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生活的意義作文(精選15篇)

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在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的生活的意義作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

生活的意義作文(精選15篇)

生活的意義作文1

生活能有甚麼意義呢?這個世界還存在意義嗎?我弄不懂……

就例如:每天我都要六點半起床上學,到六點五十幾分時去上學。我要走一段路,因為我要去坐叔叔的車去學校,到了學校,我會到操場打一下籃球,然後回到課室。接下來就是一天的課程了,我真弄不懂活著到底還有甚麼意義?也許,電腦會讓我的生活多姿多彩,但是電腦畢竟也不是一天24小時都玩的。每天都上著語文。數學。英語等等課程,每天都在重複昨天做的事情,我真的非常煩惱!看著別人那麼快樂,我真的快樂不起來,一個連生活都不知道怎麼過的人,是一個靈魂不全的人……

我振起決心!決定尋找生活的意義,在途中,我經常認為一件事物能讓你每天的生活非同一般,但是,也許我錯了……在尋找的途中,我也認為過只要每天做一件自己喜歡的事情就OK了,但是,也許我又錯了……一天,我問了問同學,同學並沒有耐心地回答我這個問題,而是說:“你煩死啦!”我不好意思再問了,只好裝成沒有發生過。但是我內心還是一個勁地不爽!回到家,我問了問媽媽,媽媽想都沒想就說:“這個呢?得你自己去感受了。”每天重複著昨天的事情,甚麼時候還存在著意義呢?但是,有一天,我明白了:在這個世界上生活著的,就是意義。也許大家會覺得我非常囉嗦,但是我真的知覺到了……這個世界每天都會發生許許多多的事情,也許每天上的課程是一樣的,但是每天積累的知識卻是不同的,我應該更好地面對生活,面對這個世界!

經過了這麼多天的心理戰爭,終於得出了一個結論:意義就在你生活中經常反覆做的事情中,但是這個不同的意義還需要你自己去仔細觀察,我想,也許你也會發現這個不同的祕密……

生活的意義作文2

理想是石,敲出星星之火;理想是火;點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走到黎明。

——題記

一日之計在於晨,一年之計在於春。冰雪消融,草長鶯飛,都是春天的氣息。小草綠了,花兒笑了,尾隨而至的便是一片鳥語花香,萬物都甦醒了。遠望這片森林就像博物館裡展覽的一幅山水畫。

在森林的某處,有一戶人家。森林裡顏色的變化,意味著新的開始。這一年,兒子準備進城謀生,父親提著行李把兒子送到了車站,臨走前:“到那邊給我來信,以後得自己照顧自己,不管做什麼事都得腳踏實地地去做,要走正道,切勿受騙上當,家裡的事就不用你操心了……

汽車還沒到,卻見天空掠過一群小鳥,展著翅膀向前飛著兒子上了車,揮了揮手,父親也回去了。

又一個冬天過去。父親勞累了一年,日夜盼著的兒子終於回來了,可他兩手空空,一回家就到了森林中的一個小山坡上坐著。太陽漸漸落下,顯得一片灰暗。父親靜靜的坐在他的身旁,草叢裡躥出來的小鳥打破了這片寧靜

父親說:“你看這隻小鳥,它雖然受傷了,但它還是努力地往天空飛。人活在世上,有什麼意義?小鳥活著,只為飛上高空;花兒活著,只為了吐露芬芳;曇花活著,也只為在一瞬間綻放。那麼人呢?”父親走了,兒子深深地想了一夜。

第二天,兒子帶著滿滿的信心離開了……

日復一日,兒子終於有所成就,喜氣洋洋的回來了。清晨,一縷陽光照在大地顯得一片輝煌。現在,他可以充滿自信地回答父親,生活的意義,不怕失敗,只為理想而再次奮鬥!

一個人有了理想,才不會在人生路上迷失了方向。理想,是前進的動力,是黑暗中的燈火,是成功的階梯,我們應不怕失敗,為理想而奮鬥!

