展新的業務時，自己總是對新業務做到全面、詳細的瞭解、掌握，只有這樣才能更好的回答顧客的詢問，才能使公司的新業務全面、深入的開展起來。
2.在工作中，每個人都應該嚴格按照顧客至上，服務第一的工作思路，對顧客提出的諮詢，做到詳細的解答;對顧客反映的問題，自己能解決的就積極、穩妥的給予解決，對自己不能解決的問題，積極向上級如實反映，爭取儘快給顧客做以回覆;對顧客提出的問題和解決與否，做到登記詳細，天天查閱，發現問題及時解決，有效杜絕了錯忘漏的發生。同時，虛心向老同事請教也是做好工作的重點。努力學習和借鑑他們的工作經驗和技巧，既有利於本職工作，在與各部門之間的協調溝通上也會有很大的幫助。
3.不遲到，不早退，不懶惰。能夠認真積極的完成領導安排的各項任務。
三、全面的解答客戶的問題。
客戶會帶著各種問題與xx人溝通，尤其作為客服，客戶需要從這裡瞭解儘可能多一些的資訊。所以為了拉近與客戶的距離，明年工作中，希望通過自己的學習以及跟相關銷售同事的溝通，來了解一些客戶關心的知識，比如客戶提到的招標、合同、付款、發貨等銷售相關環節事宜。在與客戶的交流中，客戶會提到線下市場方面的知識，在客服工作這塊，我認為自己沒有了解產品線下的市場情況，沒能很好的應對好客戶的問題。在明年的工作中，可以的話，如果是涉及到我工作範疇的內容，希望能跟相應的產品經理對接，在工作能給予我一些支援。
工作改善建議及一些改進意見 篇8
房建工程質量不僅關係到工程專案的實用性效果和建設專案的投資效果，同時關係到居住者的.生命財產安全。隨著我國現代化水平的不斷提升，房建工程專案的規模正在逐漸加大，一旦出現質量問題將會嚴重影響到公眾利益和施工單位的利益，所以說質量管理問題是當前需要解決的關鍵問題。在實際管理工作中取得了一定的成績，但是也存在著不可忽視的問題，下面本文就對這些問題進行分析，並提出有效的改進措施。
一、房建工程質量管理工作常見的問題
當前，房建工程質量問題已經成為人們關注的重點問題，全面加強對工程專案質量的管理工作十分必要。在實際管理的過程中，還存在著一些問題，具體表現在以下幾個方面。
首先，管理者缺乏質量管理意識。在建築業快速發展的今天，大多數施工企業更加註重的是自身的經濟效益，而忽視了社會效益，將經濟效益的最大化作為企業追求的目標，在這種情況下，企業的管理者就會忽視對於工程專案質量的管理，而更多的是像經濟利益看齊，這樣將會使質量管理工作陷入到惡性迴圈中。除此之外，由於管理者缺乏完善的質量管理意識和法律意識，沒有科學的法律觀念，因此在具體管理的過程中並沒有按照相應的操作規範進行，也沒有嚴格的遵守施工圖紙，對於施工過程中出現的偷工減料的現象視而不見，這些都是因為管理者意識的欠缺而誘發的問題。
其次，缺乏完善的質量管理體系和良好的管理環境。要想更好的發揮質量管理工作的效果，就需要在完善的體系範圍之內開展工作，並且將管理措施落到實處，但是從目前的情況來看，缺乏完善的質量管理體系，管理者不能夠進行統籌規劃，在管理之前也不能夠制定完善長遠的管理目標。同時，由於管理者技術水平的不足，在管理操作方面存在著明顯的欠缺，使得管理制度的執行力度不到位，加之整個管理系統內的監管機制不夠明確，造成工程專案管理不到位，進而影響到了整個專案的質量。
最後，現代化管理人才的缺乏。隨著改革開放的不斷深入，房建施工專案的數量急劇增加，施工企業為了能夠保證工程專案順利完成，只能擴大農民工的比例，但是由於農民工的知識水平不高，很難保證好工程專案的質量，同時，由於施工企業技術人員的不斷更替，整體水平也有所下滑，造成了企業技術人才的匱乏，這樣將會不利於質量管理工作的有效開展。除此之外，由於企業在人才激勵方面做得不到位，使得很多有經驗且技能水平較高的質量管理者大量流失，使得管理人員的結構出現了不平衡的現象，這也是當前房建工程專案質量管理中存在的問題。
二、房建工程質量管理工作問題的改進方法
上文中從三個主要的方面分析了當前房建工程質量管理存在的問題，下面本文就針對這些問題提出幾點具體的改進方法。
