在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的有趣的老鷹捉小雞作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
今天下午，做完廣播體操後，江老師帶我們去籃球場玩老鷹捉小雞的遊戲。
首先老師在每一個小組裡分配一個人當老鷹，一個人當母雞，剩下的人當小雞。遊戲開始了，老鷹在迷惑母雞，它東跑跑，西跑跑，弄得母雞眼花繚亂，還好母雞清醒過來，它左擋擋，右擋擋，老鷹左拐右拐抓住了一隻小雞，我們輸給了老鷹。第二局開始了，老鷹左攻攻，右破破在想找個機會來抓一隻小雞，我心想：老鷹總是抓最後一隻小雞，如果這個名字叫小雞捉老鷹該多好啊！這是，老鷹把母雞弄得團團轉，老鷹只見小雞四面八方的，躲避老鷹，老鷹一撲上去，小雞們輸了。第三局開始了，母雞想到了一個辦法，首先把老鷹弄的眼花繚亂，小雞們就要像四面，八方跑去躲避，這樣，老鷹抓不到我們，不知道我們躲在哪，老鷹就會自動認輸了。我們萬萬沒想到，老鷹是多麼的聰明，左拐右拐，差一點兒就要被抓住了，老鷹像一頭熊一樣衝了過來，小雞四處奔跑，我就跑的很累，我在地板上休息休息一下，我的同學他也不想玩了，聊了很久，只見老鷹把一隻小雞給抓住了，我們輸了，老師叫我們集合回教室去了。
我真喜歡老鷹捉小雞的遊戲啊！
有趣的老鷹捉小雞作文2我喜歡玩的遊戲有捉迷藏，踢足球，跳皮筋，吹泡泡，踢毽子，老鷹捉小雞，其中，我最喜歡的遊戲是老鷹捉小雞，一有空，我們就會玩這個有趣的遊戲。
遊戲規則：先剪刀石頭布，選出老鷹，個子最高的當雞媽媽。老鷹捉小雞的時候，雞媽媽要迅速的伸出雙臂來保護小雞，當小雞一旦被老鷹捉到，將淘汰並退出遊戲，下一次重新玩。但是第一被捉到的，下次由他來當老鷹，最後的人來當雞媽媽。
現在，好玩的遊戲開始了。由我來當老鷹，我看到“雞媽媽”一不注意，我迅速把一隻“小雞”捉到了。後來，“雞媽媽”開始全神貫注起來，我首先跑到雞媽媽的面前，然後一隻手來捉小雞，我再來了好幾次猛撲，最後所有的小雞都被我捉到了，這時，好玩的遊戲就結束了。
老鷹捉小雞可真是太好玩了，我下次一定還要玩。
有趣的老鷹捉小雞作文3體育課上，我和幾個小夥伴在商量玩些什麼遊戲，洪晨先提議：玩老鷹捉小雞。可我們都覺得有點幼稚，也不太好玩，我建議 玩老鷹小雞。捉捉捉。好！吉小盟同意，曹越問：什麼是老鷹小雞。捉捉捉？就是先玩老鷹捉小雞，不想玩時，再大叫： 小雞捉老鷹啦！，於是再去捉當老鷹的。 開始！
一聲令下，我趕緊逃跑， 老鷹緊跟在後，我更加用力地跑，眼前就要甩掉老鷹了，我忽然沒力氣了，我失望極了，肯定輸了，可就在這時，老師抓住了當老鷹的陳天偉不放。你亂跑把人搞跌倒了咋辦，啊，虧你還是個好學生。我長長地嘆了口氣，可當老師把陳天偉放掉時，他一把抓住我，我靈機一動大叫笨啊，剛才都說過小雞捉老鷹了，我捉住你了，大家來呀！夥伴們紛紛趕過來：你可真精！
這次遊戲真有意思！
有趣的老鷹捉小雞作文4今天，陽光燦爛，萬里無雲。“鈴，鈴，鈴”優美的下課鈴敲響了。我們幾個朋友興奮地衝出教室，來到了操場，玩起了有趣的“老鷹抓小雞”。
