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精選意義的作文合集9篇

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在平日的學習、工作和生活裡,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的意義的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選意義的作文合集9篇

意義的作文 篇1

想將江南的殘荷,卷在雨聲裡寄給你。

——題記

日照庭院,閒坐悠荷,徐風吹過,悠然入夢,夢裡有晴花尋雪,夢裡有江南繁華……繁華落盡,夢醒驚歎:經典之所以被稱為經典,不在於時間之久,而在於它可以滋養我們的心靈,唯有篇篇經典聚古爍今。

一蓑煙雨任平生

迎著山頭初晴的斜山,輕勝似馬。蘇軾帶著他的經典來了。

“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。”這般恣意與瀟灑,何人能及。但愛妻逝世“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。”,將你打擊。而你與王安石政見不和,讓你成為了政治鬥爭的犧牲品,踏上了一條左遷的不羈之旅。但你不頹喪,“老夫聊發少年狂”密州出獵,杭州修第堤,仍是當年那般恣意灑脫。嘆子瞻:一蕭煙雨任平生。品一卷你的經典,讓迷茫的我找到前進的方向,滋養心靈。

沉舟側畔千帆過

踏著秋日勝春的朝陽,滿身朝氣。劉禹錫帶著他的經典來了。

生在盛世,考取功名,滿身蓬勃朝氣,但因參加“永貞革新”,被迫左遷。一而再,再而三,終居陋室。然君品德高雅:無絲竹之亂耳,無案之勞形。可這一去便是“二十三年棄置身”,但歸來之時仍保持著“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”樂觀積極,仍是當年那般鮮衣怒馬。贊夢得:沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬本春。讀一篇你的經典,讓頹廢的我擁有積極的心態,滋養心靈。

九萬里風鵬正舉

伴著東籬把酒的黃昏,簾卷西風,李清照你來了。“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路”這般快樂,使你留連忘返。你本是無憂無慮的官府小姐,嫁與心儀之人,但生在亂世,與夫分散”,一種相思;兩處閒愁,叫我才下眉頭又上心頭。”國破家亡,伊人消悴,再到晚年,更是“人比黃花瘦”,日漸清瘦,相思更甚。然卿不自薄,仍有著“九萬里風鵬正舉”的向上昂揚,仍是年少那般無憂歡樂。惜易安:東籬把酒黃昏後,人比黃花瘦。賞一首你的經典,讓寒冷的我乍然心生暖意,滋養心靈。

醉挽清風撫幔帳,浮沉人世,匆匆過客,光怪陸離。而品經典,則可以沉澱自己心靈,接受歲月的洗禮,看楚天遼闊,大地莽莽。

日月為你掌燈伴讀,山川經典是不盡收的卷。——後記

意義的作文 篇2

在我的眼裡,最有意義的事莫過於幫助到他人的同時,自己收穫了快樂。

還記得有一天,我和媽媽剛剛打完籃球,走在回家的路上。這時候,一位陌生的老爺爺出現在我們眼前,他六十歲左右,蓬鬆的頭髮亂七八糟,襯著佈滿皺紋的臉,顯出十分滄桑。他正彎著腰,使勁地推著三輪車。老爺爺看到我們,便停下了腳步,問:“我的三輪車輪胎壞了,開不了,請問修車店在哪裡?”我還沒等媽媽開口,指著前面說:“老爺爺,修車店就在前面100米處。”老爺爺點了點頭,繼續推著車往前走。我對媽媽說:“媽媽,老爺爺推得這麼辛苦,我去幫幫他。”於是,我三步並作兩步走過去,說:“老爺爺,我來幫你推。”老爺爺興高采烈地點頭說:“太謝謝你了!”因為這輛三輪車的輪胎壞了,所以推起來很吃力。“一二三……一二三……!”我們正用力地推著。雖然在推的過程中,我滑了不少的跟頭,但我從沒想過要放棄。推著推著,我累得滿臉紅彤彤的,氣喘吁吁,汗流浹背,彷彿快要倒下似的!但我始終記著這一句話:不要輕言放棄,否則對不起自己,更對不起別人。在我們的不懈努力下,終於來到了修車店。老爺爺對我們說:“謝謝你們,謝謝你們!”我一邊用手擦著汗,一邊說:“不用謝,助人為快樂之本”。媽媽拍著我的肩膀,豎起大拇指對我說:“說得好,真棒!”此刻的我心裡像吃了蜜糖一樣甜。

