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關於微電影策劃合集六篇

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關於微電影策劃合集六篇1

一、活動組織:

關於微電影策劃合集六篇

主辦單位:共青團江蘇經貿職業技術學院委員會

承辦單位:資訊科技學院團總支微電影社團

二、活動主題:

青春影像show出自我

三、活動時間:

徵稿時間:20xx年11月2日至11月11日

決賽時間:20xx年11月16日

四、活動地點:

江蘇經貿職業技術學院大學生活動中心

五、參賽須知:

(一)活動物件:

江蘇經貿職業技術學院全體在校生

(二)報名方式:

報名表及作品於10月14日之前發到郵箱:。

聯絡方式:諸志娟。

詳情請加入“青春影像”微電影大賽qq群:

(三)比賽形式:

本次微電影大賽分為初選、複選、決賽。

初選:於20xx年11月7號由各院系學生會負責人進行初步篩選。

複選:於20xx年11月11號由初選篩選過的作品再由各團支部老師篩選。

決賽:於20xx年11月16日在大學生活動中心進行。

七、獎項設定

微電影金獎:一部(獎盃+證書+500元獎金)

微電影銀獎:一部(證書+300元獎金)

微電影銅獎:一部(證書+100元獎金)

微電影優秀獎:三部(證書)

八:評分標準

1、內容健康(30分)

內容積極健康,活潑向上,具有一定的價值與人文(10分)

抓緊時代潮流,張揚時代魅力,展現時代精神,內斂而不失華麗(10分)

拍攝角度新穎,主題特色鮮明,具有一定的說服力和感染力(10分)

2、創意創新性(20分)

內容不拘一格,給人印象深刻(10分)

製作獨具匠心,撼動人心(10分)

3、技術性(30分)

視覺:畫面音質流暢,場景鏡頭銜接順暢,佈局精心合理(10分)

剪輯:劇情精煉不冗長,不缺短。字幕清晰。搭配得當(10分)

配樂:能夠渲染表現主題,使內容昇華,充分給人想想象空間(10分)

4、整體性(20分)

整個電影緊扣主題,連貫通暢,符合校園生活,觸動青春脈搏,給人耳目一新的感覺。

關於微電影策劃合集六篇2

一、活動背景:

我們學校的校園生活五彩斑斕,新學期的各種嶄新的活動更是紛至沓來。為豐富我校大學生的校園文化生活,進一步促進校園精神文明建設,創造更有利學生健康成長的校園文化氛圍,營造校園文化的集中展示,特舉辦“首屆校園微電影大賽”。

二、活動目的及意義:

在校生活豐富多彩,我們不能缺少尋美的眼睛和心靈。微電影創作是綜合能力的體現:劇本的素材尋找、演技、導演等無一不考驗著學生們的綜合能力。這次的比賽不僅能增強學生們的創新意識,提高學生對藝術的感受力;也能幫助學生在活動中充分展示各方面的才能;更能從學生的視角感受校園文化,體現學生對學校的熱愛。

三、活動時間及地點:

時間:20xx年3月17日至4月20日

地點:拍攝地點:校園為主

頒獎地點:女校禮堂(5月28日)

四、主辦單位

教導處

五、協辦單位:

各年級、各班

贊助單位:

六、參賽物件:

全體同學

七、主題設定:

“最美”

拍攝內容:

(1)青春勵志

(2)班級風采

(3)宿舍文化

(4)師生情

(5)感恩與感動

(6)志願者與社會實踐

以上只是參考拍攝內容,可根據各班構想調整。

八、前期準備:

(1)在校內宣傳欄貼上宣傳海報。

(2)對班主任及部分學生進行拍攝培訓。

(3)年級主任、班主任宣傳及培訓。

(4)利用網站、校報、班級網頁宣傳。

(5)3月17日下發活動流程和報名表給各班級。

九、活動流程:

階段一:拍攝階段:3月17日-4月20日

階段二:徵集階段:4月21日-4月22日

各班班長鬚在徵集階段把班級參賽作品及參賽作品統計表上交至年級主任處,4月22日下午5點20分前統一上交至教導處。

負責人:安玲

階段三:初選階段:4月23日-5月9日

1.經過初審將選出十部優秀電影。學校將邀請專業老師為這十部影片加以指導修改。

2.5月9日該十部作品所屬班級可開始製作電影宣傳海報。並於5月13日17點前將電影宣傳海報送至2號樓216室。

負責人:孫黎

階段四:展演階段:5月13日-5月18日晚6:00---6:20

1、電影海報展覽宣傳。

2、利用5月13日至5月18日晚6:00-6:20各班級觀看、投票。

3、最終的優秀作品將上傳到校園網和優酷網

負責人:張士剛、校學生會

階段五:頒獎階段:5月19日-5月28日。

1、製作晚會頒獎視訊。

2、組織頒獎晚會。

3、通知各獲獎班級於5月23日、5月25日彩排。

4、5月28日正式頒獎典禮。

負責人:孫黎、校學生會

十、獎勵措施:

獎狀+學分。

關於微電影策劃合集六篇3

一、創作主題

我的青春在東林

二、參與主體

東北林業大學在籍學生(含研究生)

三、大賽時間

20xx年10月—20xx年5月

四、作品要求

1.參賽作品需是參賽團隊的原創作品;

2.作品可圍繞校園文化活動、社會實踐、志願服務、創新創業等方面,儘量取材於校園真人真事,講述東林校園青春故事,體現當代大學生積極向上的精神風貌;

3.短片時長不超過8分鐘,長片時長不超過20分鐘,作品畫素不低於720×576(標清),mp4或flv格式均可,需有完整的片頭、片尾、字幕;

4.作品內容要求健康,積極向上,不得含有色情、暴力、血腥等不良內容,不能有與法律相牴觸的內容;

5.參賽者應確認擁有作品的著作權,主辦方不承擔包括肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任,如出現以上糾紛,主辦方保留取消其參賽資格及追回獎品的權利。

五、大賽流程

1.前期宣傳(20xx年10月)

通知下發到各個學院和各組織機構,製作展板和條幅在校內進行宣傳,並在團委微信、微博、人人上給予宣傳,積極組織動員大家參加,並將舉行活動啟動儀式。

2.活動報名及劇本篩選(20xx年11月)本次大賽採取以團隊為單位參賽的方式,每組參賽人員不得

少於3人,參賽團隊只需在11月28日前將參賽報名表及劇本電子版傳送到指定郵箱,參賽團體可到本次大賽專用QQ群(xxxxxxxxxxx)下載報名表及劇本模板。

3.東林首期微電影訓練營(20xx年11-12月)將舉行我校首期微電影訓練營,邀請校內外知名導演、編劇、

後期製作人員等,對劇本通過的團隊進行微電影製作的系統培訓。

4.上交參賽作品(20xx年3月)各團隊3月下旬上交參賽作品,進行初步評審。

5.獎項評選(20xx年4月)將作品在網上進行展播,並在微信、微博、人人等平臺進行

網路投票和線下展映投票,並依據網上投票、線下展映投票、網路作品展示點選率和專業評委打分確定最終獲獎作品。

6.頒獎晚會(20xx年5月)

六、獎項設定

比賽將設金獎、銀獎、銅獎、最佳導演獎、最佳編劇獎、最佳男主角、最佳女主角、最佳攝影獎、網路人氣獎、優秀組織等個人和集體獎項,並將頒發獎品及證書。

七、相關說明

1.本次大賽不收取報名費,評審費。賽後作品不予以返還,最終解釋權歸主辦方所有。

2.大賽優秀作品將選送參加國家省市級微電影大賽。

如有未盡事宜,可聯絡校團委宣傳部,聯絡人:侯利軍,

關於微電影策劃合集六篇4

一、專案背景

今年是上海電氣的管理年,也是全面構建工廠現代化安全生產管理體系、提升產品質量的重要之年。為打造更積極向上的企業文化氛圍,有效地在青年中宣傳安全、質量意識,鼓勵青年參與工廠各項工作,結合我廠實際,工廠團委擬組織拍攝“微電影”。

二、 “微電影”主題

1,從青年員工的角度出發,對工作及思想上可能遇到的問題進行探討,宣揚好的工作態度和工作方法,從而推進青年員工的工作主動性和積極性;

2,用生動和風趣的形式展現20xx年工廠質量管理的一些具體措施和方法用,對安全生產的要素進行宣貫;

3,宣傳目前工廠的一些人力資源政策,包括“員工多元化發展通道”等;

三、拍攝週期

3月中旬-3月下旬:劇本的準備階段與角色甄選;3月下旬-4月中旬:第一部“微電影”拍攝;

4月下旬-4月底:後期製作,第一部成片完成;5月初:廠內公映;

