在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的意義的事作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
在童年裡,一定發生過許多事,這些事是快樂的,激動的,有意義的.它們就像天上的星星一樣多,多得讓人數不過來.現在我就給你們介紹一下有意義的一件事吧!
記得有一次,天氣晴朗,萬里無雲,我早早起了床,就在我家外面等車了,你們知道我為什麼等車嗎?不知道吧,那我就告訴你-----去圖書館看書.我在外面等啊等,等了一會兒後,車來了,於是我就立刻上了車,上車一看,裡面的人好多啊!這時我就想:會不會滿座了呀!我的眼睛急切地尋找著座位,呀!那邊有個座位,於是我迅速跑了過去坐下.車開了幾站後,就停了下來,可是還沒到站,這時,從車外上來了一個年邁的老爺爺,這位老爺爺一上車,他的眼睛就在四處看,很顯然是在找位子,可是他找了一會後,卻沒有空位子了,車開始前進了,搖搖晃晃的,這位老爺爺站不穩了,差點倒了下去,幸虧被一個人給扶了一下.我看見了,就想:這位老爺爺已經很年邁了,我不如把座位讓給他,讓他能坐個安穩,反正我過一下就會到,就站一會吧!於是我就跑了過去,對他說:”老爺爺你坐我的位子上吧.”他聽了,高興地說:”謝謝你,你可真是個大好人呀!”我說:”不用謝,老師經常教育我們人與人之間應該互相幫助.”說完,我便扶著這位老爺爺來到了我的座位,讓他坐了下來.
啊!這件事真意義,通過這件事,我明白了一個道理:如果每一個人都獻出一點愛,那麼世界就會變成一個和諧的家園.
意義的事作文 篇2今天弟弟讓我教他二年級的知識。我聽了很樂意，想了一下說：“弟弟，我先教你數學乘法好嗎？”弟弟說：“可以，那你打算怎麼教我呢？”
我先從我的書櫃裡找出了一本二年級上的數學書，翻到88頁，有一張乘法口訣表，我讓弟弟先讀一遍，弟弟說：“前面1到3我會背的。”說完，就“一一得一，一二得二……”突然像剎車的一樣挺住了說:“我不會了。”我連忙跟弟弟說：“你盲目的背，沒用的，要先看著表讀一遍，懂得其中的意思，再把口訣背下來，這樣，又快又熟記了。弟弟這回到了挺認真、努力的學習。我又讓他做了一些簡單的乘法口算題，這樣讓弟弟鞏固一下記得更牢些。弟弟通過自己的努力和認真，終於學會了簡單的乘法，也能把乘法口訣表背出來，這時我和弟弟臉上都露出了微笑。
意義的事作文 篇3暑假裡的生活是五彩繽紛的，也是快樂的。開心的事兒就像天上的繁星，數也數不清，密密麻麻的，暑假結束時滿腦子都想著這些事。其中總會有一件事情是你怎麼也忘不掉的，而且記憶猶新。
不說別人，就說我自己！暑假裡，我來到了奶奶家玩，雖然捉知了、爬樹、釣魚這些事足夠讓我留下印象，但我還是覺得划船要比這些難上上百倍。
是的，我剛來到奶奶家就叫哥哥帶我去魚塘裡划船。哥哥拿了幾塊大泡沫就出發了……
來到魚塘邊，綠幽幽的水讓人看了就覺得十分害怕，不過很清澈，人影在水裡清澈可見。向遠處望，是大堤，它如一位德高望重的老人，站在那裡堅守崗位。看完了景色，我們就要帶著好心情上了船！哥哥給了我漿，讓我先劃，我鼓足了勁，手使勁的操縱著漿，果然船離開了岸邊，卻怎麼也想不到，船一個勁的在魚塘邊打轉，就是不筆直地向前走……這時的我已經是筋疲力盡了，劃不動漿了，哥哥見狀，一邊教我正確的划船方法一邊鼓勵我：“要相信自己，你一定是最棒的！”聽到這句話，我又重新拿起槳把船劃到了岸上。
下了船，我才知道學會一種技能是很不容易的`，要迎難而上，不輕言放棄才能成功！
意義的事作文 篇4我在好幾個暑期都想去游泳，但不是我年齡小就是個頭不夠，終於這個暑假我能去游泳了，媽媽和其他幾個小朋友的家長一共五個人在西安學游泳，學期時間是10天。
