在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的意義的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在我的眼裡，最有意義的事莫過於幫助到他人的同時，自己收穫了快樂。
還記得有一天，我和媽媽剛剛打完籃球，走在回家的路上。這時候，一位陌生的老爺爺出現在我們眼前，他六十歲左右，蓬鬆的頭髮亂七八糟，襯著佈滿皺紋的臉，顯出十分滄桑。他正彎著腰，使勁地推著三輪車。老爺爺看到我們，便停下了腳步，問：“我的三輪車輪胎壞了，開不了，請問修車店在哪裡？”我還沒等媽媽開口，指著前面說：“老爺爺，修車店就在前面100米處。”老爺爺點了點頭，繼續推著車往前走。我對媽媽說：“媽媽，老爺爺推得這麼辛苦，我去幫幫他。”於是，我三步並作兩步走過去，說：“老爺爺，我來幫你推。”老爺爺興高采烈地點頭說：“太謝謝你了！”因為這輛三輪車的輪胎壞了，所以推起來很吃力。“一二三……一二三……！”我們正用力地推著。雖然在推的過程中，我滑了不少的跟頭，但我從沒想過要放棄。推著推著，我累得滿臉紅彤彤的,氣喘吁吁，汗流浹背，彷彿快要倒下似的！但我始終記著這一句話：不要輕言放棄，否則對不起自己，更對不起別人。在我們的不懈努力下，終於來到了修車店。老爺爺對我們說：“謝謝你們，謝謝你們！”我一邊用手擦著汗，一邊說：“不用謝，助人為快樂之本”。媽媽拍著我的肩膀，豎起大拇指對我說：“說得好，真棒！”此刻的我心裡像吃了蜜糖一樣甜。
贈人玫瑰，手留餘香。以後，我還要繼續做這些有意義的事情。
意義的作文 篇2兩分鐘對於很多人來說，意義都是不一樣的。有人認為兩分鐘只是秒針走兩圈的時間，而有的人認為兩分鐘是改變命運的時間。
這讓我想起了上個星期愛華同學演講中的三位主人公，他們分別是李雪健，濮存昕，王學圻。他們三位都是跑龍套的演員。而龍套演員出現在熒屏上的時間只有兩分鐘要怎麼樣才能給觀眾們留下深刻影響呢？他們冥思苦想了很久，終於有著落了。扮演地主的濮存昕想到了貼金牙的方法，而扮演土匪的李雪健用塑料膜在臉上貼了顆大痣；扮演正直的新四軍的王學圻苦惱了很久，終於想出來“一槍打不死”的妙招。果然，這樣的做法給觀眾留下了深刻的印象。因為這兩分鐘的出眾演出，三位在後來得到了很多的演出機會，在演藝圈發光發熱。
兩分鐘的意義，因人而異。
作為學生的我，經常在下課前幾分鐘時，目光呆滯的看著講臺上掛著的鐘，老師講得天花亂墜，在我的腦海裡只有時鐘滴答滴答的聲響。在心中默默倒數：哦！還有兩分鐘啦！
作為的士司機的大叔們，在看見遠遠的綠燈時，心中想的總是：衝啊！只有兩分鐘！接著我們坐在車中的乘客感受到的就是身體向後，窗外一片綠影。
作為處於絕症末期的病人，他們將時間視為珍寶。他們常常會禱告：哦！上天再給我兩分鐘吧！他們總是爭取在不多的時日為家人留下點什麼。
作為在鎂光燈下的明星們，他們總是儘量在燈光下，舞臺上，鏡頭前表現的盡善盡美，這是他們的生計，也是所有愛他們的人所希望。他們總是在心中暗許：期待下一次的兩分鐘。
兩分鐘，短短的兩分鐘，對於有些人只是課堂上開小差的時間；而對於有些人，則是與時間賽跑；對於有些人，是彌足珍貴的，或許這是他們在這世上的最後時光；而對於有些人，兩分鐘是展現自我，更是得到別人認可的重要時刻。
兩分鐘或許是一個讓自己邁向成功的關鍵，也有可能只是在碌碌無為的日子中的小時刻。我們要把握好人生中的每一個兩分鐘。
找到兩分鐘的意義，把握好每一次的機會，實現自己的夢想。讓自己的生活因為兩分鐘而變得不一樣。
