在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的老鷹捉小雞國小作文，希望對大家有所幫助。
大課間開始了，306班沸騰了。走近一看，原來要進行老鷹捉小雞活動呢！
王老師問：“誰當老鷹和母雞？”王妍清自告奮勇地當起了老鷹，可其他同學不停地往後跑，看來她們都想當小雞。我就站在前面，當起了母雞。
王老師一聲令下，“老鷹”便向我們衝來，“小雞”嚇得驚慌失措。我張開堅強有力的“翅膀”開始抵擋她的攻擊。她左撲右抓，我左抵右擋。左撲撲、右撞撞，她一無所獲，我們筋疲力盡。忽然，她臉上現出了一絲狡猾的微笑。我想，她一定又想出什麼鬼點子了，我得防著點。我把手臂張到最大，身子蹲下一點，謹慎地盯著她，時刻準備迎接她的攻擊。她往左晃了晃，我立馬看出是聲東擊西法。果然不出我的預料，她跑向了右邊，我一把將她攔了回去。她並不甘心，又發起了攻擊。這回，她往右跑了跑，我以為她要故伎重施，便擋向了左邊，可是她直接跑向右邊“雞群”，抓了一隻“小雞”，得意揚揚地走了。
我垂頭喪氣地走了回去，而“小雞”們還沒回過勁來呢！
老鷹捉小雞國小作文2下課了，同學們像小鳥一樣快樂地衝出教室。一下子操場上就熱鬧了起來，我們玩起了“老鷹捉小雞”的遊戲。
只見“老鷹”——朱儁毅張開了寬大的“翅膀”，虎視眈眈地盯著“小雞”和“母雞”，不停地向“小雞”撲去。“母雞”——趙雯急忙伸開雙臂，攔住“老鷹”，不讓“老鷹”捉到自己的“小雞”，還不時發出訊號，叫“小雞”們蹲下，以免遭到“老鷹”的襲擊。“小雞”們在接到“母雞”的訊號後，爭先恐後地抓緊了，生怕被“老鷹”捉住當他的“美餐”。“老鷹”也很狡猾，趁“母雞”不注意的時候，飛快地往右邊跑，逮住了一隻“小雞”，當他的美食。“母雞”氣得滿臉通紅，提高了警惕，死死盯著“老鷹”，張開雙臂，像一堵牆擋住了“老鷹”。“老鷹”撲到哪，“母雞”就跟到哪，終於保護住了“小雞”。最後，在“母雞”和“小雞”們的共同努力下，“老鷹”終於放棄了那頓“美餐”，灰溜溜地飛走了。
這次“老鷹捉小雞”的遊戲真有趣，我們沉浸在這歡樂的海洋中。
老鷹捉小雞國小作文3我的課餘生活豐富多彩，有看書、畫畫、下棋、玩遊戲等等；其中，我最喜歡玩老鷹捉小雞。下面，我們就一起來看看這個遊戲怎麼玩吧。
我們先用石頭剪刀布的方法來決定誰先當老鷹，誰當雞媽媽，剩餘的小朋友就只能當可愛的小雞了。
遊戲開始了，只見當老鷹的明明張牙舞爪的張開翅膀，露出一張猙獰而恐怖的臉獰笑著向雞寶寶們撲來，老鷹看見雞寶寶們在左邊，便向左邊撲去，誰知當雞媽媽的紅紅見這樣，不但不緊張，反而放鬆的對她的雞寶寶們說：“大家都別害怕，有媽媽媽在呢。”說話間，老鷹已經要捕捉到一隻雞寶寶了，雞媽媽靈敏地一閃，一隊小雞就跟著到她的後面去了。老鷹撲了個空，心中很不是滋味，於是他又擺出一副更加凶狠的樣子向雞寶寶撲來，就這樣一次次的攻擊，小雞們在雞媽媽的保護下，都安然無恙。這時的老鷹已經變得垂頭喪氣，蹲到一邊，眼睛咕嚕一轉，想出了一個好辦法。他假裝朝左邊撲去，雞媽媽還以為老鷹要捉左邊的小雞呢，老鷹又突然向右邊撲去，“啊……！”一隻反應有點慢的小雞被捉住了。其他的小雞見他被抓住了，都跟著一起尖叫起來，就這樣，廣場上一直迴盪著我們快樂的笑聲。
啊，多好玩的遊戲呀，這不僅讓我們收穫到快樂，還讓我們感受到團結、勇敢的重要性！
老鷹捉小雞國小作文4到了大課間的鈴聲響起,吳老師就帶著我們到指定的.地點玩起了老鷹捉小雞的遊戲.
