在不斷進步的時代,各種協議頻頻出現,簽訂協議是解決糾紛的保障。一起來參考協議是怎麼寫的吧,下面是小編為大家收集的合作辦學協議書,歡迎閱讀與收藏。
合作辦學協議書1
甲方:
乙方:
為充分發揮甲、乙方的資源優勢,滿足學生學習的需要,經協商,甲乙雙方就合作舉辦教學專案達成如下協議:
一、合作辦學專業及開設課程:
二、合作模式:
甲方負責教學工作,並安排教師教學,按雙方共同制定的教學計劃完成課程;乙方負責招生,提供場地。乙方若需舉辦招生公開課,甲方可安排講師進行講課。
三、合作期限:
雙方合作期限從年月日起至年月日止,如需續簽雙方另行商定。
四、甲乙雙方的權利和義務:
(一)甲方的權利和義務:
1、負責招聘、培訓、輸出授課老師和老師的考核。
2、負責安排合格老師按雙方制定的課程表進行授課。
3、負責老師管理工作,負責老師的考勤、教學水平檢測,教學方法的.調整,職業道德的培訓,績效考核。
4、負責學生學習效果跟進,100%保證所有的學生掌握學習技能,當期沒有完全掌握的學生,可以免費復讀,直到掌握為止。
5、負責提供上課學生的課本和教材製作。
6、負責教學課程流程策劃、設計、優化。
7、負責教學道具的設計與製作。
8、負責學生授課期間訓練與作業的設計與評分。
9、負責按雙方制定的公開課(或戶外推廣活動)計劃表,安排講師進行招生講課。
10、因應甲方需求對甲方招生人員進行系統培訓。
11、負責教師統一服裝的製作及費用。
12、按月承擔教師的工資。
(二)乙方的權利和義務:
1、開展招生工作(包括邀請家長、學生參加公開課,招生促成,客戶電話諮詢等)。
2、負責辦理學生入學手續(收取學費,通知上課時間、課室)。
3、提供培訓課室,並提供課室相應的配套設施(包括課室座椅、白板、攝影裝置)。
4、確保場地內的附屬設施齊全並處於正常可使用和安全的狀態。
5、按月承擔培訓場地的租金、物業管理費、電費、水費。
(三)雙方的約定
1、為尊重甲方的智慧財產權,未經甲方允許,不得在教學課堂裡錄音、攝影。
2、雙方有權安排督導人員不定期檢查開班情況,檢查上課人數及其他情況,如有疑問,雙方課程負責人及時溝通解決。
3、其他相關事項,雙方約定協商解決。
五、招生人數、費用收取和支付的約定:
1、甲乙雙方約定每班開班的人數最低為人,最高人數按各課程要求設定。
2、課程學費價格由雙方根據市場情況約定,制定具體價格後雙方籤補充協議確定。
3、雙方承擔各自的費用(備註:甲方承擔教師工資;乙方承擔培訓場地的租金、物業管理費、電費、水費。),全部的學費分成比例為6:4(備註:甲方收取學費總額的60%;乙方收取學費總額的40%)。
4、學費統一由甲方收取,在開課前2天將當班學員詳細名單統一發給乙方,並同時將當班的學費與乙方每月按照實際人數和實際課酬比例結算。
5、全部課程承諾效果,學生沒有學會,可以免費復讀,復讀學生雙方不收取費用。
六、若其中一方有違約行為,雙方先行協商,協商無效後,違約方需向對方結清有關費用,並向對方賠償人民幣壹萬元(¥10000)違約金。
七、爭議解決的方法:因本協議引起的一切糾紛,甲乙雙方應友好協商;協商不成,任何一方提起訴訟,由該方所在地人民法院管轄。
八、本協議一式貳份,甲乙雙方各執壹份,自甲乙雙方簽字蓋章之日起生效。
: 乙方(蓋章): 甲方(蓋章)
甲方代表人:乙方代表人:
聯絡電話:聯絡電話:
___年__月__日___年__月__日
合作辦學協議書2
甲方:
乙方:
為了推動校企合作,實現以訓促學,學以致用,甲乙雙方經充分協商,在平等、自願、長期、合作的原則基礎上,特訂立本合作協議。
一、基本條款
1、甲方根據需要接受乙方派遣的幼師專業實習生(以下簡稱實習生) 人到甲方所屬幼兒園實習(實習名單附後)。本協議項下的實習生不是甲方員工,與甲方不從在任何勞動或勞務關係。
2、實習期限自 年 月 日至 年 月 日止。
3、乙方實習生到達後甲方將對乙方進行 天的培訓(培訓期間實習生不享受實習津貼)。培訓期滿後進入正式實習期,實習期前三個月甲方每月發給實習生津貼RMB600元,從第四個月開始每月700元。
4、實習期間甲方為實習生提供便利食宿,但食宿費由實習生自理。
5、實習生的日工作量以國家勞動部門的.有關規定為基準,原則上每日8小時工作制,每週工作5天,每月22天。如遇特殊情況需超時工作(即加班)應按規定與甲方正式員工一樣享有加班報酬或補休。
6、實習生在實習期間,甲方根據有關規定為實習生辦理人身意外保險或相關保險。
7、甲方每月按時發放實習津貼,不得惡意拖欠。
二、甲方權責
1、甲方根據乙方的實習計劃和方案根據自身實際需要,可提前半月派人到甲方對實習生進行進行情況介紹,就規章制度、幼兒心理、就、幼兒教育、服務技能、安全制度、職業道德、食品衛生等各方面進行培訓、教育和考核,為實習生儘快進入角色做好準備。實習結束後,甲方及時向乙方提供實習生的考勤情況、考核成績和實習鑑定證書。
2、甲方不得讓實習生參與不正當的活動。
3、甲方不得無故將實習生退回,但有權對違反甲方規章制度的實習生進行教育和經濟處罰,對屢次違紀並教育不改的實習生在知會乙方後予以辭退。
三、乙方權責
1、乙方選派符合甲方要求及條件的學生到甲方實習。並保證所派學生身體健康(以體檢證明為準),否則甲方有權退回並不承擔任何責任和費用,如造成後果可向乙方追究相應責任。
2、乙方在學生實習前組織學生按幼教行業的標準到衛生部門進行體檢,對體檢不合格的實習生,甲方不予接收。
3、實習生到甲方實習期間,乙方派帶隊老師協助甲方對實習生進行管理,帶隊老師要與甲方保持密切聯絡,嚴格管理實習生,對擅離實習崗位的、因失職造成嚴重影響或損失的實習生,按甲方規章制度處理,並承擔相應責任。
4、乙方實習生負有保守甲方商業祕密的義務。不得從事有損於甲方經濟利益或聲譽的違規服務和行為。一經發現,甲方有權退回實習生。
5、實習生如違反國家法律的,甲方應及時知會乙方,雙方協商處理並移交司法機關。
四、其它事項
1、乙方實習生實習期滿,本協議即行終止。如因甲方需要,在甲乙雙方方共同協商並徵得實習生個人同意的情況下可以重新續約。在實習生正式畢業時甲方可挑選品學兼優的實習生留園任教。
2、本協議執行期間,如有未盡事宜可協商解決。
3、本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份,自雙方代表簽字之日起生效。
附件:學生實習名單
甲方:(公章)
乙方:(公章)
甲方代表籤(章):
乙方代表籤(章):
簽訂日期: 年 月 日
合作辦學協議書3
甲方:
乙方:
身份證號:
甲乙雙方經友好協商,本著平等互利、共同發展的原則,就雙方合作進行職業技能培訓事宜達成以下協議:
一、甲方權利義務:
(1)甲方授權乙方進行職業技能創業培訓、農民工就業等職業技能培訓,並給乙方提供合法的培訓機構資質證書影印件一套;乙方與委託培訓單位簽訂培訓合同時,可以使用甲方印章,並給甲方備案一份;為方便聯絡業務 可以用常務副校長的職務, 用招生處長的職務與相關單位洽談;
(2)甲方同意乙方使用其基本帳戶,併為乙方轉款、取現提供方便;培訓費進帳時,甲方為乙方的'有關業務單位開據發票並代繳代扣稅費。乙方上繳萬元()管理費給甲方;
(3)甲方負責監督乙方的辦學過程,如發現乙方有嚴重違反有關規定、違反雙方約定、提供不實資料等行為之一或不適應合作培訓專案時,甲方有權單方面提前終止合作協議,後果由乙方承擔。
(4)根據行業發展的要求,甲方提供相關的技術業務指導。
二、乙方權利義務:
(1)負責與當地有關主管部門辦理職業技能培訓專案的報批手續,做到依法辦學。
(2)負責辦學所需的裝置、場地、人員、師資、資金等,實行自主負責職業技能培訓班的全部事務、並負責為合格學員辦理相關證書,獨立核算,自負盈虧。
(3)乙方所有廣告、資訊、招生簡章的文字,須經甲方確認後方可釋出。
(4)職業技能培訓專案所發生的法律、經濟事務與甲方無關。
