在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的有意義的一件事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”下課鈴一響，我就飛快地跑出教學樓，向操場跑去。我在操場上跑啊、跳啊，開心極了。
沒過一會兒，上課鈴聲響了起來。情急之下，我立刻“砰”的一聲，跳下學校舞臺就朝教學樓飛快地跑向教室。我突然感覺到同學們都防備著第二聲鈴聲響起，我心跳加速，跑步的速度也更快了。不過不要緊，第一次鈴響後，過十分鐘第二次鈴才會響。
當我跑到教學樓時，忽然，我聽到這樣的聲音了“砰、砰、砰”的聲音，我停下來，側耳傾聽。我差點兒被嚇得仰面朝天，當我爬起來時，我聽見廁所裡傳來：“救人啊！救人啊！有人嗎？快來救我啊，我被困在廁所裡啦。”
我想了又想：救還是不救？救，遲到；不救，同學缺課。最終，我下決心救他。那同學正好是我們班的同學。就問：“嘿，丙同學，你是怎麼被困在廁所的呢？”我一肚子的問號。他回答道：“我跟你說，是甲同學把我困在這裡的。”我想：嗯，又是甲同學，真是不讓人省心。
我把丙同學救出後，他連忙說：“謝謝。”我和丙同學飛快地跑回了教室。結果呢？他回到了教室，我卻遲到了。老師問：“你怎麼遲到了？”
丙同學把經過全部都告訴了老師，老師認真聽了之後，就把我叫回了座位。下課後有一個同學問我：“你剛才上課遲到，不怕被罵嗎？”。
我哈哈一笑道，把被困的同學救了出來，就算被罵，也值了。這真是一個非常有意義的事啊！
有意義的一件事作文2“加油呀，快跑，快跑！鄭子涵，加油！丁卓瑩，加油！李佳一，加油！”一聲連一聲的加油聲從操場傳來，那聲音，震耳欲聾。
這裡，真在舉行我們國小生涯的最後一屆冬季長跑比賽。我們班的運動員，能為自己在這最後一次比賽中，畫上一個完美的句號嗎？我覺得能。
你看，預備開始的哨聲一響起，所有的運動員都像離弦的箭一般向前衝去。跑在最前面的是我們班的賽跑健將鄭子涵，丁卓瑩緊跟在她的身後。
到了第六圈，運動員們漸漸都沒了力氣，有的都累得跑不動了，繞著操場走了起來。再看看鄭子涵，她已經把其他運動員遠遠甩在了身後，她超出丁卓瑩已經快半圈了。“鄭子涵，加油，快跑，六圈了，你目前是第一名！”頓時，操場上又響起了排山倒海的喊聲。
慢慢的，運動員們也將要跑完十圈，鄭子涵在同學們的歡呼聲中第一個衝向了終點，我們都興高采烈，欣喜若狂，說：“呀！鄭子涵真是太厲害了，這次又是第一名！”我們班的其他運動員也都在這次比賽中去到了自己理想的成績。同學們都激動地說：“耶！這次，我們六七班肯定能拿到團體第一名的好成績！”
雖然我沒有參加這次的比賽，但是，觀看這次冬季長跑比賽，也算是我人生中最有意義的一件事。
有意義的一件事作文3今天陽光明媚，我們小隊的同學在新紀元公園門口集合，每個同學領了撿拾垃圾的工具，我們就開始去尋找垃圾。因為公園的大路上都很乾淨，我們就順著小路走，我和兩個同學一起走，每看見一處垃圾，我們就都衝了上去，感覺是去搶垃圾。我們開始了一場搶垃圾大戰，每個人都像處在一級戰備中，高度緊張，生怕漏掉哪一處垃圾。每個同學這時候都是眼觀六路，耳聽八方。也不管垃圾髒不髒，看見了就跑上去，工具夾不上了就用手撿，同時看見了就比速度，誰跑得快誰就搶上了。