規則是:先選定俞吉忠為“老鷹”,陳陽為“母雞’’,其他同學為“小雞’’，我當然是“小雞’’啦!“母雞’’的任務是帶著一群“小雞’’躲避“老鷹”的襲擊,“老鷹’’要趁機抓住任意一隻“小雞’’,這樣一來“老鷹”就贏了.
遊戲開始了,“老鷹”瞪著雙眼，盯著“雞”群，嘴裡亂叫著，好象幾天沒吃飯似的，想要大吃一頓呢！“母雞”也不甘示弱，百倍警覺，左攔右擋想方設法護著“小雞”，惟恐自己的“孩子”被抓。“小雞”躲在“母雞”身後，隨著“媽媽”東躲西藏，有的低下頭，顯得驚慌失措，有的尖叫著，叫人心驚肉跳。這時，我想逗逗他，一面說“你來抓我呀，你抓不到我！”一面做起了鬼臉。這下可好，激怒了“老鷹”，他飛快地向“雞”群衝來，像喝醉了一樣。還好“雞”群們的尾部早有準備，來了個急轉彎，“老鷹”撲了個空，“小雞”們哈哈大笑，“老鷹”不甘示弱，繼續攻擊，趁“小雞”休息時，它一個快步向最後一隻“小雞”奔去，“小雞”們亂作一團，有一隻“小雞”不留神脫離了“雞”群，被“老鷹”抓住。“老鷹”嚐到了甜頭，得意洋洋，可還不滿足，又一次向“雞”群撲去……。
上課的鈴聲響起，同學們不得不結束遊戲，可校園裡依然飄蕩著我們歡快的笑聲，很久，很久……
老鷹捉小雞國小作文5今天，我們在教室裡玩“老鷹”捉“小雞”的遊戲。龔煒鵬當“老鷹”，其它同學當“小雞”，李老師當“雞媽媽”。
遊戲開始了。“老鷹”做出十分凶猛的樣子，似猛虎下山一樣橫衝直撞，彷彿要吃掉我們。“雞媽媽”張開雙臂，用身子擋住老鷹的去路。小雞嚇得東躲西藏，左蹦右跳，逃來逃去。
“老鷹”幾次發起猛攻，都被高大的“雞媽媽”擋了回來。李老師跑累了，呼哧呼哧地直喘氣。她要我當“雞爸爸”。我站在隊伍的最前面，立刻感到肩上的擔子很重。後面一長串“小雞”可都是我的“雞寶寶”呀，我要盡力地保護。“老鷹”又一次發起猛攻，一會兒往東跑，一會兒往西跑，一會兒一個急轉身。後面的小雞嚇得尖叫，有的甚至離隊了，隊伍變得鬆鬆散散，快要散架了。我忙喊：“下雨”。“小雞們”一聽，趕快蹲下。“老鷹”只好乾瞪眼。一會兒，我喊“天晴了”，“小雞們”又奔跑起來。由於一隻小雞跑得太慢，“老鷹”跑到隊伍的最後，把她抓住了。
這隻可憐的“小雞”只好坐在一旁望著我們。這樣子好似在說：“雞爸爸，實在對不起。你這麼拼命保護我，可我……”
遊戲繼續進行，一會兒我變成了“小雞”，我跟在隊伍的後面，跑得滿頭大汗，幸虧我機靈，沒有被抓到。
“老鷹”捉“小雞”的遊戲真是一次速度跟智慧的較量。
老鷹捉小雞國小作文6今天，老師帶我們去操場玩“老鷹捉小雞”的遊戲。我當"老鷹"，劉鑫圓當“母雞”，其他人當“小雞”。
