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改善建議書15篇

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在現實社會中,我們都跟建議書有著直接或間接的聯絡,當建議書是面對群體時,可以宣傳、鼓動對方去開展某項工作或進行某種活動,具有一定的號召性。如何寫一份恰當的建議書呢?以下是小編整理的改善建議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

改善建議書15篇

改善建議書1

尊敬的市領導:

你們好!

我是本市實驗國小的一名國小生,我在這個美麗的城市裡學習、生活已有十一年之久了,我對這裡充滿了濃濃的喜愛之情。

可是我們這裡卻被全國譽為“全國最髒城市”,這是一個多麼讓人悲憤的訊息,那讓我們“榮譽”的是誰?那就是我們人類。在大街小巷都可以隨處看見滿地的垃圾,就拿這條小河來說吧。以前,我聽大人們說,這條河是清澈見底,明如一條透明的白色綢絲帶,水中的魚兒在這裡自由自在的游來游去。而如今,這條小河是又髒又臭,這是什麼原因導致這條小河會變成現在這個模樣呢?原來,一家家工廠,洗澡店找不到排汙水的地方,就想盡任何方法讓汙水排到清澈的小河中,一個個缺失了公德心的人們將一袋袋日常生活垃圾往河中丟去,就連一些過路的人也要往小河中丟垃圾,河水一天比一天汙染嚴重,讓水中的魚兒一個個飄起了白肚……

為了能讓六盤水早日摘去“全國最髒城市”的頭銜,我將為市領導提出以下幾點意見:

1﹑通過電視、網路、報刊向人們傳授要保護環境的知識。

2﹑在市區內開展“保護環境,人人爭做文明市民”的活動,讓人們知道有必要的知識。

3﹑在大街小巷,市區內發放一些環保手則,讓全市的市民都來保護環境,讓六盤水的明天更美好。

4﹑請市長對於那些破壞環境,亂丟垃圾的市民進行懲罰或則罰款,對於那些舉報亂丟垃圾,保護環境的市民進行獎勵。

我希望市領導能在百忙之中看看我所寫的建議書,希望我呈上來的一份小小的建議書能讓我們的涼都能摘去頭銜,一天比一天變得更加美麗、富饒。

  建議人:xxx

  20xx年10月30日

改善建議書2

尊敬的小區管理處:

你們好!

小區的環境問題是一直存在的問題。這幾天,我發現小區樓下的地板上堆積了許多垃圾,甚至還出現了一些糞便,不僅造成了生活環境的極大汙染,也對我們的出行造成影響。其次,最近有許多運輸車輛為圖便利,將車開進小區穿過,我們的小區本來就行駛路面小,是人們聚集生活的地方,現在還有車輛在小區來回行駛,產生了更為嚴重的安全隱患,對居民活動造成了極大的不便,因此,我提出以下建議:

1、將小區樓下破爛不堪的垃圾桶修好,整理並貼上環保標語,合理放置,讓居民有個地方處理垃圾。

2、提倡垃圾分類。這樣在減少環衛工人的工作量的同時,還可以更好地進行廢物迴圈利用,從而提高垃圾的有效回收利用,減少環境汙染。

3、制定一系列的獎懲措施,對亂扔垃圾者提出警告,如果再犯則對其進行懲罰。這樣可以給破壞環境的人教訓,引導他們不再犯錯。

4、設定寵物大小便處,這樣不僅給養寵物者帶來方便,還能有效地解決寵物隨便大小便問題,讓環境得到改善。

5、改善公共設施建設,適當地給居民建設健身場地與器材,讓想鍛鍊的人得到適當鍛鍊,提高生活質量。

6、制止外來不明車輛隨意進入小區,如有特殊,須徵得同意,保證不影響居民生活。

以上是我的建議,為了我們的生活更加美好、和諧,環境更加優美,讓我們一起維護社群環境吧!

  XXX

  年月日

改善建議書3

環衛局的叔叔阿姨們:

你們好!

我是一名國小六年級的學生。感謝你們每天辛勤地工作,為保護我們的生活環境而不斷努力。

但是,在肯定你們工作的同時,我也想向你們提出建議。我們的學校步步高國小,坐落在一片老式的小區裡。小區內道路狹窄,來往以及停靠的車輛既多又亂,給上、下學的我們帶來了不便。路人隨意丟棄垃圾,連路旁的綠化帶也遭了秧,造成垃圾成堆,滋生蚊蠅。一到雨天,路邊就出現一個個汙水坑,行人走過,很容易踩溼鞋襪,弄髒衣物。許多人還把小攤擺到人行道上,堵塞交通。為了讓我們全體學生擁有較好的周邊環境,我想提出以下幾點建議,希望你們能夠採納:

(1)小區應設立機動車輛行駛標識,包括:行駛方向、行駛路線、限速、限高、禁鳴等,車主須遵章執行,出入小區要各行其道。

(2)要增加車輛管理員,確保行駛通道的暢通,做到管理有序,無亂停、亂放車輛的現象。

(3)安排有關部門把路邊已有的垃圾處理掉,然後增設有蓋的垃圾桶,防止臭味散出。

(4)把路兩邊低凹部分填充修整,對道路的排水管道進行疏通,確保排水暢通。

(5)人行道上嚴禁亂擺攤點,堆放雜物,店外經營,亂停亂放,保證人行道暢通。

我相信,做到這五點,學校周圍的環境一定能舊貌換新顏。希望你們能採納我的建議。

改善建議書4

校園安全與我們每個師生,每位家長密切相關,它關係到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業;也關係到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到“安全無小事”。為了更好地做好學校安全和管理的各項工作,在此,我想各位家長提出以下倡議:

1、交通安全時刻記掛心間

交通安全是重中之重,請各位家長配合做好學生上學放學的交通安全管理工作,杜絕學生乘坐“黑車”上下學,“湖南衡陽學生上下學非執行車輛接送致14名學生死亡的慘案”值得大家的警示和深思。同時請電瓶車和自行車接送孩子的家長,給孩子做好必要地保護工作。

2、校門交通安全不可馬虎

校門口的交通安全一直是學校安全管理的難點。再次重申:請各位家長在學校門口嚴格遵守交通安全管理,禁止在網格線內停車、掉頭。個別家長的不配合,不但損害了自己在孩子心目中的形象,更使其他大多孩子遭受著不必要的威脅。學校在加強對學生教育的同時,會聯合交警部門對違反交通規則的車輛進行統計,反饋,必要時進行曝光。同時,對於臨時代替家長會來接送孩子的人員,家長務必轉告其學校的規定。不要因為個別人的方便,影響了大多人的安全。

3、羽毛球和游泳時學校的體育特色,請家長給孩子準備合適的體育用具,粗製濫造的球拍會影響孩子羽毛球技術的學習,有時甚至會造成一些傷害。最好給孩子背上球袋,一則規範,二則美觀。

學校的安全工作是一項艱鉅的長期的任務,不是一勞永逸的事情,更需要各位家長的理解和支援,為了我們的孩子平安、健康、快樂地過好每一天,讓我們攜起手來,共同為孩子們建築一道安全線!

建議人:XXX

XXXX年XX月XX日

改善建議書5

尊敬的環保局長:

上午好!今天,我冒昧寫了一封建議書,希望您能抽空閱覽一下。我知道,您為了能美化環境做出了巨大的努力。可是現在的小峽江卻是面目全非。不信您瞧,人們以及國小生把用好的垃圾袋呀,飲料瓶啊,等等,都一股腦的丟進了小峽江,那些垃圾浩浩蕩蕩地在水上漂浮著,大面積的小魚小蝦都因中毒不明不白無辜的離開了這個世界,剩下的已經渺渺無幾,再也挺不了多久了,小峽江的面目,一改美容,換成一副深綠而又混濁的面孔,再也不神采飛揚。小峽江的變故,又是誰之過?正是那些沒有環保意識的人亂丟垃圾,正是因為那些吝嗇的工廠為了自己的一些蠅頭小利排放汙水,也正是因為那些婦女為了自己的一些小便宜在江中洗衣服才會使小峽江滿身創傷……所以,尊敬的局長,立即行動起來吧!應該組織一個“珍惜生命綠色”的主題活動,讓大家齊心協力振奮起來。不要讓小峽江的悲劇再次重演!祝局長萬事如意!

此致

敬禮!

  建議人:

改善建議書6

尊敬的校領導:

你們好!

我是我校六年級七班的一名學生,早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我邁進學校的大門,晚上,踏著夕陽的餘輝,我與美麗的學校揮手告別。每天六小時的校園生活使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。但是,在這充滿詩情畫意和現代化氣息的校園裡,我們不難發現,它或多或少存在一些不盡人意的地方。

在學校的走廊上(邊),操場上,小徑旁,常常能看到揉成一團的廢紙,有些紙甚至沒有寫過一個字,卻被人丟棄,被無數只腳無情地踐踏。一本完好的本子,被人撕裂後,塞滿了排水道。塑料袋,包裝紙,礦泉水瓶隨處可見,這都是一些不懂得珍愛環境的同學的傑作。

為了讓同學們增強環保意識,愛護校園裡的一切,我向學校提出以下的建議:

1、在學校開展“保護環境,節約資源”的活動,向在校學生宣傳環保知識。

2、在校園內加強環保管理,對愛護環境的班級進行獎勵,對不良行為做出批評。

3、通過廣播、雜誌等多種形式進行宣傳。視覺、聽覺的強大攻勢,自然會讓每個同學認識到浪費資源、汙染環境是可恥的。

希望校領導能在百忙之中抽空看一看我呈上的建議書。我衷心希望這一紙建議能為學校未來的美好藍圖增添一抹色彩!

  六七班李芷惟

  20xx年11月17日

改善建議書7

尊敬的公司領導:

您好!

隨著市場競爭的日益劇烈,經濟競爭環境不斷完善,薪酬體系的日臻成熟,員工福利政策逐漸地成為各企業間競爭的最有力的支撐,很多企業之所以能夠留住優秀員工,就是因為實施的陽光福利政策在吸引著他們。可以說福利是員工報酬的一種有力的補充形式,它能夠彌補工資薪酬的不足。由於福利既可以是一種以貨幣形式支付的工資報酬,也可以是一種無形的精神享受,這樣員工在物質上可以得到實物回報,在身心上也可以感到愉悅,同時團隊協作、凝聚力、忠誠度、歸屬感、工作效率等都會提升到一個新的高度。

員工福利多樣化的好處是,體現了企業的人情化關懷,有利於凝聚人心,增強員工的歸屬感,激發員工奮發有為的動力和活力。儘管提供各種各樣的福利同樣需要花費企業的部分利潤,是貨幣的轉化形式,但給員工的感覺完全不一樣。這樣的企業更富有人情味和溫暖感,讓人感到企業最貼心的'關懷和幫助,因而心情舒暢,工作效率非常高。在共同利益和共同目標的感召和驅動下,可以使員工的主動性、積極性和創造性得到極大發揮,員工的向心力大大增強。福利的多樣化,是以溫情脈脈的方式“套牢”員工,從員工那裡得到的無疑是豐厚的回報。員工福利的實施其目的有以下四點。