三、協議書的生效:
(1)本協議一式兩份,雙方各執一份,經雙方簽字日蓋章(按印)後生效。其它未盡事宜,雙方協商處理。
(2)本協議有效期限為 年,自 年 月 日起至 年月 日止。期滿自行作廢。乙方如需繼續合作須在期滿前30天內提出書面續約申請,經甲方核准後雙方另立協議。
甲方(蓋章):_________
乙方(蓋章):_________
代表人(簽字):______
代表人(簽字):
________年____月____日
_______年____月____日
簽訂地點:_____________
合作辦學協議書4
甲方: xx學院
乙方:
甲、乙雙方經商議確定,甲方授權乙方在xx地區工業園及大中型企業舉辦甲方成人高等教育函授、業餘大專班,達成如下協議,希望雙方遵守履行。
一、雙方職責
(一)甲方:
1、負責招生計劃和錄取工作,負責學員學籍管理。
2、指導乙方按成人高等教育函授輔導站的評估指標搞好自身建設。
3、制定教學計劃,並監督教學計劃的實施;安排統考課程。
4、提供使用教材的版本及出版社;
5、負責對乙方聘請的任課教師資格和課程考試命題的稽核工作。
6、為了保證教學質量,不定期檢查師生的面授情況,並由學校督導組對主幹課程進行評估;如出現重大教學事故及嚴重教學質量問題,保留追究責任人的權利。
7、對經成人大學聯考錄取並學完教學計劃規定課程,成績合格者,發給國家承認學歷的畢業證書。
(二)乙方:
1、按我省成人高等教育函授輔導站的評估指標搞好自身建設並達到合格以上標準。
2、負責宣傳發動、組織生源,組織學生參加成人大學聯考工作。
3、按甲方制定的教學計劃組織教學,安排和組織好課程實驗和考試(考查)工作,並製成程序表,提交甲方備案。
4、負責日常的教育、教學及學籍管理工作,保證教育、教學工作正常進行,確保教學質量,(授課教師應具有本科畢業以上文化程度,中級以上職稱,並提交甲方稽核)。
5、負責日常的教育、教學及學籍管理工作,保證教育、教學工作正常進行,確保教學質量。
6、負責學生面授期間的.生活安排。
7、負責所有教師授課費及其它與乙方教育教學相關的一切費用。乙方如需聘請甲方的教師,乙方則按下列標準支付其課酬及差旅費補貼:(1)上課時間在兩天內(含二天)按每次1000元計;(2)上課時間在三天(含三天)以上的按每天400元計;(3)伙食費標準每人每天100元(包乾),住宿須提供標準房(內設獨立衛生間、熱水器、電視、電話、空調等),標準不低於100元。
二、利益分配
乙方要嚴格按甲方規定標準收費。每學年向每生收取學雜費。學費1800元/年·人。學雜費由乙方收齊後一個月進行結算,由甲方開具票據。學費按3比7分成,即甲方30%,乙方70%(作為乙方管理費和辦學開支返撥乙方)。錄取費50元由乙方承擔。
乙方負責向學生代收教材費並支配,代收款每年200元,收齊後於開學七年級個月內打入甲方指定帳戶。教材費用於採購教材,每學年按碼價向學生結算,畢業前實行多退少補。
三、附則
(一)、本協議自簽字之日起生效,有效期一屆(20xx年-20xx年)。未盡事宜由甲乙雙方協商解決;執行中一方如違反本協議有關內容,另一方可以終止協議,並由違約方承擔違約所引起的一切後果。
(二)本《協議書》一式四份,甲方執三份,乙方執一份,經雙方代表簽字並加蓋公章後具有同等法律效力。
代表簽名: 代表簽名:
年 月 日 年 月 日
甲 方: 乙 方:
(蓋章)(蓋章)
合作辦學協議書5
甲 方:
乙 方:
為加強校企聯合,促進資源優勢互補,拓寬畢業生就業渠道,為企業提供專業人才,以提升學校和企業的社會效益,甲乙雙方本著互助協作、共同提高、共同發展的原則,經雙方協商,形成共識,就寧夏西夏城文化旅遊開發有限公司與寧夏回族自治區藝術學校聯合辦學,共同開辦“銀川藝術劇院班”簽訂如下協議,並共同遵守相關條款。
一、合作總則
實施以素質教育為中心的教學模式,使乙方學校成為甲方公司定向人才提供的場所。雙方同意建立校企聯合辦學關係,甲方在乙方掛牌設立“寧夏西夏城文化旅遊開發有限公司演藝人才培訓基地”,開辦“銀川藝術劇院班”。
二、定向培養崗位
崗位:甲方所需專業演藝人才。
三、學制及教學計劃
㈠ 學制為1.5+0.5+1教學模式:學生先在乙方學習1.5年,進入“銀川藝術劇院班”學習0.5年後,再進入甲方實習1年。聯合辦學協議書㈡ 教學計劃的制定
1、進入“銀川藝術劇院班”的學生,前1.5年按國家藝術(文藝)教育的正規教學課程進行學習。
2、進入“銀川藝術劇院班”後,仍由乙方學校進行管理。0.5年進行甲方公司所需的專業人才培養及企業文化教育。
3、上述課程由乙方與甲方共同制定教學計劃。
4、乙方還需定期和不定期到甲方徵求用工資訊反饋,以不斷改進和提高教學,更好的為甲方服務。
四、“銀川藝術劇院班”招生
㈠ 招生要求
1、按照乙方招生計劃正常招收,並具有正式學籍關係的學生。
2、在乙方已學習了1.5年的藝術類三年制學生。
3、根據甲方的用工要求,經過甲方人員招聘錄取的學生。
4、其他要求:品質優秀、身體健康、吃苦耐勞、愛崗敬業、認同甲方企業文化、責任心強、具備一定演藝技能。
5、經甲方考試、考察,認為符合甲方錄用條件的。
㈡ 招生程式
1、乙方學生在校學習1年後,甲方派人到乙方按招聘程式及要求進行“銀川藝術劇院班”學生的錄取。
2、甲方每年在乙方的春、秋季班組織“銀川藝術劇院班”的招生,招生人數預計為每班20人,男女比例為1∶10(具體人數視招聘錄取情況由甲方決定)。
3、甲方確定錄取的人員,在學校讀滿1.5年後,由乙方安排進入“銀川藝術劇院班”繼續學習。
五、學生管理及分配
1、進入“銀川藝術劇院班”的學生,需在“銀川藝術劇院班”學習表現較好,各科學習成績合格,根據甲方用工需求,可進入甲方進行最後1學年的學習,在實習期間實行雙重管理。
2、學生在甲方實習期間,接受甲方的試用和考核,試用後經考核未能達到要求的學生,甲方可直接退回乙方,由乙方另行安排畢業或推薦到其他單位。
3、新進人員進入甲方實習的前2個月為試用期,試用期根據公司規定發放試用期工資;其他福利待遇及轉正後薪酬待遇,根據崗位性質不同參照甲方當時的標準執行。
4、學生在試用合格,並取得畢業證和相關的資格證書後,甲方予以正式錄用並簽訂勞動合同。
六、各方權利與義務
㈠ 甲方責任與義務
1、與乙方共同制定“銀川藝術劇院班”學生的教學計劃和課程教學大綱。
2、按照乙方教學計劃,結合單位實際情況,安排學生到甲方公司實習。
3、對實習學生到公司實習的情況進行全面的.評價和考核,為學生的實習考核提供依據。實習期滿後經考核合格辦理正式調檔手續,簽訂勞動合同,並辦理社會統籌,養老保險等各種手續。
4、學生到企業就業期間,根據國家勞動法及企業的薪資標準確定具體的工資。
5、定期關心“銀川藝術劇院班”學生的學習和生活情況。
6、每名學生的學費標準為4500元/年,甲方負責每年支付20xx元/人的學費。
㈡ 乙方責任與義務
1、與甲方共同制定“銀川藝術劇院班”的專業教學計劃和課程教學大綱。
2、牌匾的製作,並組織授牌儀式。
3、在學生實習期間委派專人負責實習學生的跟蹤管理,參與對實習學生的實習指導工作。
4、為了搞好“銀川藝術劇院班”的教學,定期組織教師到甲方公司瞭解情況。
5、對“銀川藝術劇院班”學生在校期間進行管理及考評。
6、不得對進入“銀川藝術劇院班”的學生在甲方確定是否錄用前進行其他分配。
7、負責“銀川藝術劇院班”學生的管理和安全,學生在校期間的人身安全等相關責任由乙方全部負責;實習期間,對學生在公司外發生的意外事故,乙方負責跟蹤處理,甲方協助處理;學生畢業頒發畢業證書。 8、對甲方未錄用而退回的學生進行安置,另行推薦到其他單位。
9、負責每年1500元/人國家專項教育費的撥付。
10、乙方按照甲方確定的人數和時間合理安排授課及培養。
七、其他約定
