微電影作為web3.0時代下的一種新興電影形式,是完整策劃和系統製作體系支援下的完整故事情節短片,微電影策劃書有哪些呢?下面是的微電影策劃書資料,歡迎閱讀。
篇1:微電影策劃書一、 活動宗旨
為響應我校”提增”號召,在院領導的指導下,以培養良好的學風、院風、系風為重點,以提高廣大同學的綜合素質為目的,鼓勵同學們在生動活潑的活動中大膽開口,提高英語口語水平和英文電影欣賞水平。本著"團結、奉獻、求實、創新"的精神,為我院和全體同學服務,特舉辦公共管理學院“My Choice,My Voice”主題英文電影配音沙龍。
二、 活動目的
1、 樹立當代大學生先進榜樣,積極開展豐富多彩的校園活動, 推動“和諧”的校園文化建設,體現多元文化平等和睦、交融共存的院系特色。
2、 營造良好的英語學習氛圍,激發同學們的英語學習熱情。
3、 豐富同學們的課餘生活,為所有愛好英語的同學提供一個展現自己的平臺。
三、 活動主題
My Choice, My Voice
四、 活動口號
MORE THAN “HI”,MORE THAN “BYE”,LET’S OPEN YOUR ENGLISH MIND。
五、 活動內容
(一)、活動前期宣傳:
1、出宣傳板。
2、網上宣傳 。
3、向各班發宣傳材料。
4、海報宣傳。
(二)、報名物件及方式:
面向我院大一新生。以班級為單位參加比賽,每班至少一組,每組三至五人。
(三)、報名時間:
11月11日——11月15日
(四)、比賽時間:
12月6日晚7:00(暫定)
(五)、比賽地點:
裕光樓
(六)、比賽前期準備:
1、11月 11日通知各班班長,發宣傳材料。
2、11月 15日前確定各班參加比賽的名單及主持人名單。
3、11月16 日召集各班參加比賽的同學開會,介紹比賽相關事宜。
4、11月22日,確定各班表演的節目。
5、11月26日,製作節目單。
6、12月1 日,出宣傳板。
7、評委及嘉賓:擬邀院黨、團委領導及輔導員,大一各班班主任;外語院老師;校學生會,校報記者團,學生會,團委,科協主要學生幹部。
(七)、比賽具體流程:
1、主持人致開幕詞,並介紹嘉賓,評委。
2、各班進行自我介紹,另附PPT,自我介紹形式不限,評委憑藉對各班選手的印象打分,此為第一環節。
3、各班參賽選手任意選擇自己喜歡的影視配音片段(4~6分鐘)進行對作品的改編或者模仿,每當一組選手 配音結束,評委對其進行打分,分數在下一組選手配音結束後報出。此為第二環節。
4、第三環節:觀眾互動。由主持人用英文描述五部電影,觀眾來猜。調動觀眾的積極性。限時10分鐘。
5、請評委對本次比賽進行點評。
6、由主持人公佈各班最後得分及獎項。
7、請嘉賓評委給獲獎班級和個人頒獎。
附:評分細則:
第一、二環節由評委評分,第一環節滿分為20分,第二環節滿分為80分。計分採取去掉最高分和最低分取平均分制。平均分取小數點後兩位。
第二環節具體評分參考標準如下:
1、語音語調:發音正確、清楚,表達自然準確;(20分)
2、情感表現:感情表達適當,符合劇中人物心情;(20分)
3、流暢性:表達流暢,語速適中;(20分)
4、有較強的團隊合作能力;(20分)
(八)、獎項設定:
團體獎項:
1、 小組第一 獎品+證書
2、 小組第二 獎品+證書
3、 小組第三 獎品+證書
個人獎項:
最佳個人語音獎 2名 獎品
觀眾答題獎 4-6名 獎品
(九)、活動後期宣傳
通過院刊及網上釋出資訊來宣傳此次比賽。
(十)、活動效果預測
1、 本次沙龍是我院第一屆以英語為主的一場集觀賞性、趣味性為一體
的英文電影配音沙龍,充分調動了全院同學的積極性,掀起全院學習英語口語的熱潮。
2、進一步推動了我院文藝工作的.發展和提高。
3、活動的成功舉辦,有助於提升我院綜合實力。
4、通過海報、橫幅宣傳,進一步起到宣傳我院的作用。
附:活動預算表
專案經費備註
前期宣傳影視音樂光碟:40元合計:40元
道具髮型:贊助合計:暫定
舞臺佈置氣球,彩條,熒光棒等:50元
橫幅(一條)80元
礦泉水共計:50元(1*50)
麵包:60(1.2*50)
話筒、微麥:100元
場地費:400元合計:740元
獎品觀眾互動遊戲或問答5份禮品共30元
獎狀及獎品170元合計:200元
請柬初步計算10張合計:20元
總計:1000元
篇2:微電影策劃書近日,一部名為《小悅悅微電影——讓人間充滿愛》的視訊走紅網站,該視訊告誡人們要多一些關愛,少一些冷漠,受到眾多網友熱議。小悅悅微電影長度為6分45秒的微電影以佛山女童小悅悅事件為藍本,小悅悅微電影描述在當前社會道德信任危機背景下發生的小悅悅事件的全過程.
