在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的老鷹捉小雞作文，歡迎大家分享。
老鷹捉小雞作文1
課間活動的時間到了，同學們像潮水般湧向操場，原本平靜的操場頓時熱鬧起來，他們三五成群，有的玩遊戲，有時跳繩，有的打羽毛球，還有的打乒乓球，而我最喜歡玩的遊戲——老鷹捉小雞。
先由劉玉昕當老鷹，呂鵬當雞媽媽，其餘的同學全都是小雞。
遊戲開始了，小雞們一個個躲在雞媽媽的後面，排成一條長龍，老鷹瞪大眼睛，扇動著“翅膀”，一會兒向左，一會向右，撲向她的獵物。可是，老鷹因為左右衝擊的幅度太大，“啪”的一聲摔了一跤，惹得我們哈哈大笑，就在這時，老鷹迅速的站起來，衝向小雞，還沒等雞媽媽回過神來，一隻小雞就被敏捷的老鷹抓住關進“籠子”裡，接著小雞們都沒有逃脫老鷹的“魔爪”，一個個都被抓獲了。
“叮呤呤……”集合的時間到了，我們快樂的遊戲結束了。
老鷹捉小雞作文2
今天上午，我約了幾個好朋友到我家後面的空地上玩老鷹捉小雞的遊戲。
遊戲開始了，我當老鷹，小明當母雞，其他人當小雞。我弓下身子，瞪大眼睛，展開翅膀，虎視眈眈的準備從正面攻擊，沒有想到給母雞看穿了我的攻擊方向，所以，我第一次撲了個空。然後，我改變了策略，從旁邊進行攻擊，母雞一不注意，我一個猛撲，一下子抓住了兩隻小雞，母雞大驚失色，連忙張開有力的翅膀，小心翼翼的保護著小雞，小雞也謹慎的跟著東躲西藏，生怕又要被我抓住。這時，我已經累得氣喘吁吁，母雞也累得不行了，我打起精神，逮住了這個好機會，一個箭步衝上去，終於把餘下的幾隻小雞一網打盡了。啊!我終於贏了，我開心的唱起了小曲兒。
通過這個遊戲，讓我懂得了做事一定要一心一意，不能三心二意。
老鷹捉小雞作文3
今天上午，王老師帶著我們到大操場上玩老鷹捉小雞的遊戲。
遊戲正式開始了，我們選出何雨昕做老鷹，趙敏嘉做母雞，其餘的人當小雞。只見老鷹那凶狠的眼睛緊緊地盯著小雞。母雞張開了翅膀，護著自己的孩子。小雞們膽戰心驚地躲在媽媽的身後，怕被老鷹捉住。
老鷹開始了行動，直向小雞衝去。雞媽媽也不甘示弱，拼命地擋著老鷹。小雞們一個個尖叫著，嚇得四處逃竄，緊緊地跟著媽媽。老鷹圍著她們一圈又一圈地跑著。老鷹想："這樣也不是辦法啊。"她眼珠子骨碌一轉，來了一個急轉彎，伸出鋒利的爪子，惡狠狠地向小雞抓去。但母雞怎麼會讓她得逞呢？結果老鷹連一隻小雞也沒捉住。
遊戲在同學們的歡聲笑語中結束了。同學們都覺得意猶未盡。
老鷹捉小雞作文4
一天下午，老師和同學們一起在操場上玩遊戲——老鷹捉小雞，老師當雞媽媽，四個同學當雞寶寶，另外一個高個子同學當老鷹。
遊戲開始了，“老鷹”馬上就開始追小雞了，“雞媽媽”就擋在“老鷹”和“小雞”當中護著“雞寶寶”到處跑，“老鷹”好著急啊！可是，沒過多久，排在最後一隻“小雞”還是被老鷹捉住了。
“雞媽媽”很傷心，但是它還是要繼續保護小雞寶寶。這時的“老鷹”還打著小雞的'主意，“雞媽媽”好擔心啊！它就帶著“雞寶寶”繼續躲。可是前面的“老鷹”還是緊追不捨，最後，又有一個“雞寶寶”被抓住了。
“老鷹”終於滿足地飛走了，“雞媽媽”和剩下的“雞寶寶”安全了。遊戲也結束，同學們和老師也高高興興地回到教室了，大家還說下次要繼續玩這個遊戲。
老鷹捉小雞作文5
星期六，我和堂妹去星巴克碰到一個小夥伴，潘浩然。我們三個玩起了老鷹捉小雞的遊戲。那麼潘浩然就當老鷹，潘浩然張開雙臂，張牙舞爪的，就像一隻威風凜凜的大老鷹。兩隻眼睛怒衝衝地瞪著我們，好像一雙銅鈴。看得我們瑟瑟發抖。我心想：絕對不能讓”老鷹“捉住”小雞“。於是我急衝衝地揮動”雞翅膀“，想把”老鷹“趕走，”小雞“看到”老鷹“不管三七二十一就一邊尖叫一邊東躲西藏，我連忙跑到”小雞“跟前，保護她，每一個人都在努力的扮演著自己的角色，快樂的玩耍。
