開展優良學風建設的倡議書
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
本月學校德育工作主要以學風建設為中心，良好的學風能使同學們形成崇高的理想，能使同學們自強、自律、自尊、自愛。建設良好的學風，積極營造優良的校風，需要我們大家共同努力，也是我們每一個四中學子的責任和義務。在這裡，校團委、校學生會倡議全校同學在學風建設活動中要努力做到以下幾點：
一、樹立正確的人生理想和遠大的成才目標，努力做一名有志有為、與時俱進、能夠實現自身價值與社會價值的人才；
二、樹立“從我做起，從現在做起”的主人翁意識，積極參與學校的學風建設，從自身做起，從嚴要求，努力提高專業知識的應用能力，博採眾長，做一名符合時代要求的優秀中學生；
三、在學習過程中樹立正確的學習動機，端正學習態度，刻苦踏實，勤奮進取，獨立思考和鑽研，進一步掌握學習規律，提高學習質量；
四、遵守校紀校規，規範自己行為。優良的學風要有嚴格的紀律作保證，遵章守紀是中學生應有的行為準則。努力做到“三杜絕”、“三堅持”：
1、“三杜絕”
堅決杜絕考試作弊。
杜絕作業抄襲，並按時按量完成作業。
杜絕無故缺課、遲到和早退。
2、“三堅持”
堅持按時按量完成作業。
堅持上課具有飽滿精神面貌來配合老師的教學。
堅持積極參加由學校組織的各項學風建設活動。
五、培養良好的學習習慣、生活習慣、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念，努力建設和諧的學習氛圍和校園環境。
同學們，面對著明天的挑戰和機遇，我們應該信心百倍，豪情萬丈，更應該從身邊的每一件小事做起，從我們每一天的生活學習做起，為今後參與社會競爭打下堅實的基礎，為我們人生目標的實現而厚積薄發！
回首過去，我們腳踏實地、勤勤懇懇，展望未來，我們任重道遠、信心滿懷。相信在全體師生的共同努力下，我校學風建設必將迎來更加輝煌的明天！ 校團委 學生會 2015年4月12日
學風建設的倡議書 [篇2]
各位國際學子：
學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風。優良的學風是激勵同學們奮發向上、銳意進取、開拓創新的強大精神力量，是勵精圖治、克服困難、勇攀科學高峰、指引我們邁向成功的不竭動力。
進入大學，我們少了家長和老師的嘮叨，多了張揚個性的機會;少了書海題庫，多了自主支配的時間。我們的學習環境更加寬鬆與自由，但是自由的環境並不代表隨心所欲揮霍時間。大學課堂是老師傳道授業解惑的平臺，是我們獲取知識的源泉。然而，由於部分同學學風意識淡薄，課堂的學術氛圍遭到破壞，遲到、缺課現象頻繁出現;課堂紀律散漫，上課手機成癮;拖鞋、早餐、零食在課堂上更是屢見不鮮。保持良好的學風是對授課老師的尊重，更是對自己人生的負責。為此，我們倡導全院同學做好以下幾點：
一、嚴格遵守學校的各項規章制度。不遲到、不早退、不曠課;上課關手機，不收發簡訊;衣著整齊，尊敬師長、實現上課禮;認真聽講，不交頭接耳，不大聲喧譁，保持良好的課堂秩序。
二、嚴肅考風考紀，遵守考場紀律，誠信考試，杜絕舞弊違紀現象。
三、養成良好的學習、生活習慣。走出宿舍，走下網路，走向操場，積極參加體育鍛煉和社會實踐活動。
學風問題不可小視，學風建設更是迫在眉睫。同學們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之!讓我們行動起來吧!從現在做起、從自身做起，從小事做起，轉變我們的思想，把握我們的`命運，為我們人生目標的實現而厚積薄發，做一個自律奮進的國際人!