首先，要增強管理者的重視程度。在房建工程專案質量管理的過程中，需要重視人的因素，即要重視管理者在整個管理過程中的能動作用，所以需要改變當前的現狀，努力的提升質量管理者對於管理工作的重視程度。為此，需要加強宣傳，使其明確質量對於整個工程專案的重要程度，並指明質量低劣將會給居住者以及施工單位帶來的不利影響，通過這種手段使管理者明確質量管理工作的重要性。與此同時，還需要不斷的提升管理者的法律能力和法律意識，使得質量管理工作能夠在法律的約束範圍內進行，更好的發揮管理的效用。
其次，建立科學完善的質量管理體系。這是整個管理措施的中心環節。良好的管理秩序的形成需要有制度的約束，良好的管理效果的發揮也需要有制度的協助才能夠完成，因此說，要想更好的發揮質量管理工作的效果，有效提升房建工程專案的質量水平，需要建立起科學完善的質量管理體系。具體說來，要完善工程專案的質量控制網路，在施工實踐過程中，需要由施工企業的領導對工程的目標進行指定，並且保證在施工的每一個環節都需要有管理者在現場進行管理，使承包人的整個施工過程都受到監理。同時，需要進一步明確責任管理機制，將質量管理的任務分配到每個管理者身上，這樣能夠及時的發現施工過程中存在的各種質量問題，並採取有效措施進行改進。科學的管理體系還需要包括動態管理機制和資訊共享機制。動態管理機制就是要保證質量管理著能夠深入到施工現場進行實時監管，不忽視任何的施工細節，這樣能夠更好的提升工程專案的質量。而資訊共享機制就是利用資訊化的手段，將質量管理的資料及時的公佈給每一個人員，讓他們明確工程專案的質量問題，以便在今後的施工過程中加以改進。為了提升管理者的積極性，還需要進一步完善激勵機制，使其能夠在良好的環境下進行工作，充分的挖掘其管理的潛力和才能，為接下來的質量管理工作服務。
最後，不能夠忽視任何細節問題。細節決定成敗，在房建工程專案中，細節問題處理不當往往會潛在著質量隱患，嚴重時將會影響到整個工程專案的質量，因此說作為質量管理者，一定要做好對細節工作的管理，尤其是對細微工程和隱蔽性工程的管理。在管理之前需要認真研究施工方案和施工規範，明確該處工程對於質量的要求，並在施工的過程中對每個環節進行質量控制，避免質量隱患。除此之外，細節問題還包括房建施工中各種材料的質量，這往往也會容易忽視。因此作為管理者，還需要對施工材料和施工的裝置進行管理，要嚴把材料和裝置的採購關，保證它們的質量效能。對於材料來講，當其進入到施工現場的時候還需要對質量進行再次檢驗，杜絕質量不合格的產品進入到施工的環節。對於裝置來講需要對其進行定期的維護，確保其效能的發揮。
結束語
質量問題是房建工程專案中最為關鍵的問題，質量優劣將會直接影響到整個工程專案的使用效能和社會效能，因此隨著房建工程領域的不斷髮展領導者更加註重對質量的管理。但是從目前的情況來看，雖然管理工作取得了一定的成績，在一定程度上提升了房建工程專案的質量，但是在實際管理過程中還是存在著一些問題，本文對這些常見問題進行了分析，並在問題的基礎上提出了幾點改進方法，希望能夠為今後的房建工程專案質量管理工作提供借鑑。
工作改善建議及一些改進意見 篇9
在學校管理工作中，其核心內容和基礎就是教學與管理，學校工作的核心就是教學，要將教學工作落到實處，最重要的就是加強管理，實現二者的協調發展。在新的時代形勢下，要全面提高國小教學質量，就要加強學校管理，推動教學活動的有序開展。但就現實情況而言，國小學校管理仍存在諸多問題，難以滿足家長和社會的現實需求。
1.當前國小學校管理現狀及存在的主要問題
1.1側重知識傳授，輕視素質培養。當前，部分國小學校管理仍將工作重點放在知識傳授上，不注重培養學生的綜合素質。因而在教學安排上，學校仍將“主課”放在關鍵位置，輕視音體美等科目，導致學校管理工作出現偏差。
