時間過得太快，讓人不知所措，工作已經告一段落了，我們的工作又迎來了一個新層面，當然也要定下新目標，是不是要好好寫一份策劃書了。好的策劃書是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的學院團日活動策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學院團日活動策劃書1
一、活動背景：
中國素來以禮儀之邦著稱，五千年的文化沉澱，為我們留下了眾多的文明禮儀。在二十一世紀，文明禮儀已成為我們學習，工作，生活的根基。沒有了文明就沒有了道德底線，那縱然我們擁有了高深的科學文化知識，對人對己對社會又有何用？
二、活動目的：
讓同學們瞭解文明禮儀在生活中的重要作用。
三、活動意義：
讓同學們的課餘生活得到豐富，學習一些日常生活禮儀並運用到生活中。
四、活動主題：
加強大學生日常禮儀規範
五、活動主辦部門：
貴州民族大學理學院團總支組織部
六、活動時間：
XX年10月25日
七、活動地點：
xxxx
八、活動流程：
（1）根據日常的禮儀規範列出一些題目。舉行知識競賽。
（知識競賽規則：
競賽以搶答形式進行，答對一題記一分，答錯或者不答不扣分。得分高的勝出。）
（2）準備一些關於禮儀的書籍資料進行學習。
（3）同學可根據所給出的生活情景來發展一段日常交流。
學院團日活動策劃書2
主辦單位：湖南工程學院應用技術學院團總支
承辦單位：應院 班團支部
顧問：李光中、彭棟樑、徐粵宇、粱開健、胡武平、 指導老師： 劉紅石老師 、 單化任老師、 郭文輝老師、 章 平老師 、蔣淑亞老師 、 王爾奇老師 、夏豔軍老師 、張瓊燕老師 、 陳 歡老師 、
組委會負責人：姜苗苗 、 張壟水、 李 威、 肖 超、
左甜甜、 陳 傑、 吳明強、 陳 林、 龍玉澤、 謝 爽、 李子璇、 王 全、
組委會成員：應用技術學院團總支組織部全體成員 活動主題：“雷鋒精神，永駐我心”
活動宗旨：學習雷鋒精神，傳承優良美德，增進同學情誼 活動時間：20xx年3月11日19:00—21：00 活動地點：教學樓
活動物件：會計1183,1184，旅管1081班全體同學
活動內容：在問答遊戲及同學的節目中，學習雷鋒精神，在雷鋒的感動事蹟中學習雷鋒精神
活動流程：1、主持人宣讀活動要求
2、由旅管1081班的同學帶來開場表演
3、由會計1184班的同學演唱《最熟悉的陌生人》
活動要求：
1、每個班級要提前準備，晚上七點準時開始。（夏季七點半開始，無故推遲活動開始時間的班級取消本次活動評優資格，2次以上延遲活動開始時間的班級將取消優秀班級、優秀團支部的評定資格）
2、不得以任何理由缺勤或遲到（上課除外。無故缺席者每人每次算曠課1節處理）。
3、在團日活動中不得做與本次活動無關的事情（如：看
小說、吃零食、嚼檳榔、抽菸等。如有以上違紀情況2次以上取消本人一切評優平幹資格）。
4、活動開展期間，嚴禁穿拖鞋、背心入教室。
5、活動進行中不能早退。(如有早退、遲到者每人每次算曠課0.5節處理)
學院團日活動策劃書3
一、活動名稱：
既往光輝歷程，我輩開新風
二、活動目的：
當競爭與合作已成為當今的氣候，如何展現出自己學院和專業的特色優勢，如何在社會中發揮自己的獨特優勢，這是大家都值得思考的問題。開展本次團日活動，可以很好的將外國語學院的發展歷程和美麗風采展現出來，從而更好的宣傳我們的學院，同時也為校慶的到來做好準備。
三、活動背景：
在重慶大學八十年校慶之際，作為重慶大學的學子，我們感到驕傲和自豪，在這八十年的發展歷程中，重慶大學經歷了風風雨雨。其中我們外國語學院成立於19xx年一批知名學者以嚴謹的治學治教作風為重大外語學科的發展奠定了堅實的學術和人才基礎。歷盡六十餘年的滄桑變化，外國語學院已發展成重慶大學規模最大的文科學院。今天的我們更應該踏著先輩們的足跡更加光榮的走下去，為自己的學院添上濃墨重彩的一筆。