我們都感覺今天撿拾垃圾的場面太有趣了，整個公園的犄角旮旯都有我們的身影。搶不上垃圾的同學很不開心，於是我們想了個好辦法，我們分散開走，一人負責一處。就在我們走到公園遊戲場地時，我看見兩個叔叔在石凳上坐著抽菸，害怕他們隨手丟到地上，我就站在了他們的旁邊，心裡想著等他們抽完煙後，把他們的菸頭收集到垃圾袋中。兩個叔叔抽了一會兒好像意識到我的想法，於是不好意思地說：你放心，我們抽完就把菸頭扔到垃圾箱裡。我就又認真地對他們說：一定要扔到垃圾箱裡，不能隨地丟垃圾。他們笑笑點了點頭，我也很高興，感覺做了好事後心情真好。
通過這件事，我想說：從我做起，從身邊小事做起，自覺維護環境衛生，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不向車外拋垃圾，自覺把菸頭、垃圾投入垃圾箱，爭當文明使者。今天撿拾垃圾的場面一想起來就想笑，真是一件有趣的事情。
有意義的一件事作文4週六，像往常一樣，媽媽騎著電動車送我到常青花園上補習課。
剛走到大馬路口，我隱約看到地上有個小小的黑包，連忙對媽媽說：“地上好像有個錢包”，“不可得能吧”“真的，媽媽，是個錢包”我肯定的說。媽媽掉轉車頭，我下車撿起來一看，原來是個手機，樣子很新，也很漂亮，我和媽媽商量著怎麼辦，手機的主人一定很著急。“我們等等看有沒人打電話來”媽媽說。我們站在路口等了一會，手機沒響，這時，我靈機一動，想到手機裡的電話簿，那裡肯定有手機主人熟悉的人，媽媽連忙開啟檢視，電話簿存有許多號碼，媽媽挑了一個號打過去，核實了一下，這人正好是手機主人的女兒，媽媽和她約好見面的地方。看我上課的時間到了，媽媽決定先送我，然後她一人等著。
我上完課出來，問媽媽情況，知道手機已還給主人了，掉的原因可能是手機套上的搭扣有點鬆，騎車的時候顛掉了，媽媽說，因為手機主人家距離較遠，她在約定的地方等了一個多小時，手機主人對媽媽說了許多感謝的話。
媽媽和我雖然耽誤了一些時間，但我們都為自己做了一件好事而高興，正如媽媽經常講的，幫助別人也是幫助了自己，因為從中自己也得到了快樂。
有意義的一件事作文5在上個禮拜四，我校組織了同學最喜歡的社會實踐活動。去的是“巧克力開心樂園”和“黃興公園”，其中最讓我記憶猶新的是：黃興公園的海盜船。
一路上，同學們帶著喜悅的心情來到了公園。一進門，花花草草彷彿向我們招手。看！近處的百合花，它們粉嘟嘟的、白嫩嫩的，像一個個剛剛甦醒的花精靈。瞧！遠處的小草更是清新可人，它們急切地想展示一下小草的風采。這般景象沒法比喻。
我們終於來到了黃興遊樂園，第一個坐的是“海盜船”。大家都毫不猶豫地上了船，像一個個海盜一樣，開始了“奔放式尖叫”。隨著一聲鈴響，海盜船開始起航了，它緩慢地搖動著，駛向藍藍的大海。於是我開始得意了，對一旁同學輕蔑地說：“唉~~真是小菜一碟，我可是堅不可摧的！”突然，海盜船搖擺到最高極限，波濤洶湧的海浪“湧”了上來。一旁的同學卷著身子，而我卻緊緊的抓著扶手，嚇得我不知所措，胸口癢癢的，感覺我的小心臟就要跳出來似的。我放聲尖叫：“啊~~！”那船像出了故障一樣，我的眼裡露出了淚珠。回頭又一想：一定要勇於面對困難。最後，我只好硬著頭皮撐了下來。
