在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的意義的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
假如有一天我不存於世會有人來歌頌我麼？也許吧，對於那些名垂千古的詩人來時這只是在陶冶自我胸襟，是飄渺亦或許是難以預料。假如我是一位隱士接下來是否真的要到深山做一輩子的苦行僧一輩子做一個默默無聞去追求對於心境中那一絲脫俗的渴望？假如我是為普通的老百姓是否就要以最平淡的生活了去？假如我是一名政客是否要全權把個人生命和幸福拋入雲霄為此操勞一生？假如……我癱軟在陽臺的餘暉落日下。夜幕中，腦中的疑問無時無刻的高速轉動著。我要挑怎樣的一種人生，抉擇後又要怎樣去終畢。我沒有過人的智慧也沒有高人一等的技藝更是沒有家財萬貫的家世。但我似乎看淡了這個世界的心卻又被迷茫的俗脂塵埃所掩埋。而每天每時每分每秒世界始終在輪軸中滾動只因事物萬千我無法改變。能改變的似乎只有我周圍的事物。早晨世界可能會發生事故，人們要為工作、早餐、家庭、爭吵而忙碌。即使如此國家也會因一己之私不利於民眾之水火。和平與戰爭同一等級的詞卻象徵著兩種不同的極端。我呢？只能去探索摸尋。世界很大，多是由生到死的結局。地球同樣如此。
人們的一切生命只限與形成與毀滅的一瞬間。
我或許更加短暫，我的意義只有不斷去向前奔跑不斷向生命盡頭衝刺或許才會得知。
七年級:王佳麗
意義的作文 篇2“523” 文化產業主題公園遊玩真有意義，我被那古老的文化氣息深深地吸引了。
“523” 文化產業主題公園遊玩的地方可多了！一進入廣場出現在眼前的是巨大的兵馬俑雕像，他們個性鮮明，型別眾多，真是惟妙惟肖、巧奪天工啊！
“哇，好大好大的風車啊，太棒了！”我大叫起來。“是呀，這個大風車是需要先進的機器把它裝上，給人一種古老的感覺！”媽媽也驚訝的說。我和媽媽一邊欣賞著古老的建築一邊拍照，這裡的建築和藝術品栩栩如生，氣勢磅礴，讓人目不暇接，流連忘返。我和媽媽圍繞廣場逛了一圈後，來到了美術館，我還當了一次小畫家呢，體驗了一次油畫的創作，看著自己的傑作，美滋滋的。我們又來到了一個美術館參觀，美術家們畫的畫太棒了，就像真的一樣。從媽媽的講解中我瞭解了他們畫畫還有一定的思想呢：愛國啊、反對黑暗、鬥爭、嚮往光明真不簡單。最後我們來到了動漫畫世界，一幅幅畫就像真的一樣，我好像就和他們在一起，每一幅畫前我都擺了各種造型拍了照片，都是我喜歡的動畫片人物美人魚、小精靈、魔鬼、魔幻門
最後我和媽媽依依不捨的離開了“523 ” 文化產業主題公園。
今天的星期日是我過的最有意義的一天。
意義的作文 篇3今天，王老師拿來了兩袋雞蛋，大家都很想知道這些雞蛋拿來幹什麼，拿來吃？拿來玩？大家的心裡都打了一個大大的問號。
上課了，王教 師拿起兩個蛋說：“這兩個蛋一個是生的，一個是熟的，每個小組的組長過來分別領一個雞蛋，然後小組討論一下，如何辨別生熟？”我們小組認為：只要把兩個雞 蛋轉一下就知道了，重心不穩的是生雞蛋，重心穩定的是熟雞蛋。其他小組認為搖一下也能分辨出來，有聲音的是生的，沒聲音的當然是熟的。然後王老師讓我們都 試試看，我們試完後得出一個結論，生雞蛋轉的慢而且時間短。熟雞蛋轉的快而且時間長。還有一點，生雞蛋旋轉之後你用手把它按停之後，手一放開，它還會轉， 熟的就不會轉了，為什麼會這樣呢？