1、提高員工及管理幹部的忠誠度,降低監督管理成本;

2、減少人員流動性,穩定職工,降低招聘與培訓成本,有利於生產訂單計劃的順利執行,確保生產質量及生產交期;

3、提高勞動積極性,變被動指揮為主動貢獻勞動,加點草,多擠點奶。

4、為塑造企業文化提供物質保障,從而使企業穩步發展,使企業與員工雙贏。

隨著工作的推進所發覺的問題也越來越多,我感到的壓力也越來越大。然而真正感到擔心的不是生產中所發現的問題,而是出現了這樣那樣的問題沒有一個好的管理團隊來處理解決,聽到最多的一句話就是“以前就是這麼做的;沒什麼交期可以拖的,到時候再說。”綜合來說目前存在以下不足:

1、公司制度的建立與現狀存在差異,部門職責及管理人員工作職責不明確。部門管理不到位,車間主任責任心不強,員工上班紀律鬆散,從而導致管理生產效率低下;

2、公司部門與部門之間卻缺少了溝通、協調、配合,使之出現踢皮球的現象;

3、公司時常出現交貨不及時嚴重拖單的現象,並且習以為常。我認為主要是沒有生產計劃統籌觀念,各車間各自為政。同時沒有建立、實施合同評審流程,而在合同評審流程中我認為不僅僅只是業務部與生產部溝通,更需要採購供應部、開發部,乃至人力資源部的參與,因為通過訂單產能評審才能分析出公司的產能大小和公司的實際產量,才能保證出貨期,更需要把一個合同中每個部門,每個人員應該承擔什麼職責全部明確下來,以便保質保量的完成生產訂單。

4、員工素質低下,有待公司花大力氣去提升,因為員工的素質不高,直接影響員工對公司的忠誠度和滿意度,員工的忠誠度和滿意度直接影響到對工作的態度,而員工的工作態度直接影響到產品質量的好壞,交貨期的準時率,影響到整個公司的競爭力。

5、部門的管理人員本位主義思想較嚴重,很多事情都只看自己本部門本車間,而沒有從全域性去考慮工作、處理工作,不敢於承擔責任,異常事情發生的時候,不是去想辦法解決問題,更多的是想推脫責任。

6、一部分管理人員的管理理念、管理素質還有待提升,因為管理人員的理念,管理素質直接

影響到員工的做事方式、工作態度。

企業在發展中出現問題是正常的,沒有問題倒是不正常,問題是我們該持什麼的態度來對待並解決,才是最重要,“矯枉”還須嚴防“過正”,急功近利要不得,短期行為也不行,“全盤否定”不利於企業的正常運作,只有“揚長避短”“因勢利導”,才是“改變”和“完善”的長久策略。

1、加強培訓,改變中、基管理人員的觀念,克服僱傭觀念和臨時觀點,樹立全域性觀念,提高

他們的業務技能。每月利用業餘時間進行企業內部培訓;培訓方式可以採用座談、交流、授課等方式進行;座談交流學習心得,內容可以是職業道德、管理知識、質量知識、工藝技術等。

2、明確企業的市場定位,做好企業戰略規劃。一個企業的資源是有限的,怎樣利用有限的資

源做好最重要的事呢,這就是企業要做戰略規劃的目的。只有有計劃、有步驟地推進,資源才會得到合理地調配和利用;可能我們公司現在尚不具備這樣的水準,無法對市場進行有效的預估,但我們可以把他作為年度計劃來做,也就是說把下一年最重要的事列出來,怎麼做?誰來做?什麼時間做?按照5W1H的方法制訂出一個年度計劃;然後各部門根據該年度計劃,進行進一步的細分,列出詳細的執行計劃,只要把這些重要的事情做好了,其它的也就迎刃而解了。

3、加強人力資源建設,優化員工隊伍。企業管理,其實質就是規範人的言行和舉止,現代企業管理“人本”思想更為重要,我們企業現在面臨著的是招工難和留人難。如何解決企業用人與優化員工隊伍之間的矛盾呢?首先要加強招聘力度,多渠道地招聘,其實招聘也是對企業的一種宣傳;其二盡最大可能留住老員工,特別是優秀員工。改變工資結構,加大福利在工資中的比例,福利永遠比工資的價值高,給員工加200元工資不如給員工發100元的福利,留人要用制度、用文化、用感情、用福利去留,福利解決他們的後顧之憂,企業文化使他們對企業產生感情,制度保證他們的發展空間,管理人員和老闆的一言一行使他們感覺到家的溫暖;只要我們的員工隊伍充實了,就可以建立未位淘汰制,淘汰哪些“所為人才”,堅決杜絕裙帶關係;建立績效考核機制,實行目標量化考核,打破幹好幹壞一個樣的陋習;“能者上、平者讓”,充分挖掘內部人力資源,選拔優秀人才,充實中基層管理崗位,充分調動員工的積極性。

4、抓成本、促管理。要解決問題先要分析問題,首先我們要分析為什麼成本會這麼高,原因有

四:

一是管理人員沒有成本意識;

二是沒有質量監督體系,質量與成本是相輔相成的;

三是沒有物控體系,倉庫領發料十分隨意;