5月中旬:後續總結,改進。

四、角色設定

1,A:工作3至5年的青年員工(初步設定為技術條線的員工),自身發展和企業發展正處於磨合期。

2,B:工作10年左右的小組負責人或者專案領頭人(男1號的努力方向)。

3,C:與男1號資歷相似的青年員工(初步設定為製造條線的員工),工作積極主動,能給予A很多幫助和建議的好友。

4,D:A的夢中情人。

5,其餘角色

五、劇情概要

在輔機廠上班的小職員A,幾周前遭女友提出分手,原因是覺得跟A在一起沒有未來,這大大打擊了A的信心;同時面對日復一日的瑣碎工作也開始發愁,不知道發展的方向到底在哪。

xxx個繁忙的週五下班後,疲倦的A趴在桌上睡著了,夢中跟好友C去唱歌,並向C傾訴了最近的苦悶,後結識了C的朋友D,一見傾心,卻突然被同事推醒,想起今天要交的任務,遂去找B。

B是A所在小組中一個擁有10年工作經驗的負責人,也是A一直以來心裡的榜樣。B發現了A近來的變化,作為前輩,決定儘快讓A重拾積極的態度和信心,於是找A談話。通過對自己過往經歷的回顧,鼓勵A現在每一步都要腳踏實地,切合工廠當前的工作重心(嚴把質量關,做好本職工作)做出成績來,並主動把握公司給予青年員工的各種機會。A深受啟發。

後來的幾周,B看到了愈發積極認真的A(其中可穿插多處安全生產的宣傳鏡頭,主要由A與C工作上的互動來適當展現),遂向他提及了工廠的多元化人才培訓計劃。A經過對自己未來和工作的重新審視,決定與C一起把握這次機會。

與此同時,A與夢中女孩D不期而遇,即將展開新的人生旅程。

六、預期效果

1,以新型的微電影的形式進行宣傳,能夠吸引觀眾。

2,內容方面,展現公司在青年員工培養計劃上的重視;帶動青年員工對工作的熱情與積極,並正確樹立自己的職業道路;樹立好的發展榜樣,給予青年員工希望。

七、專案組成員

主創:廠團委,技術部團總支

製片:鄒旭明、莊熙翰、顧乃彥、程晨

編劇:蔡昌龍、沈倩、趙宇田

關於微電影策劃合集六篇5

前言:微電影的創作和欣賞是當下校園文化生活的一項重要內容,為推動校園文化建設,活躍校園文化生活,促進學校宣傳走向深入,特舉辦河南師範大學首屆微電影大賽。

一、活動目的

通過舉辦微電影大賽活動,引導全體師生積極參與社會實踐,以微電影的形式表現校園生活及社會熱點,踐行社會主義核心價值觀,引導廣大師生髮現正能量,傳播正能量,展現新時代高校師生的責任與擔當。

二、主辦單位

主辦:河南師範大學新聞中心

承辦:現代教育技術中心

三、參賽題材

1.以“學在師大”為主題,反映我校良好學風的;

2.以“和諧校園”為主題,反映師生融洽關係的;

3.以“魅力校園”為主題,反映向上校園文化的;

4.以社會主義核心價值觀為主題,反映健康向上生活的`;

5.以“青春勵志”為主題,激發大學生正能量的;

6.其它能反映大學生活,帶給師生思考的。

四、活動細則策劃

(一)作品徵集時間:20xx年3月23日至20xx年5月22日

(二)參賽物件:全體師生

(三)參賽方式

1.報名:填寫登記表:河南師範大學首屆微電影大賽參評作品登記表.

2.作品提交:參評作品登記表和微電影作品交到現代教育技術中心教育電視部(含海報設計JPG檔案)

(四)參賽要求

1.參賽作品需為參賽者本人或團隊創作的原創作品;

2.參賽作品內容須健康向上,具備一定的藝術性、觀賞性。無色情、暴力、血腥等不良內容,遵守國家法律法規;

3.參賽作品要求檔案為mp4格式;標清4:3,解析度720×576;高清16:9,解析度不低於1280×720;畫面清晰、聲音正常;設定中文字幕;普通話;建議作品時長控制在5—8分鐘;

4.組委會拒絕任何可能與國家法律和文化政策相悖的作品;

5.所有選送到本微電影比賽活動的作品一經提交,即視為授予組委會在所有授權設立的展映環節無償播放權。

五、參賽規則

1.凡提交作品參賽,即表示參賽者同意接受組委會制定之所有參賽細則章程;

2.參賽者一旦提交參賽申請,即不得以任何理由撤回;

3.所有參賽作品概不退還,請參賽者投寄前自行備份;

4.參賽者提交的所有資訊必須真實合法,否則組委會有權取消其參賽資格並追回表彰;

5.本次活動將本著公平公開公正的原則進行評選,期間遴選、展映、評選規則最終解釋權為微電影比賽組委會所有。

六、獎勵辦法

1.本次大賽設特等獎1名;一等獎、二等獎和三等獎若干,授獎比例分別為:10%、20%和30%;

2.獲獎者由我校頒發“河南師範大學首屆微電影大賽獲獎證書”及獎品;

