在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的社群活動作文6篇，希望對大家有所幫助。
社群活動作文 篇1
週末我們社群組織義工活動，爸爸前去參加，我也和爸爸一同前往，這次的任務是入冬了，流感來襲，天氣忽冷忽熱，已經很多人中招流感了，為了給大家預防感冒，宣傳預防流感小常識，需要我們義務發放預防流感中草藥，這是我們社群街道和衛生院一同組織的活動，所以社群很多義工都一起前往完成任務。
早上爸爸收到資訊說八點四十集合，我們早早的起來，吃好早點，準備熱火朝天的幹一上午，來到了集合地點，聽組織的叔叔阿姨給我們講解了如何活動，街道和衛生院的叔叔阿姨開始分派中草藥，每個塑料袋裝六袋中草藥，一天兩次，一次一袋，需要連續服用三天才有效，還有六個傷溼止痛膏試用裝，哪裡疼痛塗哪裡，然後按摩五分鐘就可以緩解症狀，中草藥是衛生院的大夫親自熬製的，費了很大功夫，真的是有心人啊。我們就是前去領中草藥然後到各個小區口讓居民們前來登記領取，我們很快完成分裝任務，然後和爸爸領取我們小區的中草藥，帶著藥劑我們準備去發放了，本以為很輕鬆的任務，卻做了一個上午，真的'是很累啊，需要不停地前去取藥，因為藥很多，很沉，我們拿不了太多，上樓下樓跑了好幾個來回，到時舒展了筋骨，渾身都舒服了。
回來的時候街道和衛生院的叔叔阿姨還給我們也分發了一袋，我和爸爸媽媽都喝了大夫熬製的中草藥，他們說這是他們小時候就經常喝的藥方，很管用，預防流感，預防疾病，小時候學校都要給他們發放喝，現在回想起來竟然成為了一種美好的回憶，有說不完的樂趣。但是說實話，真是不好喝，有些苦，但是祛病，只好喝了。
社群活動作文 篇2
社群活動
星期天下午，廣東網路電視到我們小區來做活動。工作人員們在小區裡搭起了一個小舞臺，孩子們都圍著舞臺，好奇地看著他們忙碌。他們究竟要舉辦什麼活動呢？
到了晚上七點半，我在家裡聽到小區響起了動感的音樂，於是急忙跑到樓下去瞧瞧。呵，活動終於要開始了，舞臺上燈光璀璨，舞臺下許多大人和孩子們都聚集著等待著演出的開始。
不一會兒，臺上走來了一位風度翩翩的叔叔，他的普通話可標準了，鏗鏘有力，渾厚沉穩，很快就把小區裡更多的人吸引了過來。原來他們是廣東網路電視進社群的.宣傳活動啊！叔叔讓大家可以在舞臺旁邊的專區領取資料瞭解詳情，可是我們孩子們可不感興趣，迫不及待地希望節目快快開始。主持人叔叔好像知道我們的心聲，他笑著說：“下面有請小丑哥哥和大家先來互動一下！”大家歡呼起來。小丑哥哥穿得五彩繽紛，誇張的表情和動作，惹得大家哈哈大笑。他揹著一大串造型氣球走上舞臺，嘴裡一邊還吹著口哨。他蹲下來，和舞臺下一個小朋友玩起“剪刀石頭布”，小朋友一下就贏了他，小丑哥哥晃晃腦袋，假裝無可奈何，從背上取下一個花型的氣球送給小朋友。氣氛一下高漲起來，孩子們圍著舞臺，伸長小手，喊著“我要我要！”我也和大家一起擠著鬧著玩著，很快就得到了兩個氣球，一個是愛心桃造型，一個是小狗造型，都十分可愛。我們開心極了！場面熱鬧非凡。
後來，舞臺上還有歌舞表演，還有背古詩，成語接龍等互動遊戲，把孩子們都樂壞了。我們整晚圍著舞臺，玩得開心無比。
【每日寫作指導：六句話點出“寫景”技巧……】
1、寫景要按方位順序，由近及遠，由遠及近，由上而下，由下而上，由裡到外，由外到裡，或由中間到四周等等有次序地描寫，要主次分明，詳略得當。
2、可以按景物的類別來寫，如山、水、花、鳥；瀑、石、峰、洞；亭、臺、樓閣等。要寫出景物的光、色、味；既要寫它的靜態，也要寫它的動態，還可以寫出它的環境氣氛。
3、要仔細觀察，抓住在不同季節裡景物的不同特點進行描寫，不要硬編亂造，憑自己的想象來寫。
4、寫景中也可以具體地寫些人和事，若讓人、景、事三者交融一體來寫，可以使作文更為感人。
5、寫景物時不要忘掉自己與景物之間的關係，要有意識地把自己的感情、感受寫進去，這樣使人讀了會產生一種身臨其境之感。葉聖陶老爺爺寫的《記金華的雙龍洞》不是具有這樣的特點嗎？
6、適當地、正確地引用前人描寫景物的詩詞歌賦，也可以為作文增色。這就需要你平時多加閱讀和積累，別等用時再去找。
社群活動作文 篇3