1、商業祕密保守條款:乙方及乙方學生有為甲方保守商業機密的義務,遵守並嚴格執行甲方制定的所有保密規定。如乙方或學生違反本約定洩露甲方商業祕密,乙方或學生須對甲方因此而導致的損失(包括並不限於直接損失、間接損失、可得利益損失及因此而支付的訴訟費、律師費等)無條件給予賠償。此賠償在甲方向乙方發出書面通知的五日內付清。
2、乙方只能對本校正式建立學籍關係的學生根據甲方需求進行定向培養和輸送。未經甲方書面委託,不得以甲方名義對外招收社會人員,更不得直接將學生輸送到“銀川藝術劇院班”。如有違反,一經發現,甲方有權終止本協議,並取消與乙方的招工合作關係;同時,乙方應當支付給甲方違約金1萬元。
3、乙方設立的“銀川藝術劇院班”只能獨家為甲方培養及輸送人員,在甲方未明確不錄用該班學生前,一律不得為本待業其他公司輸送“銀川藝術劇院班”人員。如有違約,一經發現,乙方應按6000元/人向甲方支付違約金。
4、乙方向甲方輸送並被甲方錄取的學生,乙方須保證該生在甲方公司至少工作3年時間,如中途有離職的學生,乙方應向甲方賠償該生在上學期間甲方支付其所有學費。
5、本協議合作期間,甲、乙雙方友好協作,各自產生的費用由各方自行承擔,雙方互不支付費用。如果合作過程中另有需要對方承擔的費用,雙方另行協商,簽訂補充協議確定。
6、本協議合作期限為3年,從20xx年9月1日起至20xx年月日止,合同期滿後,經雙方協商可續簽。
7、雙方如有一方違反本協議約定內容,另一方可隨時解除本協議,並不承擔任何責任。
8、履行本協議過程中如發生爭議,雙方應友好協商解決;協商不成或經二十日仍未達成補充協議的,任何一方均應向甲方所在地人民法院提起訴訟解決。
9、本協議一式二份,雙方各執一份;經雙方代表簽字、蓋章後生效。
甲方(蓋章): 乙方(蓋章):
法人代表(簽字): 法人代表(簽字):
年 月 日 年 月 日
合作辦學協議書6
甲方:
乙方:
甲乙雙方基於誠信合作、共同培養人才、發展教育、提升人才素質之理念,協商訂定本合作意向,經甲乙雙方協商,同意達成如下協定:
一、甲方責任:
1、甲方依據具體情形贊助培訓器格裝置及培訓用材料,以供乙方為甲方錄用學生培訓專用。
2、甲方對乙方培訓計劃內之學生、老師及班主任給予贊助,贊助金額由甲方以書面通知。
二、乙方責任:
3、乙方為甲方每年培訓合格塑料成型、模具設計與製造專業技術員。
4、乙方需於每屆大專學生的'第三學期以及中專學生第四學期開學以前提供學生給甲方免試,合格學生開始由乙方進行培訓,每年至少需提供甲方免試合格學生50名,培訓計劃、課程內容由甲方和乙方共同議寫確認簽字蓋章後實施。
5、乙方須根據課程需要提供教師、實習操作車間及相關行政支援,以便完成培訓計劃。
6、乙方依培訓計劃提供之講師,需到甲方工廠進行甲方產品技術認識培訓。培訓期內甲方對不合適之講師及學生可以隨時要求終止培訓或更換講師。
7、乙方參與培訓計劃之講師及學生,在參加培訓之間必須簽字保密協定。
8、乙方參與培訓計劃之學生另需簽訂畢業後到甲方工作之就業協定,但簽定合同學生需於畢業前通過甲方再免試合格方可到甲方就業。
三、合約終止
9、雙方依據誠信原則共同簽訂本協議書,如一方需終止本協定須提前3個月以書面方式通知另一方。
10、合約終止時,如甲方要求返回其提供予乙方之裝置等,乙方必須返回。
11、合約終止時,乙方參與培訓計劃之學生和講師在培訓期間由甲方提供之技術資料或者獲得的技術資料等必須返回給甲方,並且不得做任何的留置。
四、其他事宜
12、此為雙方合作意向協議,具體合作事宜由雙方另行簽訂培訓合作協議。
13、此協定自雙方簽字蓋章之日起生效。本培訓合作意向書每年換約一次,共同商討修改內容。
14、甲方保有最終合約解釋權。
甲方:乙方: 代表人簽字:
蓋 章:
時期:
代表人簽字:蓋 章: 時期:
合作辦學協議書7
甲方(學校):xx
乙方(企業):xxx集團有限公司
為全面實施長沙市政府關於教育強市的精神,促進職業教育改革,培養符合社會需求的中、高階職業技術人才。根據國家有關職業教育的政策規定,本著共同發展的原則,經校企雙方協商,就建立“訂單式教育”校企合作模式達成合作協議如下:
(一)甲方的權利義務
1、甲方堅持以就業為導向,將教育教學與社會實際需求緊密接軌。根據乙方要求,甲方開辦個人左右的.“威勝班”,學制3年(2+1模式),電子相關專業,實施訂單式教育,根據乙方崗位技能要求,針對性安排教育教學內容,以提高學生的崗位適應能力。培養愛崗敬業、操作規範的技能型大中專院校畢業生。
2、甲方負責“威勝班”招生工作,完成正常的教育教學工作,保證“威勝班”生源質量,但不能以乙方名義對外招生,甲方對外招收“威勝班”的正式宣傳資料必須經過乙方同意。
3、甲方所招“威勝班”學員的實習安排必須經乙方同意,須優先滿足乙方對實習生的需求。甲方“威勝班”學員經考核合格畢業後應首先安排乙方依法進行優先錄用。
4、“威勝班”必須保證每屆80人以上人員至威勝公司實習就業,實習期由甲方協助管理,每缺少一人向乙方支付違約金200元整。
(二)乙方的權利義務
1、乙方積極為甲方傳遞行業資訊,蒐集教學素材,並參與乙方“威勝班”專業教材的編寫,提供辦學便利,積極參與甲方的教育教學改革提高教學質量。
2、乙方定期指派專業技術人員到甲方擔任專業兼職教師,甲方可派專業教師到乙方企業掛職學習,提高專業教師的實踐能力。學生教育教學考核由甲乙雙方共同實施,實習考核由乙方實施。
3、乙方為“威勝班”學生實習提供必要的實習條件,配備優秀指導師傅負責實習學生的管理教育,在實踐中提高學生的動手能力和綜合素質。不得安排學生從事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、國家規定的第四級體力勞動強度以及其他具有安全隱患的實習勞動。
4、為冠名班學生,甲乙雙方共同在甲方建立生產性實訓基地。
5、乙方在甲方設立“威勝獎、助學金”,以鼓勵學生更好的學好專業技能,幫助貧困學生完成學業,並資助學校“威勝班”每班每年1萬元辦班經費。
三、本協議書自雙方簽訂之日起生效:
本合作協議一式三份,甲乙雙方各執一份,長沙市教育局備案一份,其他未盡事宜由甲乙雙方協商解決。附件具有同等效力,爭議由乙方所在地法院管轄。
甲方:xx
授權代表人:xx
xx年xx月xx日
乙方:xxxx集團有限公司
授權代表人:xx
年月日
合作辦學協議書8
甲方:
通訊地址:
傳真號碼:
法定代表人:
職務:
乙方:
通訊地址:
傳真號碼:
法定代表人:
職務:
經友好協商,甲、乙雙方就國際教育合作事宜達成以下協議。
一、合作目的
甲方和乙方本著真誠合作,共同努力的原則,決定在中國為中國學生進一步發展________專業的高等教育計劃。這一合作專案,旨在利用乙方________專業的優勢,根據中國對________專業日益增長的需要和重要性,為中國學生提供獲得________專業本科學士學位的機會。雙方的首要目的是為長期在更廣泛領域,包括聯合辦學、合作研究及研究生培養等方面的合作建立密切的關係。
二、合作雙方性質
甲方是經中國教育部批准的全日制本科院校,是中國國內一所以____________為龍頭專業的本科院校,具有頒發國家承認各級學歷學位資格的全日制普通高等學校,乙方是____國________地區的一所________(公立/私立)高等學校,其所屬____個學院可頒發多種學科學位,其________學院提供________專業的教育。
三、合作辦學專案
1、名稱:________專業本科學士學位專案,以下簡稱“專案”。
2、專案內容:雙方同意本專案將包括以下內容,這些內容在執行過程中根據第四條第1款的規定經雙方同意可作進一步修改:
(1)學習計劃:教學計劃雙方共同制定,並互相承認學分。參加本專案的學生學習時間為____年,前____年在甲方學習基礎課程,第____年學習乙方批准和支援的________專業課程並參加專業實習。