四、活動意義：
通過開展本次活動可以使同學們更加了解學院發展歷程和專業特色以及今後個人的發展方向，激發起同學們對本專業的學習熱情，引導大家堅定信心，以昂揚的鬥志投入到今後的學習和工作生活中去，積極進取，樹立起外院人青春蓬勃的精神風貌，為理想打拼，踐行對未來的承諾。
五、組織單位：
外國語學院組織部
六、活動時間：
第一期活動於20xx年x月x日舉辦
第二期活動於20xx年x月x日舉行
七、活動地點：
第一期活動於1137
第二期活動於
八、主持人：
待定
九、參加人員：
外國語學院07、08級學生
十、活動形式：
講座，知識競答，電影配音展示
十一、活動組織安排：
系列活動（一）
題目：求學與就業，學業與前途
1、會場佈置：
教室黑板用綵帶、鮮花等裝飾，寫上本次活動的題目，配以圖案。
2、宣傳：通知各班班長在班上宣傳，並且調查收集同學們對專業及就業方面想要了解的問題，及時回饋。
3、相關準備：根據同學們回饋的內容聯絡主講人。
4、主持人要求：熟悉活動流程，做好各環節的銜接，能很好地控制現場氣氛。
5、其他：現場拍攝照片，寫新聞稿並及時向院校報刊投稿，寫活動總結。
6、活動流程：
1） 開場音樂
2） 主持人說開場白，介紹主講人以及活動的主要內容。
3） 主講人講述
① 學業培養：就競賽、二外及大三分方向的問題做出相關介紹。
②畢業深造：就出國、考研保研問題做出相關介紹。
③ 就業選擇：為同學們提供就業方向選擇如公務員等的指導。
4） 互動環節：就同學們關心的問題現場答疑。
5） 主持人宣佈講座結束。
7、活動預期效果：通過對學業培養，畢業深造，就業選擇這三大版塊相關內容的介紹，能夠讓同學們對今後的發展有更明晰的認識，完善個人學習及職業生涯規劃，提高大家的學習興趣，激發個人潛力，塑造成功的自我。
系列活動（二）
題目：我的專業我展示之電影配音
1、會場佈置：
用彩燈、氣球佈置會場，設計板報，製作幻燈片，營造出輕鬆活潑的氣氛。
2、宣傳：通知各班班長組織同學瞭解學院發展歷史，為知識競答做準備；在班內組成電影配音小組，為電影配音做準備。
3、主持人要求：既要沉穩大方，在院史介紹的過程中讓大家充分感受到外語學院悠久的歷史和深厚的文化積澱，激盪起同學們對學
院的熱愛，又要幽默風趣，在電影配音環節充分調動同學的情緒，保證場面活潑熱烈。
4、其他：現場拍攝照片，寫新聞稿並及時向院校報刊投稿，寫活動總結。
5、活動流程：
① 開場音樂
② 主持人說開場白，簡要介紹活動流程
③ 播放視訊，展示圖片及文字資料，回顧外院風雨輝煌xx年。主持人聲情並茂地講述，讓同學們充分感受到學院的魅力，並從中受到教育。
④ 知識競答，工作人員事先準備好15道題目，以有獎問答的形式就院史的相關問題設問。 在場同學自願舉手示意主持人作答。
⑤ 電影配音展示
首先由工作人員播放原版的電影或動漫，然後由七個班分別組成的電影配音小組，就相關英文電影，日本動漫，日文電影，德文電影進行現場配音。配音後會有嘉賓點評，同時，各配音小組均會獲得一份紀念品。
6、活動預期效果：整個活動氣氛輕鬆活躍，在瞭解院史的同時激發了大家學習的熱情，在電影配音的同時展現了專業特色展示了個人風採。
十二、活動預算
本次活動需要綵帶、氣球、雙面膠等佈置會場的器材，在知識競答環節中頒發給個人的獎品笑臉徽章20枚和電影配音中頒發給班級小組的獎品上好佳硬糖7包。
備註：
1、活動前組織部召集各班班長說明活動相關情況，班長做好該活動在各班的宣傳工作，並選拔班級代表隊。
2、組織部現場工作人員要能各負其責，隨機應變，保障活動各環節順利進行。