學風建設的倡議書 [篇3]
古人云：“久居芝蘭之室，不聞其香，久居鮑魚之肆，不聞其臭。”正說明文化氛圍與周圍環境對一個人文化修養的薰陶與培養起著至關重要的作用。金秋之際，正是我們大學生埋首書籍，沉心知識的大好時節，共青團浙江大學城市學院委員會、浙江大學城市學院學生會攜同各分院學生會發出倡議：
大一的同學，初入大學的你們，從現在開始，為大學的學習生活打下一個良好的基礎。認真上課，勤上自習，有問多提，多聽講座，養成良好的學習習慣；
大二，大三的同學，對大學生活已熟知的你們，參與到考級和競賽之中，積極準備，為將來的競爭新增一份自信、一份動力；
大四的同學，即將面臨畢業實習的你們，籌劃自己的未來，瞭解當前的考研、出國、就業形勢，對將來做好積極、充分的準備，為最後的衝刺而發力。
素質是一個學生成長的脊樑，學風更是一個學校發展不竭之動力所在，“腹有書香氣自華”這正是由內在的文化素養而散發出來的文化魅力。
行動起來吧！大家一起參與到“學生學風建設”中來，拿起書本，在校園的各個角落裡留下我們學習的身影。讓我們高舉起積極向上的學風大旗！從每天的生活學習做起，把握大學的美好時光，為今後參與社會的競爭打下堅實的基礎，為實現我們人生目標而厚積薄發！
共青團浙江大學城市學院委員會
浙江大學城市學院學生會
2015-10-22
學風建設的倡議書 [篇4]
親愛的老師們：
為落實學院黨委提出的大學生思想政治教育全覆蓋工作和深入開展“高雅文化進校園”活動的要求，塑造“德高為師，身正為範”的良好教師形象，社科部全體謹向全院教師就“師德師風建設”提出如下倡議：
一、愛國守法
熱愛祖國，熱愛熱愛人民，擁護中國共產黨領導，擁護中國特色社會主義制度。學法、知法、守法、護-法，貫徹黨和國家教育方針，依法履行教師職責，維護社會穩定。不得有損害國家利益和影響社會穩定的言行。
二、明德知禮
模範遵守社會公德、職業道德和家庭美德，維護社會正義、引領社會風尚，加強師德修養。立德樹人、言行信果，學而不厭、誨人不倦，自尊自重、廉潔奉公，生活樸素、誠懇待人。不做違反道德的事情。
三、愛崗敬業
忠誠人民教育事業，樹立崇高的職業理想，忠誠熱愛我們的師院。以人才培養、科學研究、社會服務和文化傳承為己任。博學精進、終身學習、盡職盡責、勤奮工作。不做損害學院榮譽的事情。
四、潛心治學
堅持以德治學，弘揚科學精神，凝練科研方向，恪守學術道德，維護學術尊嚴，追求學術創新。求真務實，力戒浮躁。積極申請課題，撰寫高質量論文，注重產學研結合。堅決抵制學術不端行為。
五、教書育人
堅持育人為本，做好大學生思想政治教育全覆蓋工作。遵循教育規律，遵守學院規定。教學相長，學思結合，知行合一，提高教育教學質量。尊重學生個性，因材施教。堅持全人教育，培養學生德才兼備、全面發展。不從事影響教育教學的兼職。
六、愛護學生
真心關愛、嚴格要求、公平對待學生。多與學生溝通，關心學生的思想、學習、生活、工作。培養學生感恩、向善，自信、向上，責任、理智意識。為學生成長創造機會、提供平臺、助長才華。嚴慈相濟，亦師亦友，構建和諧師生關係。不得侵害學生的合法權益。
七、服務社會
以專業特長服務社會和區域發展。勇擔社會責任，熱心公益事業，服務人民大眾。通過獻言獻策、實際行動促進社會進步。做服務社會的實踐者、組織者、參與者、宣傳者。反對濫用學術影響。
八、傳承文化
學習優秀文化，研究傳統文化，踐行先進文化，創新時代文化，肩負起文化教育者的歷史使命。為我院校園文化建設、高雅文化建設貢獻自己的力量，為社會主義文化的大繁榮大發展貢獻才知。反對傳播低俗文化。
九、為人師表
以良好的人格和學識魅力教育和引導學生，做學生求知做人的表率。廉潔從教、甘為人梯，嚴於律己，以身作則。按時上、下課，在教學場所不吸菸，不接、打電話。儀表大方、言行雅正、作風優良。不做有損教師聲譽和形象的事情。
十、和諧日新
在迎評促建過程中，繼續發揚“升本精神”。無私奉獻、淡泊名利；尊重同事、團結協作；實事求是、踏實工作；熱愛學校、顧全大局。為師院的大發展做出自己的貢獻。不得有損害學院利益和發展穩定的言行。
學風建設的倡議書 [篇5]
親愛的同學們：
學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所大學的靈魂和氣質，也是一個學校的立校之本。優良學風對大學生的行為起著積極的規範作用，對同學們的成長成材起著強大的促進作用。優良學風能使同學們自尊、自強、自信、自律。