四是財務部沒有建立核算與監督機制;要控制成本,財務部的配合是關鍵,只有完善核算體系,該項工作才能做到位;其二嚴格控制倉庫發料和生產的第一道工序---下料;其三為不影響生產,同時開闢綠色通道,即凡是生產過程中造成的浪費或損失需補料的,可以通過審批,另行發放,這樣我們可以更好地分析材料超額的原因和界定責任範圍;其四考核,一項工作能否得到長久的落實,考核是關鍵,推行提案改善制度,這樣各部門、各車間就會因為切身利益而想方設法去改善管理,從而形成全員參與的氛圍。

綜上所述,以下是我個人的一點建議,請董事長指示。

a)改變原有的工資結構,“月薪人員:基本工資+崗位工資+績效考核+福利工資;計件

人員:計件工資+效率工資+福利工資”實施福利沉浮制度。簽定勞動合同,每月實發

工資為“基本工資+崗位工資/計件工資”做滿一年的發放剩餘工資的70%,兩年發放

剩餘工資90%,三年的發放剩餘工資的100%。

b)實施全勤獎(元/月)50元/月封頂;住房補貼(元/月)工作年限不同住房

補貼不同,150元/月封頂;工齡獎(元/月)工作年限不同工齡獎不同,200元/

月封頂。

c)有薪年假制度的實施,工作年限不同有薪年假時間不同。其它節假日福利等。

d)通過考核竟爭結合企業實際聘請實用的管理人才,從而確保公司管理團隊的正常執行。

以上只是個人的一點看法及建議,請董事長根據目前公司的現狀及未來的發展目標給予指示。

改善建議書8

當你踏著晨光走進我們花園般的奮中校園時;當你坐在乾淨整潔的教室裡學習時;當你在平整寬闊的操場上運動時;當你在綠蔭如蓋、鳥語花香的後生物園休息時;當你在曲折悠長、典雅古樸的文化長廊下漫步時;你們可曾想到為了讓我們能有一個優美、舒適的學習環境,為了我們能夠更加健康活潑地成長,學校花了多少心思?投入了多少力量?老師同學們盡了多大努力?你們可曾知道我們學校值勤、值日的同學每天清晨、中午和傍晚花了多少時間在做清潔工作嗎?

可是有些同學卻不懂得珍惜。請同學們放眼校園仔細看看,是誰把潔白的牆壁打上了鞋印、球印?是誰在牆壁上、桌椅上亂塗亂畫?是誰開著水管,讓水肆意流失?是誰在草坪、花圃上留下無情的腳印、有的地方甚至走成了小道?又是誰把塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是?還有誰把花壇當成了嬉戲的樂園?甚至在校園的角落大小便呢?有誰為了自己打乒乓球擋風護球能舒服些,把球案一次次地立了起來?曾有哪些男女生不顧校園內眾目睽睽而耳鬢斯磨、交臂貼面,說出中學生不該說的話,做出中學生不該做的事?也曾有一些人總是在別人午休、晚休的時候,在宿舍內外高聲喧譁?這些現象與優美的校園環境多麼不協調啊!就是這少數的幾個人,讓我們大多數同學的努力付諸東流!孰不知,長期如此,將形成一種可怕的陋習,不僅會使美麗的校園遭到破壞,我們的文明和品德也隨之喪失!

親愛的同學們,作為奮中的一名學子,我們誰不渴望校園中能有鬱鬱蔥蔥的草地?誰不願坐在整潔乾淨的教室裡?誰不希望住在舒適溫馨的宿舍?校園就是我們的家,我們將在這裡學習、生活、長大。保護環境靠大家,我們每位同學都是這個校園裡的一名成員,都有維護校園環境的義務和責任。

立即行動起來吧,一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃。同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。為此我向奮中全體同學呼籲:讓我們積極行動起來,創設學校清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們從今天做起,從現在做起,從身邊的小事做起:護草坪、惜綠地、拾垃圾、講文明、修禮儀。愛我奮中校園,加強自我約束,相互監督,爭做保護校園環境的衛士,讓我們用自己的行動去營造亮麗的家園。其實,當我們用自己的雙手創造校園優美環境的同時,也正塑造著我們美好的心靈和品德。

讓我們一起努力做到以下幾點:

1。不隨地吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,見到果皮紙屑,主動撿起來,保持教室、校園的清潔;

2。愛護花草樹木,不踩踏草坪,不採摘花朵、不搖晃樹木,愛護校園中一切公用設施,比如廁所、門窗、等;

3。搞好寢室衛生和自己的個人衛生,要常開窗戶多通風,勤換衣服勤洗手,保持宿舍床鋪、物品的整潔;

4。不吸菸,不喝酒。不在教學區等公眾場合大聲喧譁,製造噪音;自覺遵守不說髒話粗話;隨手關燈。

同學們,一些先進國家和地區的人們,常常有一句座右銘的話,那就是“不給別人找麻煩”,我們崇尚文明,我們需要生活在乾淨、整潔、美麗的生活環境中,然而,為什麼我們總把建設、保持和維護的希望寄託在別人身上?為了自己的自由和痛快,去一次次地給別人帶來麻煩,去踐踏這片寧靜,這種美麗和安詳?同學們,為了自己、為了大家,請珍惜、保護我們的學校環境,讓奮中成為我們學習的樂園,我們美麗的家。

改善建議書9

如今的城市存在著許許多多環境的問題,例如垃圾的亂丟﹑汽車尾氣的過多排放﹑各種違法的私搭亂建??這些都會給我們的城市帶來很大的損害,現在街道上隨處可見“請勿亂丟垃圾”﹑“請勿隨地吐痰”的標語,但是有些人卻視而不見,依舊是我行我素,為城市環境問題帶來很大的負擔,以下是我為大家帶來的金點子。

