隨著社會一步步向前發展，報告與我們愈發關係密切，報告具有雙向溝通性的特點。那麼你真正懂得怎麼寫好報告嗎？以下是小編收集整理的專業實習報告4篇，希望對大家有所幫助。
人事管理系統的基本功能，目前尚無統一的說法。根據我校人事管理的工作的現有材料和工作特點分析來說，人事管理系統的基本功能，我們認為有如下幾方面： 1.確定人事管理的方針政策 2.確定人事管理體制、編制人事規劃 3.編制人事計劃，設定人事管理機構和崗位 4.制定人事管理的條例辦法; 5.教職員工的業務培訓;6.人才選拔、使用、交流(流動);7.考核、獎懲、任免;8.工資、福利與保險 9.離休、退休、退職。
作為人事幹部(人事管理人員)，如何最大限度地發揮人員的才能?這是人事管理學研究的根本任務。對這個問題進行個體研究方面，目前是做得不夠的。因為個體寓於群體之中，群體對人員才能發揮之影響作用，可利用系統原理去指示。通過群體研究來尋求合理的年齡結構、知識結構、專業結構、來取得令人滿意的配合效果等。
過去，在人事管理工作中，人事工作資訊滯後，傳遞慢、“馬後炮”，人事管理資料加工不及時。比如：幹部考核、人員的工資計算、人事的統計、人事檔案的填寫，貯存等等。這些人事工作繁瑣、耗時費力，準確性差、效率低、手工操作已難以適應形勢的發展的要求。為此，我們應該努力學習有關人事管理現代化的有關理論資料，提高對管理現代化重要性的認識，嘗試去利用計算機來實現人事管理的現代化。比如現在有些學校和單位在人事管理這方面所作的努力，由於從事計算機工作人員的技術指導和從事多年人事工作的老同志的幫助，他們：
首先，開發了“中華職專職工檔案管理”軟體系統。
其次，將學校或單位人員的檔案內容的所需資料，儲存在計算機的磁盤裡，需要時可以通過計算機方便地進行查詢、檢索、維護，還可以將有關資料打印出來。
第三，還用算機進行了日常辦公現代化的管理工作的使用。
第四，及時收集、加工、整理、存貯、檢索新的變化資料。
使其單位人事管理初步實行計算機化，讓計算機在人事管理中得到初步應用。使人事管理者總是根據準確、及時的人事資訊來進行決策，實現管理。只有計算機才能將現代化社會中，成倍增長的人事資訊量，進行及時收集、加工、整理、貯存、檢索、傳遞、反饋給決策者。發揮其特有的功能。
即：(1)對輸入的人事資料，進行數值運算和邏輯運算，求解各種問題。
(2)對人事資訊進行加工來解決各種資料處理問題，為人事決策者在決策時提供依據。
(3)對人事管理的各種資料資料和計算機順序，具有記憶存貯的能力。
實踐證明，當管理的資訊量和複雜程度達到某一限度時，即管理人員的勞動強度超過其承受能力時，就必須採用新的管理手段，即用計算機技術資訊的收集、加工、傳遞和存貯等，可以使用人事基礎資訊，高效、合理、恰當地管理。這樣，人事資訊系統隨著計算機的應用、發展而不斷完善，計算機在人事資訊管理中的地位也就是益重要。
正因為如此，實現人事管理現代化，要有科學的管理方法和先進的技術手段，才能最大限度地提高人事管理工作效率。現代人事工作的資訊量越來越大，保密性越來越強，而且資訊的密度不斷提高，靠傳統的管理方法和人工操作手段已經無法搞好人事管理工作。而計算機作為資料處理系統，已逐漸成為人事管理現代化的重要手段，在人事管理中正在發揮著重要的作用。一般來說，計算機在人事資訊系統中的作用有：
(1)計算機能夠比人更快地提供有資訊價值的人事資料;
