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讀書伴我成長倡議書

書信函 閱讀(1.79W)

親愛的家長朋友們:您好!

讀書伴我成長倡議書

書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影,從小培養孩子對閱讀的興趣,讓孩子愛讀書,勤讀書,樂讀書,培養良好的閱讀習慣,對孩子的一生的發展都至關重要。四月,劍幼世紀園“書香月”活動即將拉開序幕,為了增進家庭成員的情感交流,加強家庭之間親子閱讀分享,營造溫馨的親子共讀氛圍。共同構建“書香家庭”“書香校園”。本屆書香月活動我們將開展——書香瀰漫“書香幽幽 伴我成長”為主題的系列活動

特向家長髮出如下倡議和邀請:

1.陪伴孩子共同閱讀

給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍,和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂,堅持每天陪伴孩子共同閱讀15分鐘並持之以恆,爭做“書香家庭”。 並積極參加幼兒園“書香家庭”評選活動。(提供電子檔的親子閱讀照片、親子閱讀心得。)

2.參與”圖書漂流“活動

每個家庭製作一本好書,進一步充實完善各班級的圖書閱讀區;好書大家讀,開展年段組之間的“圖書漂流”活動,和幼兒一起閱讀手中的圖書,並填寫幼兒園提供的“閱讀記錄卡”(記錄下閱讀時的收穫、感悟)以及“家長好書推薦卡”。(利用好書推薦卡的方式說說推薦理由,並將推薦的書本帶入園,做好孩子姓名、班級的標誌,供更多的家長朋友借閱。)

3.與孩子一起參與”書香月“親子閱讀各項活動

鼓勵您的孩子積極參與到幼兒園組織的“書香月”親子閱讀的各項活動中來:親子共讀故事書、親子詩歌朗誦、家庭故事表演、故事大王,童謠,繞口令表演等活動。

4.孩子一起製作圖書、製作書籤

請每位家長與孩子一起製作一本圖書、書籤(可以是剪貼、繪畫等),充分的調動起孩子們製作圖書、書籤的積極性,大膽發揮他們的想象力、創造力。通過圖書、書籤製作,幫助他們更好地瞭解圖書、書籤中有趣的'內容及製作方面的技巧。

5.第二屆親子兒童劇表演徵集

孩子的成長是一本書,多一點心思,多一點投入,收穫的其實不僅僅是孩子。一個崇尚讀書的家庭,一定是充滿希望、和諧融洽的家庭,親子共讀的時光一定是最美好的教育時刻。願書香飄萬家,讓親子共讀在每個家庭生根、發芽、開花!最後祝願我園的第二屆“書香月”親子閱讀活動取得圓滿成功!

讀書伴我成長倡議書 [篇2]

親愛的同學們:

閱讀是我們通往知識最可行最有效的途徑。一個人不讀書,他會變得無知,一個民族不讀書,就會變得落後。所以,我代表太陽中學團支部向大家倡議:

1.平時多閱讀些課外讀物,不僅僅只是讀課本上的內容,還要注重課外積累,可以向老師諮詢讀物

2.閱讀要有選擇性,要讀被奉為經典的書籍。書太多了可並不代表好書很多,所以大家要有能夠選擇好書的能力,不要讀一些不良書籍

3.讀書要懂得精讀與略讀,一些可以跳過的篇目段落,我們可適當性的瀏覽一遍即可

4.要做好讀書筆記

5.隨著科技的發展,我們不一定非要以“書”的形式來閱讀,可以藉助電子產品。

以上便是我的倡議內容,希望大家愛上閱讀!勤於閱讀!

2015.04.14

讀書伴我成長倡議書 [篇3]

尊敬的家長:

您好!

書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。著名作家海倫·凱勒曾說:一本好書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。是的,讀書可以讓我們擺脫平庸,可以讓我們學會思考,開闊胸襟,可以讓我們的生活更加精彩。而親子閱讀又是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫,我們忙碌的工作更多的不就是為了讓孩子們生活得更加幸福嗎?可要讓孩子們真正幸福,除了物質上的滿足,我想更多的應該是精神上的關注與培養。所以,在首屆讀書節系列活動中,我們真誠期待您的參與,希望您儘可能的抽出時間,與孩子進行親子閱讀,建立親密、和諧的親子關係,也希望您能重拾童心,共享閱讀帶來的無窮樂趣。特此,我們發出如下倡議:

一、xx年x月x日——x月x日,是我們首屆讀書節活動季。我校將舉行一系列的讀書活動,如“讀書是最美的姿勢”主題班會;一至五年級學生書籤製作競賽、六年級讀書海報繪畫競賽;二至六年級小古文仿寫競賽;書香班級文化建設評比活動;“讀書日——踏春而行”;“讀書日——一個有意義的晚上”等,我們熱情期待每個孩子的參與。