一開始，我很興奮。第一天，我和其他四個小朋友高高興興的告別爸爸媽媽坐上汽車就出發了。
一個多小時後……我們到了西安飛魚游泳館，我們都很吃驚，因為裡面很漂亮，而且很大，生活老師也很好，我們一到就先進行分宿舍，我們五個人裡有一個分到了3號宿舍，其他都在4號宿舍。我和楊怡青睡到了一塊。床呢？是席夢斯的軟床，兩個人一個，我們開始鋪床，然後老師叫我們排隊去吃午飯，主餐是米飯，菜是西紅柿炒雞蛋、土豆肉丸子、糖醋里脊、芹菜炒肉四個菜一個湯，湯是橙汁，吃完了飯，每個人還有一杯酸奶。我們吃完喝完後就回宿舍睡午覺，2點後開始換泳衣，到水池邊，老師又給我們分組，我們幾個打亂了，我在第六組，老師開始教憋氣，最初我只能憋幾秒種，最後我能憋12秒鐘，學會憋氣後。我們就在水裡玩了一會，然後上岸回宿舍了。這就是我游泳的第一天，我很高興也很興奮。
第二天，我們幾個就想回家了，還好這10天中的第5天爸爸、媽媽還可以來看我們，我們幾個天天盼著第5天能見到自己的爸爸、媽媽，終於第5天我們幾個的爸爸、媽媽來了，一起帶我們出去吃飯然後到大雁塔去玩了，時間過得真快。爸爸、媽媽看過我們後，我們又進行了正常的訓練。這10天裡我們不但學會了仰泳，還一起過了集體生活，懂得了互相幫助，相互團結。同時也懂得了思念。
這是這個暑期我覺得最有意義的事了。
意義的事作文 篇5那天，我閒得無聊，就隨意地把一本科學書來回翻動。無意間，我看到了書上說白色吸收熱量慢一些，而黑色吸收熱量快一些。我半信半疑，就決定自己做一做這個實驗。
說做就做，於是，我拿了兩個杯子和一塊黑布和一塊白布。在兩杯中裝滿水，用一塊黑布蓋在一個杯子上，白布就蓋在另一個杯子上。我把這兩個杯子放在太陽光下照射，靜靜地等待著。
終於，一個小時過去了，我都等得不耐煩了。我就去陽臺上看了看兩個杯子裡的水，我用指頭碰了碰兩個杯子裡的水，發現，這兩個杯子裡的水有很大區別。用黑布蓋著的杯子溫度很明顯的比蓋白布的杯子高了很多。
我的實驗成功了!實驗的結果果然與書上寫的一樣。
做了這個小實驗之後，我得到了一點啟發：其實不一定書上說的全都是真的，只要你自己去做一做這個實驗就可以得到完美的答案，耳聽為虛眼見為實。
難道這不算是一件有意義的事嗎？
意義的事作文 篇6有意義的事 今天是初四，我，哥哥，媽媽和爸爸又一次去香港迪士尼樂園遊覽。
哇！好大的噴水池啊！噴水池裡有一隻大大的沙魚和米奇。
水不停的從它們的嘴裡噴出來，真漂亮。我和哥哥急匆匆地跑進皇宮。我大聲，驚奇的說了一聲：“好大啊，好漂亮的皇宮啊！”我問哥哥：“這是不是米奇，米妮，米高，唐老鴨 ……
住的地方啊？”哥哥點了點頭。皇宮上面裝飾著很多漂亮的圖片，讓人看見真的很驚奇！我拉著爸爸和媽媽的手來到一見房子看見了米奇和米妮，爸爸說：“我們一起和米奇，米妮照相好嗎？”我笑嘻嘻地說：“好啊，那就快啊。”我們排著隊伍，你說一句，我說一句，不久就輪到我們了。我門擺著一個有型的姿勢“咔嚓”的一聲，我們就和開的米奇和米妮照了相。
往前走，就可以看到路旁邊有幾間商店，我們就走了進去。
商店裡有很多各種各樣的物品，如：帽子，夾子，鉛筆，衣物…… 我們在商店裡買完自己喜歡的東西就繼續往前走。
前面有一些機動遊戲 。我們四個來到了咖啡杯子轉轉圈。我們走上咖啡杯子裡關好門，“鈴鈴”遊戲開始了。杯子不停的轉，站得媽媽叫頭暈，還可以聽到別人嘰嘰的叫。我和哥哥就像走進了會轉圈的世界，真涼爽。遊戲結束了，走下咖啡杯就繼續走。
我們又來到一個好像雪山爆發的地方，水不停地從水山裡爆發出來，而且不停地從水山裡冒出濃煙，真像雪山爆發似的。我門還玩了很多遊戲。
今天是20xx年最開心的一天！
意義的事作文 篇7六點半起床，早讀在教室運用“魔方秀”這個軟體陪了一段繞口令的英語配音，還給了老師聽，我知道自己還有很大的上升空間，我會努力的！