(2)計算機能夠比人提供更新的人事資料;
(3)計算機能夠比人提供更加準確的人事資料;
(4)計算機能夠比人處理更多的人事資料等等。
正因為如此，我們利用計算機替代手工操作建立的人事資訊系統，即計算機人事資訊系統，其主要功能可以歸納為以下三點：
一是可以高效能、大容量地收集、處理、存貯人中國事資訊，大幅度地提高人事管理資訊系統的工作質量和效率。
二是可以及時掌握整個人事管理系統的全面情況，提供系統的準確的人事資訊，可以促進人事工作的規範化及各項管理制度與指標體系的建立和健全，從而提高行政管理水平。
三是可以提供各種加工處理了的人事資訊，以滿足人事管理的特殊要求，適應新形勢對教職工隊伍提出的新要求，幫助選擇方案，實現優化決策。
當前，不少單位的人事部門對於計算機的應用還僅限於簡單的單機應用，隨著時間的推移、任務的複雜、使用者的需求，其應用還會繼續增加。
總之，計算機的廣泛應用，計算機人事管理資訊系統的建立，適應了社會經濟發的客觀要求，是人事管理現代化的一大進步。
人們運用計算機進行了學校人事檔案管理的初步現代化的開發和使用，它大大提高了人事管理工作者的工作效率，它把人事幹部從繁重的手工操作中解脫出來，用更多精力從事創造性的管理活動和其它教育教學的活動中去;它能使決策、計劃和其它管理活動更加科學、精確、靈活。因此，建立計算機人事管理資訊系統是一種客觀發展必然趨勢。儘管在人事管理方面還不可能普遍使用計算機，但從長遠來說，人事管理現代化和計算機是不分割的。輕視或者拒絕利用計算機技術，就不可能真正地、全面地實現人事管理現代化。隨著我國經濟、科技的發的，人才開發管理的加強，我們一定要努力創造條件，促進使用計算機的人事管理現代化。為建設中國特色的社會主義而努力奮鬥。
實習體會
四年的大學生活,讓我對計算機理論知識有了一定的瞭解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務.為期兩週的上機實習,我上網查閱了一些計算應用知識並對畢業論文所需的資料進行了粗淺的瞭解,為接下來的六週畢業設計作準備,提高了我的動手能力,同時也讓我瞭解到了自己的不足,我會繼續努力,完善自我,為社會主義現代化建設做貢獻.對於學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝。
專業實習報告 篇2旅遊管理0707班
學號：********
實習地點:湖南天璽大酒店
實習目的:通過實地實習,瞭解酒店經營管理過程,酒店實習報告的服務及文化,加強管理理論與實踐的結合.
實習時間:xx-07-24——xx-07-24
一、湖南天璽大酒店總體介紹
湖南天璽大酒店是由湖南拓展集團投資，由新加坡華夏國際酒店集團管理，按照國家五星級標準建造的湖南省首家產權式商務酒店。xx年9月正式通過四星級酒店評定。
二、作為一個合格的房務員，必須對自己的工作負責，應熟知工作流程及服務流程。
首先，房務員的職責：
1. 整理客房的睡房和浴室，並吸塵
2. 每日更換住客的床單和毛巾
3. 適當補充客房內易耗品（免費贈送的礦泉水、咖啡、茶葉包）
4. 配合服務中心、前臺查退房情況，迷你吧的操作
5. 必須接待好vip的客人，熱情周到
6. 每日清理工作車，保持常新狀態
7. 保持及整理樓層工作間、茶水間、衛生間，愛護清潔工具
8. 提供酒店訂下的多有服務給入住客人