1.2偏重學生管理，輕視教師管理。就管理物件而言，學校管理者將教育管理的重點放在學生身上，不注重教學關鍵因素的控制。在執行相關管理制度時，要求學生嚴格執行相關規範，在教師管理這一塊相對薄弱，教師自律和教研組負責教師管理，這不利於落實學校管理工作。
1.3重視硬體建設，輕視軟體提高。在學校管理工作中，硬體建設往往是管理的重點，相對輕視對學校師生精神層面和文化層面的管控。部分學校將行政管理、教學管理和硬體管理納為學校管理的主要內容，對師生精神培養和校園文化建設則相對輕視。
1.4重視強制管控，輕視溝通交流。在選擇管理方式時，學校不注重提高師生民主意識，在日常管理中不注重溝通，加劇了管理者和被管理者之間的矛盾，不利於建設和諧校園，導致同事關係、幹群關係和師生關係的緊張，無法在第一時間反饋資訊，不利於強化學校管理。
2.提高國小學校管理工作質量的有效對策
學校管理工作能有效連線學校與教師、與家長、與學生的關係，有利於提高課堂教學質量，和諧師生關係，有利於營造和諧、愉悅的校園氛圍。所以，學校方面要進一步解放思想，提高學校管理工作水平。
2.1堅持以人為本。在新的時代形勢下，學校管理者要堅持實事求是，逐漸改變傳統的、落後的管理方式，貫徹落實以人為本的基本方針，將學校工作重點放在服務上。第一，更好的服務教師，傾聽教師心聲，鼓勵教師各抒己見，積極改進教學管理工作中出現的弊端，為教師提供更大的發展空間。第二，更好的服務學生，定期與學生家長交流意見，將學生、家長對學校及教師意見反饋給管理者，建立起溝通的橋樑，尊重學生的個性發展需求。第三，營造和諧的校園文化環境。從國小生生理和心理特點出發，為學生營造和諧的校園文化氛圍，幫助學生樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀，從整體上提高學生素質[2]。
2.2貫徹落實素質教育的理念。要以新課改理念為基本指導思想，重點突出教學工作的中心。第一，幫助教師轉變教學觀念，尤其要重視對美術、體育等科目教師的培養，強化其對本職工作的認知，給與其一定的獎懲措施和物質保障，為其創造良好的發展平臺。第二，合理安排教學保障、課程安排以及教師培養等工作，從根本上提高教學質量。第三，樹立先進的教學理念。素質教育的基本著眼點就是培養並提高學生的創新精神，在教學管理工作中要鼓勵學生大膽發言，認真聽取學生的建議，尊重學生的個性發展需求，營造和諧發展的校園文化環境。
2.3強化教師隊伍建設。第一，注重培養並提高教師的能力素質。隨著社會經濟形勢的發展，教師要進一步解放思想，充分發揮新技術的優勢，從根本上提高教學活動質量。在學校日常管理工作中，要將提高教師素質作為管理的基本著眼點，多渠道、多角度的提高教師綜合素質和能力。第二，加強教師與管理者之間的交流。管理者要傾聽教師意見，主動與教師交流，認真聽取教師關於學校管理的意見和建議，鼓勵教師積極參與到教學管理中，提高教學管理工作的有效性和針對性，密切教師與學校之間的關係。第三，積極構建完善的教學網路平臺。要加強學校管理系統建設，為廣大教師與學生創造良好的交流環境，提高學校管理工作的有效性和科學性，推動教學活動的有序開展。
2.4提高管理機構的管理水平。學校管理機構人員要積極解放思想，規範自身言行舉止，樹立良好的形象，為廣大教職工樹立表率，形成求真務實的工作環境。第一，要講究民主。積極與教職工進行溝通和交流，和諧工作氛圍，強化教師與管理者之間的配合。第二，做好表率。領導幹部要以身作則，形成良好的表率作用，遵循服務至上的理念，發揮榜樣的力量，以自身言行感染教師。第三，加強廉政建設。要樹立良好的信譽和形象，營造積極、正面的工作形象；實現權利的制約和平衡，提高服務水平和質量。學校管理人員要強化自身服務意識，積極尋求合作伙伴，與教師建立起和諧、親密的工作關係和朋友關係，推動學校各項管理工作的有序開展
工作改善建議及一些改進意見 篇10
（一）進一步完善各項規章制度
本學期將對原有規章制度重新審查、充實、完善，使之真正起到激勵約束和規範個人行為的作用，真正能用制度去管理人、教育人、評價人，對各項工作都能做到有安排、有檢查、有落實，及時總結經驗，吸取教訓，糾正偏差，不斷提升後勤服務工作的檔次和水平。