金點子一:我們所關注的環境問題:植物是地球最寶貴的財富,我們學生的用紙浪費現象很嚴重,造紙的原料很多都來自於植物,會導致對生態平衡的破壞。一些生活中的木製易耗品也要注意恰當使用。我們認為可以改進的方法:

1、將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本,

2、收集用過的草稿紙和舊作業本及試卷,找到合適的途徑,送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張。

3、節約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數字就扔掉。

4、儘量節約用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。

5、在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。

6、有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。

7、儘量不用一次性碗筷。

8、方便筷或竹籤使用後可以回收利用,做成工藝品。

9、不要用機械的方法破壞、損害樹木。

10、多種植植物。

11、把裝修中剩餘的木頭、木屑送去造紙廠,減少砍伐樹木的數量。

12、和日本人一樣,珍愛自己國家的每一棵樹,用法律來規範人們的保護意識。

金點子二:?我們所關注的環境問題:水資源的緊缺,水資源嚴重浪費。我們認為可以改進的方法:

1、可以把用過的但相對比較乾淨的水衝馬桶、擦地板或者澆花。

2、用水間歇可以把水龍頭關上,避免不必要的浪費。

3、少量的衣服用手洗,避免洗衣機洗時使用大量的水。

4、洗澡時,將開頭空房的冷水積蓄起來,可以洗衣服或別的用場。

金點子三:我們所關注的環境問題:電資源的節約使用,我們認為可以改進的方法:

1、沒人或沒必要的時候,不開燈、不使用空調。

2、離開房間後隨手關燈。

3、同一個房間,在採光情況良好的情況下,不用開兩盞燈。金點子四:我們所關注的環境問題:塑料袋的使用,白色垃圾的汙染。我們認為可以改進的方法:

1、不隨便扔塑料袋,對大自然有害。

2、超市裡的塑料袋可以當垃圾袋。

3、買菜時少要塑料袋,或自備布袋或籃子。

金點子五:我們所關注的環境問題:節約汽油,現在油價上漲,

就是因為人們的肆意的浪費,導致短缺,導致上漲,我們認為可以改進的方法:

1、能坐公交車上下學的,就不用專車接送

2、去很近的地方辦事,就步行或騎自行車去。既環保又鍛鍊身體。

3、如果要買車,儘量選擇耗油少節能的車。

這些金點子有助於我們城市環境的改善,只要我們每人可以做到以上幾點,那麼我們的城市將會更美好。這將更有助於可持續發展,讓我們大家一起來保護我們的地球村!

改善建議書10

資訊時代的媒介傳播技術和媒介文化迅速發展,使得大學生群體接觸媒介的機會越來越多,也越來越廣。然而,我國大學生的媒介素養狀況及其相關教育還存在許多與迅速發展的媒介社會不相適應的現象和問題。在改善大學校園媒介環境上提出幾點建議,旨在創設一個適合培養大學生媒介素養的校園媒介環境,能為大學生提供相應的軟硬體服務。

媒介環境指的是由各種媒介營造的一種社會情境,這種社會情境是由傳播者、接受者及廣告商等多種力量綜合作用的結果。高校對大學生媒介素養的培養沒有足夠的重視。

一、高校校園已有的媒介環境在培養大學生媒介素養方面存在的不足

(一)圖書館

圖書館中有關媒介素養的書籍等資料非常稀少,不能為大學生提供最新的媒介素養知識。

(二)廣播電視

高校校園內的廣播電視媒介多用於大學生的娛樂消遣,播放國內外及校園內的新聞,或者向學生傳播思想文化方面的基礎知識,沒有專門培養大學生的媒介素養的相關資訊和知識和相關指導。

(三)多媒體設施和校園網路

多媒體設施在很多高校用來演示幻燈片,輔助傳授知識,而校園網路由於涉及到內部資源的安全問題,在與外網的連線上有一些限制,不利於學生靈活、方便地進入校園網和廣域網進行學習,轉而到外邊的網咖上網,容易受到各種不良資訊的影響。

(四)手機

手機簡訊作為一種特殊的語言載體,消費方式乃至行為方式都將產生深遠的影響。垃圾簡訊、不良簡訊和病毒等容易使大學生受到誘惑,形成一些不良風氣。

從以上幾點可以看出,長期以來,高校教育對媒介與教育的關係的認識僅停留在如何使用媒介輔助教學以實現教學效果的最優化,而在培養學生的媒介素養,以及鼓勵學生利用媒介技術自主探索、發現知識、培養能力方面有些欠缺,媒介素養的理念還沒有在師生的心目中樹立起來。

二、改善大學校園媒介環境的建議

(一)硬體環境的創設

1、傳統媒介

傳統媒體要想在大學生當中重新樹立威信,發揮它的功能,就必須迎合當代大學生的消費心理,“寓樂於教”的思想,由應用型、傳授型、線性傳播模式向思辨型、互動型轉變,注重傳播的語言技巧,把內容美和形式美結合起來。具體措施有:

(1)加快更新大學校園內的多媒體裝置及軟體資訊,裝置過於陳舊,跟不上時代,使大學生不能及時瞭解到與他們成長相關的最新資訊。

(2)在圖書館中補充大量有關媒介素養的書籍,並通過一定的方式倡導大學生去圖書館或電子閱覽室等場所進行借閱相關資料,獲取媒介素養方面的知識,明確媒介素養教育的重要性。再者,要加快更新圖書資料的速度,現在高校的圖書更新速度於資訊飛速發展的步調很不協調,是導致大學生將注意力從傳統媒介轉移到資訊質量良莠不齊的新型媒介的主要原因,應提高圖書資源的更新速度才能吸引更多大學生的眼球。

(3)在校報上開設媒介素養專欄,講授媒介素養方面的知識,也可針對近期發生的統一媒介素養事件,從不同角度闡述,引導大學生運用多角度思維思考問題,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。把討論情況及時刊登,激發學習興趣。

(4)在校園廣播或電臺上舉辦媒介素養知識講座,普及媒介知識,也可針對近期發生的媒介素養事件,引起大學生廣泛積極的討論,並請專家對其進行鍼對性的指導,做到互動交流,正確對待媒介與媒介資訊。

2、新型媒介

青年一代特別是大學生對構成新型媒介環境的mp3、dvd、計算機、手機等數字化新媒體的適應明顯超前,成為網路傳播的主導力量。

(1)網際網路(第四媒體)

網路對培養大學生媒介素養的影響有利有弊,因此,要減少網路對大學生的負面影響,就要從法律和技術兩個方面加強網路管理,具體做法是:

①從道德、法律和政策方面加強網路管理。要求大學生通過網際網路學習網路社會的道德、法律和政策,用道德潛移默化地規範大學生的網路行為,用法律直接調節資訊行為,而政策可彌補法律滯後的不足。對大學生一定要監督規範其網路行為,才有利於大學生媒介素養教育。

②從技術方面加強網路管理。首先,為了保障校園網內資源的安全,在存放重要資源的伺服器端,增加指紋登陸伺服器識別方式,確保資源資訊的安全,從而避免不良資訊對學生產生消極影響。其次,對校園網管理需要建立和健全一套特殊的管理體制,派專人或智慧代理檢查傳播的資訊,及時過濾過時的或不真實的資訊,防止垃圾資訊、騷擾資訊及病態資訊的傳播。

(2)手機(第五媒體)

首先,應提高大學生的文化素養,防止黃色暴力垃圾簡訊等對其的侵害。其次,利用手機攜帶的方便性和可移動性,隨時隨地與同學或者老師交流學習生活上的問題,也可利用手機組織多人對話,參加一些討論活動,積極思考並發表自己的觀點。此外,還要增加課外活動量,有效防止“手機強迫性”的發生。

(二)軟體環境設計

媒介素養教育的緊迫性要求各高校開設面向全體學生的媒介素養教育課程。,上海交大在國內首次開設了媒介素養教育課程,積極支援媒體與設計學院新聞傳播專業的學生創辦了面向大學校園的網路媒體制播平臺“大學生網路傳媒中心”。他們在這方面已經有了成功的經驗,值得我們借鑑。

我們應結合國內外研究媒介素養教育的理論,編寫一批高水平的教材,並開設一批高質量的課程,制定詳細的教學大綱,從理論和實踐兩個方面同時入手,雙管齊下,從有條件的院校設立公共選修課開始實驗,在大學教育中匯入基礎的、概論型的媒介素養教育課程,逐步力爭成為各大學各專業的公共必修課或基本素質課。而新聞傳播類專業作為中國媒介素養教育啟動的龍頭,應該在傳統的媒體教育的基礎上逐步豐富我們的媒介素養教育的資源和經驗,建立成熟的大眾媒介素養教育框架體系,向其它沒有類似專業的院校提供教學支援、宣傳及推廣媒介素養教育。

(三)利用校園媒介資源開展相關實踐活動

任何一所大學都不是與世隔絕的世外桃源,必然無可避免地受到空氣一般無所不在的大眾傳媒所製造的大眾文化的浸染。因此我們要積極組織我們的學生開展各種形式的實踐活動來正確引導他們,向同學們普及網路和影視媒介方面的知識,鼓勵學生駕馭和應用網路影視媒介獲取、處理和傳播資訊的技能,培養學生評判,鑑別各種網路和影視媒介資訊的能力以及媒介行為道德的意識,以學生為主體,利用校園媒介資源開展相關的實踐活動。

改善建議書11

尊敬的村長:

首先,請允許我向您表示真誠的祝賀,祝賀您當上新一任村長。有了您的領導,相信我們的村子會變得越來越發達,村民的生活會越來越幸福。

敬愛的村長,不知道您發現沒有,我們村予是富裕了,幾乎家家戶戶都建起了漂亮的樓房,購買了高檔的轎車;但是,和這一切非常不協調的是,我們村予的環境實在太差了。村邊的小河,水是那麼髒,每到夏天,還散發出陣陣惡臭,河邊的人家都要關緊窗戶才能過日子。聽爸爸說,他們小時候還曾經在這條小河裡游泳嬉戲暱!什麼時候能還給大家一條潔淨的小河呢?還有,村裡的垃圾也沒有固定的去處,村民只好把垃圾桶拎出來,隨手往路邊一倒,一陣風吹過之後,垃圾就隨風四處飄散。

造成這一切的原因是什麼呢?我想主要有兩點:一是村民的環保意識不夠強,他們光顧自己的小家,卻忘記了村子這個大家。家家戶戶抽水馬桶裡的汙水,都往小河裡排放。還有那幾家村辦的塑料加工廠,廢水也是直接排到河裡去的。二是村子裡缺少垃圾回收的設施。垃圾是肯定會產生的,而它的確需要一個“家”。

怎麼辦呢?我想提這麼幾點建議:

1.利用村於裡的宣傳欄,宣傳環境保護的重要性,或者印發一些環境保護的資料發到每家每戶。

2.拿出一筆錢用於小河的治理,清除河裡的雜物,並禁止任何人向河裡排放廢水,如果有人違禁,村裡要對他作出該有的批評甚至處罰。

3.每排屋子旁邊設立一個垃圾回收桶, 把可回收垃圾和不可回收垃圾分類處理。這樣,還可以增添一筆小小的收入呢!