(2)入學標準:學生必須通過中國全國高校入學考試的在籍學生,並符合乙方的錄取標準,方可被錄取為本專案學生;在完成前____年學習後進入________專業學習時,學生的TOEFL最低分數必須達到____分。
(3)學分要求:為獲取乙方本科學士學位的____學分可以從甲方取得並轉入乙方(所學課程需經乙方同意),另一半____學分必須從學習乙方所批准的課程取得。
(4)教學方法:第____年教育按雙方協商制定的教學計劃,由甲方教師授課;第____年由乙方教師在中國面對面授課、由乙方培訓並批准的中國教師授課、由乙方與甲方聯合組織遠端教育授課。第____學期由乙方安排在________(地區)或其他中國境外合適地區的專業實習組成。
(5)學位證書:在圓滿完成本專案所規定的學術要求的學生將獲得乙方的學士學位和甲方的學士學位和本科畢業證書。
四、雙方的責任和義務
1、共同責任和義務
(1)執行計劃:乙方和甲方將組成一個工作小組,爭取在____年____月____日前制定一個本專案的詳細執行計劃。本專案所規定的雙方的責任和義務能否履行取決於執行計劃的圓滿制定。如果在____年____月____日仍不能制定出一份執行計劃,本專案將終止執行。
(2)課程設定:乙方和甲方以及參與本專案的其他中國大學將為本專案制定一個完整的教學計劃。這一教學計劃需經乙方學術委員會和學分授予單位的批准。
2、乙方的責任和義務
(1)乙方將在本專案的第____年度的____個學期和第____年度的第____學期每學期選派____名教員前往中國教授____門為期各____周的課程。
(2)乙方將參與選擇並培訓甲方的____位教員從事乙方________專業課程的教學任務。
(3)乙方將與其所培養的甲方的教員簽訂合同,授權其用英語教授乙方的課程。甲方教員教授課程的考試成績需經乙方相關教員稽核後方可計算學分。
(4)乙方將負責製作用於本專案的遠端教育的教材。
(5)專業實習:乙方將保證本專案學生在________(國家)獲得專業實習機會,併為監督學生實習制定適當的管理辦法。
3、甲方的責任和義務
(1)甲方將選派____名有適當專業背景並能勝任用英語教學的老師在乙方處接受培訓,使其日後在________大學(甲方)承擔本專案教學任務。
(2)專案管理:甲方負責招生以及本專案的登記註冊和從中國有關行政部門獲得批准和認可的合法手續。
(3)招生名額:甲方將負責為本專案招收____屆學生,每屆需招收一定數目的學生,以使參與本專案的大學每屆所招收學生的總數為____人。本專案第一屆招生總數不得超過____人。
(4)凡有關本專案的招生廣告或其他宣傳材料,刊登前需傳真或用電子郵件發給乙方以提供意見。
(5)教學裝置:甲方將為本專案的教學提供必要的裝置,包括遠端教育裝置,同時為乙方的教員在學校提供必要的辦公室,包括影印機、計算機和其他辦公用具。
(6)甲方將協助乙方辦理學生實習有關事宜。
4、簽證手續:由甲方選派的教員到________大學(乙方)接受培訓、本專案學生去________國家參加專業實習以及乙方教員到中國教學均需辦理相應國家的簽證手續或其他相關證件,甲乙雙方都不能保證相關的教員和學生獲得所需的簽證和其他通關證件,但是,雙方將會為此提供必要的協助。
五、辦學資金
1、學費
(1)學費標準:前____年學費由甲方根據中國有關政策自行收取、管理;第____年的學費按美方標準由乙方收取,每學分____美元,該標準如需調整需經雙方協商確定。
(2)招生名額因素:本專案學費的標準是以最低招收____名學生的成本來制定的。如果招生人數少於____人,則協議各方需商定開班與否。如果商定在人數不足的情況下繼續開班,則由協議雙方協商彌補辦法。
(3)學費共享:如果本專案招生總人數為____人或不足____人,甲方以本校招收的學生數為基礎,從乙方所收學費中提取____%。如果本專案招生總人數超過____人,甲方可從其所招收的前____名學生所收的學費中提取____%,從超過____名以上的學生所收取的學費中提取____%。
2、開支
(1)甲方教員的培訓:甲方將負責該校教員赴_________大學(乙方)培訓的國際旅費。乙方將負責甲方受訓教員在________大學(乙方)學習期間的學費和適當的生活費用。如果受訓教師日後不能在甲方處教授最少____年乙方的課程,甲方需負擔乙方的經濟損失。
(2)乙方將會支付甲方教師教授乙方課程的工資,每門課程支付____元。
(3)乙方將負擔本校教師在中國教學的工資、旅費及其他開支。
(4)乙方將負擔本專案遠端教育所需教材的開發和生產費用。
(5)學生實習的'開支包括國際和國內旅費、簽證及其他旅行檔案的申請費用由學生本人負責。
3、匯款及貨幣兌換率:甲方負責向該校本專案學生收取學費,其中根據本協議第五條第1款收取的第____年____學分的學費在提留學費分享部分後將餘額兌換成美元支付給乙方。甲方將負擔匯款費用以及美元和人民幣兌換率升降所造成的風險;乙方將用人民幣支付甲方授課教師的工資並將負擔美元和人民幣兌換率升降所造成的風險。
六、違約責任
如一方不履行本專案所規定的責任和義務,並在另一方以書面通知____天后仍不履行其責任和義務,則另一方有權採取相關措施使本專案得以執行,或向違約方索取由此造成的經濟損失。如果違約行為不能得到滿意的解決,另一方則有權在提前____天通知違約方後終止本專案。對本專案已招收學生的處理將按照第八條第2款的規定執行。
七、爭議的解決
1、談判:凡因執行本專案所發生的一切爭議,雙方同意首先通過友好協商和談判解決。
2、仲裁:如果爭議不能通過上一條款所規定的友好協商和談判得以解決,應提交給________仲裁機構按照國際的調解和仲裁規定來解決。
八、協議的生效和終止
1、本協議自甲乙雙方由其法人代表同時簽字之日起生效,協議有效期為____年;
2、如一方提出終止協議,則需提前____天以書面形式通知對方。在按照本協議所有在校學生均已畢業或據所規定的各項條款妥善安置以及處理好各種財務等事宜後,方可終止協議。
九、其他條款
1、適用法律
(1)如發生在________國的有關本協議的活動以及由此而產生的針對乙方的法律訴訟,應受________國相關法律管轄;如發生在中國的有關本協議的活動以及由此而產生的針對甲方的法律訴訟,應受中國相關法律管轄。
(2)由乙方開發生產的遠端教育教材和其他具有版權和智慧財產權的教材的保護應在本專案執行計劃裡明確規定。
2、通知
本協議履行中所有通知和聯絡均以書面形式為準,並按照本協議中所提供的地址和傳真號碼,或雙方以書面方式通知對方的其他地址和傳真號碼郵遞或傳真至對方。
3、本協議是執行有關本專案各方的總協議,並取代之前所簽訂的所有臨時檔案或協議。經雙方書面同意可對本協議進行修訂。
4、本協議一式____份,甲乙雙方各執____份,具有同等法律效力。
甲方:
法定代表人:
開戶銀行:
賬戶:
簽訂時間:____年____月____日
乙方:
法定代表人:
開戶銀行:
賬戶:
簽訂時間:____年____月____日
合作辦學協議書9
甲方:南陽市馮特健民職業培訓學校
乙方:
甲乙雙方本著促進職業培訓事業發展的原則和分工協作、互惠互利的合作精神,經雙方協商,就開展心理諮詢師、營養保健師資格認證培訓招生事宜達成以下協議:
一、合作內容:心理諮詢師、營養保健師資格認證培訓招生
二、合作時間: 20xx年 12 月 23 日至 20xx 年 12月 23 日
三、甲方的權利與義務
1、甲方為本專案的實施進行發放教材資料、組織培訓、組織鑑定考試及綜合評審報名。
2、甲方在證書發放後確保證書可在相應的網站上的證書查詢欄中查到相關資訊。
3、甲方有義務在學員參加考核鑑定時,確保通過率(一次考不過,下期免費培訓,直到考過為止)。
4、甲方對乙方每名學員收取國家有關部門規定的教材資料費、培訓費、鑑定考試費等。心理諮詢師培訓費收費標準:800元/每一名三級學員;三級心理諮詢師鑑定費收費標準:180元/每一名考生;公共營養師培訓費和鑑定考同心理諮詢師一致.。