生活的意義作文3

緊張的考試終於結束了,我們迎來了輕鬆愉快的寒假。

放假幾天後,住在我家附近的表姐、表妹來我家玩,教了我幾種新的體育運動。跳長繩是其中之一,這種運動至少需要3個人或3個人以上才能完成這項運動。我先找來一根3米長的的跳繩,表姐和表妹各拉著跳繩的一頭,繩子要落地,我按照表姐的指導,站在繩子的一側,表姐和表妹把繩子向左甩起來,繩子落地的聲音響起來時,我就必須跳起,否則就會被繩子打到。

“啪!啪”“哎呀!”我的手被繩子狠狠地打了一下,我的手被打得紅通通的。這時,表姐嚴肅地對我說:“薛雨佳,你要聽好,當繩子落地的聲音響起時,你不要猶豫,要果斷地跳起來,才不會被繩子打到。”說完,表姐叫我來甩繩,然後她自己來做示範給我看。我學著表姐的樣子甩動繩子,當繩子落地的聲音響起時,表姐“嗖”地一下跳了起來,輕鬆地躍過了繩子,我學著表姐的樣子,總結了表姐的話,試了幾次以後,我終於學會了跳長繩中的一半。

之後,我又學會跳長繩中的跳活繩。跳長繩分為跳死繩和跳活繩,和跳死繩相比,跳活繩相對要難一些,跳死繩是在繩子甩動前進去的;而跳活繩是在繩子甩動中進去的。

表姐教了我一些跑活繩的方法,有了表姐的指點,還有了跳死繩的經驗,我學跳活繩時就沒有學跳死繩時那麼困難了。我只是被繩子輕輕打了幾下,然後總結失敗的教訓,重新練了幾次就學會了跳活繩。

後來幾天,我又學會了“跨大步”、“寫大字”等與體育運動有關的小遊戲。這幾天,我明白了一個道理:生命在於運動,運動可以讓你擁有一個健康的身體!

生活的意義作文4

今年是我國小最後一個寒假,所以我想用充實有意義的方式來安排寒假生活。

於是,我圍繞著“充實而有意義”這幾個字,度過了一個緊張而快樂的寒假。接下來我會介紹一些寒假裡有趣的事情。

除夕那天,我們全家手裡拿著各種鞭炮和煙花來到廣場。首先,我們把一些煙花放在地上圍成一個圈。有了爸爸的“1、2、3釋放”密碼,我們就把所有的煙花導火索都點著了。之後,煙花一起迸發出美麗的圖案,有的發出奇怪的“嗥叫”聲,吸引了很多人駐足觀看。放完所有的煙花,我們又看了一遍春晚的小品《策劃》。趙本山和宋丹丹演的白雲黑土真的很搞笑,讓我們一個個來來回回。

這個寒假,我也看了一本好書——《拿破倫傳》。法國第一位皇帝拿破侖波拿巴,讓法國輝煌。拿破崙於1769年出生在科西嘉島的阿雅克肖市,從小就很有心機。成為將軍後,他指揮了馬倫戈戰役和奧斯特里茨戰役。然而,他的野心膨脹,他想當皇帝。於是發動政變,最終登上王位。但最終他打敗了滑鐵盧,被反法聯軍鎖在一個小島上。1821年5月5日,一代英雄駕崩。看了《拿破倫傳》,明白了一個道理:失敗前不低頭,東山再起,東山再起,不要被失敗打敗。當然,在這個寒假裡,我可以每天按時保量完成作業。還挖野菜,走親訪友。我真的度過了一個充實而有意義的寒假。