終於下了船，我心裡暗自欣喜，心想：你真棒！今後無論遇到順境或逆境都要勇敢面對和克服，這樣才能成為勝者。就這樣，我們度過了一個有意義的春遊活動。
有意義的一件事作文6有人認為爬山有意義，有人認為去麥當勞吃一頓有意義，還有人認為去遊樂場玩有意義，而我卻認為讀書有意義。
語文的第一單元試卷發下來了，我看了看，才91.5分。回到家中，媽媽說：“除了作文扣分，全都是錯別字才扣分，不然，就可以提高几分了，你應該要多讀語文書，多觀察字的零件部分才能提高成績。”我說：“我不想讀語文書，我只想去玩。你平時不是說要勞逸結合嗎？”媽媽說：“你會因為錯別字而扣分的。”我不假思索地說：“我會注意的！”就這樣我沒把媽媽的話聽進去，依舊我行我素。
果然，第二單元試卷發下來時，我發現自己又因為錯別字而扣分。回到家中後，媽媽說：“還是因為錯別字扣分的？你看‘不聽老人言，吃虧在眼前’。要不要我給你出幾題練一練？”我說：“好！”我三下五除二，一會兒就寫完了，拿給媽媽看。媽媽看了哭笑不得。我看媽媽那表情有點奇怪，就問：“怎麼了？”媽媽說：“你自己看一下。”我拿過本子，看了看發現有幾個錯別字。原來我把七嘴八舌的嘴寫成了上，責備的備寫成了被我連忙改了。我說：“媽媽對不起，我沒有好好聽您的話，我今後一定認真讀書，看書時一定注意觀察字的形狀。把字寫好。”從那以後，我在寫生字時，就一邊寫一邊把生字拆成一小塊一小塊，邊寫邊記；在讀課外書時，我注意觀字的筆畫。就這樣，我的錯別字逐漸減少了，成績也慢慢提高了。
有意義的一件事作文7我做過許許多多的事，但又讓我覺得最有意義的事，就是第一次騎自行車，它讓我知道了一個好道理。
暑假裡的一天下午，寫起作業，只玩電腦覺得沒意思。就向爸爸提出到附近的山坡上騎自行車，爸爸同意了。
剛開始推車都推不好，在拐彎時，我往這拉，車子往那邊倒，氣死我了，我一下子就摔倒在地上，不過還好，是我壓住了車子，如果是車子重重的.壓住了我的話，那該多慘哪！接下來又上坡的時候，我把手緊緊放在把上，腿一直往前走，哎呀，怎麼又摔了一跤呀，這次可不走運，是車子壓住了我，疼死我了，哎吆，哎吆，好疼啊……下坡時，更走不運，我本來是要繞開那塊石頭的，結果我卻摔到了那塊石頭上，車子呢，車子已經跑到了老遠老遠，我卻在這受疼。哎……不過，我還是學會了推車
我要學騎車哦，我左腳著地，右腳抬起並跨過去，我剛坐在座位上，就摔跤。但是，為了學會，我豁出去了，我還要繼續學，我就這樣，我一直學下去，摔了推，推了摔，，一連七次都沒有騎會，就這樣，我不想學了，我對騎車失去了信心。
爸爸似乎看懂了我的心思，突然說：“怎麼啦，不想學了，只有勇敢和堅持才可以學會，像這樣，怎麼能學會呢？”
我聽了爸爸的話，很受啟發，我重新騎起車子，儘管車子往哪倒，儘管車子有多飛快，我都要學，就這樣，我一直騎，我終於學會了騎車。
今天是我最開心的一天！
有意義的一件事作文8暑假裡，我報了一個育才託教暑期班。
