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一次有意義的活動作文通用10篇

生活經驗 閱讀(2.01W)

在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的一次有意義的活動作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

一次有意義的活動作文通用10篇

一次有意義的活動作文1

近日,我們學校大隊部開展了一次有意義的活動——去氣象局參觀。學校要求我們所有學生都來當小小氣象員,去了解真正氣象員的工作。

我們走在路上都特別放鬆,大家一起唱起了國歌:“起來不願做奴隸的人們……”,還唱了別的許多歡樂的歌兒,不一會兒就到了目的地。

來到了曲江區的大門口,我和校長握了握手,我感謝這次活動,能和校長握手是多麼榮幸的一件事啊!我站在大門口往上望,看到了一個物體,好像是巨人踢的足球。那是一個雷達,它可以連線外太空的氣象衛星。我們還來到了一片土地上,上面有許多儀器,比如風向標、百葉箱等。

將室外參觀完後,我又來到了室內,那是個拍電視天氣預報的地方,那裡的桌布都是藍色的。可電視裡不是還有草坪嗎?這使我疑惑不解,後來老師告訴我們,如果身上穿藍色的衣服的話,就會看不到身體,這樣一來就可以讓一切簡單一點。到了寫筆記的時候了,可只有一個人抄了,那就是我班的班長。所以人都把他的本子搶來搶去,他也沒有為這件事生氣他是我的好朋友,所以讓我先把他的作業照成照片。

這次參觀活動讓我們學到了很多天文知識,也認識到了真正氣象員忘我工作的精神。

一次有意義的活動作文2

九月初九是一年一度的重陽節, 是老人的節日,今天,我作為堂堂道德銀行行長,我就決定掌握一次 生殺大權。

今天,我們用自己省吃儉用的零花錢買了豐盛水果,那了一份舟山晚報,我們來到老人家,把水果送給了老人,尊敬地說:“阿公,我們是代表沈家門第四國小四(3)班的學生,來安慰您,您無兒無女,無依無靠,過著寂寞的生活,其實我們就是您的孩子,我們會陪您做喜歡的事。祝您節日快樂!”“是什麼節日呀!”我答道:“是重陽節.老人節呀!”“哦!這麼一回事,那謝謝你們呀!”接著,我們組的同學給老人讀了神七飛天的資料:航天員 志剛劉伯明、景海鵬出色地完成中國航天員首次出艙航行光榮而艱鉅的任務,阿公聽了說:”天事業發展的真好啊!”,我們表演了節目,如唱歌、小品,逗得阿公哈哈大笑,我們的歌聲感染了阿公,阿公又笑又哭,我們也笑了出來,阿公的臉上多了幾絲燦爛的笑容,似乎感到皺紋也沒了,阿公年輕了。

回家的路上,我想我們只做了這麼一件小事卻使一位孤獨的老人增添了歡笑,我們非常開心。

一次有意義的活動作文3

暑假的一天,我們班主任韓老師和八班班主任帶領我們兩班同學,來到武警部隊,陪同武警叔叔們一起度過了一個歡樂祥和的“八一建軍節”。

走進部隊大院,武警叔叔們正在烈日下辛苦的訓練,他們排著整齊的隊伍,邁著統一的步伐,個個抬頭挺胸,英姿颯爽。頓時,一種敬佩之情由然而生,我彷彿看到他們身臨抗洪搶險第一線的身影,看到他們勇鬥歹徒的激烈畫面。

晚上7點多,聯歡晚會正式開始了。

首先我們把精心準備的禮物送給他們,敬了一個少先隊隊禮,他們回敬了一個軍禮。

精彩的節目開始了。有:我們班女生跳的《最炫民族風》和《感恩的心》;五八班同學唱的《老男孩》、《父親》和《左手右手》;邱子暢表演的古箏,彈的是《戰颱風》節選;還有我們班男生表演的《荊軻刺劍》……

武警叔叔表演的有武術拉丁舞等等。

晚會接近尾聲了,終於到了最令人期待的時刻,那就是人見人會的兔子舞。每個人的手都放在前一個人的肩膀上,然後跟著節奏左左右右前前後後的跳。我們和武警叔叔一起跳著輕快的舞蹈,陣陣歡笑聲迴盪在半空中!

晚會結束了,我們依依不捨的離開了。這次活動讓我瞭解了很多,感受了很多,真是一次有意義的活動!