生活的意義作文5

其實我寫了那麼多文章發了那麼多圖片,只是想告訴你,我一直都過的很好。

他們說明天出去旅遊,但是我已經厭倦了,各種各樣的折騰和奔波。

其實我喜歡的只是一個人的隨性旅遊,走到哪裡,欣賞哪裡,就算是那裡。

聽從緣分有著各種各樣的相遇,也許在一定程度上看不清楚,自己走到了哪些彎路里也不知道該如何去避免,但是如果你一下子把網路全部都避免了,生活又還有什麼意思和刺激呢。

所以在很多時候我們都應該看的清楚你的夢想和理由,也在我們面前開始發揚光大。

其實不管結局到底發展到什麼樣的方向,我們只要珍惜過程就足夠了,也許明天睜開眼睛,太陽升起又是新的一天。

你一直都在較真,只不過是因為不能接受那樣比較卑微而又普通的自己。這是你應該看的清楚事情的真相。

並不是所有的人都能一直處在人生的巔峰中的,不管是在生活當中的片段還是在事業上的貢獻。

我想我們總是需要一對的機會來增加自己的見識和磨練。就算是到了最後也被它們呼之即來揮之即去,也沒有什麼特別大的關係。

而且一開始他們看起來,這樣一種感覺,就是很不一樣的狀態吧?但是這些事情你一直都不是特別能看清。

只是我們還在,只是夢想依舊遙遠。

她希望自己能夠養一隻小貓,陪伴著自己,哪怕是一個人,也有了精神的寄託。

至少不用再那樣孤孤單單的一個人生活。

生活的意義作文6

很多人說,時間過得真快。

清晨,鬧鐘一響,我們伴著鬧鐘聲起床了,開始了新的一天。

吃完早飯,人們都急匆匆的向公交站奔去,擠來擠去,有的慶幸終於擠上了車,不會遲到;有的著急又懊惱的跺腳,氣急敗壞的等下一班車。

下車,學生奔向教學樓早讀,上課;大人開始工作。

上課;工作。下課;休息。吃午飯;吃午飯。

繼續上課或工作。

下午下班放學,寫作業,完成工作任務。

吃晚飯。洗澡。睡覺。

一天完。

你有沒有覺得無味?而這一天要重複不知多少次,也許幾天,也許幾個月,也許好幾年。

在這忙忙碌碌中,時間就這樣走了。別說生活絢麗多彩,只想問問你:你又做個什麼特別、對自己生活有價值的事嗎?一年三百六十五天,重複好幾年的一天天,也就習以為常了。沒錯,生活就是這麼枯燥,因為接下來,你還有長長的生命之路還沒有走完,你還得這樣繼續三十年,甚至四十年。

你有想過做一些有意義的事嗎?為你的生活添幾分色彩?

你還記得你小時最想做的事有哪些嗎?趕緊做吧,趁你還未老,打破你生活的死規矩,多做做有意義的事情,彌補自己的遺憾,自己兒時和一生的遺憾。

所謂生活色彩,就是在工作活生活基礎上,讓自己不留遺憾。

生活的意義作文7

你作為一個個體而存在於這個世界,本身就是一個奇蹟。自打你出生就意味著你開始了生活,而生活並不是只有一個目的或只有一種意義的,在不同時刻,不同階段你可擁有不同的奮鬥目標,而這個奮鬥目標將會激勵你在生活中博擊出一片屬於你自己的天空。奮鬥不息的理想是唯一可以使你避免停止的動力。大理想或小理想都無所謂,只要你覺得這個理想適合自己去為它付出。拼搏能夠讓你死氣沉沉的生活激盪起層層波瀾,這便是你的真正的理想,完全沒有必要去隨大眾的潮流,認為人家怎麼做你也要怎麼做。其次,生活的意義或目的並沒有一個確定的答案,它不同於一般的事物——有個確定的回答,這個你必須明白。你不應該問自己“生活到底有什麼意義或目的”,你可以試著問另一個問題,“怎樣才能感到生活有意義,我這樣做自己內心是否平靜,是否激動?”也就是說,我們追求生活的意義的答案並不是一個名詞“什麼”,而是要自己不斷探索出生活的意義,這是個動作過程。

再次,我想你沒有必要把那麼多的責任往自己身上壓,尼采說沒有什麼要為存在而擔負任何責任,你只需把那些事情看作是自己可以享受個體活動的途徑。人需要放鬆,要不然很容易窒息在自己給自己設定的密室裡。每個個體都有自己精彩的世界,這個世界是與眾不同的,沒有任何人可以代替,就像是世界上沒有兩片相同的葉子的道理一樣。

最後,希望你從困惑中走出來,重新尋找到你迷失的自我!自信而充滿激情地面對生活中的每一個挑戰!

生活的意義作文8

在暑假裡,我學了許多知識。只剩下三天就要回家了,時間過得好快呀!在這三天裡我要多學一點知識——回家學習不困難。今天也要我的暑假生活做一下總結。

一、在語文方面

在這裡的一段時間。我每天早上讀一個單元,每一課讀五遍。如果讀的不通順,就要多讀幾遍,直到讀通順為止。以前,我來姥姥家的時候。讀起書來還不怎麼好,現在我進步了,讀的越來越好。

二、背書

課文讀熟以後,每天早上吃過飯,就要開始背書了。今天我背了——《頤和園》這一課。舅媽給我講一講怎樣背,怎樣記得清楚。講完以後,我就照那樣背書,不過幾分鐘我就把課文記在了頭腦中。我就是靠這樣背書的。