我從育才託教那裡學到了很多知識。每天，張老師都會給我們上課，有時是數學，有時是語文，有時是英語。張老師還誇我的知識豐富，連整個身子都裝不下呢！
我印象最深的是玩吹氣球遊戲。遊戲規則是：張老師拿著一個氣球，他走到每一個人面前就吹一口氣，看氣球在誰那爆炸。大家聽了，議論紛紛：“這叫遊戲嗎？”“要是氣球在我那爆炸怎麼辦？”……
遊戲開始了，老師在郭文溪身上吹了一下，郭文溪想：現在氣球還很小，不會在我那兒爆炸。過了一會兒，輪到我了，我想：我不去撞氣球，它應該不會破。老師在每個同學身上都吹了兩次，這時，氣球圓圓的，像個大胖子。老師又要吹，大家都“啊”地叫了起來。很快輪到我了，我心裡像有一隻兔子在跳，緊張得都要哭了。突然，“啪”的一聲，原來氣球在張老師手上爆炸了。事後，老師告訴大家，他在每個人的身上都真吹兩次，假吹一次。通過這件事，我明白了要注意觀察，多動腦筋，不要只看表面。
這真是有意義的一件事！我喜歡張老師，我喜歡育才託教！
有意義的一件事作文9繽紛夏日給我們帶來了無盡的歡樂，當然，夏天也發生了很多的事情，這是我最有意義的事情，與所有人分享一個。
星期天下午，爸爸帶我和弟弟去清水湖游泳。一路歡聲笑語到了清水湖，我們換了泳衣，戴上泳帽、泳鏡下了水。今天的水可真涼了，我們和弟弟小心翼翼地下了水，當然我還有更重要的一件事就是教弟弟蛙泳。首先我教弟弟蛙泳，先把腿並直，小腿肚收起來。然後再分開用力的腳掌朝裡，最後把腿夾緊。簡單的說，就是“收、分、蹬、夾”四步。我先給弟弟演示了幾遍，他點點頭表示會了，我讓他自己做，自己喊著收，分，蹬，夾，弟弟做得很好，這個蹬腿算是通過了。接著我教弟弟漂浮在水面上的動作要領，進水前深吸一口氣，漂浮在水面上時腿要並直，不要亂撲通，沒想到弟弟是個膽小鬼。不敢頭埋下水，我用食物誘惑玩具誘惑才有了一點反應，很快弟弟又學會了漂浮。我讓弟弟漂浮加上蛙泳腿，弟弟學的很快。
我應該教他呼吸。有時當你缺乏呼吸時，用你的手臂把水拉下來，然後把頭抬起來呼吸一口氣。慢慢地把頭低下，我哥哥總是被水噎著，我教了他一會兒功夫。我們就像兩條快樂的小魚，在水中穿梭，無比快樂，無比幸福。
這就是我暑假最有意義的一件事，教弟弟學游泳，你最有意義的一件事是什麼？快分享給大家吧！
有意義的一件事作文10暑假時炎熱而有那麼的漫長，所以，我和媽媽決定早上一起去打羽毛球，這樣，既能打發點時間，又能鍛鍊身體。
聽說能去鍛鍊身體，我可開心啦！這種機會我怎麼能錯過呢？於是，我把鬧鐘調到了7：30。叮鈴鈴……鬧鐘響了起來，我馬上換好衣服，洗漱完後，我滿以為我是全家最早起來的，想不到媽媽早就拿著羽毛球拍坐在那裡等我了。出門後，我和媽媽坐的士去越秀公園。拿起羽毛球拍，準備一場“戰爭”。媽媽先發球，可媽媽三番兩次仗著我有陽光直照我的眼睛，看不清眼前的東西來發球，結果肯定是輸了。這讓我既生氣，又沮喪，還決定以後不和媽媽來打球了。
媽媽看到我這樣，走到我身旁，拍拍我的肩膀，語重心長地說：“假入你連輸都輸不起的話，以後遇到一點小事，你就更加輸不起。這次輸了，沒關係，繼續多加練習，以後再來跟我打球，我們做人要懂得能屈能伸。給自己一點信心，那你總有一天會贏的！”聽了媽媽的話，讓我明白很多道理，