今天我玩的很高興，因為我在玩耍中，知道了一個小小的道理：團結，起來力量大。
老鷹捉小雞作文6
今天下午，我和小區裡幾個要好的小朋友在一起玩老鷹捉小雞。
我們首先要剪刀石頭布，輸了的人要當老鷹，再選一個雞媽媽，其餘的都是雞寶寶。
遊戲開始了，老鷹要來捉小雞了，雞媽媽全力保護好雞寶寶，期間這隻被捉住的雞寶寶就要當老鷹了，就得來捉小雞了，我 們個個都緊張的不得了，生怕被老鷹給捉住，儘管有雞媽媽保護，我們還是一個個的都被老鷹給捉走了，老鷹真是太歷害了，這個遊戲真好玩，我們個個都玩的很開心，這就是我和小夥伴們玩的老鷹捉小雞的遊戲。
老鷹捉小雞作文7
我們的課餘生活真是多姿多彩，老鷹捉小雞、爬雙杆、摺紙……這些活動，我都喜歡，但最喜歡的還是玩“老鷹捉小雞”的遊戲。
有一次大課間，李老師帶我們去操場上玩遊戲。我們小組打算玩“老鷹捉小雞”。蘇子英問：“誰當老鷹？誰當母雞？”林謝炘樂自告奮勇當老鷹，洪慕名想當母雞，其它人只能當小雞，但大家還是很開心。開始遊戲了，“小雞”們一隻手搭著前一個小朋友的肩膀，另一隻手拉著他們的衣服。我是最後一個，最有可能被老鷹捉住，所以我的心在砰砰直跳。“老鷹來了。”母雞立即張開雙臂，保護著小雞，小雞們緊緊地跟著母雞。老鷹尋找著可以捕捉小雞的機會。突然，他發現，我掉隊了，衝過來一把就把我抓住了。我裝了個假哭，大家哈哈大笑。洪慕名叫我表演節目，我想來想去想不出表演什麼，就來個最簡單的學青蛙跳……“叮鈴鈴。”下課鈴聲響了，我們依依不捨地離開操場，然後如離弦的箭一般跑向教室，操場上還回蕩著我們銀鈴般的笑聲。
老鷹捉小雞作文8
我最喜歡玩“老鷹捉小雞”了。每次我都跟我妹妹、表姐、表妹和鄰居家的小妹妹一起玩。
我們以石頭、剪刀、布的方法來決定誰當：“老鷹”、“母雞”和“小雞”。最後決定我當“老鷹”，表姐當“母雞”，其它人當“小雞”。遊戲開始了。我左撲，右撲就是撲不到“小雞”。我納悶了：表姐怎麼變機靈了?我耍了個“小聰明”抓到了一隻“小雞”————妹妹。我正洋洋得意時，“小雞”卻被“母雞”救走了。我大驚失色，但又馬上打起精神來接著捉“小雞”。但無論怎麼樣都抓不到“小雞”了。“小聰明”也不管用了。我在心裡想：不可能！我要接著捉。可確實捉不到“小雞”了。最終，我失敗了。表姐她們勝利了。
經過這次遊戲，我明白了一個道理：人是在一天一天進步的。
老鷹捉小雞作文9
我喜歡的遊戲有很多，比如：橡皮大戰，石頭剪刀布……但是最喜歡的還是老鷹捉小雞了！
這個遊戲是這樣玩的：一個人當老鷹，一個當母雞，剩下的當小雞。
遊戲開始了，王老師當母雞，何焯立當老鷹。只見老鷹左一跳右一蹦，把母雞給弄混了，母雞見自己不取勝，就直接撲上去和老鷹打了起來，誰讓母雞的爪子太鋒利了呢，竟然把老鷹抓傷了。這回，老鷹從母雞的翅膀下鑽了過來，可是行動敏捷的母雞早就把身體轉了過來，擋住了老鷹的進攻，這時，老鷹趁母雞不注意，撲上來，把小雞們都推倒，而他自己也受傷了，最可憐的是我這隻小雞了，被三個人壓倒在地，眼鏡也掉了。
這次遊戲可真刺激啊！
老鷹捉小雞作文10
丁零零，丁零零，下課鈴聲響了。同學們都跑到操場上去玩老鷹捉小雞的遊戲。一個男同學當老鷹，一個高個子的女同學當母雞，剩下的幾個同學都當小雞。遊戲開始了，老鷹撲了撲翅膀，緊緊地盯著母雞和小雞們。母雞張開了雙臂來保護小雞們。小雞們一個接一個，緊緊跟在雞媽媽的後面。忽然，老鷹朝雞媽媽的左邊撲了過去，雞媽媽趕緊轉向左邊去擋住老鷹，小雞們都緊緊地抓住前面一隻小雞的衣服，順利地躲了過去。突然，老鷹又機靈地猛一打轉，迅速地撲向一隻沒有防備的小雞，雞媽媽來不及阻擋，那隻可憐的小雞就被老鷹捉住了，其他小雞們嚇得哇哇大叫。這時，上課鈴聲響起了，同學們都趕緊跑回了教室。