三、寫字、寫詞語

每天早上、下午,都要寫生字或是寫詞語。我每天寫字的時候寫的都很快。舅媽對我說:“不是讓你寫多,只要你能寫好、寫漂亮就可以啦!從舅媽給我說的那句話時,我就牢牢的把它記在心裡。寫字時,我就慢了一點點,把字寫好。我的字就寫的越來越漂亮了,舅媽也誇獎了我。我心裡也感到很高興、快樂。

四、暑假作業

老師對我們說:“暑假作業是必須完成的一件作業。我在舅媽家把作業做完了,只剩下不會的留在了本子上。就是等著讓舅媽給我說一說怎麼做那一題。這樣就不會沒有餘下來的題了。現在我已經全部做完,並且難題、錯題也已經做完了。

生活的意義作文9

我的寒假生活是個充滿好奇又極富意義的農村假期。

考完試爸爸和媽媽就商量著把我送到爺爺家去,拿到成績單的下午,我就迫不及待的催爸爸送我到爺爺家去。在路上,爸爸千叮萬囑要我注意不要在河邊玩耍,不能跟爺爺奶奶提不合理的要求,增添他們的麻煩。剛開始,爸爸還擔心我的生活不習慣,三天兩頭打電話來問這問那,還特意抓了一條全黑的獵犬陪我玩,其實他們不知道我在農村生活的有多麼的快樂,每天玩著只有爸爸小時候玩的東西:滾鐵圈、打彈子、堆稻草堆……奶奶看到我玩的樣子,就會摸著我的頭笑著說:“太像你爸小時候了”。但最令我難忘的事,是與跟奶奶他們一起早睡早起,幫他們幹活。家裡養了很多家畜家禽,奶奶早上五點起床,給它們餵食喂水,打掃棚舍。這裡的活最累的就是餵豬,看著奶奶吃力的提著豬飼料,我會趕緊上前幫忙提一把,“先喂大豬再喂小豬,最後喂母豬,這樣大豬就不會去搶小豬的飼料,豬棚裡也會安靜的多”,我邊聽奶奶講邊幫著給豬喂飼料,最後的活是打掃豬圈和給小豬墊乾淨的稻草保溫。看著那些小豬吃飽了,在乾淨的稻草裡快樂的玩耍著,我都快要妒忌了。奶奶到田裡幹活時,會安排我割羊吃的草,奶奶收工回家時,我也能割滿滿的一籃草,看著羊津津有味的吃著我割的草,我高興極了。這樣愉快的假期生活每天都這樣發生著,看著爺爺奶奶那高興勁,我心裡美滋滋的。

這就是我有意義的寒假生活!

生活的意義作文10

就從現在開始:在二零一零年的冬天,一陣冰涼的風把我吹入了一個陌生的校園。來到這個校園時我就知道自己要在這兒度過三年國中生活。我也對自己說:“我一定要好好學習,將來報答祖國和家人對我的關心。”

進學校時三個月時考了期會考,雖然不知道了自己的成績,但是我也沒有去關心。我也很快忘記了自己許下的諾言:好好學習。所以我得到了自己應當得到的報應——英語沒及格。在知道分數後我自己也大吃一驚,不過這也是自己沒履行諾言的結果,也怪不了別人。所以我對自己說:“從現在開始,我上課一定要專心聽講,不說悄悄話。爭取做個好學生,好好學習,更上一層樓。”我一定要履行這個諾言。

也就是在我履行這個諾言時,發生了一件事讓我改變了這個諾言:在一次下課期間,同學告訴我說我的好朋友在背地裡說我的壞話,我的心中一下子充滿了怒火,但是過了一會兒又消了——我想:“我也在背地裡說過別人的壞話,難道別人不生氣嗎?如果想讓人們都不說壞話,是否都要提高自己的道德品質呢?如果要提高自己的道德品質是否要給自己一個諾言呢?應該只有提高了道德品質人們的素質才會提高吧!”從此,我的諾言變了,變成了:“就從現在開始,我要脫胎換骨,好好學習知識,也要好好學習品德,做一個好學生。”

過去的已經成為往事,已經不重要,重要的是今後的生活該怎麼過才有意義。

生活的意義作文11

假期裡,家裡忙得不可開交,其實樂趣也很多,又是蒸花饃,又是包餃子,又是剪窗花,又是寫春聯,還有貼門畫……下面就讓我給你講一講,我這個假期最有趣的故事吧!