9. 迅速回答入住客人的問題，斟酌滿足客人的要求，介紹酒店服務和設施裝置以供客人蔘考
專業實習報告 篇3園林是一門藝術，園林是一門美學，園林更是自然的再現。作為一名園林專業的學生，我更是深愛著園林。帶著興趣，我發現生活中處處有園林，園林的靈感大多來自於自然和文化。好的設計離不開平時的細心觀察和體會。認識實習，是很有必要很有意義的。我的題目取名為“嗅園”，重在體現“嗅”字。嗅園的歷史文化、嗅園的設計理念、嗅園的設計手法、嗅園的空間感受、嗅園的藝術美、嗅園的色彩美……
南昌城市規劃展示館
南昌城市規劃展示館，它的'美和意義不僅僅是建築的設計形式和室內空間的設計。我認為對於學園林的人來講它的美在於功能上。為什麼說是在功能上呢?簡而言之它的靈魂是像參觀學習者，展示南昌的規劃、歷史文化、以及城市的發展。所有的設計都是為了達到這個目的。
一樓整個空間，用玻璃代替一般的地板，在不大的空間裡，達到了展示南昌整體規劃的模型。模型做的精巧而又真實。這也是對人類智慧和才能的肯定。
二樓詳細的展示南昌各個地方、景點的規劃設計圖，也就是整個樓的核心部分。包括公共設施規劃圖、近期規劃建設圖、綠地規劃圖、交通規劃圖、歷史文化名城規劃圖、各湖周邊的規劃圖、以及各個景點的鳥瞰圖。琳琅滿目的圖讓我感到很震撼。圖原來可以做的如此的真實，如此的美，如此的細心。
我們作為一名園林專業的學生，畫圖是必不可少的。但又有多少人能夠把細節體現在自己的作品中呢。比如很不起眼的指北針。園林需要把握細節，需要追求完美的信念，以及鍥而不捨的毅力，這樣才能創造出更優秀的設計之作品。
這裡的效果圖處理的相當的完美和真實。從好的設計作品中吸收精華，也是學設計的一個快捷的方法。比如對入口的設計手法，對轉角的處理等等。
城市規劃是對歷史的傳承、現實的體味、對未來的憧憬。眺望20xx年的南昌，應該是一座人與自然和諧、人與文化和諧、人與都市和諧的名城。
秋水廣場
有人說觀秋水一定要晚上才能看得到這裡的美景，是目前全國最大的音樂噴泉群，這裡晚上的噴泉、音樂、觀光成為南昌的一道風景線。對於學園林的人來說，不僅僅要晚上來欣賞秋水，更要白天來這裡觀察學習其設計精髓。為什麼這麼講呢，晚上來觀看噴泉的人比較多，整個廣場氣氛比較熱鬧，很難靜下心來細細品味、嗅其精髓。白天相對來說整個廣場人比較少，更利於我們調查學習，也可以充分發揮我們的想象力。在白天體會那種人群雲集的熱鬧場面。今後在設計也會把握一種空間感和功能感。
廣場總體平面為月牙形，依江而立，是典型的帶狀綠地。廣場有一個主入口，兩個次入口。兩個次入口分別採用臺階水鎮和緩坡樹池的方法。主入口則重點在於體現大氣。同時入口前都留有足夠的人流集散地。用不同的設計方式，是整個廣場在形式上比較多樣，賦予變化。也達到了功能上的目的。
植物配景方面也充分體現了在相同中尋找變化，高大的喬木與灌木相結合，構成樹池。也有群植的小山丘。充分的美化了整個廣場。
在鋪裝上，賦予變化，色彩搭配合理。通過觀察、測量對鋪裝的材質、色彩、尺寸有了很感性的認識。設計就是在平時的生活中不斷地積累素材。
臨近水面一側設有設有十二個親臨水面的入口，周邊設有一排園燈。在園燈上在入口處的兩個園燈比起其他的園燈要矮，同時每個入口前的鋪裝有十二生肖的浮雕，達到一種變化的美感，同時讓人一眼就可以看出來從這裡可以到水邊。至於為何要用十二生肖的浮雕，我猜設計者是想展示一種文化理念，十二生肖可以代表人生，代表時間，代表秋水廣場的歷史。