遊戲開始了，"母雞"張開翅膀，目不轉晴地盯著我，不給我留一個機會，無論我朝左邊跑，還是朝右邊跑，都沒有抓到一隻小雞今天下午，老師帶領我們到操場上，玩"老鷹捉小雞''的遊戲。我們首先分配好角。於是，我就想了一個辦法：我故意朝左邊跑，待“母雞”跑到左邊，我又朝右邊跑，等“母雞”跑到右邊，我又朝左邊跑，就這樣，“母雞”被我弄得暈頭轉向，我“趁熱打鐵”，往“母雞”背後一撲，捉住了一隻“小雞”。接著，我從“母雞”的“翅膀”下鑽過，又捉住了一隻“小雞”。“小雞”們被我嚇得哇哇直叫，“母雞”見勢不妙，馬上以百米衝刺的速度跑回來，可己經晚了，我己經又抓住了一隻小雞。
過了一會兒，遊戲在歡聲笑語中結束了，同學們個個興高采烈，笑容滿面。 “老鷹捉小雞”的遊戲真好玩啊！
老鷹捉小雞國小作文7昨天下午上體育課的時候，我和同學們在學校的操場上玩“老鷹捉小雞”的遊戲。 首先，我們選出了溫春楊同學做“老鷹”，讓最前面的同學做“母雞”，剩下的同學當“小雞”，接著遊戲開始了。“老鷹”開始左跑右跑，“母雞”為了保護我們，也跟著跑了起來，後面的“小雞”被甩開了，“老鷹”見狀，就跑了過去，“母雞”沒反應過來，以為“老鷹”會正面攻擊。“老鷹”跑到被甩開的“小雞”後面，“母雞”才嚇了一跳，可是已經晚了，“母雞”不想去救那隻“小雞”，因為如果去救那隻“小雞”，身後的“小雞”們一樣會被捉。然後，我們就像觀眾一樣，看著遇難的“小雞”會怎麼辦。那個遇難的“小雞”大叫起來：““老鷹”別捉我!我又幹又瘦，你吃不飽的!”大家笑了起來。但是，“老鷹”不理他，追著他跑了幾圈，終於把他捉住了，被捉住的“小雞”成了“老鷹”，剛才的“老鷹”成了“小雞”加入到“小雞”群中，最後，我們開心的玩著。下課鈴響了，體育老師喊我們回教室裡!於是，我們才依依不捨的解散了。 “老鷹捉小雞”的遊戲又好玩又刺激，我們玩的真開心。
老鷹捉小雞國小作文8今天中午休息時，老師帶我們到運動 場上玩老鷹捉小雞的遊戲。
遊戲開始前，要選一隻雞媽媽。當好雞媽媽可不容易，要身材高大，手臂要長，這樣才能保護好小雞。選誰好呢？同學們齊聲喊：“陳老師來當雞媽媽！”
還要選一隻老鷹，同學們爭先恐後地舉起了手，“我！”“我！”“我！”……，老師見我的手舉得最高，就點了我當老鷹。“終於可以當一次老鷹了”我樂得眉開眼笑。
我趕緊準備好，先張開雙臂，裝扮出一副凶猛的樣子。遊戲開始了，我左撲右撲，老師就左閃右擋，“小雞”們一隻緊挨著一隻，躲在“雞媽媽”的身後，誰都沒掉隊。我不停地撲來撲去，可是每次都被“雞媽媽”擋住了，弄得我連一隻“小雞”都沒有捉到。沒有辦法，我只好選擇退場，換別的同學當老鷹。
這次，老師讓我們班最高大的男生王晨宇當老鷹。一開始，“老鷹”還是沒有佔到一點便宜，每次出擊都讓“雞媽媽”給擋了回去。只見他靈機一動，突然蹲下來，“雞媽媽”見“老鷹”蹲下，自己也蹲下來。說時遲、那時快，“老鷹”趁“雞媽媽”不注意，突然繞到後面，抓到一隻“小雞”。
同學們大聲地笑著、叫著……，運動場上成了一片歡樂的海洋。
