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一次有意義的春遊六年級作文

生活經驗 閱讀(2.18W)

在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的一次有意義的春遊六年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

一次有意義的春遊六年級作文

學校一年一度春遊活動開始了,今天我們四年級的“任務”是:神山掃墓、參觀博物館。

我們乘著大巴車來到第一站——神山烈士陵園。陵園裡,簇簇櫻花爭相開放,蒼翠的樹木在陰沉沉的天地中十分顯眼。跟著大隊輔導員周老師的腳步,來到了革命烈士墓。我們站在階梯上,高舉著鮮豔的五星紅旗,排好隊照了張大合影。接著,脫起沉重的腳步,一步步地爬上了通往革命烈士紀念碑的“百級階梯”。階梯兩旁,棵棵松樹挺拔、蔥鬱,綠得陰沉。站在紀念碑前,抬頭仰望,這紅色的大理石直直的矗立在我面前,直衝雲霄。紀念碑呈“人”字,中間有一個心形,意思是:這些革命英雄將永遠留在中華人民的心中。可不是嗎?我們現在的生活雖然幸福,但這幸福前,又有多少滴血汗,多少場戰爭,多少人犧牲呢?來到墓碑底下,身為獻花隊員的我輕輕地捧著手中的花,昂首挺胸,仰視著高大的墓碑,小心翼翼地把花放在墓碑前。我們全體同學為這些烈士默哀一分鐘,所有人都低下了頭,周圍也安靜了許多,只聽見風的呼嘯聲,兩旁松樹在風的吹動下,奏起了沙沙的哀曲,小草們也在風中頻頻點頭,似乎也在向這些英雄們表示敬意。我們向這些為國獻身的戰士們深鞠了一躬,並敬上了祭詞。最後,我們跟著老師,帶著我們的敬意和哀傷緩緩地圍繞著這巨大的墓碑走了一圈,我們不能忘記這些前輩們給我們帶來的和平生活。

我們又來到了今日第二站——市博物館。博物館分成了兩個區域:城市規劃館和市博物館。我們先來到了城市規劃館,看到了大蕪湖的.全貌,環形的奧體、翠綠的褚山、高樓大廈……還體驗了動車的快速,觀看了各區規劃圖,可想蕪湖近幾年的發展是多麼高速;進了博物館,裡面珍藏了許多的文物,有些文物十分精美,也體現了當時人們的智慧。在這裡,我也瞭解了關於蕪湖的歷史

從博物館出來後,我們乘車回到美麗的校園。這次有意義的春遊使我受益匪淺。