贈人玫瑰,手留餘香。以後,我還要繼續做這些有意義的事情。

意義的作文 篇3

一個寒冷的冬夜,北風呼嘯,雪花飄飄灑灑,空氣中洋溢著冰冷的絕望。一隻小狗蜷縮在一輛車下,渾身瑟瑟發抖,絕望的嗚咽著,昏暗的路燈露出憐憫的目光,靜靜注視著它,天地間只剩下這悲傷至極的叫聲,孤獨而又充滿著深沉的絕望。

就是在那個嚴冬,我收養了它,那時,貝貝才剛死不久,我沉浸在內心的巨大傷痛之中,無法自拔。那天,我獨自走在上學的路上,繫鞋帶時,看到了蜷縮在車底的它,它長得和貝貝多像啊!一樣明亮的眼睛一樣惹人憐愛的姿勢,連毛色,都和我的貝貝一模一樣,我以為,是貝貝回來了,可是,它的目光裡流露出一種讓人窒息的絕望,看到我,它掙扎著挪到一邊,身體因為恐懼而止不住的顫抖,我小心翼翼地將它抱起來,如冰塊一般寒冷的體溫讓我驚訝。是誰,如此狠心,把一隻還未滿月的小狗遺棄在冰冷的冬夜,如此冰寒,它又如何,能承受得了呢?

我將它抱回家,把它交給奶奶。一連幾天,我只要一有空便會陪它玩耍,上帝接走了我的貝貝,又送來一個它,安撫我內心的傷痕,我是那麼愛它,它的一舉一動,都彷彿讓我看到了那年那個小小的貝貝。

它還未滿月,只有小小的一團,不能獨自進食,因為擔心它嬌嫩的胃,我找來一個奶瓶兌好奶來餵它,每當小小的它依偎在我的懷裡,慢慢喝著牛奶,我總會撫摸著它的毛,心中湧出無限傷感,它還只有那麼小,便要失去母親,孤獨的生存。

開始,它看到我,會跌跌撞撞地走到一邊,無助的低叫,每當這時,我都會在心裡對自己說:會好起來的,總有一天,它會接受我。慢慢地,它習慣了我的存在,那天,它爬到我懷裡的時候,我心裡那道深深的傷痕奇蹟般的開始癒合,開出一朵小小的鮮花,結出一顆小小的果實。它,終於接受了我。

它的膽子很小很小,狂風怒號的夜晚,它蜷縮在我的懷裡,無助的顫抖著身子,我輕輕撫摸著它的身體,看它在我懷裡睡著。可是就算睡著了,它也在顫抖,我一遍遍的安慰它,卻始終無法抹除那個刻骨銘心的夜晚,帶給它的恐懼。

看著它一天天的長大,我的心也被幸福包圍著,和它在一起,真的很美好,我從不知我對它的意義,直到它永遠閉上了眼睛,我才懂得,它早已把我當成全部。

珍愛自己的寵物吧,好好去愛它們,或許在你心裡,它們只是生命中的一個過客,可是你卻從不知道,當你下定決心要好好愛它的時候,它們就把你,當成了自己生命的全部美好。主人這兩個字,對它們而言,是世界上最偉大的信仰。它們會為了你的歡樂而高興,會為了你的憂傷而失落,會把和你在一起的時光,當作永遠的珍貴。上帝創造了寵物,是為了讓它們得到愛,主人的意義,是用盡全部來好好愛自己的寵物,只有當你真正領悟了主人這兩個字時,你才會明白,你的愛是它前進的動力,更是它面對困難時的勇氣。

意義的作文 篇4

“爸爸媽媽,不要走,好嗎?只要陪我一個晚上好嗎?”小女孩拖著要去上夜班的爸爸。“對不起,坤坤,我們要去上夜班了。”爸爸說,“下次,有時間,在陪你好嗎?”“沒事,爸爸媽媽,我會聽話的,我會好好看家的,爸爸媽媽再見”小女孩眼裡含著淚水說道,“恩,坤坤真乖,媽媽走了”“恩。”門又一次被重重的關起,小女孩的淚水沒有因此而關上,再也忍不住了,大聲的放聲哭起來。她知道爸爸媽媽的苦楚,她從來沒有因此而怨恨爸爸媽媽,使她更加珍惜與爸爸媽媽在一起的時間,她也不斷的請求與爸爸媽媽在一起的時間,可一次次的拒絕不斷的刺痛她的心,她知道爸爸媽媽是為了她。每當爸爸媽媽的離去,總是帶給她無比的痛楚。每一次,在黑暗中的寂寞,渴望,與期盼的滋味,不斷的刺痛女孩的心,然而,爸爸媽媽卻從來不知道她的痛楚。

那個小女孩就是我,我希望爸爸媽媽能陪我,我是個小孩,我也希望我能像別的小孩一樣的依偎在爸爸媽媽的身邊,我不明白,我為什麼不討厭這樣的父母?