意義的作文 篇3我感動著，讚歎著，敬佩著，一種說不出的情感在心中油然而生。我知道，在書中讀到的不僅僅是久遠的故事，也不僅僅因為故事而感動，那是一種共鳴，一種灑在神州大地上悄然潤物又熱情無限的光輝，一種流在中國人血管裡無聲無息又驚天動地的靈魂！
中華民族五千年，偉大而壯觀，豪邁而雄壯。用實力向世界證實了中華民族的力量，中華民族的神奇！
如果說黃河是一條延綿千里哺育無數炎黃子孫的中華血脈；那麼，讀書就是傳承千年勵傳百世的中華精魂。書聲如天籟，她是世間最美的聲音。
每每掩卷，都忍不住任思想打破地域的侷限、穿越世間的束縛，忘我神遊。在書中我讀到了孔子“溫故知新”的知而不惑；讀到了李白“千金散盡”的飄逸灑脫；讀到了屈原“上下求索”的憂民之詩；讀到了宗愨“長風破浪”的凌雲壯志；讀到了蘇軾“大江東去”的千古豪邁；讀到了岳飛“精忠報國”的不朽情懷。
而最讓我印象深刻久不釋懷的，是中華民族那種不屈不撓的精神，是熱血奔騰無畏艱難困苦的品格。司馬遷獄中受刑寫下了千古流傳的“史家之絕唱”；諸葛亮“鞠躬盡瘁死而後已”的赤膽忠心；範仲庵“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的人生寫照；文天祥寧死不屈唱出了萬世流芳的浩然正氣；譚嗣同英勇就義前大聲憤呼“死得其所”的無悔人生……
我感動著，讚歎著，敬佩著，一種說不出的情感在心中油然而生。我知道，在書中讀到的不僅僅是久遠的故事，也不僅僅因為故事而感動，那是一種共鳴，一種灑在神州大地上悄然潤物又熱情無限的光輝，一種流在中國人血管裡無聲無息又驚天動地的靈魂！
在今天，不僅要在書中得到先人留下的寶貴精神財富，還要將這些精神財富傳承光大，用我們的才智與中華的精神貢獻於中華的崛起、祖國的騰飛和民族的興旺，這是我們這一代人牢記的使命，是我們奮發求志的理想和追求。嫦娥一號的順利升空證明了奔月的故事已不再是中國人唯美的神話與傳說；北京的奧運展示了我赤縣神州無比的風采與文化的淵源；神舟飛船的成功發射再一次向世界證明我們祖國的強大和科技的先進，展示了熔鑄信念和力量的中華之魂……
遙想古時，展看今朝，中華的精神之魂如燎原的火種，燃遍了這片神聖的熱土；又如高立的豐碑，銘刻著世代相傳的錚錚誓言……
意義的作文 篇4愛的意義——《你是我的寶貝》讀後感我一直很喜歡黃蓓佳阿姨寫的小說，比如《我要做好孩子》、《今天我是升旗手》……
十分貼近我的學習和生活。最近，我讀了她的另一本小說《你是我的寶貝》，十分感人，讀後一股濃濃的暖意始終圍繞在心頭。書的主人公貝貝是個唐氏綜合症患兒，從小與奶奶、大狗“妹妹”相依為命。
慈愛寬容的奶奶用頑強的毅力訓練貝貝，使貝貝長成為一個心地淳樸、乖順善良、熱愛大自然的孩子。奶奶去世後，貝貝的生活發生了一系列的變化，農村來的舅舅、舅媽、小胖擠進了奶奶的家，兩個大人、兩個孩子、外加一條大狗妹妹生活在一起，彼此之間發生了許多讓人傷感也令人難忘的故事……讀完書，我的腦海裡總是浮現出貝貝和奶奶的形象。
貝貝雖然是個不幸的智障兒，但萬幸的是他有一位開朗樂觀、無比堅強的好奶奶，她懷著一顆善良寬容的心教會了貝貝自立、自愛，並讓愛的種子在貝貝心田裡生根、發芽、開花、結果。這種愛經過貝貝天真無瑕地傳遞，也讓身邊人的自私的、醜陋的心靈也像“被新毛巾擦過了一樣，光亮，嶄新，一塵不染。”
著名科學家愛因斯坦曾說過“愛的意義在於設身處地地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。”
我們要張大眼睛發現身邊偉大的愛、無私的愛，並把愛傳遞下去，讓我們生活的世界更多一份美好和幸福。