4.鼓勵村民多植樹種花,讓我們的村子變成一個美麗的大花園。

敬愛的村長,如果您覺得我說的有道理,就請您落實吧,相信您一定會給我們創造出一個乾淨、美麗的家園的。

  小村民xxx

改善建議書12

為落實校領導提出的“美麗校園計劃”工作方案,打造江北生態式校區,後勤系統積極響應校領導提出的美麗校園計劃,實現環境育人工作目標,進一步培養廣大師生愛護校園環境意識,校愛衛會號召全校師生積極參加 “為美麗校園計劃獻愛心”倡議活動。美麗校園,文化殿堂,碧樹芳草,需要你我共同守護,文明校園,你我家園,一言一行,需要每個哈師大人的共同努力。學校不僅是我們溫馨舒適的家園,更是展現我們風采和素質的重要場所。為使保護校園環境活動取得成效,為此向全體師生提出倡議:

1、養成良好衛生習慣,不隨地吐痰、亂扔瓜果皮核、菸頭、紙屑、食品包裝等廢棄物,不亂倒垃圾、汙水、汙物、渣土,隨手撿拾紙屑雜物。

2、用水、用電要及時關閉,不浪費水能、電能、糧食等,節約能源杜絕浪費現象。

3、不攀折花木、採摘果實、踐踏花壇、綠化帶和草坪,不在綠地內挖坑取土、排放汙物、挖野菜、焚燒物品、開荒種地。

4、愛護公共環境,不損壞公共設施,不在燈杆、樹幹、衛生箱上亂貼亂畫,貼上商業廣告。

5、倡導文明行為,禮讓行人,不從車上、樓上拋灑廢棄物,不在道路上或公共場所沖洗車輛。

6、不在教室、實驗室、會議室、食堂等公共場所吸菸。

7、愛護校園環境,尊重工人的勞動成果,從自身做起。

作為一名光榮的哈師大人,規範言行舉止,自覺愛護我們生活的校園環境,爭做文明建設的先行者和傳播者。親愛的師生員工們,讓我們用實際行動,積極參與到本次活動中來,用我們的智慧和力量共創文明美麗和諧校園,建立魅力師大!

改善建議書13

尊敬的環境所處長:

我是步步高國小的學生。在我放學回家時,我發現步步高小區有嚴重的汙染問題,我希望您能解決一下。

我發現的問題如下:

1、街道上無時無刻都有果虎,菸頭……等垃圾。

2、垃圾桶不夠多,不夠用。

3、臭水溝上有動物的大小便,使空氣被汙染,瀰漫著陣陣的臭味。

我是從這幾方面發現問題的:

1、由於大部分人覺得隨手扔垃圾很方便,就形成了一種習慣,使街道上髒、很不衛生。

2、在一些大排檔和攤點前,有很多食物包裝紙,和一些從垃圾桶裡滿出來的垃圾……使通道再一次受到破壞和汙染。

3、我發現,在很多公共場所,有人讓自己的貓狗隨地大小便,非常噁心,既不衛生,又發出陣陣惡臭味。

這些不良現象,對我們的生活環境造成一定的危害。比如人們出行時,經過這條路踩到地上的果皮而摔跤、或導致受傷;比如人們一不留神踩到貓狗便便時,一方面會弄髒鞋子,別一方面會感覺混身有一股臭味,非常噁心;還比如你扔我扔,惡性迴圈,當垃圾滿出來時,就會引來老鼠、蒼蠅等等害蟲,讓人類的生活環境受到破壞。總之,垃圾對生活環境的危害很大,我們必須改善環境衛生。

對於這種情況,我想到了一些辦法和幾條建議:

1、希望您可在路上豎幾塊提示牌,告訴人們不能隨地亂丟垃圾,請讓食物攤點的老闆自備垃圾桶給顧客,以免顧客把包裝紙以及食物殘餘隨地亂扔。

2、希望您明確哪裡是公共場所,如:校門口、菜市場、公園……並在那些地方多加幾垃圾桶,如每隔15米增設一個垃圾桶,有足夠的垃圾桶,垃圾就不會滿出來了。

3、我請求您在公共洗手間的旁邊,加上一些動物便便區或是發一則公告,在動物大小便後,請其主人自行清理好。

4、對於視而不見,不遵守規則的人,進行懲罰及教育,如罰款200元人民幣,進行批評教育並服務社會48小時等。

環境處所長,希望您看了我這封建議後,能接受我的建議,謝謝!

為了保護我們美麗的家園,我給大家提一個口號:保護環境,人人有責。

改善建議書14

尊敬的公司領導:

您好!

