一、 活動目的:
結合學校環保教育活動,召開“地球,我們共同的家園”主題隊會,通過“地球嘆息”、“綠色行動”及“展望未來”等篇章,激發學生從小保護環境的情感,並倡議學生從自我做起,愛護環境,增強小主人翁的責任感。
二、 活動準備:
多媒體課件,隊員蒐集、瞭解有關環保資料、圖片,排練舞蹈、小品等。
三、活動儀式:
1、全體立正;
2、出隊旗(鼓號齊奏,隊員聽到音樂聲響自行敬隊禮。)
3、唱隊歌(中隊長指揮)
4、宣佈活動主題
中隊長講話:一說起人的生存,就離不開自然環境,離不開空氣,離不開海洋,離不開土地,離不開礦藏……一句話,人類離不開地球。現在我宣佈——《地球,我們共同的家園》主題隊會正式開始。
四、 活動過程:
第一篇章:地球嘆息
(一)合唱:《手拉手,地球村》
男、女主持人推著地球模型上臺(古箏伴奏)
男:隊員們,這是一個存在了46億年的古老星球
女:這是一個呈現出絢麗藍色的迷人星球
男:它的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原
女:它的內臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產
合:它,就是我們賴以生存的地方——地球!
女:說起人的生存就離不開空氣、土地、海洋、礦藏……
男:一句話,人類離不開地球!
合:地球是我們共同的家園!
女:下面請欣賞獨唱《手拉手,地球村》
(二)小品《地球就診記》
男、女主持人推著貼滿了塑料袋的地球模型上臺(薩克斯伴奏)
男:隊員們,我們美麗的家園——地球,本來是美麗健康的.,但由於人類的亂砍濫伐、過度開採、環境汙染等,地球上出現了水土流失、沙塵暴、洪水氾濫等自然災害。
女:今天的地球以是千瘡百孔、傷痕累累。它在痛苦地呻吟,它在傷心地哭泣……
男:可悲的是,我們有些人卻沒有聽到它的呻吟聲,它的哭泣聲……
女:下面請欣賞小品《地球就診記》
(三)知識問答
主持人乙:由於我們人類的過度的開發、利用、破壞,我們的生活環境不斷的惡化。下面我們將進行知識搶答賽。
A、全世界耕地面積每分鐘損失多少公頃?(40)
B、森林每分鐘損失多少公頃?(21)
C、土地每分鐘有多少公頃沙漠化?(11)
D、每分鐘有多少噸汙水排入江河大海?(85)
E、每分鐘有多少人死於環境汙染?(28)
F、每天有幾種動物從世界上消失?(1)
(四)、童話劇《小動物的控訴》
主持人甲:那一片蔥蒼茂密的小樹林消失了,預示著我們的地球病了,而且病入膏肓。這下子,生活在地球上的動物們也遭殃了。不信,你瞧!欣賞童話劇《小動物的控訴》。