老鷹捉小雞國小作文9“哈哈！哈哈”！的笑聲不時地從院子裡傳來，這是怎麼回事？哦！原來是我領著小夥伴們一起玩“老鷹”捉“小雞”。
首先，我們分配好了人物。我是凶惡的“老鷹”，而小紅是善良的“母雞”，其餘的就是“小雞”。就這樣比賽開始了！我聲東擊西地去抓小雞，小雞就四處逃竄。“母雞”張開她長滿羽毛的翅膀，一邊左抵右擋，一邊說：“小雞，你們別害怕，媽媽會保護你們的。”我見這一招失敗了，就在旁邊絞盡腦汁地想起了更好的辦法。
突然，我靈機一動，想出了三個妙招。我先使用了第一妙招：我假裝低著頭，嘆著氣想辦法。母雞一見就放心了。我趁她不注意時，突然衝了上去。母雞好像長了“飛毛腿”似的擋在了我的面前。我頓時傻眼了，不過沒關係，我還有兩招。
我又使用了第二招：我故意向左跑去，然後來了一個“回馬槍”向右飛奔而去。母雞尖叫了起來，用力地向右跑去。在這十萬火急的時候，小雞往左一閃，可惜沒有抓到。可惡，它們實在太狡猾了！
最後，我只好使出了我的絕技。我先向左跑去，母雞以為我又要向右跑。誰知，我更用力地往左跑。小雞們急得熱鍋上的螞蟻——團團轉。有的扭傷了胳膊，有的摔了一個大馬趴。我心裡暗暗自喜：這下我可要抓住一個囉！最終，母雞也被我捉住了。
母雞和小雞怒氣衝衝地對我說：“這不公平，你來當母雞，讓小紅來當老鷹。”我只好變成了母雞，小紅變成了老鷹。
“哈哈！哈哈”院子裡又不時地傳來了笑聲。
老鷹捉小雞國小作文10體育課上，我和朋友們玩起了老鷹捉小雞的遊戲，遊戲的規則是：只有老鷹抓到了小雞才算贏，在規定的時間沒抓住就算老鷹輸。
在短暫的商量過後，我們分好了各自的角色，趙悅扮演了凶猛的老鷹，岑嘉怡扮演了護崽子的母雞，而我和馬文雅則扮演了努力逃命的小雞。
在我們各自就位之後，緊張刺激的遊戲開始了，老鷹突然猛地撲向了另一隻小雞，馬文雅的反應快極了，成功驚險地躲開了，但她也累得臉色蒼白，氣喘吁吁。
還沒等我們反應過來，老鷹又轉身撲向了我，母雞馬上擋在了我面前展開雙臂保護我。
狡猾的老鷹趁母雞不注意，立即從母雞身後伸出一隻魔爪準備抓住我們，我們慌慌張張地跑到了母雞的身後，尋求她的保護，但老鷹還是追上了我們。
就當老鷹快要碰到我們的時候，母雞趕忙用“翅膀”拍了拍老鷹，把老鷹趕走了，落荒而逃的老鷹忍耐著，準備發起第二次進攻。
這次老鷹先“埋伏”了起來，坐在了地上，我們逐漸放鬆了警惕，沒想到就在我背對她時，老鷹猛地一下站了起來，以迅雷不及掩耳之勢撲向了我。
可憐的我反應不及，被她緊緊抓住，我被淘汰了。老鷹又用了一模一樣的戰術，可是聰明的我們不會再上當了，到最後也只淘汰了我一個人。
下課鈴聲響起了，我們才戀戀不捨地結束了這場遊戲。
老鷹捉小雞國小作文11我做過的遊戲很多，不久前老師帶我門做的“老鷹捉小雞” 這個遊戲現在還記憶猶新。開學不久，一天下午活動課的時候,同學們在老師的帶領下興高采烈地來到操場上做"老鷹捉小雞"的遊戲.