二、“小書蟲”紅領巾跳蚤市場。茫茫書海,我們擁有的只是冰山一角,而“淘書樂”活動不僅可以讓孩子們尋找、發現自己企盼已久的書本,還可以讓他們在交流實踐中獲得知識,培養能力。開展“淘書樂”活動,離不開您的支援與幫助。一孩子在選書時,請您做好指導工作,讓他們樹立“好書大家讀”的思想。二我們要求每人自備兩本(或兩本以上)較好的、可供大家閱讀的舊書,並及時交給班主任登記,以便在班級跳蚤市場中出售。三要指導孩子定好書價,不能過高。具體相關事宜少先隊會有後續方案,敬請您關注。

三、“爸媽送我一本書”活動, 敬請您在本週末為孩子買一本書作為讀書活動月的禮物,鄭重的送給孩子,若能附上寄語則效果更佳。

四、您和孩子的積極參與程度都將納入我們首屆讀書節系列活動表彰的範疇,我們會結合您、孩子、老師的表現,分別評選出“最美書香學生”“最美書香教師”“最美書香班級”。

尊敬的各位家長,立身以立學為先,立學以讀書為本。讓我們攜起手來,與書為友,點亮孩子美好人生,與書同行,收穫家庭、學校縷縷書香。

讀書伴我成長倡議書 [篇4]

尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們:

你們好!

春回人間,在這一年中最美好的季節裡,我們迎來了翰林康樂幼兒園“書香伴我成長”第三屆讀書節。在生動有趣的圖書王國裡,讓我們帶著發現的慧眼,相約春天,聆聽小天使們天籟的童聲,一起體驗與感受快樂的閱讀之旅,述說春天的故事。“讓讀書成為習慣,讓書香伴我成長!”本次活動旨在“以兩會提出推動全民閱讀”為契機,促進營造書香校園,讓每一個家庭、每一個孩子參與進來,讓孩子在“悅讀”中健康快樂地成長。在此,我園向全體幼兒、教師、家長髮出倡議:

(一) 倡議孩子們:

1.人人獻出自己的好書。進一步充實完善各班的閱讀區域,能和小夥伴一起分享好書,體驗閱讀的快樂。

2.每天與爸爸媽媽共讀一本繪本,並說說自己的感受。

3.請小朋友們參與各種圖書活動:小班小朋友能和小夥伴進行圖書分享;中、大班的小朋友能進行圖書漂流。

(二)倡議老師們:

1.營造良好的書香環境,各班創設閱讀區域、讀書專欄。

2.開展一次以讀書為主題的教育活動,如新書介紹會、我與好書交朋友、好書伴我成長等。

3.各班教師自選繪本內容排練繪本劇一個。

4.配合幼兒園積極開展各類讀書節活動,讓孩子們在“悅讀”中健康快樂地成長。

(三)倡議家長們:

1.給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的書,爭創幼兒園“書香家庭”。

2.每天和孩子共同閱讀一本繪本,並把你的感受寫出來,貼於讀書專欄分享。

3.故事媽媽義工團的家長每週輪流進課堂分享繪本故事一次。

4、分享閱讀快樂的同時進行親子製作活動:小班幼兒製作剪貼書、中班幼兒人人設計一張書籤。大班幼兒自制圖書。

老師們、孩子們、家長們:“家有讀書子,國有棟樑才”,為了孩子們的健康成長,為了每個家庭的美好心願,倡議大家:讓我們以全部的熱情投入到“讀書節”活動中來吧!

讀書伴我成長倡議書 [篇5]

附校的同學們:

古人云:“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”,“讀書足以怡情、足以博採、足以長才”。職院附校說:有書的日子是幸福的,有書陪伴的成長是堅實的。為此,我校語文科組特為1-9年級的學生精心挑選了課外閱讀必讀書目(詳見附件),並向全校學生髮出以下“閱讀伴我成長”的倡議。

同學們,學生時代有一種習慣,一旦形成了,就終身受益,那就是閱讀的習慣。熱愛讀書是中華民族的傳統。人類從幼稚走向成熟,中華由洪荒走向文明,無不伴隨著優秀的書籍。民族因讀書而興旺,國家因讀書而富強,人生因讀書而美麗。在這生機勃勃的季節,請加入到讀書的行列中吧!讓我們從晨曦開始,讓業餘時間遠離網路與電視的喧囂,做一個快樂的讀書人!人生有涯,花開有期,讓我們用優秀書籍來塑造自己,好讀書,讀好書,拓展生命的寬度,踏上征服未來的路途;讓我們一起與經典對話,與大師對話!讓好書啟迪我們的智慧,陶冶我們的情操,愉悅我們的身心,昇華我們的境界,豐盈我們的人生!讓我們攜手走在閱讀的路上,用先賢的智慧開啟我們書香人生,營造書香的附校!

我們期待:有人讀了一本好書之後,開始了他的新紀元。

我們期望:每個附校孩子都能成為真正的讀書人。

我們堅信:閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始。

陽江職業技術學院附屬實驗學校

2015年3月13日