上午的課除了那麼一點點偶爾的走神，總體來說還是有著很多收穫的，因為新的知識讓我開始有了興奮感，這是我塵封的心在甦醒了，國小六年級結束以後我對學業的渴望就已經日益在淡化，而如今我好讀書的心終於重新回到我的身體了！
下午回宿舍，我幫一位校友拿行李，我想起了八年級時候，我的心理老師和我從教學樓走回宿舍，在上宿舍的時候她對一個提著水的女生伸出手說：“來——”我還記得，我當時在她們身後笑了一笑才跟上去。我就覺得對別人的友善很多時候是我身邊的人身教給我的，例如一位同學告訴我她借我的錢不能按約定的時間歸還，我說我理解，因為曾經也有人對我仁慈，我記得並且會同意友善對待他人，不管是在車站給我感覺他們是有需要給予金錢上幫助的人，還是在食堂餐館真心說著“謝謝”，我回想著這些，覺得都溫暖。
晚上，在上完晚課後運用跑步軟體跑了1.8公里，回到宿舍把一天的收穫與一位好朋友分享，突然覺得分享是在什麼時候成了我生活中的一件事情，好像挺久了……
洗漱完畢後，我敲下這幾段文字，最後說聲：今天晚安，明天早起！
意義的事作文 篇8假期就要過去了，回想起假期中的一件事，給我留下了深刻的印象。
今年的假期作業學校進行了改革，讓每個同學假期完成一個小課題研究，來代替以往枯燥的假期作業本。我和媽媽一起完成這項作業，我們的研究課題是生命源泉的枯竭水汙染。我們計劃通過上網、讀書、訪問等形式蒐集資料，經過思考和總結以PPT的形式進行展示。
我和媽媽進行了分工。媽媽負責在網上查資料，我到圖書館蒐集資訊。很快我們需要的資料都準備好了，現在可以開始做PPT了。媽媽告訴我，她從沒做過PPT，我們得一邊學習一邊製作。我聽了心都提到了嗓子眼兒：我們都沒做過PPT，這項作業能完成嗎？會不會搞砸了呀？媽媽說：不用著急，我向同事學習了一點基礎知識，咱們慢慢研究，一定能做好！首先，我們開啟電腦，調出PPT軟體，新建了一個檔案，在幻燈片的標題欄中寫入了題目。然後，插入新幻燈片，把蒐集到的資料一部分一部分地複製到幻燈片中。文字部分解決了，就剩下最後的編輯排版工作了。我們對每一張幻燈片都選擇了不同的版式，設計了各種動畫效果，每一張圖片的畫面都不一樣，而且還配上了各種聲音。終於做完了，我和媽媽整個放映了一遍，覺得不錯，我的心終於放下了。
這項作業使我收穫很多，它不僅僅宣傳了節約用水的重要性，還讓我明白了做什麼事都不要著急，只要努力就可以成功。
意義的事作文 篇9生命對我們每一個人來說只有一次……
記得那天，匡老師來上早自習時對我們說：“今天要做一次地震的防護演習”。聽完這句話，同學們都歡呼雀躍起來，不過有的同學一派驚訝的樣子，的的則是一幅漫不經心地表情。接著匡老師說：“在上次五一二大地震中，有一所學校相安無事，原因就是他們每年都會有一些防震演習，當地震真正來臨時，他們才能這麼快地撤離。生命，對於我們每一個人來說，都只有一次”。接著老師教我們躲到桌子下面的方法：雙手護住頭部，藏在桌子下面時用一隻手護好眼睛，用另一隻手握住桌子角，這們就不會被落下來的水泥塊砸傷了。我覺得這樣的'方法好笨呀，如果災難來臨這樣做真能救我們的小命嗎？
過了一會兒。活動開始了。一聲哨響，老師讓我們趕緊躲到桌子下面去，我心裡很緊張，這雖然只是一次演習，可是這是一種我要吸取的知識哩！於是我急忙拿了桌子上的水和書躲在了桌子下。過了一會兒，去我已經在桌子下藏好了。大約過了幾分鐘，老師宣佈地震過去了，我們要快速離開，於是我們迅速排好隊一路小跑著從教室裡出去，跑的時候還不忘記抱著頭，終於我們來到了大操場。演習結束。這次演習總共化了十幾分鍾。雖然我們完成了整個演習，但是用時很慢，這樣的話，地震來臨，屋子早就塌了。以後我們還要加快逃生的速度。為了我們的生命之火長存，防止災難扼殺我們的生命。
人生最大的價值就是平安。通過這次演習，悟出了一個道理：珍惜生命，請勿自誤。