小悅悅微電影 兩週時間製作完成
據悉,此次微電影的拍攝屬於“拆掉心中的牆,拒絕冷漠”的活動之一,電影都是廣州大學城10所高校自編自導自演的10部公益微電影彙集而成。純公益、零成本;風格各異、形式多樣;反映了當代大學生對社會事件的關注和思考。
11月4日晚,《JUMP》《印跡》、《暖暖的》《小明上學記》等10部公益微電影正式在各大視訊網站推出,一時間,“拒絕冷漠”的話題再度引發熱議。電影全長在5~10分鐘,但講述的是完整的故事。
本次活動組織者、廣東外語外貿大學大二學生徐曹植介紹,各高校的電影整個拍攝與製作,用時兩週。內容上,則是從不同的角度對小悅悅事件中人與人之間的關係進行了反思。在微電影的《活動策劃書》上寫道:小悅悅的離世,冷漠被揭露,社會的良知卻也在小悅悅的慟問中被漸次喚起。作為未來社會主人公的大學生們,是引領思想潮流的主力軍。接受了高等教育、知識豐富的我們,思想道德素質是否也一樣富有呢?又有多少人會進行自我的反思呢?
“動員大家拍微電影,是把大學生對冷漠的思考傳達給社會。”徐曹植說,團隊接下來還打算參與到各種志願者活動當中去,用實際行動拒絕冷漠。
重蹈他人的覆轍。然而,嘉積中學的“差生單桌”不但風景依舊,而且還有專家呼籲教師和學生“互相理解”,真叫人費解。
不用說孩子們的心理、性格發育還很稚嫩,要求他們做到被歧視、傷害了,還強作歡顏一笑而過,本身就過於苛刻;即使孩子們真的很“懂事”、很“善解人意”,難道讓學生做一個在等級歧視下逆來順受的奴才,就是我們要倡導的素質教育嗎?
【小悅悅微電影】這部長度為6分45秒的微電影以佛山女童小悅悅事件為藍本,描述在當前社會道德信任危機背景下發生的小悅悅事件的全過程,最後以小悅悅的口吻告訴到家不要錯怪唯一伸出援手的張阿姨;不要責怪自己父母沒有盡到看護的
責任;不要責備當七年級旁漠視的18個路人。最後隨著幾聲鐘聲的響起,螢幕出現了“拒絕冷漠,傳遞溫暖,讓世界充滿愛”這樣14個字,為當下的社會現狀翹起了警鐘。
據悉,本部電影為河北石家莊微電影導演林建順拍攝的第一部微電影視訊,目的是為了讓廣大網民拿出更多的愛心,拒絕冷漠。為了此次電影推廣,林建順導演還特別邀請了網路著名推手青春弘志參與推廣宣傳,最終獲得了千萬網友微博轉發,一時間成為網路最熱微電影視訊。
據林建順導演稱,接下來還會拍一個系列的關於推崇道德的微電影,我們大家拭目以待!