聰明的同學你也可以自己動手做一做，相信你一定會得到答案的。原來雞蛋中也藏著這麼多的奧祕呀。通過這堂課的學習，不但讓我找到了寫作的素材，還讓我對作文課產生了濃厚的興趣。
意義的作文 篇4吃過晚飯，爸爸和媽 媽在客廳看電視，我端過一杯水來到媽 媽跟前，說：媽 媽，喝水。真乖！媽 媽開心的接過水杯。等一下，子，你知道這個杯子是由什麼材料製成的嗎？爸爸指著媽 媽手中的杯子問我。是玻璃，我們科學課上學過。我自信的回答，一副你難不倒我的樣子。嗯，不錯。爸爸點點頭，又問：那麼玻璃是天然材料，還是……是人造材料！我不等爸爸說完，就迫不及待地搶著回答。小菜一碟兒！你難不住我。我自信滿滿的說。
可不要驕傲哦。媽 媽在一旁提醒我。遵命！我調皮地給媽 媽打了個敬禮，可實際上並沒有把媽 媽的話放在心上，因為《科學》可是我最喜歡的課，爸爸問的都是我們剛剛講過的知識。你呀！媽 媽無奈的點著我的腦門兒。那麼玻璃是由什麼加工而成的？爸爸又問道。是由……呀，壞了！課下沒好好預習，想不起來了。我歪著腦袋，絞盡腦汁，卻怎麼也想不起來。我偷偷地看了一眼爸爸，爸爸正悠閒的坐在沙發上，翹著二郎腿，一副勝利者的姿態。想起剛才自己驕傲的樣子，我感到臉上火辣辣的，唉，真丟人！我心裡懊惱極了。爸爸拉過我的'手，語重心長的說：子，學知識一定要踏踏實實，不能一知半解，這樣才能做個對社會有用的人。爸爸，我記住了。我用力的點了點頭。
我跑到書桌前，開啟科學課本，找到了，原來玻璃是由石灰石、鹼製成的。我一定要記住這個教訓，學知識一定要踏實。
意義的作文 篇5經過最近的這次調查，我有了一些想法：我覺得同學們不能只專注於一種課外讀物，科普類的追求者很少，喜歡看雜誌的也不多。雖然我們班每學期訂雜誌量在年級都能名列前茅，但是有些同學光訂雜誌卻不看，這沒有任何意義。班裡有些同學特別喜歡漫畫，有時候上學還帶。其實，看漫畫不是不行，但是不能痴迷於漫畫，沒事的時候隨便翻翻就行。所以，那些只忠於文學的同學可以沒事去看看科普書或漫畫，而那些喜歡漫畫的同學可以多買些文學讀物來看。多多變換自己的讀書愛好也擴充了自己的知識。
這幾年的成長，讀書成了大家共同的愛好，幾乎沒有一個人一天只讀半小時的書了，大部分都是一至兩個小時，有些“小書蟲”甚至保持一天三小時左右的讀書時間。我覺得，我們這個年齡最好都保持在一至兩小時的時間段讀書，如果一天的讀書量太大，很可能會導致讀完後一會兒就忘，沒有精力去消化那麼多知識。如果是看一至兩小時的書，我們就可以空出些時間，搜尋資料了。
建立了校訊通部落格之後，同學們都喜歡沒事往上面發文章，讀書筆記也就越寫越多了。同學們都會在讀完書後寫讀書筆記，這是個好習慣。但是，卻沒有多少會在讀完書後作批註畫圈圈的，這是讀書中一個必不可少的環節，如果有了批註，寫起讀書筆記來也方便。不要求連作者的資料都要顧及到，但是至少那些多音字或者生詞要處理一下。比較有心的同學還會專門準備一個本幾下書上的好詞好句，以便以後寫文章時引用。
掌握了這些閱讀方法，書籍就會成為我們親密無間的“好朋友”。