一個星期六的上午,我去參加天中晚報社小記者部舉行的寫春聯剪紙活動,心裡非常好奇,我能寫好春聯嗎?那不都是書法家的事嗎?那天我早早地到了活動現場,找了個位子坐下來,高高興興在等待老師來教我們寫春聯。

不一會兒,從門口進來了一位風度翩翩的中年老師,老師很客氣和我們小記者打個招呼,就開始向我們展示對聯,問我們對聯是幹什麼用的?又問我們為什麼要過年貼對聯?它有什麼作用?在與老師的親切交流中,我們對春聯有了更深的瞭解。緊接著,老師又拿出文房四寶,向我們一一介紹,我們又增長了不少知識。最後,老師揮筆疾書,很瀟灑的在紅紅的大紙上寫下了一個“福”字,贏得了所有在場小記者們的熱烈掌聲。

在老師的耐心引導下,我們每個小朋友都很快寫出了一個“福”字。老師笑著又給我們解釋說:“‘福’字代著新的一年裡吉祥如意,平安順利!”我們聽著默默的點頭。之後,老師又教我們寫對聯和剪紙,我寫的春聯:上聯是“一帆風順平安年”,下聯是“萬事如意步步高”,橫批是“喜迎新春”。過年那天,爸爸媽媽把我寫的春聯貼在我家門上,有親戚來我家串門,看了都讚不絕口說:“我是一個書法小能手!”聽後,我心裡美滋滋的。

同學們,你們覺得這件事情有趣有意義嗎?如果有趣明年你們也來參加吧!記著,最後別忘了給我點贊噢!

生活的`意義作文12

今年寒假因為新型冠狀病毒肺炎的來襲,我們每個人的生活都發生了很大的變化,人們紛紛待在了家裡,難得出一次門也要戴上口罩。

對於我來說,寒假期間不能出門,很多的輔導課也停了,在完成了寒假作業後,沒了諸多的學習任務,我也就自然放縱了許多,自由娛樂的時間也自然多了。直到交作業的這一天,我才豁然意識到了假期的結束,而這段日子是無意義的。

一個百無聊賴的下午,我隨手翻閱著我的朋友圈,快速地瀏覽著。沒什麼特別的內容,也就是每天幾位同學打卡、積累單詞、閱讀。這已經不是偶爾幾天的堅持了,那可是連續好幾個星期,甚至好幾個月,當我點開連結,裡面顯示的天數令我不禁咂舌——725天,他竟然把這個習慣堅持了這麼多天。這就是堅持,更是一種自律,總有人在不停地學習,不停地努力,找到每一天意義。

之後的幾天,新聞裡也報道出高三學長們疫情期間仍在努力備戰,迎接大學聯考。畫面中他們的眼神裡透露著些許疲倦,但更多的是收穫,他們還在為自己的夢想奮鬥,為自己的未來努力,他們的每一秒都有意義。

這一剎那,我忽然意識到了,我總得主動地去做點什麼,才能讓生活充滿意義。接下來的日子裡我不再流連網路、電視和無事仰望天空長嘆“無聊”了。我開始制定作息計劃表:背單詞,做鍛鍊,預習新課,翻閱《海底兩萬裡》和《駱駝祥子》等讀物,閒暇之時削幾個梨或在外婆的指導下炒個菜……在這同樣特殊的日子裡,我發現其實有很多事可以做,值得做,我的生活越來越有規律,也越來越充實,越來越快樂。

就是在這段戴口罩的日子裡,我領悟了生活的意義:越是艱難的時候,我們越要集中精神去尋找光明,豐富滋養我們的靈魂,賦予心靈以力量!

生活的意義作文13

今天吃晚飯的時候,我們一家人吃得正香呢。突然,電話鈴響了,爸爸二話不說,接起電話:“好,好,我馬上過來!”他一說完就狼吞虎嚥地扒了幾口飯,心急火燎地騎上車,直奔辦公室。“這麼晚了,還去幹什麼?”我不禁又抱怨起來。

我爸爸是市委辦公室資訊處的幹部。資訊處是“緊急資訊的中轉站”。哪裡發生了交通事故,發生了火水災……這些事情都會第一時間報送上來,彙總到資訊處。

爸爸說,處理資訊要快。先要馬上反應過來,下級向他報告,他就要立刻處理,投入到工作中;然後要快速編輯,把事件事情總結一下,編髮《紹興要情》;最後要趕緊報送給領導,把文章送到領導辦公室,並轉交給上級。有了快速的三步,領導就可以及時處理整件事了。