一次有意義的活動作文4

元宵節到了,我先祝大家元宵節快樂!在20xx年2月18日下午3時30分,我到開封萬寶手機廣場來參加校園小記者活動。

首先,老師讓我們站成一顆心的形狀,前面低後面高,接著,老師給了我們每人一個燈籠,讓我們高高舉起,只聽一聲“咔嚓”相照好了。然後,我們把燈籠掛在繩子上,就開始看錶演了,表演的節目都十分精彩,我很喜歡。在節目中間有一個小遊戲叫“巧吃薯片”,這個遊戲需要讓家長把一個薯片放在孩子的額頭上,家長不能幫助,自己也不能用手去把薯片放進嘴裡,必須講薯片慢慢運到嘴裡才可以。我吃進去了一個薯片,我贏了!我得到了一個禮品,不過我吃的還算少,最多的吃了四個呢!最後,我們把自己的燈籠都點上了蠟燭。該去猜燈謎了,我和爸爸猜了七八條燈謎,可是隻對了兩個,得到了兩個小禮物。然後,我和爸爸帶著禮物和燈籠高高興興的回家了。

這次的校園小記者活動給我帶來了快樂,校園小記者的所有活動都給我帶來了幸福和知識,我喜歡當校園小記者。

一次有意義的活動作文5

今天是星期六,我們桃州一小的20多名小記者參加了由廣德電信局組織的社會實踐活動,收穫了許多知識。

早晨,穿上記者馬甲,帶上記者證和記錄本,我和媽媽上路了。不到8點鐘,我們就來到了新電信大樓,老師和電信局的叔叔已經在門前等我們了。人到齊後,我們就開始了實踐活動。首先我們來到二樓的會議室,唐老師為我們做了電信知識講座。通過講座我知道了緊急求救訊號SOS,電話發展史,電報。古代如何通訊,智慧手機,手機發展史等知識。最有意思的就是知識問答了,唐老師先讓兩名同學講故事,再提了幾個問題,同學們都爭先恐後的回答,場面一下子熱鬧了起來,我也把手高高舉起來,希望老師能喊到我,可是沒有喊到我,我心裡還真有點遺憾呢!

知識講座結束後,電信局的叔叔帶我們來到老電信大樓,參觀機房,走進機房,我看到了排列整齊的電機好像密密麻麻的電線,工作人員告訴我們,這些都是通訊裝置:交換機、傳輸機、路由器等,就是它們讓我們能正常通話、上網。同學們都感嘆資訊真是太神奇了。

這次電信之行,我們學到了很多知識,這些知識都是我們在課本上學不到的,我感受到科技發展讓我們的生活變得更加方便、快捷。

一次有意義的活動作文6

“哈哈哈——”一陣陣歡聲笑語從校園裡傳來。這是怎麼回事呢?嘻嘻,告訴你,我們五年四班正在舉行“一站到底”的活動呢。

早晨,我邁著輕快的步伐向校園走去。校園裡人員早已到齊。第一項活動是“讓雞蛋安全著地”我來到三樓的“投蛋臺”拿出早已準備好的雞蛋。望著下面的樹膠跑道,我生怕自己的雞蛋摔了個粉身 碎骨、死無全屍。我平了平心態,開啟降落傘,雞蛋緩緩下降。我激動地衝下去檢查我的雞蛋,沒碎!頓時,我興奮不已。

第二項活動是跳繩,跳繩可不是我的強項,一分鐘過去,我只跳了一百下。接下來是親子跳,我和慢媽媽配合,儘管不那麼順利,只跳了二十五下,但還是勉強過關。

第三項是知識問答。我平時的積累在這時發揮了用處,背誦一路暢通無阻。一道實踐題攔住了我的去路:在生活中,什麼鍋炒出來的菜更有營養?A:鋁鍋 B:鐵鍋 C:銅鍋。應該是A。鐵鍋、銅鍋炒 出來的怎麼會有營養呢,應該是鋁鍋,我想著。但答案卻是B。原因是人要補鐵,鐵鍋補鐵。我暈!無奈,我只好退後一步了。遊戲在歡樂中不斷地進行著?