隨著教育形勢的變化和辦學條件的改善，總務處的事務會不斷增多，但人員不會增加。總務處的事務繁雜，要做到統籌兼顧。
牢固樹立全心全意為教師服務的思想，樹立“後勤為先”的意識和理念，分析所服務物件的情況發展變化，對照新的要求和目標，努力提高自己的業務水平，確保總務整體保障能力的提高。
(二) 配合學校建立縣“綠色學校”工作，做好總務處的材料工作。
盡最大的可能搞好學校的綠化、保潔、校園佈置等工作，創設更優美環境。
（三）加強校產管理
1、進一步完善購物、保管、維護、使用等財產保管制度，做到制度健全，職責分明，凡是購物都要貨比三家，多去了解，同時要抓好庫存物品的管理，減少庫存數量，避免積壓，做到精打細算，少花錢多辦事，厲行節約。庫房內要物放有序，並做到防火防盜。對辦公用品的發放實行登記制，水電器材的維修實行按實領用、以舊換新、修舊補廢，明確責任，減少浪費。對按規定借出的物品要及時督促歸還。
2、加大對校產校舍的定期及日常的檢查力度，隨時排查各建築物及管道等設施的安全和使用隱患。對學期初發放的各種物品及室內設施責任到處室、年級、班級，誰丟失誰負責，對學校桌椅、門窗等要及時檢查，並作好修理及登記工作，通過班主任對學生進行愛護公物的教育，強化班級財產管理制度力爭把人為損耗降到最低程度。
3、管好校舍校產是總務人員的重要職責，在往年的工作基礎上進行落實、規範、科學、創新，做到賬賬相符、賬物相符，手工賬與電腦賬相符。同時做到賬務規範、手續規範、票據齊全。
（四）水電工作
進一步加強水電管理，提高水電維修人員業務水平，要規範操作，增強責任感，加大檢查力度，確保水電安全運轉，水電工作人員每日巡查不少於1次，認真記錄每日巡查維修情況，並及時處理供電隱患及供水管道的跑冒滴漏現象，配合學校搞好用電檢查，同時號召學校各個部門各年級、各班級齊抓共管、群策群力，全體師生要牢固樹立節水節電的意識，嚴禁私拉亂接，杜絕長明燈、長流水，使每一度電每一滴水都物盡其用，杜絕浪費現象及安全事故的發生。有故障時工作人員要隨叫隨到，發現問題及時處理。
（五）加強收費管理，合理使用資金
1、財務人員要嚴格執行財務紀律，嚴格執行物價、財政、教育等主管部門確定的收費專案、收費標準；收費公示；堅決杜絕亂收費現象。學期末要及時準確地出據學生代管費結算清單。嚴格控制代管費的支出，減輕學生負擔。
2、財務人員應嚴格執行財務制度和會計法。應該從入賬出賬做起，保證不出差錯，不出問題，經得起物價、審計、財政等專業部門的審查，同時要求財會人員作好財務分析，給領導多提合理化建議。
3、做好校長的財務參謀工作，執行好經費使用計劃，準確提供有關資料、情況。在經費使用上，努力做到精打細算，少花錢，多辦事。
4、大宗物品一律實行公開招標採購，嚴格執行政府採購法規。常備物資實行定點定價採購制度，增加物品採購的透明度。
（六）安全保衛工作：
開展經常性的檢查，在房屋、用電、等方面排查安全隱患，發現問題及時整改。
各辦公室要注意用電安全，學校禁止使用電燒鍋、熱得快等大功率電器。
各班主任要做好學生安全用電的教育，有損壞開關、插座、電扇調速器及時報告。
總務工作點多面廣，涉及範圍寬，從前面的門衛到後面的操場，從樓頂到下水道，大到全校的財產、賬務，小到一張紙、一把拖把、一支筆芯，水汽油電，教學一線的保障、環境、醫療衛生等等，所以在工作過程中，既要抓住重點，分主次，又要注意不能忽視某個方面，某些看似小的方面，因工作差錯或保障不到位，就會演變成大的問題，造成壞的影響。要進行分層管理，層層負責，從全處、全校大局著眼，搞好多方協調，形成全組的整體合力，努力打造成一支保障能力強、完成任務好、快速高效的總務後勤保障服務隊伍。
總之，總務後勤人員要努力熱情待人，以身作則，以高度的事業心和責任感，主動開展各項工作，依靠全體員工把後勤工作搞好，為實現學校的教育教學作出應有的貢獻。