同時與江南名樓騰王閣隔江相望，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”這樣的詩句，這樣地理環境，更加的昇華了秋水廣場歷史文化意義。
在廣場附近還設著了很多服務性設施，包括攝影、飯店、遊樂、廁所等等，大大方便了遊客。
廣場還設計了大量的點景，可遊人觀賞。
贛文化長廊
贛文化長廊長廊共分：開篇、先哲崇光、青銅時代、文學巨人、藝術巔峰、儺廣場、大道清風等十個景點。其中，有大型的石雕、銅雕、小品、石碑、園林、樓臺亭閣、景觀花壇、景觀眺臺以及噴泉瀑布等。所有的設計理念和風格都來自於歷史文化，步移景異正是贛文化長廊的寫照。歷史文化是這裡的設計靈魂，每一個景點的設計，經過了精心的佈局，巧妙的過度。所有的景點都向世人展示了贛文化風采、挖掘贛文化風貌、提升贛文化內涵……區區千米長廊卻記載著文章節義之邦絢爛文明的和歷史。
歷史有時候就如白駒過隙，滄海桑田過後的今天，後人把他們的才情豪義銘刻在長廊之中，唐宋八大家之歐陽修，曾鞏，王安石，書詩泰斗之黃庭堅，理學大師之陸九淵，朱熹，戲曲巨匠湯顯祖
文化的繁榮，離不開教育，只要看看介紹白鹿洞、白鷺洲、鵝湖、豫章四大書院的幾塊石碑，和刻著密密麻麻名字的狀元榜碑，相對於整個悠久的江西教育史來講雖然稍顯不足，但卻可以窺一斑而見全豹。
專業實習報告 篇4一、實習概況
1.1實習目的
摘自藍皮書
1.2前言：
在接觸《水工建築物》，《水電站》等專業課程之前，我們水電院12級水工專業的同學迎來了本學期最重要的實踐環節——認識實習。在大一和大二的學習當中，我們對於本專業所從事的領域的瞭解僅僅侷限於書本上。對於真正的水工建築物，水電站的執行以及水輪機將水的動能及勢能轉化為電能並且輸送到電網的過程，我們並沒有深刻的理解。而這一次的認識實習，給了我們一個親臨現場的機會，讓我們真正的體會到水輪機發電，大壩的洩水，水庫的排程等一系列水電站執行，管理，排程的過程。俗話說，讀萬卷書，行萬里路，我們這次認識實習通過聽工程師對於水電站的介紹的講座，現場參觀等活動，進一步鞏固加深了我們大學前兩年所學的基礎知識，並將理論與生產實踐相結合，為我們水工專業現學的部分課程以及後續課程打好了基礎。同時，我們通過工程師關於水電站日常執行的講解，體會到了生產過程中的不畏困難精神的可貴，以及工作時的嚴格要求和精益求精的重要性。這次認識實習，我們主要參觀了四家單位，分別是新安江水利樞紐，富春江水利樞紐，東芝水電裝置廠，沙河抽水蓄能電站，並且沿著參觀了錢塘江大堤，實習過程中，我們學到了不僅本專業的知識，更有些書本上沒有的知識，培養了我們的專業素養，激發了我們投身水利水電建設事業的決心。
1.3認識實習日程安排：
11.5動員大會
11.9啟程，到達新橋賓館安頓
11.10 上下午聽報告
11.11 上午聽報告，下午參觀新安江
11.12 上午聽報告，下午參觀千島湖庫區
11.13 參觀富春江電廠，東芝水電裝置廠，並出發去杭州
11.14 自由活動，參觀西湖
11.15 參觀沙河抽蓄電站，回校
1.4實習進行情況
11月5日，我們全體水工12級學生在水利館101開了認識實習的動員大會，帶隊老師講述了關於實習的一系列的注意事項，水電院分管教學副院長陳院長也特意趕來參加大會併發言，回答了我們提出的問題，極大的調動了我們的實習慾望和積極性。