一直到今天我才知道,“愛”是看不見的,不需要“愛”你的人一生一世的跟著你,永遠的陪伴你,只要心靈是相通的,不關是互相分散了,還是相距幾萬裡,只要心靈與心靈之間相通,還是可以感受的到他在你身邊的氣息,一個永遠愛你的氣息。所以我一直沒有寂寞過,我一直不是一個人

我感覺到了,我感覺到了爸爸媽媽對我的愛,我從來沒有……

意義的作文 篇5

《人民日報》報道了在4月19日—4月23日,共青團新媒體和文化成果交流展覽會在背景展覽館舉行。團中央運用先進的新媒體,增強了團組織的吸引力、凝聚力,讓團活動廣泛而深入地走進了青年,融入了青年。

這讓我想到了我們,新一批的入黨積極分子、黨員,積極向黨,虛心進取,追隨黨的事業,這些都是非常有意義的事。可是,這些有意義的、理論的黨校課程並非完全枯燥地讓我們無法接受。因為黨校組織的一系列內容讓黨校學習變得“有意思”了。

讓學習變得“有意思”。每次上黨校課,各位老師除了給我們講解黨的理論知識之外,還把它與學生的立身之本、生存之道有機結合起來,聯絡生活,聯絡校園,聯絡學習,促進學員的健康成長,使得理論內容栩栩如生地進入我們的實際生活中,讓黨的知識變得有血有肉,變得豐滿了,很好地做到了“深入而淺出”。另外,黨校還開設分班研討課程,讓黨校的學員進行小班化學習。這種組織形式的學習讓我們有機會互相交流討論,談談自己的想法,學習借鑑其他黨員的優點,大大提高了我們的學習熱情。比如在第一次分班研討會上,我們各位學員都對自身作了深刻的剖析,發表了簡短的“我離合格黨員有多遠”的講話,在認識自己不足的同時,借鑑他人的觀點,更加嚴格地要求自己,用實際行動去改正,更好地提升了自我。黨校學習還善於把正確的思想準則融入青年黨員喜歡的文化產品中,對青年進行有效傳播。在一次黨校課上,我們觀看《南京》電影,通過這部電影,黨校的學員包括我都有了很深的感觸,我們在感嘆日本的慘無人道時,中華民族人民的堅強不屈的精神,也在反省本民族的落後與民族劣根性。以史為鑑,以血為鑑,我們肩負發展本民族的重任更是責無旁貸。這裡多媒體的運用在給我們的精神教育中起到了很大的作用,這思想性、藝術性、感染力俱佳的文藝作品帶給了我們心靈的震撼與衝擊。

讓互動變得“有意思”。課外,我們黨校學習也開設了部落格、人人網的教師教育學院黨校。這些都給我們提供了一個很好的交流平臺和鍛鍊的機會,讓我們黨校學員暢所欲言,抒發己見,相互交流,學習借鑑。班主任會在網上張貼黨校學習的相關內容,讓學員及時地瞭解了黨校的最新動態。在黨校第三講中,沈江龍教授提到,對於手機帶給我們的便捷,我們可以很好地利用起來。他還以自己的親身經歷為例子,告訴我們 “發簡訊”就是一個很好的方式,通過它,可以及時彙報工作情況、傳遞工作資訊、交流工作心得、分享工作經驗。的確,對於黨校的課程安排等種種通知,班長都會以簡訊的方式告知學員。這成了大家獲取資訊的又一重要途徑。多媒體的運用都是在方法手段上尋找支撐,在活動內容上不斷融合我們現在的生活,讓黨校生活變得生動活潑,讓黨校學員積極地投入到了其中。作為黨校的一員,平時我有什麼想法就在人人網中與其他黨校學員一起分享,我們一起成長,共同有了收穫。