遊戲開始了,小明當老鷹,小紅當老母雞,其它的同學做小雞.老母雞帶著一群小雞在草地上找蟲子吃.不一會兒,一隻凶惡的老鷹如猛虎出山似的飛過來用銳利的眼睛盯著小雞們.老母雞看見了,就展開有力的翅膀咧開嘴,一雙炯炯有神的眼睛瞪著老鷹,它用全身的力量抖動著渾身的毛,威武極了!老母雞喔喔地叫好像在說:"孩子要注意,老鷹來了!老鷹來了!"老鷹裝出一副毫不示弱的樣子飛快地向小雞們飛去.老母雞也不甘落後,一會兒跑來,一會兒跑去.這時,小雞看見老鷹那可怕的樣子被嚇壞了,連聲大叫:"媽媽!媽媽!快來救我."有一隻小雞離開了雞群被老鷹捉走了.老母雞的心難過極了,正在這時候,老鷹就來了一個海底撈月亮的動作把另一隻小雞叨走了.在旁邊觀看的同學不時發出一陣陣觀笑聲.使寧靜的操場頓時熱鬧起來.
我覺得老鷹捉小雞的遊戲多麼好玩啊!
老鷹捉小雞國小作文12上體育課的時候，老師叫我們玩“老鷹捉小雞”的遊戲，還讓我們自己找幾個同學一起玩。我就找了好多同學來玩這個遊戲。
大家都叫我當“老鷹”，我也喜歡當老鷹，因為當老鷹比較刺激。遊戲開始了，我向右邊跑去，“雞媽媽”認為我要從右邊去抓她的“小雞”，就趕緊從右邊來阻擋我。誰知道我馬上停住，迅速朝左邊跑。他們知道上當了，有危險了，就趕緊蹲下，這樣就可以說是在窩裡了，很安全了。我就問：“太陽公公起來了嗎?”雞媽媽說：“起來!”我就可以繼續抓小雞了。這次我緊盯著“小雞”，根本不把“雞媽媽”放在眼裡。“小雞”被我的樣子嚇壞了，緊張得不知道怎麼辦才好。這時，我發現末尾的一隻小雞跑的太慢。我瞅準機會，飛快得跑上去把那隻“小雞”抓住，“小雞”垂頭喪氣地離開隊伍，到一旁蹲著去了。看到“小雞”哪樣子，我們笑得前仰後合。笑過後，我又繼續抓“小雞”了。因為剛“填飽肚子”，所以我這“老鷹”跑起來特別快，很快就把其餘的“小雞”抓到了。“雞媽媽”傷心欲絕，只好回家“孵小雞”去了。我心裡那個樂呀，無法用語言來表達。
今天過得可真快樂!