意義的作文 篇5落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。 感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。
父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。 懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多麼快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的汙染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。 成功時，感恩的理由固然能找到許多；失敗時，不感恩的藉口卻只需一個。殊不知，失敗或不幸時更應該感恩生活。
因為感恩，可使我們在失敗時看到差距，在不幸時得到慰藉，獲得溫暖，激發我們挑戰困難的勇氣，進而獲取前進的動力。即使做不成一棵大樹，就做一片綠葉。不要小看綠葉的渺小，不要看不起綠葉的樸實無華。它有自己存在的準則，更有自己演變的方式。只要你能從中悟出點什麼，你就會無愧於腳下這塊土地。大樹有大樹的風采，綠葉自有綠葉的內涵。 感恩，是結草銜環，是滴水之恩湧泉相報。
感恩，是一種美德，是一種境界。感恩，是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇。感恩，是值得你用一生去完成的一次世紀壯舉。感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。感恩， 不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發自內心的無言的永恆回報。感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。 感恩是人生在世的一種生活意趣。當我們在生活中遇到任何事情時，生活如意或失意，都應該心存一份感恩。
時光流水、歲月匆匆，在人生短短的歲月中，感恩，是一種心境，是一種感悟，但它絕非是不思進取的表現。即使生活、工作都平平淡淡，那又怎麼能影響你感恩的心情呢？要知道世上事十有八九不如意。儘管我們也許生活得孤獨寂寞一些，也許我們的衣食住行還差一些，心想欲成的事還沒有達到滿意。但我們卻對名利地位心無慾，沒有過多的非份之想，不必去推眉折腰、仰人鼻息地活著。更無須溜鬚拍馬、投其所好地對人對事，活得瀟瀟灑灑，自己擁有一顆平常心，本本份份做人，認認真真做事，就會生活得如閒雲野鶴之怡然自得，自然活出一份感恩的好心情。
放眼天空，你會深刻體會到，太陽在為你鋪撒陽光，鮮花在為你盡情開放，群山在為你起舞，飛翔的鳥兒在為你歌唱。有了這樣的一種感受與心情，湧上你心頭的感恩，你能不說這是一種快樂嗎？感恩，是人生心靈潔淨的超然，是生活美麗的色彩，是真實面對生活的過程，是幸福生活的源泉。讓我們感受這美麗的生活和豐富多彩的人生，學會感恩。
意義的作文 篇6“雙向的奔赴才有意義”
法國女作家西蒙·波伏娃在《越洋情書》裡寫道：“我渴望能見你一面，但請你記得，我不會開口要求要見你，這不是因為驕傲，你知道我在你面前毫無驕傲可言，而是因為，唯有你也想見我的時候，我們見面才有意義。”
十幾歲的這個年紀，遇見到形形色色的人，大抵可分為兩類。一類是初見和相處過程都淡而無痕，但處處藏著溫柔的細節。一類是故事開頭轟轟烈烈，到了後面卻沒了下文，形同陌路。