11月9日，我們整理好行李，在校門集中，清晨微冷但是掩蓋不住同學們對於這次實習的熱情。在說笑中，我們度過了近6個小時的車程，到達了建德市，並在新橋賓館安頓下來。
11月10日，我們上午聽了新安江吳工關於新安江水電站概況及執行方式的報告，瞭解到了新安江電廠在華東電網的地位，以及新安江的概況，建設情況，水庫介紹，主要功能和主要裝置組成等情況，我們初步對新安江電廠有了一個瞭解。吳工主要介紹了華東電網的定義及執行方式。華東電網以覆蓋長江三角洲地區的多環500kV核心電網為中心，通過多個通道緊密連線所屬四省一市電網。區外來電有葛南直流、龍政直流、宜華直流、林楓直流、復奉直流、錦蘇直流、賓金直流。華東電網採用區內發電和區外來電相結合，到20xx年底，華東電網統調裝機容量將達到20376萬千瓦（未含陽城），其中500kV電源共9083萬千瓦。500kV廠站共168座；500kV線路405條；500kV變壓器258臺；饋入華東的跨區直流共六回，額定容量共計2376萬千瓦。然而，儘管這樣，還是滿足不了華東經濟帶的用電需求，還存在部分主幹輸電通道潮流過載，需要採取增容改造等措施緩解，區域性電網高低壓電磁環網依然存在，影響地區電網送出及電網安全等問題，還需要加快華東區片水電建設，優化排程，保證區外出力等工作，這將需要我們以更飽滿的熱情投入水電基礎建設的浪潮中；下午給我們講的是我們的校友——河海大學06級熱動浦睿詣。浦工十分熱情的介紹了他所在部門檢修中心的工作情況，併為我們普及了一下機電裝置即水輪機機組的知識。新安江水力發電廠共9臺機組，總裝機容量為662.5MW。在1999年至20xx年對水輪發電機組進行了增容改造，增容改造後單機容量由72.5MW、75MW增容到90MW。其中新安江混流式水輪機由轉輪，頂蓋，活動導水葉，調速環、接力器，水導軸承，連線法蘭組成，發電機由轉子，定子，上機架以上部件組成，除了水輪機和發電機，還有輔機裝置，輔機裝置由空壓機，深井水泵、寬縫水泵，通風機，廠房橋機組成，浦工的介紹讓我們學到了我們專業以外的知識。
11月11日，上午學校請到了何工為我們講解，何工是學水工的，他給我們介紹了新安江電廠的一些主要的水工建築物，並且介紹了我們水工專業在新安江電廠的工作。接著，何工為我們講解了一些理論知識，並且觀看了一段有關三峽大壩的紀錄片，紀錄片從大壩的發展，國內外的知名大壩之間的對比，工程的難點，工程的施工過程，以及三峽大壩建成後能夠產生的效益等多個方面對三峽工程進行評價，給我們呈現了一項偉大工程的始末。最後，何工為我們介紹了有關大壩安全的問題，國家對於大壩的評級，監管流程，制度等一系列知識，讓我們進一步鞏固並豐富了自己的專業知識；下午，我們參觀了新安江電廠，我們在一名河海大學10級電氣學姐的帶隊下，對機組進行了參觀，新安江電廠一共有9臺機組，其中3臺在發電，2臺在檢修。主控制室中，各位工程師在認真緊張的控制著電廠的各臺裝置，我們感受到了新安江人認真負責的工作作風。最後，我們在壩頂參觀了新安江大壩的全景，很容易看到，廠房佈置在壩後，消能方式為挑流。其中，我們參觀了新安江大壩的寬縫，這也是新安江大壩的創新之處，對大壩安全和降低工程造價有著很重要的作用。