放暑假是每個孩子最快樂的時光，可我為了備戰江蘇省國小生夏令營比賽和全國“八大杯”比賽而每天上下午訓練，真的很辛苦。不過媽媽讓我參加了兩次社群活動很是有意義哦！第一次是“警察叔叔說安全”，通過這次活動我學到了許多平時學不到的知識。我知道了：游泳要到室內游泳池，不能到江、河、湖、海里去游泳，因為不知道水下的'情況，容易出現意外；不能在家隨便玩火，遇到火情時不要慌張，要及時打火警電話119；一個人在家時，有陌生人敲門時不能隨便開門。第二次是“暢遊書海，沐浴書香”，參加這次活動的那天，天上下起了傾盆大雨，媽媽說就不要去了吧，但我說既然報名參加了，就一定要堅持哦！
在我的堅持下我和媽媽一起到社群參加了活動，不過只有我和其他兩位小朋友，看來我還是個守紀律的好孩子哦！活動中社群老師讓我們自己選擇書籍閱讀，我看了大約一小時的書，我真的感覺自己像身處於書的海洋一樣。
社群活動作文 篇4
今天，我所住新城社群的吳爺爺，帶領大家到公園打掃衛生，社群活動作文。首先，我們集合在辦工樓前聽從吳爺爺的分工。然後是喬木哥哥帶頭，我們手上拿著、肩上抗著個自的工具，緊跟在後，只怕落對。吳爺爺為了激勵我們的興趣，分成男女兩隊來比賽。開始，男同學猶如猛虎下山，衝鋒在前；女同學不甘落後，奮勇爭先。瞧，幾十把笤帚左右擺動，幾十人影來回穿梭，公園到處是一片生龍活虎的景象。
喲！那邊的喬木幹得多起勁。只見他雙手握著笤帚，一下接一下使勁地掃著，所到之處變得那麼潔淨。突然傳來“咣、咣”的'聲音，聞聲望去，原來是郝琦在撿碎瓦片，在這寒冷季節她竟然出了汗，還時不時用袖子擦擦，別看她個小幹活卻很賣力，哪裡有同學幹不動的活、石塊，哪裡就有她的身影。快看，那邊的小同學把堆積如山的垃圾，裝滿一筐筐吃力的向垃圾堆走去，臉憋得通紅，倒了一趟又一趟，吳爺爺叫我們休息會，可大家都不肯停下來，硬是堅持把石頭、瓦片拾乾淨才罷休。今天，我們打掃公園雖然有些累可挺開心，並明白了做人也象掃地一樣，要腳踏實地一步一個腳印走下去。
社群活動作文 篇5
“慧葦，慧葦，快點我們要出發了！”什麼聲音那麼急著叫我起床呀？原來是阿姨叫我一起去參加社群的綠色活動呀。
我們一起去社群集合，大家東張西望好像旁邊有什麼好看的東西。“同學們，現在我們社群綠色活動現在開始！”一位慈祥的老奶奶站在主席臺上說到，然後給我們分成五組，每組8個人，開始在社群公園撿垃圾，看哪組撿的多。我和弟弟妹妹們分頭行動。“這裡有一個，快過來！”“這裡，這裡，快給我棒子！”每個人都積極的參與，發現一個罐子，好似發現寶似的。“時間到！”廣播裡發出了聲音。大家紛紛都返回到廣場上。開始數了，大家都懷著好奇的心情。看看到底是哪組撿到垃圾最多。輪到數我們這組了，“1個，2個，3個……”大家的心都砰砰只跳，怕自己這組得不好的名次，“83個，第5組撿的'最多，第五組贏了！”當宣佈我們這組贏得時候，我們每個人心裡的石頭掉了下來，露出了滿意的笑容，我們沒個人都跳了起來，老奶奶給我們這組的組員們每個人發了一個紅包，和一大袋的旺旺大禮包。我們每個人都非常開心！
從這次社群綠色活動中我懂得了一個道理：勤勞，就能獲得你豐收的果實！
社群活動作文 篇6
暑假時，我參加了社群活動。
我們先是去撿垃圾。當時天氣很熱，每個人都滿頭大汗。垃圾像是撿不完一樣，躺在地上嘲笑著我們。我想，如果每個人都不亂扔垃圾，那街道上一定很乾淨吧。記得我同學媽媽去日本玩，買了雙白鞋，在日本的幾天連鞋底也沒髒，可一回中國，走了沒多久白鞋就變成了“灰鞋”。好在人多力量大，半個多小時後我們就撿完了垃圾。但我知道，垃圾是永遠撿不完的。如果亂扔垃圾，人類遲早會自取滅亡！
接下來，老師帶我們去看望孤寡老人。
我們在幾乎暗無天日的樓道里一級一級往上爬。這裡樓梯的高度讓我有點吃力，爬到五樓就像爬山一樣。我邊走邊想，為什麼這裡沒有電燈和電梯呢？如果老人摔跤了很危險的.。我們小區就有一位老教師下樓時摔倒了，過了好久才被發現，變成了植物人，半年多了，到今天還沒醒。
正想著，已經到了。
那個老奶奶看上去七八十歲了，牙掉了一大半，說的方言我不怎麼能聽懂。她的家很小，但只有她一個人住，顯得空曠和死氣沉沉。
老奶奶和我們合了影，臉上的每一條皺紋都在笑。我忽然想起來，我小時候和奶奶開玩笑，一道皺紋就是一歲，還很認真地去數，數出來對不上年齡，納悶了好幾天。現在想想，每一道皺紋可都是歲月的印記啊。
歲月流逝，白髮如霜。
回到家，我感覺家裡很亮，天花板也變高了。我心裡澀澀的，不知道該說什麼。