5、,在辦完入學手續,確認學費已繳齊的情況下,每一名三級公共營養師學員、心理諮詢師返還乙方100元/
四、乙方的權利與義務
1、乙方按照甲方的.要求開展組織招生工作。
2、乙方確保向甲方提供的學員資料的有效性。
五、違約責任:
1、如甲乙雙方合作期間,一方欲解除專案的合作,在解除前十五個工作日通知對方,並得到對方書面同意。
2、甲乙雙方應嚴格遵守本協議,如有違約,雙方協商解決,協商不成,交由雙方機構所在地仲裁機構進行仲裁,賠償相應的損失。
六、其它條款:
1、因戰爭、地震、法律等其它不可抗力的因素造成本協議無法履行時,則本協議終止,雙方均不承擔責任。
2、本協議未約定的內容,甲乙雙方可另行補充或協商解決。
3、本協議一式二份,甲乙雙方各執一份,經雙方代表簽字蓋章後生效。
4
甲 方:南陽市馮特健民職業培訓學校 乙 方:
負責人:負責人:
經辦人:經辦人:
蓋 章:20xx 年12 月 23 日 蓋 章:年 月 日
合作辦學協議書10
甲方:
乙方:
為適應人才培養需求,充分發揮甲、乙雙方的辦學資源,甲、乙雙方本著誠實守信、真誠合作、資源共享、平等互利的原則,就合作(聯合)辦學等合作事項,達成如下協議。
一、 合作模式
雙方以乙方現已開設的專業課程為基礎,結合雙方的辦學層次
和性質,具體將乙方的專業能力融入到甲方的 育嬰師、母嬰護理師專業課程中。乙方根據甲方的'有關招生專業要求,具體負責組織每一期的學生招生工作。
合作辦學專業開設: 月嫂(母嬰護理)培訓班、育嬰師班。
二、合作辦法
雙方共同搞好招生宣傳,乙方按甲方招生要求、專業選擇入學
標準的學生,即為雙方合作辦學的學生。
三、培養模式
學生直接到甲方培訓中心進行 母嬰護理或育嬰 培訓為期 1個月內。
也可學生培養分為兩個階段,第一階段在乙方學校學習 理論課程,第二階段在本地實習。
四、有關費用
1、學費、住宿費由甲方統一收取、保管、開支和分配。住宿費
按甲方學生宿舍的收費標準收取。(原則上不安排住宿)
2、在培訓中,雙方除收取雙方約定的學費外,不得收取其它任何費用。
五、就業保障
甲方負責學生的畢業證書、職業等級資格證書;
就業上崗的工作由乙方負責。
六、違約條款:
1、甲乙雙方履行各自職責並獨自承擔相應法律責任。
2、本協議簽署後,任何一方違約造成本協議不能必履行或不能完全履行時,雙方協商解決並由違約方承擔違約責任;協議不成,可提交當地仲裁委員會裁決,要求賠償相應的經濟損失。
3、甲方不得在乙方招生而盈利的情況解散合作,否則需賠償乙方壹萬元違約金並退還剩餘當年管理費;乙方不得獨立在外開設同種型別的培訓班,否則須賠償甲方壹萬元,另甲方有權不退還乙方剩餘當年管理費。
3、因不可抗力造成本協議專案無法實施時,本協議可提前終止,雙方均不承擔任何經濟和法律責任。
七、其他:
1、甲方個人或學校與企業簽訂此型別的崗前培訓學費或考證費均不列入此分配中。
八、本協議未盡事宜,由雙方協商解決。
本協議一式兩份,雙方各執一份,本協議自雙方簽字蓋章之日起生效。
甲方:乙方: 法定代表人:
身份證號碼:身份證號碼: 聯絡電話:
年月
聯絡電話:年 月 日日
合作辦學協議書11
甲方:
乙方:
為加強校企聯合,促進資源優勢互補,探尋校企工學結合的新模式,本著平等、合作、共贏的原則,甲、乙雙方就資源共享、科研交流、學生實習等方面,達成以下合作意向:
一、合作總則
甲乙雙方同意建立校企合作關係,且:
甲方在乙方掛牌建立“ 實踐教學基地”牌匾,乙方在甲方掛牌建立“ 人才培養基地”牌匾。
甲乙雙方在以下幾個領域展開合作:
①社會需求調研和課程設定;
②培養方案設計與實施;
③質量考核與控制;
④學生學業標準擬定與考核;
⑤就業服務與指導;
⑥畢業生跟蹤調查;
⑦科技開發與成果推廣。
二、責任和義務聯合辦學協議書
(一)甲方
1、按照社會需求設定課程,使培養的人才適應市場的需求。與乙方合作,共同開發與實施專業人才培養方案,即共同確定
培養目標、制定教學計劃、調整課程設定、完成教學任務和保證實踐教學的實施。
2、根據乙方的實際情況和要求,提供資訊服務、技術援助和專案合作研究。
3、根據專業教學計劃和課程教學大綱要求,確定每次實習的時間、內容、人數和要求,提前兩個月與乙方聯絡,與乙方共同制定具體實施計劃和安排。
4、委派教師與乙方技術人員、管理人員共同指導學生實訓、實習。
5、為乙方員工的繼續教育、職稱(評定)考試、執(職)業資格(技能)鑑定等提供培訓與方便。
6、負責基地牌匾的製作,並在網站上進行宣傳報道,提高雙方的知名度。
(二)乙方
1、發揮自身的行業優勢和社會影響,根據需要與甲方進行專案合作研究,並對雙方成果進行推廣。
2、推選優秀的'專業技術人員、管理人員與甲方共同制定和實施專業人才培養方案。
3、充分利用人力資源,選送既有豐富實踐經驗又能從事教學工作的專業人員和管理人員擔任甲方兼職教師,併為甲方培養“雙師型”教師提供幫助。
4、按照甲方教學計劃,結合單位實際情況,安排學生實習,指導實習過程。
5、配合甲方進行教學質量考核和畢業生學業水平考核。
6、根據乙方需要選聘甲方畢業生就業,併為甲方進行畢業生跟蹤調查提供方便。
三、合作時間
合作時間初定三年,根據雙方合作意願和實際情況,可長期合作。
首次合作結束後,雙方可共同商議形成新的合作意向。
四、其它
1、本協議一式貳份,雙方各執一份,合作協議一經雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應遵守有關條款,未盡事宜,可由雙方協商解決或另行簽定補充協議。
2、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為,另一方有權終止協議(並可依法追究違約方責任)。
甲方:(蓋章)
乙方:(蓋章)
代表:(簽字)
年
日 代表:(簽字)
年 月 日 月
合作辦學協議書12
合同編號:119808
甲方:法定代表人:通訊地址:聯絡方式:乙方:法定代表人:通訊地址:聯絡方式:經甲、乙雙方友好協商,實現資源共享、優勢互補,達到共同發展校外民辦教育事業的目的,在平等自願、互惠互利的基礎上,達成聯合辦學協議如下:
一、合作宗旨
以服務青少年為宗旨,以健康辦學、優質辦學、和諧辦學為原則,充分利用甲、乙方各自的優勢以及品牌效應,聯合開發有品牌、有成果、有規模效益的校外培訓特色專案,共同創設讓大多數青少年、兒童都能獲得成功的校外教育環境。在執行機制、內部管理、對外發展、功能發揮上更為科學,努力建立與中國小形成完整、有序的育人網路,為青少年兒童的健康發展提供優質服務。
二、合作範圍
1、地域範圍及合作專案:____________區範圍內的青少年課外教育、課外培訓及訓練活動。
2、雙方在約定地域範圍內共同開發________校外培訓專案的精誠合作。
三、合作方式
1、成立________總部,總部設在____________。乙方原有的教學點的招生、教學和管理由乙方單獨負責,甲方不參與管理和分成,乙方保證不主動到甲乙雙方設立教學點的學校進行招生宣傳發動等活動。若在________範圍內設________培訓專案其他教學點的,需雙方協商一致方可設立,而且其作為活動中心的分設機構設立,接受雙方共同管理。
2、雙方在合作過程中要秉承合作互利、誠實信諾,坦誠公開的精神,互相交流和切磋業務發展的運作,以便互相促進,共同致力專案的發展與鞏固。
3、雙方要嚴格保守合作機密,不得對第三方透露合作內容和細則。
四、雙方權利與義務
(一)甲方權利與義務
1、甲方提供教室,負責由於招生原因與各個學校產生的招生費用和教室租金,負責對在校學生的日常管理工作,包括學生在校期間的安全管理,對學生的安全負責。
2、甲方負責宣傳及招生工作,要深入到各校宣傳,在保證乙方原有教學點範圍的基礎上拓展招生,落實好招生各項工作,完成階段性雙方約定的招生計劃,對招生人數負責,招生人數不封頂。