老鷹捉小雞國小作文13我盼望的週末終於到了！一大早，我便和約好玩“老鷹捉小雞”的小朋友們一起到廣場上去玩。聽到“老鷹捉小雞”這個詞，應該知道我們要玩什麼遊戲了吧？沒錯，我們要玩的就是“老鷹捉小雞”這個遊戲。
遊戲開始了，我們先用“石頭、剪子、布”的方式來判斷出誰是老鷹，誰是母雞，誰是小雞。最倒黴的人就當老鷹，我倒還中了狗屎運，當到了母雞後面一隻小雞呢！不錯吧！
遊戲正式開始，母雞緊緊地盯著老鷹，似乎只要老鷹一動，它就會帶領小雞逃跑。老鷹也毫不放鬆，惡狠狠地盯著母雞，似乎只要母雞一放鬆，它就會衝過來突破母雞的防護抓住小雞。雙方的緊盯形成一道無形的閃電光束。老鷹快速跑過去抓小雞，母雞迅速地左躲右閃，躲過了老鷹的猛烈攻擊。
在母雞眼中出現了自豪的表情，老鷹也毫不示弱，它再次快速地跑過去抓小雞，誰知它突然轉了一個彎抓小雞，還好，在母雞媽媽的帶領下躲過了老鷹的攻擊。小雞逃過一劫。時間過了好久，老鷹還是沒有抓到一隻小雞。
但是，老鷹心狠手辣，陰險狡詐，詭計多端，它靈機一動，裝作一副垂頭喪氣的樣子躺在旁邊休息。時間久了，母雞和小雞也放鬆了警惕。突然，一道黑影閃過，我們躍過了母雞的翅膀，衝破了母雞對小雞的防禦和保護，抓住了小雞，小雞們驚慌失措。
時間過得真快，轉眼間就要吃飯了，最後我們依依不捨地離開了廣場。
小朋友。這就是“老鷹捉小雞”，你們喜歡嗎？
老鷹捉小雞國小作文14隨著時間的推移，許多有戲我都不願意玩了。但是“老鷹捉小雞”這個遊戲我想起來始終記憶猶新。
那是一個星期二的上午，我和小夥伴們在操場上跑呀、叫呀，還不時傳出一串串銀鈴般清脆的笑聲。你一定會問，你們幹什麼是這樣開心呀？那我就告訴你吧，我們在玩“老鷹捉小雞”的遊戲。
我們先選了一個跑得比較快的人當“老鷹”。這樣他才不會因為捉不到“小雞”而“餓肚子”。我們又選了一個有責任感的同學來當“母雞”。不然，她就保護不了那些可愛的“雞寶寶”，可憐的“雞寶寶”們就會統統稱為“老鷹”的早餐。剩下的同學都當“小雞”。
遊戲開始了。只見“老鷹”瞪大了眼睛，張開了利爪，忽左忽右地奔跑著。“母雞”張開翅膀，全力保護好“小雞”。“小雞”們在“母雞”的保護下飛快地跑著、叫著，見“老鷹”捉不著自己，便衝“老鷹”做“鬼臉”。“老鷹”跑了半天，也捉不到“小雞”，他氣壞了，蹲在地上休息起來。“小雞”們見“老鷹”在休息，就放鬆了警惕。忽然，“老鷹”從地上一躍而起，張開利爪。撲向最後一隻“小雞”。這隻“小雞”還沒反應過來，便成了“老鷹”的口中餐。“老鷹”臉上露出了得意的微笑，他終於可以飽餐一頓了。
“老鷹捉小雞”的遊戲真好玩，我真想再玩一次！
老鷹捉小雞國小作文15下課了，我來到操場上，“咦，王老師身旁怎麼圍了那麼多人呢？”我懷著好奇的心跑過去一看，原來王老師在與一年級的小同學玩“老鷹捉小雞”的遊戲呢！我覺得有趣，就站在一旁，津津有味地看了起來。
他們的任務是這樣分配的：老師當“母雞”，個子最高的男孩——劉青當“老鷹”，其他人當“小雞”。
遊戲開始了，“老鷹”張開“黑亮的翅膀”用閃電般的速度向左急轉，然後撲向“小雞“們。“母雞”不甘示弱，張開長長的雙臂，想擋住“老鷹”的去路，可“老鷹”靈機一動，從“母雞”的胳膊底下鑽了過去。“小雞”們一見這局面，頓時亂作一團，“老鷹”趁火打劫，連捉好幾只小雞。
第二回合，“小雞”們與“母雞”更加警慎了，“老鷹”好幾次攻擊都失敗了。漸漸地，“老鷹”灰了心，“戰鬥力”明顯下降，“母雞”、“小雞”們與“老鷹”打成平局。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我不得不回到教室。雖然我放棄 了課間十分鐘的玩耍時間，看了這場遊戲，但我不覺得可惜，反而覺得有趣。更重要的是，我還知道了團結的力量有多大呢！