3、主持人應控制好活動現場氣氛和秩序，把握好活動所用用時間。
4、專人負責活動現場幻燈片和影音片斷的播放。
5、活動結束後組織部負責為各班合影留念。
外語學院組織部
20xx年x月x日
學院團日活動策劃書4
一、活動名稱：
xx學院“亞運”主題團日活動評比
二、活動背景：
南粵大地，向來領風氣之先，常有不同凡響的手筆。從XX年7月1日申辦成功那天開始，經過了6年多“亞運效應”的持續發酵，廣州正經歷巨大變化。昔日藍圖，已轉換為城中處處新的風景；聲聲倒計時，傳遞出的雄心與期盼，清晰可聞。
實際上，將廣州亞運放在更大的時空座標系中去打量，更會明白這一盛會所承載的意義。亞洲地跨萬里，從地域到人文，姿彩萬千。能匯聚於亞運會這座舞臺之上，不僅是因為彼此懷有交流友誼之意，更在於能夠通過體育開啟或有阻隔的心靈，上演一幕幕感人故事。廣州開放包容，敢為人先，大氣與細膩並存的`城市氣質，正可與亞運精神互相印證。
千年古城，今日亞運。這一重大歷史事件必將帶給廣州更光明的未來，也為亞運留下濃墨重彩的一筆。
三、活動目的：
參加“亞運”主題團日活動，有助於大一年級的醫學新生充分認識到自己的亞運主人翁身份，進而以更高昂的熱情支援和參與亞運工作，達到開拓視野，提高自身素質的目的。同時，培養同學們的團隊精神、合作意識，增強集體榮譽感。
四、舉辦機構：
XX級xx學院團總支實踐部、組織部
五、活動開展：
1、主要工作、相關部門及負責人：
主要工作
相關部門
負責人
組織策劃
實踐部、組織部
武雲龍、陳偉棟
整理活動資料
各班團委
各班團支書
活動評委
實踐部、組織部以及各班團支書
申請教室、獎勵
實踐部
2、流程：
（一）
a·各班團委與班委組織各班以“亞運”為主題的團日活動。
b·各班團支書要將整個活動以照片（或視訊）、文字等形式詳細記錄下來並進行整理和篩選。
c·11月28日以前由各班團支書把資料（團日活動策劃、團日活動相片、團日活動總結報告）製成壓縮檔案。發至zsyXXzzb@
d·11月29日以前由組織部收集各班資料後彙總將資料群發個各位團支書，然後團支書需傳給各位宿舍長。
e·接下來是宿舍長的配合了。請宿舍長召集各舍友進行評比，通過對資料中的圖片和文字等等因素進行排名，把自己宿舍的意見（前6名的班級報給團支書）表見附錄一
f·團支書彙總班裡情況，製成表格，表中資料則代表該班意見。表見附錄二（附錄二在12.4發到）
以上意見（佔總分的60%），由組織部彙總後進行排名，按60、58、56（……）進行計分，為第一大部分（a~f）得分。
g·現定於12月5號週日晚上7點到9點半進行團日活動的評比（要求各班團支書準備一個時長5~10分鐘的展示，形式不限，但需儘可能的展示自己班團日活動的特色和收穫，內容豐富，這也是重要的評比標準）
h·更好體現公平原則，決定當天的評委由實踐部、組織部成員以及各班代表（各班可派三位同學參加大會，但一班只有一票）共同擔任，當天會給大家統一發紙質版的評分表。然後進行排名。
然後按40、38、36（……）計分，以上意見（佔總分的40%）為第二大部分（g、h）得分
（二）
由兩大部分綜合起來即為此次團日活動評比的總分。分的一個班為一等獎；二三名為二等獎；四五六為三等獎。
（三）
為了鼓勵大家參與團日活動以及感謝大家對評比活動的大力支援，我們將在第一輪評比中增加照片評比工作，每個宿舍在各班團日活動資料中可以選出宿舍全員認為的1張相片，最終我們會根據宿舍投票的結果從中選出優秀的照片在團日活動的照片展示中加以標誌，並在參評宿舍中隨機抽取5個幸運宿舍贈與精美禮品一份。
六、經費預算：
一等獎（一名）：一等獎錦旗+價值150元的禮品
二等獎（兩名）：二等獎錦旗+價值100元的禮品