是啊，輸了不要緊，只要你下次再繼續努力，我相信，世上無難事，只怕有心人，只要你努力了，你就已經成功了一半。
有意義的一件事作文11有一天，我獨自躺在床上，眼睛半張半合，無意間，我看到牆壁上有一個黑乎乎的東西，我想：這會不會是一隻蜘蛛啊！我懷著好奇心，便站起身，走上前去，想看個究竟，沒想到，它竟然動了起來。啊！它真的是“八腳怪”！我嚇得“哇”地一聲叫了出來，要知道，我最怕的蟲子就是蜘蛛了，何況這隻蜘蛛又黑又大，怪嚇人的。我想：一隻小小的蜘蛛怕什麼呀，我比它大好幾百倍呢！用一根手指頭就能把它壓成肉餅。
想是這麼想，可我的眼睛卻始終盯著那個“八腳怪“，怕它爬到我的小床上來。只見它爬呀爬爬到了牆邊，我正在為自己慶幸，沒想到它以飛快的速度爬向我的小床，我吃了一驚，剛才那股高興勁兒早就煙消雲散了，隨之而來的是“咚咚”的心跳聲，可這隻蜘蛛卻一點兒也不知情，還在往我的小床的方向爬過來。
我忙跳下床，去搬我的“救兵”—媽媽，媽媽看到這個情景，便撕了一張報紙，他把報紙放在蜘蛛的必經之路，等它“自投羅網”，只見蜘蛛真的沿著報紙爬了上來，媽媽輕輕地拿起報紙，開啟窗戶，把蜘蛛放回了大自然。
我問媽媽：“媽媽，您為什麼不把蜘蛛打死啊？”媽媽笑著對我說：“蜘蛛專吃蚊子，是益蟲，我們應該保護它才對呀。”我聽了，點了點頭，心想：看一樣東西不能只看它的外表，只有懂得了更多的文化知識，才能夠更好的保護和利用它
有意義的一件事作文12自從弟弟來到我們家，就發生了一件古怪的事：我們裡面桌子上的蛋糕離奇地消失了。
因為這事，我們家的尋察小隊成立了，成員是我、弟弟和姐姐。我和姐姐在觀察現場，弟弟卻跑進家裡看電視，頭上還戴著黑色的頭巾，臉上戴著黑色墨鏡，把自己打扮的成柯南那樣，可是我和姐姐百思不得其解的是：幹嘛把鼠兔關在箱子裡呢!
“算了，別管他了!”姐姐一邊轉過頭一邊說，我也這麼覺得，就點了點頭，說：“走!”
中午，嬌陽似火，我和姐姐在外面找線索。弟弟居然在房間裡開著空調，吃著我買回來的棒冰。我剛剛想問他，你是不是尋察小隊的?卻被姐姐攔住說：“我們得悄悄上去。”我點點頭。我們來到房門前側耳傾聽，只聽見弟弟說“這東西真好吃，兔子要吃嗎?哦!對!你不吃這個!”我透過門縫看到了事情的真相。
我和姐姐氣呼呼地推門而入，說：“原來是你偷吃了蛋糕!”“還賊喊捉賊!”我在一旁說道。弟弟問：“你們怎麼知道的?”姐姐不慌不忙地說：“你嘴巴上有蛋糕的奶油!”弟弟說：“我在幫你們完成有意義的一件事，你們自己偵破了一個案件有意義吧……”弟弟一邊說一邊擠出去想跑。
“別跑!”我和姐姐邊說邊追，“偷吃蛋糕還有理，你這個人教不好了……”
有意義的一件事作文13今天我做了一件有意義的事情。早上爸爸和媽媽上班去了，就留我一個人在家裡，我心想: 爸爸媽媽平時上班這麼辛苦，今天我在家裡幫他們洗衣服吧。好，就這麼定了。