11月12日，上午我們迎來了最後一位新安江工程師的講座，他講的是關於水庫排程和執行管理的知識，這與我們所學過的《工程水文學》和正在學的《水資源規劃及利用》相關性很大。他給我們放了關於水庫防洪排程的視訊，在視訊中，他著重講述了新安江水文預報模型，這個模型主要以產流理論和江流計算為基礎，產流理論分為蒸散發計算和水源劃分兩個部分，匯流計算主要有坡面匯流，河網匯流，河道匯流計算，將流域分塊，單獨計算到出口斷面流量，最後線性求和，這個模型也是新安江電廠技術人員與河海大學一位教授合作開發的，聽了他的講座，我們對水庫排程及水資源利用這一塊知識有了更深一步的瞭解。下午，我們參觀了新安江的水庫——千島湖，水庫江面寬闊，一望無際，可見庫容特別大，讓我們對新安江這一個多年調節水庫有了更進一步的瞭解。
11月13日，我們離開新橋賓館，上午參觀了富春江水電站，富春江水電站是一座低水頭河床式電站，工程師帶我們參觀大壩時，所見壩的大小也沒有新安江的那麼雄偉，富春江水庫庫容也很小，這也決定了它是一個日調節水庫。隨後，工程師帶我們來到了水庫的排程室，排程室的總工為我們詳細的介紹了富春江水庫的職能，由於富春江水庫調節能力小，又與新安江相鄰，所以它實行的是與新安江聯合排程，在今年的汛期，富春江聯合新安江一共削減了8次洪水的洪峰，為下游民眾的生命財產安全的保護髮揮著至關重要的作用，最後，工程師帶我們來到了富春江電站的廠房，一共六臺機組，每臺都來自不同的地方，第一臺來自蘇聯，第二，第三，第六臺來自中國，第四，第五臺來自法國，個頭較小，技術成熟；下午，我們參觀了東芝水電裝置廠，東芝水電裝置廠是由日本國東芝集團與中國水利水電建設集團公司共同投資成立的中外合資企業。主要致力於水力發電裝置的研究、開發、設計、製造、安裝和服務。我們由課長的帶領下，參觀了工作的廠房，課長邊帶我們參觀，邊為我們講解關於零部件之間的配合，以及加工過程中的打磨，拋光，電焊一些知識，這也是我們書本上所學不到的。最後在模型室內，我們參觀了水輪機模型，真正的瞭解到了水輪機的內部
結構。課長為我們認真的講解了關於混流式水輪機的蝸殼，座環，固定導葉，活動導葉，葉片等結構的功能，並現場用模型模擬了真實水輪機執行時的情況，讓我們對水輪機的執行過程的印象更加深刻。我們還參觀了模型室裡的軸流式，灌流式水輪機的模型，這些模型拓寬了我們的知識面。
11月14日，我們坐車在車上參觀了錢塘江大堤，並在接下來的一天自由活動中參觀了杭州的盛景——西湖。
11月15日，我們參觀了沙河抽水蓄能電站。沙河抽水蓄能電站是我國自行設計、施工的江蘇省首座抽水蓄能電站，承擔著常州和溧陽市的調峰、填谷任務。工程師首先帶我們參觀了抽蓄電站的兩臺機組，採用的是50MW的單級可逆式水泵水輪機和發電電動機組，效率一般在75%左右。由於在設計階段沒有考慮到後續階段的情況，導致水能利用效率不能達到預期標準，這位工程師讓我們這些以後搞水工基礎設計的一定不能死讀書，要結合實際情況，著眼事物長期的發展規律，不能僅僅考慮目前的情況。這番話讓我們受益匪淺。下午，我們參觀了沙河抽水蓄能電站的水庫.參觀完水庫，我們啟程回校，結束了為期7天的實習。
第二部分摘自藍皮書
二、實習後的體會和意見
雖然這次的實習的時間並不是很長，只有短短的七天時間，但是，在這七天裡，我們接觸到了現場“活生生”的知識，它不同於書本上的死知識，也並不像考試那樣有標準答案，而是老一輩工程師通過大量的工程實踐總結出來的,這也是這次認識實習課程與其他課程的不同之處.通過這次實習,我們參觀了新安江水電站,富春江水電站,東芝水電裝置廠和沙河抽水蓄能電站,不同的電站有不同的特點,也有很多值得我去學習的地方.