讓實踐變得“有意思”。任何一種價值觀念的確立,都需要同日常學習、生活聯絡起來,讓我們在實踐中感知它、領悟它。為了進一步培養黨員的品德,提升黨性修養,體驗社會生活,黨校實施了“志願者活動”的行動計劃,積極組織學員做志願者,進入社會為他人服務,做既有公益性,又有特色的活動,實現了課堂教育與課外教育的有機銜接,在青年黨員中產生了良好的反響。我們黨校學員從理論走向了實踐,掌握了理論並運用到了實踐中去,而非嘴上談兵,只說不做。在實踐中,我們身體力行,傾力而為,主動幫助他人,獲得了奉獻中帶來的快樂的感受,體會了勞動最光榮的優秀品質,同時也實現了自身價值。

我們的黨校課通過優秀的師資隊伍給我們知識的傳授,多媒體中文藝作品的展示,部落格、即時通訊、社交網站的相互交流,以及豐富多彩的實踐活動等多種青年黨員喜歡的方式開展工作,很好地實現了“突出做好抓基層、建組織、用好新媒體”的三項工作,使黨校的學習和活動既很“有意義”,也變得很“有意思”!

意義的作文 篇6

有過到奧斯維辛集中營參觀經歷的人都有這樣的體驗:在他們進入這座惡名昭著的納粹集中營之前,奧斯維辛這座小鎮的街道旁的那些低矮的咖啡屋根本無法引起他們的注意;可當人們走出那座陰森恐怖的人間地獄時,街旁那些沐浴在陽光下的咖啡館一下子成了人們擁聚的地方。因為這些剛剛擺脫黑暗的人們瞬間發現了人間最美好的東西——自由的可貴。他們要坐在這裡,坐在這看得見那座地獄的地方,在自由的陽光下激賞日常生活的美好。

奧斯維辛集中營之旅,讓這些原本生活在自由之中卻很少覺察到自由存在的人們深深感受到了自由和陽光的美好,感覺到了日常生活的溫馨——或許這就是人類傷痕的意義。

而人性的弱點恰恰就在於:沒有困苦的生活的比照,我們常常會無視幸福的存在。

去年暑期,我隨正在一所名牌大學讀研的表姐來到了她支教的地方——西南邊陲的一所位於大山深處的.村小。這裡的孩子的食譜是:“早上洋山芋,中午馬鈴薯,晚上土豆”——一天三頓吃著同一種食物,很多人都光著腳走上十幾甚至幾十裡的山路來到學校讀書。這些孩子對錶姐這位來自城裡的名牌大學的支教老師特別的依戀,恨不能把每一天的每一秒鐘都利用起來,好從表姐那兒多獲得一點知識。這樣的情景,讓對學習多少已有幾分倦意的我幡然醒悟:我必須珍惜自己的學習條件,好好讀書!我甚至萌生了一個心願:我也要成為表姐那樣的支教者,用我所學的知識來改變這些處在困境之中的孩子們的生活。貧窮的生活,磨礪了這些孩子們的心靈,也感化了我,甚至讓我為自己所享受的幸福而慚愧。我唯一能做的就是把這種幸福轉化成一種精神的力量,轉化成知識,用以改變這裡的孩子們的生活。

我不虛此行:貧困這道“傷痕”改變了我對這個世界的認識,改變了我的人生觀。

所以,當我們對自己的生活感到厭倦,對生命中公式化的行程感到乏味時,不妨去領略一下大地上的累累傷痕。從那些層層疊疊的彈痕和彈坑中,你會悟出和平生活的美好;從那些哀鴻遍野的難民營裡,你會覺察出生活安定的幸福。奧斯維辛集中營的陰森恐怖,讓你對反人類的獨裁說不;圓明園的殘壁斷垣,讓你為今天祖國的繁榮富強而自豪慶幸……

傷痕的意義就在於時刻警醒我們,不讓新的傷痕重新在我們身上、心裡和國土上出現。

意義的作文 篇7

從小到大,你是否感受到一種愛,無色無形,無言無悔溫暖溫馨,大家一定會說“是”!但是,你是否又嘗試回報或報答愛你的人呢?於是我便對我最親的人回報了一番。她,就是我的媽媽。

遮擋我寫作業時,突然房門響了,噢!原來是我的媽媽,看著媽媽帶著一張疲勞的臉,我感到有些心疼,但看到媽媽滿臉的笑容,我又真切地感到媽媽實在太辛苦了,為我付出的太多了!但是,過了一會,媽媽又轉過身去做事了。