首先，我把水龍頭開啟接了一盆水，在水裡撒上洗衣粉，等出了豐富的泡沫之後，再把爸爸的一件髒衣服泡進去，大概等五六分鐘之後再把衣服拿出來，雙手輕輕的搓洗，把上面的汙漬都搓乾淨，我一邊搓一邊哼著歌，心裡很是得意。突然，我發現衣服側面有一個很大的油漬，怎麼搓也搓不掉啊，這可讓我為難了！我想我該怎麼辦呢？我特別的著急，這時，我想到媽媽平時說過用洗潔精可以把衣服上的汙漬去掉，於是我趕緊拿來了洗潔精，往衣服上面滴了幾滴，又泡了一會兒，拿起來用手輕輕搓了幾下，沒想到汙漬一下子就不見了，我開心得一蹦三尺高。接下來我用同樣的辦法，把媽媽的髒衣服也給洗得乾乾淨淨，把它們都晾在陽臺上。
過了一會兒，爸爸媽媽回來了，他們看到屋子裡洗的衣服，就問:“誰洗的衣服呀？”我說:“當然是我啦。”爸爸媽媽誇我真的長大了，我特別的開心，我想，我以後還要幫爸爸媽媽做更多的家務。
有意義的一件事作文14不知不覺，又到了一年中的暑假，暑假可謂是國家的節日，也是我們的開心日。
下午的時候和朋友一起去玩飾品店，我看中了一些用紙折的紙鶴，我和同學約定晚上來買然後在去玩，回到了家裡，我把這件事說給了媽媽聽，要她拿錢給我，可她卻說：“買的紙鶴有什麼好的，又浪費錢，又沒有什麼用。”我苦苦的求她，可她就是不答應，還說：“不就是紙鶴嗎，我們也可以折啊!”於是，我懷著試一試的心情跟著媽媽折，可是折完拿起來一看，這哪是什麼紙鶴啊，翅膀還不像翅膀，嘴不像嘴，簡直醜死了，當時我就恨死她了，這點錢都不給我。
直到後來的一件事，才讓我覺得她並不壞，一天，同學和我說：“高中的東西太難了，我們去買參考書吧。”我說：“不可能，上次我叫我媽拿錢買飾品她都不肯，更何況現在所需要的錢可比買飾品的錢要多。”回到家之後，我到房間寫著似懂非懂的題，媽媽推開門對我說：“你同學叫你去買參考書你幹嘛不去呀!”我答到：“上次買飾品你都不給我錢，這次可比那那次的錢要多，你怎麼可能給我錢啊。”
但是，她拿出了100塊對我說：“我不是不給我，也不是缺那麼點飾品的錢，但飾品好你又沒有什麼好處，那就是浪費，而參考書可以讓你的成績提高，我怎麼會不給你錢呢。”於是，我對媽媽就不再恨了。
雖然這可能是一件小事，但其中也包含了一定的道理，這會是我暑假最有意義的一天。
有意義的一件事作文15“快點寫！快點寫！看看看！現在都十二點五十九分了！叫你玩！叫你玩！”一個媽媽一邊指著鍾，一邊看一個女孩寫作業，而那個女孩就是我。
那是個夏天的早上，我早早地起了床。手忙腳亂地穿上了衣服，漱完口吃完早飯後，我坐在房間的飄窗上，呆呆地望著天空，心想：“唉，今天天氣多好呀！不出去玩個痛快，不然真的很難受呢！好想吃零食，好想看電視啊！”突然，一個聲音響起：“寶貝！我和你爸爸去個地方，可能到晚上才回來。”媽媽說完，便“砰”的一聲關上了門，他們走了。
這時，我的心中怒放出了一朵花，嘴都咧到眼睛了，發出了“哇哈哈哈，哇哈哈哈？”的笑聲。我趕緊拿出了零食，開好了電視，一邊吃，一邊看。
十點了、十一點了、十二點了？我這才戀戀不捨地關上了電視。但，不到十分鐘，我又打開了電視？
一點、二點、三點？一直到晚上七點，我才關了電視，馬馬虎虎地寫了一點作業。八點，媽媽他們就回來了，於是，我這裡寫寫，那裡寫寫，但因為作業太多了，便出現了開頭的那一幕。
那個晚上也讓我知道了：如果我們被電視之類的東西黏住了，有可能就走不出來了，所以我們要控制好自己，不要變成它們的奴隸！
這真是有意義的一件事。