在新安江電站實習的時候,我學到的是創新的重要性,首先,新安江水電站是我國第一座自己設計,自制裝置建起來的大型水力發電站,當時國內比較落後,許多裝置都不齊全,許許多多地方都是自己創新後的結果.其中大壩內的寬縫還屬於國內首創.這些都是許多工程師創新智慧的結晶,這也是我們水工畢業生以後出來工作應該具備的素養.我們不僅要學好水工專業的基礎知識,並且要將這些知識創新的運用到自己的工作當中,而不能僅僅死套書本公式，正如一位新安江的工程師所說：“大學課堂上所學的知識與我們工作中所要用到的大不相同工作中需要實踐，需要創新。”
在富春江水電站，我學到了做設計要考慮到實際，不能憑藉主觀臆斷去下結論。富春江水電站在修建大壩時在左岸岸坡處修建了魚道，設計假想魚會溯流而上，逐級躍往上游產卵。然而，實際情況並不是像設計人員所想。帶隊工程師給我們講了這幾年來，富春江的魚的種類一直在減少，而魚道中也沒有多少魚躍向上遊。我想，作為可能成為未來的設計人員，我們不能僅僅套用書本上一些現有的知識，而應該具體問題具體分析，遇到一項工程問題應該多多的聯絡實際，避免主觀臆斷，只有這樣，才能真真正正的做好一項工程的設計任務。
在東芝水電裝置廠，我學到了工作中一絲不苟，認真負責的工作作風。在課長的帶領下，我們參觀了東芝水電裝置廠工作車間，工人們在全神貫注地為零部件焊接，打磨，噴油，主管工程師正在工作室裡一絲不苟的看圖紙。課長對我們說，我們東芝水電裝置廠從接活到交付，中間一系列的過程，儘量通過嚴格的企業管理制度，來減少人為的失誤，畢竟完成不了顧客的要求而返工事小，出了事故事大。作為我們水工專業的一員，我想，我們以後工作中也需要培養這種一絲不苟，認真負責的工作作風，在我們以後工作，無論是設計，施工，還是監理，都需要嚴格要求自己，這些環節中一個出了問題，都將對所做的工程直接造成不可彌補的損失，所以，樹立嚴謹的工作作風將是我們以後出來工作應該具有的基本工作素養之一。
在沙河抽水蓄能電站，我明白了嚴格遵守企業規章制度的重要性。在一進電廠，帶隊工程師就提醒我們，一定要嚴格遵守進站前所講的參觀規定，因為你不僅僅要對自己的生命負責，還要對他人的生命負責，畢竟，企業事故造成財產損失事小，造成生命損失事大。我想，像沙河抽水蓄能電站類似的眾多單位的正常執行，也一定是靠著嚴格的企業制度來保障實施的，俗話說，沒有規矩不成方圓，我們以後在工作中也應該樹立以企業規章制度為核心的工作方式，遇到工程問題應該按照制度來辦事，而不能違規單獨行動。
這次的認識實習，開拓了我們的視野。雖然時間上是有點倉促，但還是對此次的實習有很深的感悟，它不但讓我學到了創新，結合實際，認真負責，遵規守矩的重要性，還讓我們自己的專業有了更深的瞭解，也明確了未來工作的任務和方向，這就使我們在日後的專業課學習中更容易抓住重點。一直以來我們學生的都只是一味的注重課本知識的學習，而不懂得把課本的知識融匯到實際生活中去，我想這次認識實習的意義應該就在於此吧。