三等獎（三名）：三等獎錦旗+價值50元的禮品
鼓勵獎：價值30元的禮品
幸運獎（五名同學）：精美亞運禮品一份
七、場地設定：
教室在申請之中，到時會提前通知（請留意飛信）。
附：
a關於各班團日活動的評比，要求各班團支書準備5~10分鐘的展示，內容和形式不限，主要目的是將自己班的團日活動的特點和收穫，儘量豐富並能夠新穎獨特，別出心裁。
b關於向組織部交的團日活動的資料問題具體如下：
1.團日活動的詳細策劃：包括活動主題、目的、時間、地點、參加人數以及詳細的活動流程等內容。
2.團日活動之後的活動總結：包括活動中給每一位同學以及班級帶來的收穫、活動中出現的問題以及改進方法。重點突出團日活動的收穫。
3.優秀照片5張（或者更多）。在評比活動結束後，我們將對相片進行全員展示，供大家參觀與學習。
以上文件資料都需上交紙質版及電子版各一份，截止到XX.11.28日晚19點。電子版發至,紙質版交至慎思園8號604。
學院團日活動策劃書5
一、活動主題
時光飛逝，轉眼大一同學已經度過一個學期的大學時光，大二同學也度過了一年半的大學時光。通過一段時間的學習和生活，同學不免對大學產生了新的認識，同時也存在著時間規劃、人生規劃方面的種種問題。為讓同學瞭解規劃時間的重要性，鼓勵同學做好時間規劃，明確目標，激勵鬥志，充實而有意義地度過大學時光，特舉辦此次全院範圍內的團日活動。
規劃青春時光，起航美好未來。
二、活動目的
三、舉辦單位主辦：中南大學土木工程學院
承辦：中南大學土木工程學院學生會
協辦：中南大學土木工程學院XX級、XX級各團支部
四、活動時間第一階段：團支書會議（3月15日）
第二階段：各團支部策劃書書寫與收集、與主講人員聯絡（3月16日—3月18日）
第三階段：各班團日活動開展與總結（3月19日-3月26日）
五、活動物件土木工程學院XX、XX級全體學生
六、團日活動安排
（一）前期準備：
1、班級之間可以自由聯合開展，也可單獨開展。
2、院學生會在3月18日前為每個班級聯絡一名大三或大四高年級同學，告知其宣講班級、班級團支書聯絡方式，後由團支書與宣講成員進行活動時間及地點的溝通。
3、各團支部可以邀請班導師一同參與此次團日活動，為大家分享經驗、解答疑惑。
4、各班在開展活動之前需要認真書寫策劃，要求策劃格式合理，策劃內容需要設涉及活動主題、活動目的、活動的流程等。鼓勵活動創新，流程有特色。
5、各團支部活動形式自定，開展時間、地點自定，需要於開展前一天簡訊通知學生會負責人時間地點。
（二）活動開展：
各團支部團日活動形式自定，可以進行班導師及高年級同學宣講規劃時間以及自我控制的經驗、班上同學總結過去和展望未來、疑惑解答等內容。
（三）活動宣傳與記錄：
1、活動之後書寫總結，總結需要圖文並茂，涉及活動流程介紹、活動交流記錄、同學感悟與收穫等。並將活動總結和同學感悟、收穫通過班級微博以微博形式發出並@中南大學土木工程學院學生會。
2、各團支部在開展團日活動之時需要認真進行文字記錄，照片採集。
3、團日活動開展結束後需要各團支部利用班級微博、優習網、QQ空間等網路渠道進行宣傳和報道。
4、各團支部需要將策劃於3月18日前發到指定郵箱，將總結於3月26日前發到指定郵。
學院團日活動策劃書6
一、活動名稱
“理性愛國，和平共處”主題團日活動
二、活動背景
近期中日關係由於日方非法扣押中國船長事件再掀波瀾，中國部分高校大學生舉行的抗日遊行被別有用心的人煽動，利用，發生暴力事件，在社會上產生了不好的影響。作為日語專業的學生，面對錯綜複雜的中日問題，應如何正確看待中日關係，理性處理好這一問題，湖南師大外國語學院10級日語一班特舉行本次“理性愛國，和平共處”的主題團日活動。
三、活動的目的及意義