意義的作文 篇6莎士比亞說過：“生活裡沒有了書籍，就像沒有了陽光；智慧裡沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀。”列寧也曾說過：“書籍就是巨大的力量。”“書籍就是人類進步的階梯。”這就是高爾基的一句名言。不管怎樣說，這些名人名言都充分表現了書對人類的重要性。的確，書對人類真就是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活，此時心裡充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關心他人，心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸無比寬廣。作為我們國小生，更應多讀些有益的書籍，這樣不但能夠讓我們開闊眼界，增長知識，提高寫作潛力，而且能夠陶冶我們的情操。
高爾基說過：“我撲在書籍上，就像飢餓的人撲在麵包上。”對，書籍就是知識的源頭，就是人類的精神食糧。書籍，就是嘹望世界的視窗，改造靈魂的工具，此時開啟知識寶庫的鑰匙。讀書，能使人愉快，使人聰明，鼓舞人的思想感情去愛人類，愛和平。
書就是有價的，但又就是無價的。世上的書那麼多，價錢從幾元到幾千元，各不相同，可它們記憶體的知識就是無價的天價難及的。書對人類的影響有多大，自然不言而喻了。
為了歷史的前進，社會的發展，人們渴求知識。此時知識就就是力量，知識就就是生產力。只有知識才能構成巨大的財富源泉，既使土地獲得豐收，又使文化繁榮昌盛。
努力讀書吧，它就是知識的源泉。好讀書的人們，讓我們一齊讀好書吧！
意義的作文 篇7今天又是一個全新的開始，今天是我們晨曦實踐隊開班儀式的大好日子，我們都比平時要早地起床，吃完了早餐就開始了迎接家長和學生的工作。讓我非常吃驚的是那些小朋友早已在校門口等著我們了，是他們的熱情燃燒了我們的激情，成為我們的精神支柱。
小朋友都那麼熱情，那麼活潑，那麼可愛，我們這些大哥哥大姐姐又怎麼懈怠呢？看到有家長帶著小朋友來了，我們都熱情主動地迎上去接待他們，把他們帶到我們指定的地方簽到，然後把他們領到教室。小朋友的乖巧已經都把我的心融化了，這也是他們對我們活動的支援！看到這些小朋友天真無邪的燦爛笑容，我就愛上了北界中心國小，愛上了這裡的小朋友，就下定決心要竭盡全力把他們教育好，儘管這短短的十天不能教會他們很多東西，但我也會努力做好，不讓小朋友們失望。
會議結束之後，各班的班主任帶領著本班的學生回到了教室，各班都進行了一輪精彩而不失樂趣的自我介紹。大多數的小朋友都是活潑開朗的，上講臺唱歌一點也不害羞，班級裡還縈繞著動聽清脆的歌聲，有的班級的小朋友還在黑板上畫起畫來。他們的積極主動性一定會讓我們的支教工作進行得非常順利的！
放學了，我們晨曦實踐隊的成員冒著炎炎夏日，不辭路途遙遠，把每一個孩子安全地送回到家門口，一聲老師，再見！以及家長們開心的笑臉，讓我們再次心中充滿了能量，讓我們更鐵定心對家長負責，對孩子負責，給那些支援我們的家長、孩子和老師們一個滿意的答卷。
今天真可謂是喜事連連啊！送完學生回家之後，我們嶺南師範學院化學化工學院的院長，輔導員，老師從百忙之中抽空來看我們，他們不辭路途遙遠到北界中心國小看望我們。這也給我們帶來了無限動力和能量，是他們的支援讓我們越辦越好，越走越遠。有那麼多人的支援，我們一定不負眾望，加油！
意義的作文 篇8昨天下午就跟小臭問好了，要買的藥，想著今天出去去藥店問的買一買。其實自己也想過，現在的藥價都不便宜，但是關乎到孩子健康，不管多少，都得給買。