3、由甲方牽頭,定期組織各教育專案機構深入到學校及公共場所進行大型校外教育成果展示活動,經費由甲乙雙方及相關受益單位共同分攤負責。
4、甲方有權對乙方教學質量實施監督,聯手規範教學管理,提高教學質量,確保教學效果。給XXX少年學生提供優質的教育服務。有權對乙方教學質量產生的家長退費、返學率低等後果進行追究。
5、甲方有義務為參加校外學科培訓的學生提供____________等服務,以培養學生學習興趣,開拓視野。
6、甲方保證,在與乙方展開正常有效的合作期間,在本____區域內不與第三方發生同等學科之間的合作關係。
7、甲方只對乙方的教學效果進行有效的監督工作,非經乙方允許,不參與乙方的教學教務活動。
(二)乙方的權利與義務
1、乙方員工嚴格服從甲方的管理並嚴格遵守甲方制定的工作管理條例和安全管理條例,如乙方因工作疏忽、違反甲方制定的管理條例發生事故或者糾紛的,其後果由乙方負責承擔。
2、乙方應確保教學質量,對學生、對家長、對雙方的合作負責,選派經過培訓合格的優秀教師授課,對乙方的教師來源以及教師的日常工作行為,加方有權利進行監督。
3、在甲方進行市場宣傳招生時,乙方全力配合,包括提供專業的宣傳資料,選派精幹教師進行招生公開課及日常電話諮詢活動。
4、甲方安排大型活動時,提前向以方提供活動方案及策劃,乙方根據方案選派教師予以全力配合。
5、乙方負責及時對學生提供教學服務,加強師資的業務培訓,完善課堂教學,定期開展學科教學成果彙報、學科競賽及展示活動,學科活動費用由乙方負責。教師的工資、年終獎金、住宿及業務培訓費用由乙方負責。
6、在甲乙雙方合作期間,非經加方允許,乙方不得擅自將甲方提供的教室轉租或者轉讓給他人使用。否則,屬於乙方違約行為,願意承擔由此而產生的一切後果(包括經濟後果)。
7、合作期間,乙方不得暗中利用甲方提供的教學用地從事傳銷、不健康集會等違法活動,如受到法律追究及處罰,由乙方自己承擔一切後果。風險提示:
在盈餘分配問題上,投資人通常不會忽略,但對於投資專案給第三人造成損失的賠償責任分擔上,投資人往往會出現疏漏。雖然各投資人對外承擔責任的範圍和內容是一致的`,但對投資人內部責任分擔以及追償問題很大程度上是依據協議約定確定的。若因約定不明,會使得無過錯投資人要與過錯投資人共同承擔責任,甚至數倍於有過錯投資人。
五、利益分成及分配方式
1、雙方根據國家規定及當地教育主管部門的收費標準,協商確定收費金額。
2、採取分成方式,即將學生所交納的全額學費________分成,其中甲方____成,乙方____成。教材由乙方提供,學生的教材費不包含在學費裡,由學生另外購買
3、規範財務管理,實行賬目公開制度,由甲方負責學生報名及造冊工作,甲方財務負責收取學生的培訓費,並及時將收費情況向乙方進行通報,乙方確認無誤後,正式開課後____個月內,甲方將教材費用及除去教材費用後的____成資金支付給乙方,餘下部分待培訓結束後統一結算付清。
4、因收費引發的稅金,由甲乙雙方共同承擔,在效益分配中扣除;
5、非經雙方確認,任何一方不得另立名目,額外收取學生任何費用,否則,對方有權按違約進行追究處理。
6、在本協議簽字生效的同時,乙方要一次性交納人民幣____元保證金給甲方。協議期滿,若乙方不再與甲方合作,無違約行為,所用的教室及教學裝置無損壞,無須賠償,甲方將如數將保證金退還給乙方。風險提示:
為避免發生潛在風險,合同各方將違約責任條款作出明確約定,就會使簽約人謹慎簽約,全面系統的估計自己的履約能力,防止簽約人故意違約,提高簽約人履行合同的自覺性,並在履約過程中積極按合同約定履行義務,使合同風險消弭於簽約階段。
其次,合同中,許多當事人常約定因違約造成對方損失的,應當承擔賠償責任,但確忽略對具體違約金的確定,而在後續糾紛爭議中,守約方又對損失的大小無法確切舉證,而造成無法彌補全部損失,因此在設定違約責任條款時應當多費些心思。
六、違約條款及違約責任甲乙雙方要嚴格遵循合作道德規範,履行本協議的條款。
相關違約條款約定如下:
1、雙方應當對對方的個體情況及合作細則給予保密,因一方過失導致另一方損失的,視情節情況賠付對方人民幣____元以上的違約金。
2、甲乙雙方應對招生人數、收費金額進行統一的核實和規範,如果雙方存有爭議,協商解決,過錯一方須向對方支付分成金額____倍的違約金。
3、由乙方配合,甲方承擔雙方合作過程中的收費工作,非經甲方允許,乙方不得擅自向學生或家長收取培訓費用。甲方在收費的過程中或甲方委託乙方代收費的過程中如有遺失票據,遺失票據方應及時通知對方並備案登記。由此產生的損失由過錯方按實際損失進行賠償。
4、甲乙雙方協議正常生效期間,非經雙方共同確認,在雙方均無重大違約責任的前提下,任何一方不得以任何形式擅自解除本協議終止合作,否則,損失一方有權提出人民幣____元以上的損失賠償,損失大於____元時,按實際金額賠償。
5、本協議自簽字生效起,甲、乙雙方都必須嚴格遵守執行。無論甲方還是乙方,若違反本協議的任何條款規定,都屬於違約行為,都應受到違約處罰,違約處罰每次罰金____元。
七、協議終止和解除
1、協議終止:因不可抗拒的原因導致甲、乙任何一方長期無法履行協議的,本協議自動終止。導致無法履行協議的因素解除,雙方可以協商繼續合作,本協議有效期順延。
2、協議解除:
(1)一方違反本協議其他條款規定應當履行義務而未履行的,另一方有權要求解除協議。
(2)因任何一方重大工作失誤,造成嚴重後果的,未違反的一方有權解除協議,並可協商賠償損失。
3、乙方如有以下行為甲方可單方面終止合作關係,由此產生的一切後果及經濟責任由乙方全部負責,甲方不作任何賠償:
(1)乙方未經甲方同意,擅自在外設立________專案教學點及開展相關教學培訓活動的。
(2)因乙方教學工作不力,導致________年內單期招生沒有達到____人的。
(3)乙方未按規定交納有關費用的。
八、其他
1、甲、乙雙方在執行本協議同時發生爭議,應遵循雙方友好協商解決。如不能協商解決,則爭議任何一方均可將爭議事項,提交________仲裁委員會仲裁,並按________仲裁委員會仲裁規則進行仲裁。仲裁裁決是終局的,對雙方均有約束力。在仲裁期間,除提交仲裁事項所涉及的協議義務外,甲乙雙方繼續履行其按照本協議之約定,承擔其他的協議義務。
2、本協議未盡事宜,雙方協議補充簽訂補充協議,雙方簽字後與本協議具有同等法律效力。
3、本協議一式____份,雙方各執____份。
4、本協議經甲、乙雙方簽字蓋章生效。
5、合作期限:自________年____月____日起至________年____月____日止,共________年。若最後一期培訓在協議到期時尚未結束,雙方合作關係將順延至培訓結束。
甲方:法定代表人:簽訂時間:________年____月____日乙方:法定代表人:簽訂時間:________年____月____日
合作辦學協議書13
甲方:
地址:
聯絡電話:
乙方:
地址:
聯絡電話:
為加強普通中國小在教育管理、教育科研、教育技術等方面的作用。甲乙雙方經友好協商,就設立____________學校達成如下協議,並共同遵守:
一、甲乙雙方依法自願聯合辦學。其具體專案是:____________________________。
二、聯合辦學的辦學宗旨、培養目標、專業設定、招生計劃、招生物件、學制及收費標準等:___________________________。
三、雙方的出資數額與出資方式
(一)甲方的出資數額與出資方式:________________________。
(二)乙方的出資數額與出資方式:________________________。
四、合作期限
本協議自甲,乙雙方簽字之日起生效,有效期__________年。協議到期前三個月,如雙方一致認為可以繼續合作,可正式續簽協議。
五、利益分配
1、甲方按所收學員學費總額的____________%提取。