處理資訊還要準確、細緻。爸爸告訴我,文章中要清楚地寫明時間、地點、人物,事情的起因、經過、結果等也要寫明白。否則,就會誤導他人。

由於不清楚什麼時候會發生事情,因此爸爸工作沒有規律性,他的手機24小時開機,經常加班加點,生活變得“一團糟”。記得有一年冬天,古城下了厚厚的一場雪,大雪壓倒了不少房屋。為了統計彙總災情,爸爸都工作到深夜才回家。而每年的颱風季節,他天天晚上都堅守在辦公室。爸爸像一名忠誠的解放軍戰士,每天“站崗放哨”,是市委書記們的“耳目”。您為了社會和和平與安寧,兢兢業業地工作,您的生活真有意義。

生活的意義作文14

7月4日,我們唐華四棉國小放暑假了,假期整整有差不多兩個月,我想我要好好的安排,過一個有意義的暑假。

首先按照老師佈置的有關要求,暑假裡我們小朋友要讀兩本以上的好書,我和媽媽商量,決定到西安圖書大廈去看看,有什麼合適我看的有教育意義的好書。在圖書大廈裡,真是書的海洋,各種各樣的圖書,琳琅滿目,搞的人眼花繚亂。我真的不知買什麼書好了,後來我媽媽精挑細選了了一本《青銅葵花》,我左翻右翻,選了一本有非常豐富科學知識的書《中國兒童百科全書》,然後我拿著這兩本書和媽媽興高采烈的乘車回家了。

回到家後,我對這兩本書愛不釋手。我想:我一定要認真把這兩本書讀完,並寫出讀書感受。

其次,我要按時把暑假作業完成,計劃每天早上寫兩個小時的暑假作業,下午寫兩頁描紅,爭取在暑假裡把我的毛筆字練好。相關暑假作文

第三,我要遵守國小生有關暑假注意事項。我計劃每週幫媽媽做一件家務事,並把勞動的感覺記下來。我還要遵守交通規則,不做危險的遊戲,不到建築工地、水庫、河邊等不安全的地方玩耍、游泳。

以上是我的暑假安排和計劃,也就作為我的第一個暑假週記,我想我按照以上計劃過完暑假,這個暑假一定是一個非常有意義的暑假。

生活的意義作文15

一年一度的寒假生活開始了,這個寒假我決定做一些有意義的實踐生活。

首先,我開始學寫春聯。我的老家在鄉下,以前我老家和老家鄰居家裡貼的春聯都是我爺爺寫的,可是前年我爺爺去世了,寒假一開始,我就開始苦學書法,在春節前取得了不錯的成績,寫了很多對聯,除了貼自己老家的房子,還送給了所有的鄰居親戚。雖然寫春聯時有點辛苦,但看到自己的勞動成果,聽到親戚長輩對我寫的對聯的讚歎聲,我心裡美滋滋的。

寒假,我去了媽媽的公司實踐了三天,主要是幫媽媽和她的同事整理檔案,影印,掃描檔案。雖然這些事情看似簡單,但一不小心就容易把他們的檔案搞亂掉,通過三天的實踐,我體會到媽媽工作的辛勞,更重的是我深刻體會到媽媽平常的教訓,平日裡,媽媽看到我的書桌亂起八糟,整天翻箱倒櫃找不到東西,媽媽就說:“樂樂,你要養成及時整理自己東西的好習慣,不能整天找不到東西,否則以後工作了一忙碌起來,你找不到重要檔案更要命。” 我還深刻意識到自己這個粗心君,如果消滅粗心的毛病,以後工作了,一定會釀成大禍。

寒假正值春節,外婆和媽媽都整天忙忙碌碌的,於是我決定自己洗自己的衣服。平日裡都是外婆幫我洗衣服,我總是大大咧咧的,吃飯時經常不小心把菜汁,湯汁滴到身上,甚至是墨水也沾到衣服上,外婆看到了,要求我要小心點,衣服不好洗,可我總是不以為然,這次通過自己洗衣服,我真正體會到要把衣服洗乾淨真心不容易,而且我是在太陽下洗衣服,我不敢想象外婆在寒冷的冬天,手浸在刺骨的冷水裡給我洗衣服,又是多麼得辛苦。以後我一定要小心保持自己衣服的潔淨,少讓外婆辛苦。

寒假雖短,但通過一些親身經歷的實踐活動,我覺得自己的寒假生活特別充實,有意義。