今天上午出去藥店問的時候，說一盒要36，三盒108，好在自己手頭還有錢，也就痛痛快快的買了藥回來了！
回來躺在床上之後，心裡就在想，得虧自己上個月努力讓這個月的支付寶裡攢了幾百塊錢，雖說一下子就花了108，但是感覺自己倒也還可以接受！畢竟自己現在支付寶裡也還有500來塊錢，想著倒也不影響什麼。
之前一直不能理解，就是所謂的自己一直掙錢，捨不得花錢，那麼攢下的這些錢又有什麼意義呢？直到今天我才明白過來，原來自己辛苦一個月，兩個月攢下的這些錢，就是為了到花一些必須要花的錢的時候，能夠不再瞻前顧後的，能夠可以毫不猶豫的拿出手機掃碼支付！
這大概就是掙錢的意義！
很多時候我們買的都是一些可買可不買的東西，每當這個時候，自己就在想，如果手裡的錢是多餘的，那麼就買了，如果手頭最近有點緊，那麼也就過去，最後的結果就是感覺你一直在很小氣的生活著！然後你就漸漸地模糊了掙錢的意義，總覺著有一些錢攢著也沒有意義，因為你一直攢著都在捨不得花。
值得經過給小臭買藥這件事，自己才真正的理解了掙錢的意義，原來掙錢的真正一併不在於你買，一些可買可不買的東西的時候的猶豫或者堅決！而是在於你買一些必須得買個東西的時候，可以毫不猶豫的出手！
能夠為了自己愛的人，花自己辛苦掙的錢，並且心裡還感到開心和樂意，這便是掙錢的意義！四毛錢的意義
有一件事，令我非常難忘，也令我非常吃驚。
在一天下午，我和幾個同學正在往回家的路走，忽然看見了一位臉色蒼白的老爺爺，他有氣無力地說：“給口水喝吧！”看樣子是位身無分文的老爺爺。我們快速拿出水杯，倒出了滿滿一杯水。他喝完後，說了聲謝謝，便又哀求道：“給點錢吧！我想買饃吃。”可惜我們今天沒帶多少錢，摸便全身也只能湊出我們最大金額四毛。這位爺爺面對著四毛錢，卻沒感到少，而是大大表揚我們，他說：“還是孩子好，我送你們一句話，祝你們考上清華北大。”說完，他便緩緩的離開了。
一位貧困窮苦的老爺爺竟能做到品德高尚，真是不容易。
意義的作文 篇9今天雖然不是個特別的日子，但是我覺的今天絕對是一個比特別日子更重要的一天，事情是這樣的。
今天是來到廠裡，總絕的有什麼心事，但是回想起來也想不起什麼！一走到，一個公司跟單的來了，她說今天要出貨，我爸爸，媽媽都很忙，一大早就出去了，那個人就讓我幫她就整整幫了她一上午，我汗流浹背，媽媽看見我這樣笑了，我覺得今天上午做的都不算什麼了，但是，午飯一吃好，那跟單的又來找我了，說要和我一起扛布，我到沒什麼，她連100多米的布都扛不動，還說我怎麼這麼慢，我又好笑，又好氣，笑是笑話她連是布都扛不動，氣是她說我的那句話，背好了，媽媽讓我去掃地，今天也不只怎麼了，我覺得今天我的火氣特別小，要是往常我一定拒絕，但是今天我也不知道怎麼回事，竟然答應了我媽媽，掃好以後我覺得我的汗有向剛剛一樣流下來了，不知道是什麼時候，我媽媽竟然已經在我後面給我擦汗了，這也難怪，媽媽總是心疼我的啊，我有一一給媽媽做好了事，媽媽誇獎我今天干的真不錯，我覺得心裡美滋滋的，我今天才體會到父母的辛苦和勞累，我打算我要從今天開始每天為媽媽，爸爸幹活，我深知道他們還有很多事要幹，我不能讓我媽媽，爸爸這麼勞累了。
這就是我最有意義的一天，我要牢記，到廠第一件事不是開電腦，而是為媽媽，爸爸奉獻我力所能及的事，只要每個人去親生為別人去想一下，那你就能發現他有多麼勞苦，多麼好。