為了增強在校大學生的個人素養，引導在校大學生用正確的方法和方式愛國；同時為了迎合專業需求，拓寬日語專業學生的知識面，讓日語專業的學生全面，深刻地瞭解這次中日衝突事件，正確對待中日關係，堅定自身的立場，理性規劃未來，經徵求同學們意見後決定開展這一次主題團日活動，引導大學生堅定理想，激勵大學生的愛國熱情並服務社會，營造正面教育的強大聲勢，使之樹立國際意識，爭做中日文化交流及和平的使者。
四、活動時間
20xx年11月5日上午8點到10點
五、活動地點
外國語學院306教室
六、活動參與人員
外國語學院10級日語一班全體同學
七、活動形式
本次活動以觀看視訊，討論及問答的形式舉行。
八、活動具體流程
(一)準備階段（10月27日——11月4日）
1、11月27日團支書召開團支部內部會議，初定本次團日活動的主題；次日徵求全班同學意見，確定本次團日活動的主題為“理性愛國，和平共處”。
2、10月28日——10月30日團支書召開團支部內部會議，商討活動形式及內容，明確人員分工。由團支書負責計劃並撰寫本次活動策劃書，總結書，聯絡場地和人員安排；宣傳委員負責活動宣傳，活動PPT的製作，會議記錄；組織委員負責活動參與人與的聯絡，活動主持；體育委員負責PPT的播放；班級記者負責活動攝影及活動完成後撰寫報道並與相關媒體上發表。本次活動由團支書總負責。
3、11月2日通知全班同學於11月5日早上8點在306教室開展“理性愛國，和平共處”的團日主題活動，活動時需佩戴團徽。鼓勵同學們結合主題關注時事，利用空餘時間積極討論。
（二）實施階段即：團日活動開展（11月5日）
第一部分：
1、邀請2名同學聯同團支部幹部提前30分鐘到活動場地，對現場進行簡單的佈置（黑板設計，規劃同學的座位分佈，將活動中所需的物品道具放到指定的位置，除錯好多媒體，打好團旗）
2、其他同學提前5分鐘到場，同學們有序的進場入座。
3、團日活動開始前，團支書點到。預計2分鐘。
4、由團支書引領進行“戴團徽，打團旗，唱團歌”活動，引領同學們深入認識團旗，團徽和共青團的歷史，增強同學們的團員意識。
第二部分：和平共處
1、讓同學們觀看一段日本主流媒體對此次中日衝突及中國大學生的遊行暴力事件的看法和態度。使同學們瞭解到“排華”只是少部分日本右翼分子的行為，絕大部分的日本居民都是友善的。
2、讓同學們自由發表看法。
3、主持人向同學們提問：“作為日語專業學生，我們應該怎樣做中日文化交流和和平的使者。”“大家對未來職業的規劃是什麼？”
4、由主持人對同學們的發言進行總結，引導同學們正確認識中日關係，爭做中日文化交流和和平的使者。
5、團支書對此次團日活動進行總結。
6、主持人宣佈活動結束並致結束語。
7、團支書組織同學清掃教室。
(三)總結階段
1、請全體參與活動的同學就此次活動寫一篇團員日記，發表自己的感受。
2、由記者負責將此次的活動的視訊，照片等發到校園網上，聽取其他同學的意見。
3團支書負責收集所有同學的意見，撰寫此次活動的總結。
九、宣傳報道
通過通知的形式號召同學們參加此次活動；通過文字稿，視訊，照片等途徑在活動前後報道此次活動，為活動預熱和宣傳總結。
十、注意事項
1、做好前期宣傳工作，包括口頭通知各文字稿宣傳工作。
2、分配好工作任務，確保活動的順利進行。
3、提前與老師聯絡好教室場地。
4、視訊資料和幻燈片要提前做好，保證現場能正常播放。如果條件允許，帶一臺膝上型電腦區場地，以防電腦中病毒不能播放等突發事件。
十一、活動組織人員工作安排
1、團支書負責計劃並撰寫本次活動策劃書，總結書，聯絡場地和人員安排；
2、宣傳委員負責活動宣傳，活動PPT的製作，會議記錄；
3、組織委員負責活動參與人與的聯絡，活動主持；
4、體育委員負責PPT的播放；