到了吃飯的時候了,當我走進廚房時,發現了一桌豐盛的晚飯,只見媽媽站在邊上,還在忙著燒可口的湯,我不禁心心裡湧出一種感動和暖流,走上前,緊緊握住媽媽的手說:“媽媽,您把我從小撫養大,付出了心血,在我生病時您總是圍在我的床頭,為我送藥倒水,不是的摸摸我的額頭,親親我的臉頰。當我沒能考出優異的成績時,您從未責怪我,而是一直鼓勵我,我又千言萬語想對您說,但又不好意思說出口。但今天,我我終於鼓足勇氣對您說——我愛您!”媽媽似乎也看透了我的心思,眼圈頓時紅了,她用溫暖的手撫摸著我的頭,感動地說:“是啊!我覺得這些都是小事,謝謝你,你的話語讓我心裡暖暖的,這是我最開心最幸福的時刻!”

是呀!父母為了我們付出了許多,但他們從未抱怨過這一切,他們總是無怨無悔,默默無聞,一直關愛著我們,而我們又能做些什麼?讓我們在平常小事中關愛我們的父母,讓他們的心也暖一暖吧!

意義的作文 篇8

今天雖然不是個特別的日子,但是我覺的今天絕對是一個比特別日子更重要的一天,事情是這樣的。

今天是來到廠裡,總絕的有什麼心事,但是回想起來也想不起什麼!一走到,一個公司跟單的來了,她說今天要出貨,我爸爸,媽媽都很忙,一大早就出去了,那個人就讓我幫她就整整幫了她一上午,我汗流浹背,媽媽看見我這樣笑了,我覺得今天上午做的都不算什麼了,但是,午飯一吃好,那跟單的又來找我了,說要和我一起扛布,我到沒什麼,她連100多米的布都扛不動,還說我怎麼這麼慢,我又好笑,又好氣,笑是笑話她連是布都扛不動,氣是她說我的那句話,背好了,媽媽讓我去掃地,今天也不只怎麼了,我覺得今天我的火氣特別小,要是往常我一定拒絕,但是今天我也不知道怎麼回事,竟然答應了我媽媽,掃好以後我覺得我的汗有向剛剛一樣流下來了,不知道是什麼時候,我媽媽竟然已經在我後面給我擦汗了,這也難怪,媽媽總是心疼我的啊,我有一一給媽媽做好了事,媽媽誇獎我今天干的真不錯,我覺得心裡美滋滋的,我今天才體會到父母的辛苦和勞累,我打算我要從今天開始每天為媽媽,爸爸幹活,我深知道他們還有很多事要幹,我不能讓我媽媽,爸爸這麼勞累了。

這就是我最有意義的一天,我要牢記,到廠第一件事不是開電腦,而是為媽媽,爸爸奉獻我力所能及的事,只要每個人去親生為別人去想一下,那你就能發現他有多麼勞苦,多麼好。

意義的作文 篇9

我懷念過去,我思念自己。從今以後,什麼也不聽,不看,不想,只守候一個人的靈魂,即使百年孤獨,直到地老天荒。

我可以想象,他們以後結婚的樣子。執子之手,舉案齊眉,想必一定很幸福。

張愛玲說,當一個男人完全瞭解一個女人時,一定不會愛她的。可見張愛玲對人生的瞭解多麼透徹,可見愛情總是產生於朦朧之中。

我愛你,可是我也愛我自己。我不能因為愛你,就放棄一切。我玩不起,更承擔不起。

啦啦啦。 我心愛的《幻城》終於拍成電視劇上映了。劇照很驚豔,電視劇情節更吸引人。

暑假裡,不想追劇,可是無聊。 關曉彤主演的《九州天空城》在20xx年上映,劇照更是美的驚豔。等我大學聯考完,就可以毫無懸念地追劇了。

人生的意義何在。

我甚至想製造一些事情,開給枯燥的生活增添一些情趣。嘻嘻哈哈的笑聲,青春尚且無憂無慮。

老師說不要談戀愛,更不要有早戀的念頭。可是怎可能呢?早幾年我也堅定不移地相信我一定不會談戀愛,可是到了十八歲,青春綜合症到來,我感覺這樣的心思就和變老長白髮一樣來的自然。