關於公司員工福利的問題,公司一直停留在原有的層面,未得到很好的改善,所謂深得人心的福利,比高薪更能有效的激勵員工。好的合理的員工福利可以起到激勵員工的積極性,提升員工的凝聚力,可以提高企業的競爭力,同時也可以幫助企業吸引員工,幫助企業保持員工,另外還可以提高企業在員工和其他企業心目中的形象。

企業提供高薪是吸引人才的一個重要手段,但良好的福利待遇也是吸引人才和保留人才的一個關鍵。公司一直在提倡提升團隊凝聚力,公司要持續發展就必須從基本面上改善留才計劃,穩住新老員工的心。綜上所述,綜合部提出了以下建議:

1、國家法定節假日如:春節、元旦、五一、端午節、中秋節、

國慶節等大假給予員工福利補助。(不同假日,福利額度不同)

2、每年年終給予員工年終獎,以資鼓勵。

3、我公司是軟體公司,所以長期都是面對電腦低頭工作,考慮

到技術部加班加點的時候比較多,我們也可以結合其他企業的管理辦法,公司可以買點茶葉、咖啡、方便麵等以備所需,通過這樣的方式,激勵員工工作熱情,發揮最好的工作能力,提高公司的效益。

4、公司可以每週抽出一天組織活動,如:每月四周,每週三作

為活動日,第一週為水果日,第二週為飲料日,第三週為甜點日,第四周為交流、活動日。(在有限的範圍內做的小遊戲)

以上幾點建議望公司領導考量。近幾年來,一些企業出現了“招工難”的狀況,究其原因:一是企業工資偏低;二是試用時間長;三

是不安排住宿;四是沒有員工食堂。員工所拿工資偏少,而在外租住房,花費較大,從而導致“招不進,穩不住”的現象。綜上所述,結合公司實際情況,只有提高員工的福利待遇,在福利方面給予員工的額外幫助,只有這樣才會擺脫那些不必要的問題。

改善建議書15

敬愛的老師、親愛的同學:

你們好!地球,這位人類的母親,人類生命的搖籃,她是那樣的美麗壯觀、和藹可親,沒有地球就沒有我們人類。遺憾的是,在我們的生活中,有許許多多人缺乏環境保護意識,不知道環境保護的重要性,他們濫砍濫伐樹木,亂倒亂扔垃圾,亂排亂放汙水髒水,隨意毀壞自然資源,濫用化學品,浪費水電煤氣,浪費糧食紙張。既汙染了環境,又毀壞人類賴以生存的自然資源,使得地球這位人類的母親傷痕累累、遍體鱗傷,給人類生存帶來了嚴重的威脅。地球是我家,保護靠大家。愛護地球,人人有責。為此,我向大家提出以下建議:

1、不濫砍濫伐樹木,不隨意毀壞自然資源;

2、儘量節約紙張,不把沒用完的筆記本隨意扔進垃圾筒筒;

3、隨手關緊關好水龍頭,一學浪費一滴自來水;

4、儘量不使用一次性筷子;

5、不隨地亂扔垃圾,特別是廢舊電池及塑料袋;

6、不汙染水資源,不把髒水、廢水和有毒物質倒入河中,保護水中小生命;

7、隨手關閉電源,人不在時不開啟電燈、電視等家用電器,儘量節約每一度電;

8、不濫捕濫殺野生動物,與動植物和諧相處。

以上幾點建議,雖然不成熟,也不全面,希望大家攜手努力,從我做起,從身邊小事做起,人人行動起來,保護我們身邊的生活環境,保護人類的共同家園——地球,讓地球媽媽恢復原來美麗壯觀景象,讓我們的明天更加美好。

  建議人:

  日期:

尊敬的藕池鎮長:

您好!雖然我和您素不相識,但是,關於談到藕池鎮環境問題,每個國小生都應該有責任,當然我也不例外。

藕池的自然美令我陶醉不已,常常為此流連忘返。清晨,當那一縷柔和的陽光照耀我時,我已一步步踏上了通往學校的大道上。清晨的空氣十分清新,吸一口,那舒服感便會沁人心脾;清晨的風兒吹在身上涼絲絲的,那涼,涼的直通心窩;清晨,太陽公公十分害羞,只從雲伯伯背後露出了一點兒臉,那暖,暖得恰到好處。

雖然美,但是人們的環保一是越來越淺薄了,也有一點不合人意。

隨著時代的進步,科技的突飛猛進,空氣汙染十分嚴重。就拿造紙廠來說吧。它每天都排放一次廢氣,但我看到“黑暗的魔鬼”侵蝕著地球母親時,心如刀割,侵蝕地球母親的同時也在侵蝕我的心啊!還有一次清晨,一輛摩托車尾部排放的廢氣把兩人趕了回去,他們倆捂著嘴和鼻子,做出痛苦的表情,我也趕緊捂著鼻子,聞著那廢氣,我一天的心情糟透了。

這兩個顯而易見的現象都能攪得人心惶惶,那其它的現象,我們該怎麼辦啊?因此,有責任心公民的我提出以下幾點建議:

1.用發傳單、廣播、電視等方式告誡人們不能做“愚蠢的事”,呼籲人人來保護環境,不能傷害我們的“母親”。

2.讓人人自覺地有“見到垃圾撿起”的良好品質,對一些表現好的人給獎勵。

3.一星期一次以“保護環境,人人有責”的主題大會,向人人宣告這種品質,讓人人心中都有一種“保護環境”的意識。

4.在全國鎮開辦“愛護環境協會”,讓居民踴躍參加,徹底根除那種惡劣品質。

希望您從百忙之中抽出一點兒空來看建議書,採納我的建議,希望我呈上的這份建議書能改善藕池,希望我明天看到的是個“煥然一新”的藕池,再度被評為“鄉鎮之星”,成為個個鄉鎮的楷模。

  環境宣傳使者:袁xx

  20xx年12月12日