“哈哈!”我們開始領獎品呢。一站到底的活動讓我們獲得了更多的知識,也鍛鍊了聽力,希望以後多搞一些這樣的活動。

一次有意義的活動作文7

人生有許多第一次,而這次有意義的活動,給我帶來了豐收的喜悅。

金秋十月,果實累累,一個個精緻的黃色小燈籠掛在柿子樹的枝頭,點綴著校園的'美麗秋景。有些柿子還笑眯眯地衝我們說:“想吃又大又圓的柿子就來摘吧”。惹得我們‘口水流下三千尺’。老師見到我們這幅饞樣,便組織我們去柿子。

下午,大家上完兩節課就爭先恐後的去摘柿子。

突然,我發現了一個又大又圓的柿子,金燦燦的。我伸手向上抓,沒能夠到,我又原地起跳,剛剛沾到邊,我往後退了幾步,然後像三步上藍那樣伸手向上抓,嘿,夠著了,可是柿子滑溜溜地,剛抓著就掉下來了,砰一聲就掉在地上了,把屁股摔開了花了。這下我可生氣了,後退了幾好幾,努力向上跳。“哦!1 get it ”d在半空中的我興奮地叫著,因為,這該死的柿子終於束手就擒了。 之後,我和同學們摘了幾十個柿子,與同學一起分享。

這次,我嚐到了豐收的喜悅,而這件事我將銘記在心,這是多麼有意義的活動啊。

一次有意義的活動作文8

今天一大早,學校宣佈不做廣播操了,要拔野草。大家一開始不明白學校是什麼意思。後來,經老師一說,大家心中的一個個問號才解開。原來呀,草地上的野草太多拉,不剷除的話,草坪就要被破壞拉!

一開始,我怎麼也拔不好,不是拔錯草,就是隻拔了上半部分。我累得滿頭大汗,可我連一根野草也沒拔掉。後來,我請教了同學,要把手放在靠根處,這樣使勁一拔,野草就連根拔出來拉!我幹勁十足,不一會兒,就把一些野草拔光了。我開心極了,向同學們炫耀一番。可他們不理我,只是專心致志地拔野草,哇!他們拔得比我還多呢!我下定決心,一定要超過他們。我左右手一齊開工,兩株,四株``````嘿嘿!他們一定沒我多吧!我瞄了一眼,果然,他們比我少好多。我在看看自己那雙手,傷痕累累,慘不忍睹,猶如剛從戰場上下來的戰士一般,還時不時感覺一陣陣鑽心的痛,但我全然不顧,心中充滿著喜悅。

這次拔草活動,我雖然很累,但是看到小草一臉滿足的樣子,我開心地笑了。

一次有意義的活動作文9

星期二下午,學校安排我們觀看了學校各個社團的彙報表演。有小交警社團的手勢操,有舞蹈隊的精彩舞蹈,還有合唱團帶來的動聽歌曲。我們觀看著各個社團的精彩表演,真是美不勝收啊。其中我最喜歡的就是小交警社團表演的手勢操了。

小交警社團的同學們在表演手勢操的時候,穿著統一的交警制服,戴著白色的手套和帽子,排著整齊的隊伍,在帶隊同學的口令指揮下,做著各種手勢。有時候他們舉起左手,右手在左手下面左右擺動;有時候他們單獨舉起右手到腰部的位置,輕輕地左右擺動。在社團同學的講解下,我知道了這些手勢看起來好像區別不大,但是其實有著不同的含義。比如第一個手勢的含義是要求機動車向左改道,而第二個手勢的含義是要求司機靠右停車。真正的交警叔叔在馬路上執勤的時候,會根據路況做出不同的手勢,引導司機們按規定行駛。在交警叔叔的指揮下,可以保障交通的通暢,還能保護人們的安全。哇,真的是太帥了!

欣賞了各個社團同學們的表演,我意猶未盡。希望學校多組織這樣的社團表演,讓我們在學校裡不僅能開開心心玩,還能提高我們的綜合素質。為了讓我也全面發展,我要趕快報名參加社團去啦!

一次有意義的活動作文10

六一兒童節快到了,今天下午老師通知我去學校參加一個活動,聽說是電視臺的來慰問我們學校的留守兒童。老師說,我爸爸不在家,我也算吧。

活動剛開始的時候,有一位阿姨問誰能開頭唱《小白船》,我就主動站了起來,和我們班另外一名同學一起開了頭,接著大家一起唱了起來。然後她又問有誰能一個人或二個人一起唱首歌,我又自告奮勇,和我的一個同學一起唱了《只要媽媽露笑臉》。後來六年級的同學,三年級的同學也都紛紛唱了歌,大家熱情很高漲。最後那位阿姨讓我們唱了最後一支歌《讓我們蕩起雙槳》,就結束了這次活動。

活動最後,叔叔阿姨又給我們每人發了一套衣服,這些衣服是一些好心人捐助的。儘管這個節日不能和爸爸媽媽一起度過,但是能得到社會上這麼多人的關心,我覺得很快樂。

聽老師說這個節目還將在電視臺播出呢,我能上電視了!好高興啊,這次活動對我來說真的很有意義!