建設優良的校風學風，以飽滿的熱情和昂揚的鬥志，全力迎接學院升本評估，是我們每一位肇慶科技職業技術學院學子的責任和義務。在這裡，學院學生會倡議全院每一位同學在學風建設活動中要努力做到以下幾點：
一、“創優良學風，建美好校園”。親愛的同學，創優良學風，建美好校園，都從我做起！全體同學要做到“尊師、勤學、守紀、禮貌、整潔”，從建立文明課堂做起。要求保持較高的到課率，減少或杜絕遲到早退，上課不打瞌睡，不帶早餐食物到課室、不穿拖鞋進課室，確保課室地面與桌子無垃圾雜物、衛生清潔無死角。
二、樹立“校美我美，校榮我榮”的理念。全體同學做到“愛國愛校如愛家園”，確立校美我美，校榮我榮的理念，進一步建立文明學生宿舍。全體同學要做到“衛生、整潔、按時、和睦、守紀”，每天打掃走廊、房間地面和清理桌面，保持衛生整潔。垃圾雜物及時用袋子收集處理，走廊無亂堆垃圾雜物，無亂擺鞋、桶、盆等物品。白天收攏蚊帳、疊好床上用品，合理佈置房間，儘量美觀美化。遵守作息時間，互相關愛、和睦共處。
三、以“自強不息”的態度克服困難。珍惜時間，形成良好的作息規律，不沉迷於網路。面對學習中的疑難和障礙不輕言放棄，積極探尋解決問題的方法和途徑，以堅韌不拔的意志提升學業水平和技能，適應時代和社會的需要，不斷更新和完善自己的知識結構。
同學們，回首過去，我們勤勤懇懇、腳踏實地；展望未來，我們任重道遠、信心滿懷。讓我們以此次學風建設活動為契機，求真務實，明理誠信，讓我們從身邊的每一件小事做起，讓我們從每一天的生活、學習做起，以實際行動為我院的學風建設增添一份自己的力量，用我們的努力展現科技學子的風采！
學院大學生聯合會
二〇一三年九月二十七日
學風建設的倡議書 [篇6]
學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所班級的靈魂和氣質，也是一所學校的立校之本。班風關係著班級的發展和人才的培養，也是班級提高教學質量的重要因素。優良的學風是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量。也是提高育人質量的重要保證。
建設良好的學風，營造優良的校風，以飽滿的熱情和積極向上的精神風貌進行學風建設，需要我們大家共同努力，也是我們班級每一個人的責任和義務。在此，11級電子工程系1103班班委向全體同學發出以下倡議：
一、樹立正確的人生理想和成才目標，立志成為一個有理想、有作為、與時俱進、能夠適應現代社會需要的人才。
二、樹立“優良學風，從我做起”的意識，積極參與測繪工程系的班風學風建設，從自身做起，從嚴要求，努力提高專業知識及應用能力，做一名符合時代要求的優秀大學生。
三、樹立正確的學習目標，端正學習態度，刻苦勤奮，努力進取，獨立思考，進一步掌握學習規律，提高學習質量，熟練掌握專業知識和操作技能，增強自身理論聯絡實際的社會實踐能力，牢固樹立終身學習、終身教育的理念。
四、培養良好的學習習慣、生活習慣、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念，努力建設和諧的學習氛圍和良好的校園環境。
五、從身邊小事做起，從點點滴滴做起，做到不遲到、不曠課，不吸菸、不喝酒，考試不作弊，誠實守信;遵守電子工程系各項安全制度規定，不晚歸、不晝夜不歸，不違章使用電器;遵守社會公德，遵守作息時間，不做影響他人學習、生活的事;健康上網，不“泡”網咖，合理利用網路資源，不通宵上網。
六、學生黨員和學生幹部應該做好表率作用。各班幹部，尤其是班長和團支書，要積極組織本班同學參與班風學風建設活動，監督和督促全班同學按計劃實現班級目標;學生黨員、學生幹部要在班風學風建設中起到表率作用，成為班級建設“優良學風班級”的倡導者，在建立和推進過程中發揮骨幹作用。
同學們，古人云：吾生有涯而學海無涯，願乘一扁舟，長遊書海里。面對著明天的挑戰和機遇，我們應該信心百倍，豪情萬丈，更應該從身邊的每一件小事做起，從我們 每一天的生活學習做起，為今後參與社會競爭打下堅實的基礎，為我們人生目標的實現而厚積薄發!
“一分耕耘、一分收穫”。同學們，讓我們行動起來!拿起書本，來一場學習上的運動在教室、圖書館留下我們的足跡和心語。讓我們標榜起健康向上的學風大旗!
讓我們以此次班風學風建設活動為契機，樹立正確的學習觀、成才觀，增強學習動力，弘揚刻苦學習、頑強拼搏精神和求真務實、明理誠信的道德風尚，用我們每一個人的實際行動為我係的班風學風建設貢獻力量。