3.獲獎作品將在河南師範大學“校園電視臺”展播;

4.優秀作品將採取多種方式進行宣傳並適時向外推送。

七、聯絡方式

作品請提交至啟智樓(2號教學樓)六樓現代教育技術中心教育電視部。聯絡人:李老師,電話。

河南師範大學新聞中心

河南師範大學現代教育技術中心

20xx年3月15日

關於微電影策劃合集六篇6

一、活動主題:演繹生活,尋找自我。

二、活動背景:

正處於青春期的我們在學習、考研、就業的重重壓力下,感而嘆之,為了解壓,大多數同學選擇了娛樂自己,但緩解壓力不是一定要選擇玩遊戲不可,電影作為第八藝術,用簡短的時間和精美的畫面,闡述著一個個道理,演繹著不同的故事,也許在某部電影裡就找到了自己的影子,電影不只是單純的娛樂,好多時候看電影就像是在看自己的過去,收穫頗豐。與此同時,“微電影”的迅速發展壯大,無疑是這個時代最顯著的特徵之一,幾分鐘可以幹什麼?幾分鐘的視訊可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道,幾分鐘的微電影也可以讓你從現實走向夢想。在電影這個藝術形象蓬勃的今天,在資訊科技高速發展的時代,每個人只需一臺攝像機,一個夢想,一點創意,就可用攝像來展示這個大千世界,通過鏡頭和影音創意來表現最真實的永珍。

三、活動目的:

1、緩解大家近段時間的緊張情緒,來一次身心上的放鬆,養精蓄銳,以飽滿的情緒迎接下一階段的學習和活動;

2、通過微電影彙集大家的創意,引導大家積極創新,開發思維,形成頭腦風暴,也以此形式多方面展現西校區學生的思想動態;

3、豐富同學們的課餘生活,增進校園內同學的交流,增強西校區學生會凝聚力,引導西校區文娛氛圍朝著積極健康的方向發展。

四:活動物件:江科大西校區全體同學

五:活動時間:20xx年5月中旬。

六、資源需要:相關的報道宣傳,學術報告廳。

七、活動流程:

(一)準備工作:

1、制定“微電影”大賽的規則及評比方式;

2、聯絡宣傳部、廣播站,製作宣傳海報,進行相關宣傳。

3、租借場地。

4、製作評委評分表,評分採取百分制。

5、工作人員負責佈置場地。

6、將每個參賽的微電影檔案都準備好,確定出場順序,檢查裝置。

(二)評比過程:

第一環節導演演講:1、各導演按事先抽的順序,在每部電影放映之前,由該片導演先上臺介紹他們的影片,可以講一個拍攝過程中比較有趣的事情,或者是一個留下懸念的劇透。2、評委對個導演的演講進行打分。

第二環節現場微電影展示:1、在導演介紹完之後,由導演將自己的作品呈現在大家面前。 2、該作品展示完畢後,由評委對該作品進行打分。

第三環節現場表演:1、在電影放映完成之後,派該電影中的一名演員上臺進行大冒險。在事先準備好寫好任務的卡片中隨機抽取,抽取到哪張就必須完成。

第四環節評委頒獎:1、各環節分數,由工作人員進行總分登記與整理。 2、如果出現相同分數,由6名評委最終討論決定獎項歸屬。3、分數最高者為一等獎,以此類推評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。並評選出最佳導演,最佳男演員,最佳女演員各一名。

八、經費預算:

九、活動中應注意的問題及細節:活動現場的組織紀律等。

十、活動負責人及主要參與者:校學生會網路資訊部。

十一、應急預案:

1、應作人員預留,如遇相關負責人不能及時到位應安排其他人頂替;

2、影片備份,若一個優盤裡電影放不出來及時換另一個。

十二、後期工作:

由網信部將活動照片及文字資料整理後放在西校區學生會公共主頁上,宣傳留念,擴大本次活動的影響力。獲獎獎品將請五七電影協會在週末向全西校區同學展示。同時,及時獲取參賽者對本次活動的意見反饋,爭取在下次在活動中揚長避短,使活動質量不斷得到提升。

十三、預期效果:

電影欣賞作為人們生活中的一種文化享受,帶有較強的娛樂性和情感色彩,通過此次活動能使同學們在輕鬆愉快的審美氛圍中達到心靈的共鳴與震撼,情感的宣洩與交流。通過電影形象反射出自己的形象,同時也反射出這個社會的形象。利用電影遊刃有餘的鏡頭捕捉出時代之魂和人性之美,使我們在影像背後發現平凡生活中的審美情趣和思想光芒,也使我們看到人們心中的真善美情懷。