收拾課本時無意翻到談及“友誼”的.那頁，上面有一題就是來選擇在友誼中，自己認為最重要的兩項特質，在“幫助、親密無間、趣味相投、支援”等諸如此類的詞彙中，我毫不猶豫地選了“相互喜歡”和“陪伴”。
友誼是一個心靈相遇的過程，感情這方面的事不能強求，我不是一個喜歡處關係的人，之前處來的好多關係，連三分鐘熱度都不夠，就已經失去話題了，僅剩下一個名分赤裸裸地掛在列表備註裡，難免讓人看著覺得有些可笑。
跟z的關係，一直不溫不火，只是普通同學而已，關係真正好起來算是在這個寒假吧。忘了因為什麼事情聊了起來，打那天以後，和z交流似乎成為了習慣。z和我三觀蠻一致的，都在同個層次上，相處起來有那種實實在在的舒適感，聊的都是些很瑣屑的事，但即使是這樣，也能零零散散地嘮嗑上一天。
這段關係，能夠熱絡起來是因為z，冷淡下去卻也因為他。
閨蜜關係是z確認的，聊天第一句話多是z的訊息開頭，霸滿螢幕的也是z的資訊條。
很多東西一旦時間久了，變為習慣後，它突然消失，從生活裡抽離，人心就變得空落落了。我以為這樣相處不膩的狀態會持續很久，可以勝得過時間，經得住流年慢慢烹煮。但事與願違，到最後還是煙花易冷，物是人非。
是從什麼時候開始，z的訊息框被堆到後面，動態也沒有z主動的點贊，語氣漸漸敷衍化，瀏覽記錄也沒了z的影子。我在說服自己，可能是因為迫近開學的緣故吧，見面難免會尷尬。我帶著這份所謂的緣由等到開學，失望反而更大了。
同在一個班，走廊都會經常擦肩而過，卻連眼神都沒有交流，偶爾撞上的視線，彼此也都只是冷淡地劃過，好像什麼都沒發生一樣。
生活被z激起的漣漪漸漸淡了，一切又恢復原貌。
“故事的開頭總是這樣，適逢其會，猝不及防。故事的結局總是這樣，花開兩朵，天各一方。”
這是人之常情，合情合理，道理都懂，但失落就是止不住地襲來，佔據著心裡一大片位置，壓抑著情緒。
再怎麼熱絡的關係，如果一方不去經營，一切都沒了意義。
z忽然冷下去的狀態，開始說出的那些敷衍的話，一點點減少的資訊，都在告訴我：原來一段滿是熱情的友誼也會有保質期......
那人已經雲淡風輕了，我卻還念念不忘。
於是乎就想起這句話來：“雙向的奔赴才有意義”。
為z做了很多，也曾經有幾個瞬間感動了我自己，但有點好笑的是，我給過的，z貌似都不曾放過在心上。我熬了一天的夜給z寫三千字的文章；因為看到z頹廢就說了一堆話來鼓勵他；z開口找我幫忙我從來不會拒絕。
我總是在想，究竟是因為什麼讓z厭倦了，是時間嗎，還是新鮮感過了？和z的這段關係可以維持多久我不清楚，我只知道，離分道揚鑣的那天為期不遠了。
但好好想想，其實也挺正常的，總是會有那麼一些人，轟轟烈烈地來，給你猝不及防的歡喜，然後又悄無聲息地離開，讓你難過好一陣子。
最後還是想以喜歡的一個句子來結尾。
“世人皆愛求的過程，而厭倦唾手可得的一切。”
意義的作文 篇7星期四下午，老師告訴我們，明天下午要去街上刮小廣告。我聽了十分高興。
第二天，一上午，我都沉浸在快樂和喜悅之中。好不容易熬過了下午，我們帶著小鏟子高高興興地出發了。我們兵分兩路。個子高的跟老師一隊，個子矮的跟校長一隊。
開始行動！我們先用水壺澆上一點水，再用小鏟子不停地刮。但是，有些小廣告很難刮下來。我心想：這些不法分子真可惡，他們不知道他們這樣做會影響城市的美觀嗎？時間過得真快，轉眼間一個小時過去了。我們和四（一）班在大隊集合。
回到班，我有種說不出來的快樂，也許這就是為城市出一份力的快樂吧！
讓我們攜起手來保護我們城市的美麗吧！
意義的作文 篇8每一個出現在我生命裡的人都有他存在的意義。喜歡我的人讓我學會了溫暖、我喜歡的人讓我學會了自持。
人的一生或許很短、或許很長。就看自己如何去選擇。