2、甲方負責支付向相關業務主管部門繳納管理費。
3、乙方按所收學員學費總額的____________%提取。
六、雙方的權利與義務
(一)甲方的權利與義務
1、負責專案開辦的相關立項和報批手續,及時傳達國家有關方針,政策。
2、負責審定專案策劃,推廣,招生諮詢,招生簡章的內容和文字。
3、負責提供辦學所需的基本條件(包括社會力量辦學許可證,正式收費收據,中心公章等),免費提供__________間辦公室。
4、負責制定教學大綱,教學計劃,選定教材和輔導資料,並對教學計劃的實施進行全程監控。
5、負責收取學員的'學費,並開據正式票據。
6、負責在協議規定的時間內將乙方應分成的學費部分劃撥到乙方指定的銀行帳號。為確保學員的合法權益,劃撥將以分二次完成,第一次,乙方應得學員所交學費的_________%在學員完成交費後的_______個工作日內劃撥;第二次,乙方應得學員所交學費的_______%在第二學年開學後的_________個工作日內劃撥。
7、負責審定教材及輔導資料收費標準,委託乙方收取,並負責監督乙方完成教材及輔導資料費的多退少補工作。
8、負責在審查學員學習達到結業標準後,頒發寫實性畢業證明書及其它相關專業資質證。
(二)乙方的權利與義務
1、負責辦學資金投入,支付全部辦學費用。
2、負責提供全部資質檔案及專案相關資料,以便甲方能順利進行專案考察,立項,報批等有關手續。
3、負責草擬全部宣傳推廣,招生廣告的策劃,設計,文字和內容。
4、負責租賃設施完善的教室,機房,辦公室,提供必備的辦公裝置和設施。
5、負責全部日常教學管理具體工作(宣傳推廣,招生廣告,招生諮詢,招生報名,教學組織,教學安排,教材郵寄,學生管理,學員答疑等)。
6、負責對甲方開出其應分學費部分的正式收據。
7、接受甲方委託,負責按甲方審定的教材及輔導資料收費標準收取學員的上述費用,完成教材及輔導資料費的多退少補工作,並承擔相關責任。
七、違約責任以及賠償
1、簽約的任何方,不能按指定的時間,方式和要求履行本協議約定的已方的責任,義務和承諾,均視為違約行為。
2、違約方因其違約行為造成本協議目標不能實現或給簽約對方造成經濟損失,均應承擔相應的賠償責任。
3、違約方因其違約行為或因已方不當行為侵害了學員的合法權益,或社會相關方面合法權益,或違反了國家法律及政府法令,均視為單方面違約,應獨自承擔相應的法律責任。
4、違約方因其違約行為或因已方不當行為引發與第三方糾紛,致使無責任的簽約方被要求承擔連帶賠償責任時,無責任的簽約方有權要求有違約責任或實施不當行為的簽約方賠償相應的損失。
八、協議的終止和不可抗力
1、本協議有效期滿時,自動終止。
2、任何一方提出續簽本協議,需提前三個月以書面形式通知對方,並經甲,乙雙方書面同意後可續簽本協議,但有效期不得超出________年。
3、由於政治原因,自然災害,戰爭及其它不可預見因素,和對其發生及後果不能防止或避免的不可抗拒因素影響本協議的履行或不能按預定條件履行的,遇上述不可抗拒因素的一方應立即通知對方,並應在三十日內提供詳情及有效證明檔案。按其對本協議的影響程度,由甲,乙雙方協商決定是否解除本協議,或部分免除協議責任或延期履行本協議。
4、因不可抗力致使本協議終止時,簽約雙方互不承擔經濟責任。
5、因不可抗力致使本協議終止時,簽約雙方應共同對參加本專案學習的學員做出妥善安排並將學員的損失降到最低限度。
九、爭議處理。
本協議在履行過程中發生的爭議,由雙方協商解決;協商不成的,按下列第_____種方式解決
(一)提交_______________仲裁委員會仲裁。
(二)依法向_______________人民法院起訴。
十、其他未盡事宜經雙方共同協商後作補充,補充條款同具本協議法律效力。
十一、本協議一式二份,甲乙雙方各執一份,具有同等法律效力。
甲方:_________(蓋章)
法定代表人:___(簽字)
委託代理人:___(簽字)
簽約日期:________年_______月_______日
乙方:__________(簽章)
法定代表人:____(簽字)
委託代理人:____(簽字)
簽約日期:________年_______月_______日
合作辦學協議書14
甲方: ___________________
乙方:____________________
甲乙雙方開展聯合辦學的宗旨是:平等自願、互惠互利、資源共享,實現雙贏的最終合作目標。
甲乙雙方達成下列聯合辦學合作協議:
一、合作期限
第一條:甲乙雙方開展聯合辦學合作期限為 年,從 年 月 日起至 年 月 日止。
第二條:甲乙雙方為提高聯合辦學的競爭優勢,乙方將在甲方設立《定向人才委培》基地。該基地的法律地位為乙方的派出機構,該機構由乙方自行管理和運營,在簽訂協議二個月內辦理好相關手續和掛牌工作。在雙方合作期間,甲方為乙方的派出機構免費提供辦公室二間和相應的辦公裝置,但相關的水、電、氣、視、訊等費用,由乙方自行承擔和投入。
二、聯合辦學層次及學制
第三條:聯合辦學以中專/專科學歷為主,學制為三年。甲乙雙方根據實際情況,並在甲方的
師資能力、教學設施許可的條件下,可以進一步開展其它形式的聯合辦學合作模式。
三、招生時間及專業設定
第四條:甲乙雙方合作期間,為了適應新的招生(政策)環境及就業市場的需要,在招生方式和時間安排上實行春、秋兩季招生。春季入學面試時間為每年三月初,秋季入學面試時間為每年八月底。
第五條:甲乙雙方聯合辦學的專業應以定向就業市場為主,現雙方選擇學前教育、旅遊服務專業(列車服務員)、機電一體化、物業管理專業共四個定向就業前景好的專業。定向委培專業採取2.5+0.5學制,即在甲方兩年半時間,最後半年由乙方安置在相關定向用人單位帶薪實習,在定向委培學生獲得畢業證後,由乙方定向安置到用人單位就業。
第六條:為了更好的定向安置在校委培學生提前(實習)就業等工作,甲乙雙方要積極的負責組織動員定向委培學生提前參加(實習)就業工作。同時,在校定向委培提前(實習)就業學生的`學籍檔案,由甲方負責保留。
四、甲方的職責和義務
第七條:甲方負責組織招生宣傳,並寄發錄取通知書和學生入學稽核及註冊等工作。負責定向委培學生在校期間的教育、教學、安全、學籍管理等事項,甲方負責對合格的畢業學生有頒發中專/專科畢業證書的義務。
第八條:甲方負責對定向委培學生進行教學、教育考核、測評,甲方根據國家教學大綱制訂各專業教學計劃和教學方案。使定向委培各專業學生畢業後,所學專業技能和專業知識完全符合定向企業的工作技能要求,使定向委培學生圓滿的實現定向就業安置工作。
第九條:甲方要認真教育、引導委培學生保持良好的(實習)就業心態,並積極主動協助乙方做好定向委培學生的實習和定向就業安置、跟蹤管理服務協調指導等工作。
第十條:聯合辦學合作期間,本著誠實守信的原則。甲方不得和乙方的定向委培企業合作,並不得將聯合定向委培學生安置到乙方的定向委培企業(實習)就業。
第十一條 : 聯合辦學合作期間,甲方法人代表發生變更,新繼任法人代表應繼續履行本協議。
甲方不得擅自以法人代表的變更而終止履行本協議。甲方擅自終止履行本協議,應向乙方補償有關的經濟損失,並由甲方負責安置在校委培學生的就業工作。
第十二條:聯合辦學期間,甲方因政策性調整和進行改制而變更名稱的,甲方不得以此為理由擅自終止本協議。
五、乙方的職責和義務
第十三條:乙方負責定向委培學生專業技能的基礎培訓工作,負責定向委培學生的(實習)就業安置工作,負責定向委培學生的跟蹤管理服務、協調指導等工作。
第十四條:乙方負責對定向委培學生入學面試、考試等工作,負責與面試、考試合格學生簽訂《定向就業協議》。負責對委培合格畢業學生的定向就業安置、跟蹤管理等工作。
第十五條:乙方負責定對向委培學生(實習)就業期間一年的跟蹤管理服務(從定向委培學生實習之日起計算)。乙方的跟蹤管理服務,主要是維護服務期內定向委培學生(實習)就業時正當勞動合法權益不受侵犯。