這回，林誦源當“老鷹”，我做“母雞”，其他小朋友做可愛的“小雞”。可愛的“小雞”們一個接一個，拉著前面同學的衣角，排在“雞媽媽”的後面，好像一條長長的龍。遊戲開始了，老鷹轉來轉去在尋找機會，凶狠的老鷹張牙舞爪，“雞媽媽”張開有力的翅膀，保護著可愛的“小雞”，“老鷹”向可愛的“小雞”撲去，“小雞”們左躲右閃，還不時地發出尖叫聲。終於，被“老鷹”逮到一個機會，騙過了“母雞”，一下子跑到後面，成功地捉住排在最後一隻“小雞”—樑昊天。林誦源高興地蹦起來。遊戲結束，個個小同學都滿臉通紅，臉上露出微笑。
“老鷹抓小雞”太好玩了，下一次我們還要玩。
有趣的老鷹捉小雞作文5今天下午，天氣晴朗，陽光燦爛。我和幾個同學到操場上玩“老鷹捉小雞”的遊戲。
遊戲開始了，姚銳當“雞媽媽”，吉豐當“老鷹”，我和其他幾個同學當“小雞”。“老鷹”氣勢洶洶地向我們撲來。“雞媽媽”張開翅膀，左抵右擋。“小雞們”提心吊膽地左躲右閃。狡猾的“老鷹”把我們這些“小雞”逼向牆角，我躲閃不及，不幸被抓住了。我的兄弟姐妹們發出一聲驚呼。“雞媽媽”傷心地喊著：“我那可憐的孩子啊！”
第二次，輪我當“老鷹”了。我想到一個好主意：故意引著他們跑過來跑過去，假裝向左，然後猛地撲向右；假裝向右，然後又猛地向左撲去。讓他們捉摸不定。果然，“雞媽媽”被弄得暈頭轉向，“小雞們”也驚慌失措，筋疲力盡。我看準時機，捉住了最後一隻“小雞”。啊，我成功啦！
第三次，輪到卓遠當“老鷹”了。這次，“老鷹”沒什麼新招數，總是撲過來撲過去。“雞媽媽”沉著應對，張開大翅膀，左遮右擋，密不透風。“小雞們”也機靈地跟著左躲右閃。“老鷹”無從下手，跑了大半天，一隻“小雞”也沒捉到。大家都笑破了肚皮，說：“這隻‘笨老鷹’！”
“老鷹捉小雞”真好玩！
有趣的老鷹捉小雞作文6星期四早上，我們最後一節課是課外活動，有趣的老鷹捉小雞遊戲作文。到了最後一節課，大家都很高興。來到操場上，我請幾位同學和我一起玩老鷹捉小雞，我們先用“剪刀、石頭、布”爭當老鷹。遊戲開始了，“老鷹”閃著凶惡的眼光，好像幾年沒吃東西一樣，“小雞”們看了“它”的眼睛就很害怕。“老鷹”猛地一撲，腳下一滑，摔倒在地上，“雞媽媽”和“小雞”們都笑了。可是樂極生悲，一隻“小雞”只顧著笑，也不小心摔倒了。“老鷹”看見了，連忙跑過去左右進攻，最後還是把這隻摔倒在地上的“小雞”給“吃”了。其它的“小雞”看見了哇哇大叫。“老鷹”趁“母雞”不注意，一下子就把“小雞”吃了個精光。“老鷹”勝利了，我們這些“小雞”失敗了，“老鷹”樂得手舞足蹈。我喜歡這個有趣的老鷹捉小雞遊戲，因為它給我的童年生活帶來了無窮的樂趣！
有趣的老鷹捉小雞作文7今天，老師組織我們玩“老鷹捉小雞”的遊戲。
遊戲開始了。“老鷹”張牙舞爪，向“小雞”們撲過來。“母雞”急忙伸開雙臂，攔住“老鷹”，堅持不讓他靠近自己的孩子，還不時的發出訊號，讓“小雞”們蹲下，以免遭到“老鷹”的襲擊。“小雞”們在接到“母雞”的訊號後，爭先恐後的蹲下，生怕被“老鷹”捉去。“老鷹”顯得非常狡猾，趁“母雞”不注意，飛快的往右一撲，“母雞”發現，忙往後一閃，讓他撲了個空，“老鷹”見一計不成施一計：他先若無奇事地走在“母雞”面前，直到“母雞”放鬆對他的警惕性，再來個
“突然攻擊”，這一招，“母雞”肯定架不住。可是“老鷹”不管出什麼花招，“母雞”都不會上當，仍全神貫注地注視著“老鷹”。最後，在“母雞”“小雞”的共同努力下，“老鷹”終於放棄這頓“美味”，灰溜溜地走了。