慟問小悅悅:高校拍10部微電影“拒絕冷漠”
一個男生試圖與路人友好地打聲招呼。第22個路人走過時,男生才得到了第1個迴應;第36個路人,男生收穫了第2個迴應;但直到第50個路人,男生都沒有再得到一個迴應。
小暖是廣外大的一名馬路交通志願者,她在遭受到冷漠後仍然選擇去幫助他人。影片最後寫道“原來,人的心牆就像多米諾骨牌,一個人的心牆倒了,身邊的人的心牆也會隨之而倒。”
影片講述一個熱愛攝影的男生遭受到各種挫折和朋友的冷落之後產生輕生的念頭。最後在催眠師、朋友及老師的幫助下拆掉自己心中的牆。
佛山小悅悅被碾壓路人冷漠事件引發全民討論,“冷漠”一詞刺痛著人們的內心。這次,廣東高校的大學生們集體發聲,通過微電影反映自己的關注和思考。11月4日,廣州大學城十所高校的學生分別推出10部公益微電影,用迥異不同的故事和鏡頭做出同樣的呼籲:“拆掉心中的牆,拒絕冷漠”。
篇3:微電影策劃書一、活動背景:
我們學校的校園生活五彩斑斕,新學期的各種嶄新的活動更是紛至沓來。為豐富我校大學生的校園文化生活,進一步促進校園精神文明建設,創造更有利學生健康成長的校園文化氛圍,營造校園文化的集中展示,特舉辦“首屆校園微電影大賽”。
二、活動目的及意義:
在校生活豐富多彩,我們不能缺少尋美的眼睛和心靈。微電影創作是綜合能力的體現:劇本的素材尋找、演技、導演等無一不考驗著學生們的綜合能力。這次的比賽不僅能增強學生們的創新意識,提高學生對藝術的感受力;也能幫助學生在活動中充分展示各方面的才能;更能從學生的視角感受校園文化,體現學生對學校的熱愛。
三、活動時間及地點:
時間:2014年3月17日至4月20日
地點:拍攝地點:校園為主
頒獎地點:女校禮堂(5月28日)
四、主辦單位:教導處
五、協辦單位:各年級、各班
贊助單位:心行旅遊網
六、參賽物件:全體同學
七、主題設定: “最美”
拍攝內容:(1)青春勵志
(2)班級風采
(3)宿舍文化
(4)師生情
(5)感恩與感動
(6)志願者與社會實踐
以上只是參考拍攝內容,可根據各班構想調整。
八、前期準備:
(1)在校內宣傳欄貼上宣傳海報。
(2)對班主任及部分學生進行拍攝培訓。
(3)年級主任、班主任宣傳及培訓。
(4)利用網站、校報、班級網頁宣傳。
(5)3月17日下發活動流程和報名表給各班級。
九、活動流程:
階段一:拍攝階段: 3月17日----4月20日
階段二:徵集階段: 4月21日----4月22日
各班班長鬚在徵集階段把班級參賽作品及參賽作品統計表上交至年級主任處,4月22日下午5點20分前統一上交至教導處。
負責人 :安玲
階段三:初選階段:4月23日----5月9日
1. 經過初審將選出十部優秀電影。學校將邀請專業老師為這十部影片加以指導修改。
2. 5月9日該十部作品所屬班級可開始製作電影宣傳海報。並於5月13日17點前 將電影宣傳海報送至2號樓216室。
負責人:孫黎
階段四:展演階段:5月13日----5月18日晚6:00---6:20
1、電影海報展覽宣傳。
2、利用5月13日至5月18日晚6:00---6:20各班級觀看、投票。
3、最終的優秀作品將上傳到校園網和優酷網
負責人:張士剛、校學生會
階段五:頒獎階段:5月19日----5月28日(具體參照頒獎晚會策劃書)
1、製作晚會頒獎視訊。
2、組織頒獎晚會。
3、通知各獲獎班級於5月23日、5月25日彩排。
4、5月28日正式頒獎典禮。
負責人:孫黎、校學生會
十、獎勵措施: 獎狀+學分
十一、注意事項:
1、上交的作品必須在電影中以字幕形式標明參賽者的姓名及其擔任的角色(導演、編劇、攝影、後期技術、男主角/女主角、配角)。
2、各班級可圍繞主題拍攝影片,每班至少上交一部影片。
3、主題鮮明,積極向上,創意無限,支援原創。
4、不可拍無聲電影,所拍攝的作品最好加上字幕。
5、影片要求畫面清晰、聲音清楚。
6、電影規格:4-10分鐘
7、參演人員要以班級為單位。