5、班級記者負責活動攝影及活動完成後撰寫報道並與相關媒體上發表。
十二、活動預算
會場裝飾佈置3元
十三、舉辦單位
外國語學院xx級日語一班團支部
學院團日活動策劃書7
一．活動名稱：
科學發展觀團日活動
二．活動目的：
以構建和諧社會為中心展開此次活動，以便讓大學生能更加深入地瞭解和諧社會的內容、和諧社會的意義，以及構建和諧社會的必要性。進一步貫徹科學發展觀的思想，讓更多年輕人加入到共建和諧社會的行列中來。
三．活動意義：
和諧社會一直以來都與我們息息相關，小到自己的家庭朋友，或是身邊的一草一木，大到整個國家的政治經濟和命運。和諧社會是當今社會的主題，人與自然的和諧、人與人的和諧、經濟與政治的和諧等等，這些話題一直都是我們關注的焦點。和諧，體現了人性的美好，體現了人文的進步，這是世界的福音，是地球的生命源泉。當今大學生更有必要了解和學習關於和諧社會的知識，並對和諧社會有自己的深刻感悟。通過這樣的活動，讓同學們親身去探尋瞭解有關和諧社會的各方各面，這樣有利於樹立同學們的和諧社會觀，更有利於社會的不斷地進步和和諧地發展。
四．活動單位：
外國語學院20xx級德語班
五．活動時間：
20xx年4月16日7. 8節課
六．活動地點：
待定
七．主持人：
陳相政
八．參加人員：
08級德語班全體同學
九．活動形式：
分組展示研究成果，共同討論、學習
十．活動組織安排：
1．會場佈置：裝飾黑板
2．主持人要求：主持人應熟悉活動流程，並能靈活地調動現場氣氛
3．其它：現場拍攝照片；寫新聞稿並及時投稿；寫活動總結
十一．活動流程：
（一）.主持人致開場辭，說明活動目的，並解說活動流程
（二）.小組開始活動（活動主體）
階段一、人與自然的和諧
1.小組中若干成員對本組的中心人與自然做總的講解，與此同時還要解說本組的相關成果（用時3~4分鐘）
2.表演情景劇（全組成員）
模擬《白雪公主與七個小矮人》的故事，將其中臺詞改編為有關自然的、詼諧的，且易被接受的情景短劇
目的：運用現今較流行的句子或詞語，使同學們更易瞭解和接受我們的解說內容（用時10分鐘）
3.播放PPT進行現場演講（全組成員）
在《大地之歌》的背景音樂下，放映幻燈片,每個成員講幾個句子，昇華主題。
（幻燈片的內容主要是關於人與自然的矛盾、和諧等多個角度展開，引人入勝，深化主題）（用時3~4分鐘）
4．最後針對本次活動，本組人員在小組活動結束時，對同學們談一下自己的感想和收穫（用時2分鐘）
階段二、人與人的和諧
1.真情演繹
小組女生站在同學面前，向大家集體演唱手牽手這首歌
（目的：調動現場氣氛，給觀眾強烈的感官享受，突出人與人的和諧這一活動中心）
2.視訊欣賞
圍繞人與人的和諧，向同學們播放四段簡短的公益廣告
（目的：公益廣告往往簡明而發人深醒，播放公益廣告，讓同學們對本組的活動中心有了瞭解，且易讓同學產生共鳴，推進下面活動的順利進行）
3.展示與解說（PPT）
（1）.展示有關社會人與人和諧的問題的圖片和視訊，並解說
主要關於農村教育問題、男女不平等、家庭暴力、校園暴力、飢餓貧窮、子女不贍養父母、社會歧視弱者等方面展開
（2）.展示有關活動中心的美好面的圖片和視訊，並解說
主要通過家庭的和諧、人際的和諧、社會關係的和諧展開
4.總結此次活動，昇華活動中心，再次強調 人與人的和諧
階段三、社會與經濟
1.播放PPT+人員現場講解（中心詞語：經濟危機）
（1）經濟危機的概念及前例；08年經濟危機發生的背景及前兆
（體現方式：文字、圖片和視訊）
（2）經濟危機影響下的社會現象
經濟危機對世界（國家）及人民帶來的有益方面；
經濟危機對世界（國家）及人民帶來的有益方面
（體現方式：文字及圖片、視訊）
（3）針對經濟危機的措施
專家提出的建設性意見；
國家（尤其是中國）採取的方案及成效