這次“老鷹捉小雞”遊戲真是太有趣了。
有趣的老鷹捉小雞作文8冬日的陽光特別暖和。我們在陳老師的帶領下來到操場，一起玩“老鷹捉小雞”的遊戲。
遊戲開始了，那位“老鷹”同學看起來可凶了，張牙舞爪地向我們撲來。“雞媽媽”並不慌張，微微一笑，對“小雞們”說：“孩子們，別怕，都躲在我的身後，聽我指揮。”說著，“雞媽媽”就張開雙臂，兩腿像蹲馬步似地弓著，眼睛緊緊地盯著“老鷹”的動向。狡猾的“老鷹”一會兒撲向左，一會兒撲向右，他絞盡腦汁想要抓住一隻“小雞”。可“雞媽媽”也十分警惕，緊緊地跟隨著“老鷹”閃向左閃向右，嘴裡還不停地喊著：“小心，向左，向右……”“小雞們”剛開始還秩序井然，聽從指揮，但不一會兒，就個個昏頭轉向、氣喘吁吁了，最後的一位同學竟然還掉隊了，“老鷹”乘其不備，一下子抓住了她。
這時的“雞媽媽”並沒有亂了手腳，她依然鎮定地說：“我相信團結就是力量，請大家振作起來！”這句話像一劑強心針一樣，讓所有的“小雞”重又鼓起勁，配合“雞媽媽”抵抗“老鷹”襲擊。
“老鷹捉小雞”的遊戲真有趣，它讓我懂得了，只有齊心協力，才能取得勝利！
有趣的老鷹捉小雞作文9今天下午第四節陽光體育課上，老師說要玩一個“老鷹捉小雞”的遊戲，我們聽了剎那間教室裡沸騰起來了。我們排著整齊的隊伍來到操場上做遊戲，老師把我們分成三組準備玩遊戲。我們這一組，我當老鷹，孫夢柳當母雞，其他同學當小雞。
遊戲開始了，我站在母雞面前，虎視眈眈地盯著母雞後面的小雞。母雞展開翅膀，信心十足地說：“老鷹，我不會讓你捉走一隻小雞的！”小雞們緊張地躲在母雞後面，一個個抓住前面一個小雞的`“羽毛”。我左衝右閃，母雞就左抵又擋。突然，我發現一個“漏洞”，這時我就向她猛衝過去，說時遲，那時快，母雞突然喊了一聲：“快蹲下。”這才讓我的陰謀得逞，氣得我臉都紅了。可我怎肯善罷甘休，沉思片刻，突然眉頭一皺，心生一計——聲東擊西，我的嘴角露出了一絲陰森的笑意，心想：哈哈，這下你們可慘嘍！我先把他們引到左側，又衝回右側，經過幾個來回，小雞們累得直喘氣，有個小雞沒跟上去，哈哈，美餐來了，我心頭一喜，就趁母雞不備，以一個迅雷不及掩耳之勢，猛一轉身，抓住了他，當他回過神來，已成了我爪下之物。我又用相同的方法把其餘的小雞一網打盡。
下課了，同學們雖然玩得筋疲力盡，但臉上卻洋溢著快樂的神情。
有趣的老鷹捉小雞作文10下課了，同學們在一起玩老鷹捉小雞的遊戲，大家玩得十分開心。這個遊戲的要求是，如果“老鷹”捉到了“小雞”，那被捉到的“小雞”就要退出遊戲。
遊戲開始了，“老鷹”瞪大眼睛，扇動有力的“翅膀”，大喊一聲：“我來了”！便張牙舞爪的向我們撲來，“母雞”迅速張開了她的“雙翅”，擋住了“老鷹”的去路，機警地保護著自己的“孩子”。“小雞們”頓時緊張起來，死死地拉住前面同學的衣角，左躲右閃。“老鷹”很厲害，總往“母雞”的反方向跑，“母雞”也不示弱，每次都把“老鷹”擋在外面。經過幾次攻擊，都沒有成功“老鷹”生氣了，圍著“雞群”哇哇亂叫，他忽然改變策略，不停的圍著“雞群”轉啊轉啊，把“母雞”轉的頭暈眼花，就在這時，“老鷹”使勁一奔，一隻可憐的“小雞”被抓住了，“老鷹”得意極了，一陣炫耀，剛想抓第二隻的時候，上課鈴聲響了，大家只好戀戀不捨的回到教室，希望再次早點下課。