在這樣一段旅途中會有很多的站牌、很多的路口。還會遇到許多形形色色的人。最終是否能夠成功、那就得看自己的定力有多足、能不能抵制誘惑。
上帝對每一個人都是公平的、沒有什麼幸運不幸運的。機會得自己去爭取。不要總是去抱怨生活中的一些點點滴滴、也更加不要去後悔。因為那樣只會徒添自己的煩惱、於事無補。我們不是聖人、避免不了犯錯誤。我們要去做的應該是在犯了錯誤之後、去尋找原因、反省自我。用最好的辦法去彌補。
現實生活當中那些我們所熟知的偉人。他們也不是我們想象的那麼幸運。他們只是把最出色、最好的一面展現在了我們所有人的面前。其實他們也如我們普通的人一樣經過了許多的挫折、磨難。然後再通過自己的努力 、才換來他們現在所擁有 的一切。
要知道這個世界、黑暗總是與光明共存、我們無法逃避黑暗、但是我們永遠可以選擇擁抱光明。
在當今的這個社會上、人心是很複雜的東西。有著很多我們揣摩不透的。其中也隱含著我們所不能預料到的危險。有很多種相遇開始都是難捨難分的。到最後也不過只是一個最熟悉的陌生人、成為了生命當中的過客。
曾經認為的不可割捨、現在也就被這樣給遺忘了。我承認自己身上有孩子氣、想法很天真、還喜歡沒心沒肺地傻笑。但我能懂得什麼是好、什麼是壞。在別人的眼裡、我是溫室裡的花朵、而且還是套了一層塑料袋的。但是我想說的是：我會在未來的歲月裡努力地去改變自己、在大雨的沖刷下展露出自己全新的面目。
要許諾、其實很簡單。可如果要自己真的去實踐的話、卻是一件很困難的事情。所以我們每一個都應該去銘記孔子說過的--先行其言而後從之。爭取把這種思想境界應用到生活當中去。讓它成為你前進道路上的一股力量、促使你大步地向前邁進。
世界上沒有完美的人、只有最勤奮、最會爭取機會的人。
意義的作文 篇9清明假期裡,媽媽帶我參加了驢行團，跟隨一群驢友第一次體驗了驢行的樂趣。
當天空泛起魚肚白時，我倆就背上揹包，踏上了這次不同尋常的驢行之路!我們坐上中巴車，車子在高速路上飛馳，車內男女老少歡歌笑語，車外綠樹紅花，春意盎然。不知不覺，我們來到了目的地——新昌小黃山。那景色宜人,山上樹木鬱鬱蔥蔥，山下農家炊煙裊裊。我不禁入神了，真想快點投入大山的懷抱。
吃過午飯後,稍作休息,我們大部隊向小黃山進軍:腳下是崎嶇不平的山路，路上鋪著許多沙子，一不小心就會滑個四腳朝天；邊上是一叢叢帶刺的荊棘，隨時要小心這些刺扎進你的手心裡，真是步步驚心啊！我跟著大部隊，艱難地爬行著，時而攀著岩石奮力向上爬，時而拽著樹幹慢慢向下滑，時而拄著登山杖向前行，時而拉著媽媽的手側著走，每一步都是那麼艱辛。儘管我走得那麼小心翼翼，可還時不時地坐上了“滑滑梯”，玩起了“盪鞦韆”，手心、臉上、肩上劃出了口子，摔得渾身是泥，簡直是一隻“小泥豬”了。
走著走著，兩塊巨石擋住了去路。“我們要爬到這塊石頭上去！”我抬頭一看，這塊大石頭足足有三米多高，怎麼可能爬得上去？我不禁雙腿發軟了。領隊的叔叔一手拉著繩子，一手攀著岩石，左腳踩在岩石上，右腳一蹬，三下兩下就爬上去了。他又拋下一根繩子，把其他人一個個拉上去。.輪到我了,我手忙腳亂地繫好繩子,用盡全力向上爬，爬到一半時,重心不穩，眼看著快要掉下去了，我嚇得心怦怦跳!在這火燒眉毛的時候,一隻有力的手緊緊地拽著我,他使勁地把我往上拉，我腳用力一蹬，就被那有力的大手給拉了上去。“好險啊！”我舒了一口長長的氣。
經過了"九九八十一難"，我終於征服了小黃山，站在山頂上望著連綿起伏的群山，內心無比激動，我情不自禁地吶喊：“喂——!"那聲音在山谷裡久久迴盪著。
這次驢行給我的清明假期增添了別樣的樂趣，我也嘗試了新的挑戰，更讓我懂得了只要有勇氣，無論什麼困難都能克服。