第十六條:聯合辦學期間,本著誠實守信的原則。乙方不得在甲方所在地開展和甲方相同專業的聯合辦學合作業務。並不得在甲方所在地設立《定向人才委培基地》。
第十七條:聯合辦學合作期間,乙方法人代表發生變更,新繼任法人代表應繼續履行本協議。
乙方不得擅自以法人代表的變更而終止履行本協議。乙方擅自終止履行本協議,應向甲方補償有關經濟損失。乙方負責安置在校委培學生的就業工作。
第十八條:聯合辦學期間,乙方因政策性調整和進行改制而變更名稱的,乙方不得以此為理由擅自終止本協議。
六、定向委培學生(實習)就業工資標準
第十九條:乙方定向安置委培學生的工資標準,按照《勞動合同法》和《定向就業協議》有關
規定履行職責和義務(以就低不就高為原則),工資標準如下:
1、定向委培合作的各專業學生實習期(六個月)月薪為770元以上(含770元/月)。
2、定向委培學生正式就業期月薪為1000元以上(含1000元/月)。
3、定向委培學生在(實習)就業時的食宿、福利待遇,由實習、就業企業按規定負責辦理。
七、定向委培費的收費標準及方式
第二十條:乙方收取三年委培學生的基礎技能委培費1500元/人和定向就業安置費、跟蹤管理費3500元/人,三項合計5000元/人。乙方按兩個學年度向定向委培學生收取三項費用。
第二十一條:乙方三項費用分兩學年收取,具體收費如下:
1、第一學年乙方收取學生基礎技能培訓費1500元/人的50%(即750元/人),定向就業安置費、跟蹤管理費3500元/人的50%(即1750元/人),三項費用合計2500元/人。乙方與定向委培學生簽訂《定向就業協議》當日一次性付清。乙方按規定開出發票給委培學生。
2、第二學年乙方在9月10日,向定向委培學生收取基礎技能培訓費1500元/人的50%(即1000元/人),定向就業安置費、跟蹤管理費3500元/人的50%(即1750元/人),三項費用合計2500元/人。乙方按規定開出發票給委培學生。
3、定向委培學生提前(實習)就業者,第二學年的交費時間提前到定向委培學生(實習)就業時一次性交清。如有定向委培學生未交清上述三項費用者,乙方不安置定向委培學生(實習)就業工作,責任由定向委培學生自負。
八、聯合定向委培學生實習目的:
第二十二條:定向委培學前教育、旅遊服務專業(列車服務員)、機電一體化、物業管理專業等
各專業委培學生,乙方必須安置學生到相關學校進行專業培訓一個月和相關單位實習六至八個月。實習期間,定向委培學生主要學習專業技能知識和粵語。通過學習,使定向委培學生更好的掌握專業技能知識,為今後順利的定向就業奠定基礎 。
第二十三條:定向委培學生經實習、考試合格者定向安置,不合格者繼續(實習)學習,待下次定向就業時再參加面試、考核。委培學生不願繼續實習、續考者,乙方有義務將定向委培學生安置到其他專業就業,其工資、福利待遇與《定向就業協議》的規定相符。
九、違約責任
第二十四條:定向委培學生完成學業或在學習期間各科考試成績合格後,甲方按規定給定向委培學生頒發有效的畢業證書和相關專業資格證書。如定向委培學生未獲得畢業證書,因此而不能定向(實習)就業安置和推遲就業的由甲方負責。
第二十五條:定向委培學生(實習)就業的企業,必須符合國家《勞動合同法》和《定向就業協議》的相關規定,如未能定向安置學生(實習)就業的由乙方負責。
第二十六條:定向委培學生在校學習期間,違反校紀、校規被處以退學者以及自動退學者,乙方不退還已收取的任何費用。
第二十七條:定向委培學生在(實習)就業工作中,擅自離職、辭職或違反企業有關規章制度被辭退和開除者,乙方不負責第二次定向就業安置。責任由定向委培學生本人自負。
第二十八條:聯合辦學期間,如遇國家就業形勢特別困難和政策性調整或遇不可抗拒的自然因素,導致定向委培學生不能按時實習、就業安置和被跟蹤管理服務的,甲乙雙方應本著對委培學生負責的態度,實事求是的妥善將委培學生安排到其它企業就業,則不屬甲乙雙方違約。
第二十九條:本協議一式貳份,甲乙雙方各執壹份,雙方代表簽字蓋章生效。本協議中未盡事宜,雙方可另行協商補充。
簽字地點:
甲方: 乙方:
代表(簽字、蓋章): 代表:(簽字、蓋章):
日期:二0 年 月 日 日期:二0 年 月 日
合作辦學協議書15
甲方:_________
乙方:_________
一,合作總則
甲乙雙方依照"挖掘優勢資源潛力,發展學校職業教育,優化建設人才結構,使學校成為培養人才的搖籃,讓學生掌握就業的過硬本領,以滿足社會對實用性人才的需要"的指導思想,堅持相互合作,共同發展,實現雙贏的基本原則,建立校企合作關係。
二,辦學內容
1、學歷層次:三年制高職專科/三年制普通中專
2、開設專業:涉外旅遊/餐旅服務與管理(旅遊景區規劃管理+酒店管理+導遊)
3、培養模式:2+1(其中前兩年在校學習,後一年在用人單位實習)
4、學習方式:理論+實訓+實習
5、學生數量:大專50人/中專50人
三,責任和義務
(一)甲方
1,按照企業需求設定專業,使培訓的人才適應市場的需求。與乙方共同開發與實施專業人才培訓方案,即共同決定培養目標,制定教學計劃,調整課程設定。
2,協助乙方進行教學檔案的編制工作:對乙方聯合辦學班級的教學與管理進行抽查評估:協調處理培訓中存在的問題。
3,聯合辦學專業的學生在實習期,甲方負責為學生辦理意外傷害醫療保險理賠事務。
4,聯合辦學專業的學生完成教學計劃後,組織到學校考核,符合用人單位要求的學生方能錄用並輸送到用人單位上崗,不符和用人單位要求的學生甲方可配合學校另外推薦就業:並可辦理其學生檔案託管,戶口關係遷移到長沙等手續。
5,其他原因,用人單位不能接收符合條件的聯合辦學專業的學生,甲方負責學生的就業安置。
(二)乙方
1,發揮自身的'行業優勢和社會影響並對雙方成果進行推廣。
2,負責湖南省教育廳招生計劃指標的辦理。
3,負責招生,教學,辦理新生的遷戶口,學生證。
4,配合甲方按市場需求合理設定專業的課程開發。對學員的嚴格管理,重點強化學員良好的個人習慣,語言溝通,時間觀念,責任心和心理承受能力的快速養成。
5,與甲方積極配合,根據用人單位提供的培養目標完成聯合辦學專業班級的課程配置及相關教學,管理檔案的制定,如教學計劃,教學大綱等。
6,聯合辦學專業的學生實習期間,乙方負責派教師定期或不定期檢查學生的實習情況,並與用人單位聯絡,瞭解相關情況。
7,有並要的情況下,可申請用人單位派人員到乙方講課或進行學術交流。
四,考核及錄用
1,學生在校期間所學專業知識和個人的素質不合格,或達不到用人單位要求的,甲方不負其責任。
2,乙方完成《培養實施方案》中涉及的有關課程教學任務後,由甲方推薦到用人單位學習,在實習期不合格的,甲方不負其責任。
3,學生在校期間如有重大違紀,違法(打架鬥毆,連續曠課七天或七天以上,偷盜)行為,將取消安排就業機會。
五,費用
1,乙方按甲方招生計劃組織生源,負責招生,招生的一切費用由乙方自負。
2,學員在校學習時享受與在校大,中專生同等待遇。
3,聯合辦學專業的學生實習每月生活費不低於800元/人由甲方向用人單位收取,並開具勞務費發票交用人單位。甲方收到款項後於每月15前按以下比例發放到每位實習學生。甲方:20%(組織面試,保險事物處理,稅金等費用),學生:80%(實習期間用人單位包食宿後的零用錢)
4,本協議有效期:自本協議簽定之日至學生畢業(_________年7月30日止)有效。
六,其他
1,未盡事宜,由甲方雙方本著平等互利原則另行商議。
2,本協議書涉及的費用問題,如有爭議由甲乙雙方協商解決。
3,本協議一式兩份,甲乙雙方各持一份,且具有同等法律效力。甲乙雙方蓋章簽字後,即行生效。
甲方:_________
地址:_________
郵編:_________傳真:_________
法定人代表人:_________
簽約代表:_________
聯絡電話:_________
簽約時間:____年____月____日