我是環保小衛士作文1
爺爺說天氣不錯，又涼爽，就帶我去曲江公園玩，我們帶上很多小零食、飲料，就出發了。
公園裡湖水很清，綠色的草地像地毯一樣。微微的涼風，吹動著柳枝，柳樹就像一個小姑娘在洗刷著自己的頭髮。遊曲江的人真不少啊。許多小朋友在家長的陪同下，盡情地奔跑著，歡笑著。
我們來到了湖邊的一個亭子裡，看見很多人都在拿著魚食餵魚，我也買了兩包，然後抓了一把撒進湖裡，魚浮出水面，有大的、有小的、有紅的、有黃的、有粉的、有白的還有花的。都在爭先恐後地搶吃魚食。這時我看到有的小朋友喂完了魚食，把裝魚食的袋子都扔到了地上，然後我就不聲不響地把所有袋子都撿起來，扔進垃圾箱裡，爺爺、奶奶都伸起大拇指誇我：“好樣的！”
這時我感覺有點累，就坐在公園裡的木凳上休息，開啟小零食，津津有味地吃了起來，我把吃過的水果皮和零食袋，都放到了一個大大的塑料袋裡。這時我看到了旁邊的幾位叔叔、阿姨，吃完東西以後隨便往草地上亂扔果皮，我就上前給叔叔、阿姨們說：“不能隨地扔垃圾，要愛護環境衛生。”阿姨看我一眼說：“你真是個好孩子，我要向你學習。”掃地的阿姨也誇獎我，說我是個愛護環境的環保小衛士。
我想，每個人都能自覺地愛護環境衛生，不亂扔垃圾，那麼我們的校園，我們的西安，我們的祖國會是多麼乾淨、美好！
我是環保小衛士作文2
當您乘坐汽車賓士在遼闊大地，看到綠水青山，美景如畫時，必須會賞心悅目；當您乘坐飛機翱翔在高遠天空，看到碧海藍天，無邊無際時，必須會心曠神怡；當雨過天晴，蔚藍的天空中掛著絢麗的彩虹，您必須會感到天空是多麼明朗！空氣是多麼新鮮！！您可曾想到：綠水青山，藍天碧海，大地河流，是我們生命的資源！生存的家園！！
在我的學校，老師經常教導我們，節約資源，愛護環境，要從一點一滴做起。校園裡，環保的禮貌行動正開展得如火如荼。每一個同學都在爭做環保的小衛士，您撿一片紙屑，我掃一片樹葉，到處都是乾乾淨淨整整齊齊。而我也深知：保護環境，人人有責！節約資源，從我做起！我暗下決心，要做一個出色的環保小衛士！因此，我將爺爺刮鬍須用舊的電池收起來，將奶奶用了的塑料袋撿起來，將爸爸使用過的處於待機狀態的電腦關起來，將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來，將自我用的課本存起來，留給我們學校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費，環保選購，重複利用，垃圾分類”等環保知識，我給家人講注重環保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……
節約一片紙、一滴水、一度電、，講禮貌、講禮貌、講衛生，看起來，微不足道，但是都能集水成河，聚沙成塔！如果家庭環境禮貌一小步，社會環境就會禮貌一大步！這天，我們不亂扔一個廢電池，撿起一個塑料袋，少用一次性碗筷，我們就為明天留下一池碧水，一塊淨土，一片藍天！這天，我們小手牽大手，帶動更多的家庭節約資源，愛護環境，明天，我們就能攜手共進，讓我們的天更藍，草更綠，水更清，讓我們的環境越來越完美！我們的資源越來越豐富！我們的社會越來越禮貌！進步！！同學們，讓我們行動起來吧，一齊來做環保的小衛士！
我是環保小衛士作文3
“綠色出行，低碳生活，爭做環保小衛士！”這似乎成為了每一名少先隊員的責任，我也不例外。
每天出門在外，你是否注意到了自己真的“綠色出行”了嗎？我們不妨問自己幾個問題：今天我闖紅燈了嗎？今天我隨地吐痰了嗎？今天我隨地扔垃圾了嗎？這幾個問題我們可以在出行的時候認真地考慮一下。如果你真的做到了，“文明”二字才在你心中，這就是文明，讓我們之間到處都是文明！
“騎自行車上下班，這叫低碳；自備環保袋，是一種責任。”這是公益廣告上的一句話。如是把這種責任拿到社會上去，人人都做到低碳生活，那麼我們將會在地球上一直生活下去；如果每個人都去大量利用地球上的資源，總有一天會用盡的。所以從現在起，我們要低碳生活！
“綠色出行，低碳生活。”這是一種不可推卸的責任，讓我們一起來爭做環保小衛士吧！
我是環保小衛士作文4
每天早晨的6——8點之中，校門口就變成了人的世界，垃圾的海洋。
瞧！許多小商販像變魔術一樣，眨眼間擁擠到校門外，有得賣包子豆漿，八寶粥，有的賣烤腸夾饃和米線，還有的賣“三無”食品、小玩具……，叫喊聲、叫賣聲此起彼伏，熱鬧非凡，不知道的人還以為來到菜市場呢！很快，乾淨的校門口就變成了垃圾堆。地上到處是花花綠綠的塑料袋和小食品包。風一吹滿天飛舞像花蝴蝶。串烤腸的小棒橫七豎八躺在地上，一不小心，就會扎進腳裡，多麼危險啊！
同學們，讓我們一起來做環保小衛士，保護我們的家園吧！因為地球只有一個，家園不能克隆！
我是環保小衛士作文5
今天下午放學後，我和我的好朋友付海鈺一起到學校的操場上當環保小衛士。
來到操場上，啊！多美的操場，周圍的樹木長滿了翠綠色的新葉，鬱鬱蔥蔥的，長的真壯！旗臺邊上的花花草草長得又鮮又嫩，真美麗！可是仔細一看，原來美麗的操場上也有這麼多垃圾呀！我彷彿已經聽到了垃圾們的說話聲：“我們不想躺在這兒，我們要回自己的家。”
我和付海鈺拿起手中的垃圾袋，我們要把它們送回家。說幹就幹，我們一會兒在這裡拾垃圾，一會兒到那裡去拾垃圾。邊走邊拾，邊拾邊想：“亂丟垃圾的人，你們也太不講文明瞭嘛，把美麗的操場弄成這樣。“不一會兒，垃圾袋就裝滿了，裡面的垃圾各式各樣的，有口香糖、有衛生紙、還有果皮……雖然我們累得滿頭大汗，但看著乾淨的操場，我們的心裡比吃了蜜還甜。
今天的環保小衛士讓我知道了“保護環境，從我做起”的要理，知道了它對我們有多大的幫助啊！
我是環保小衛士作文6
星期天，天氣晴朗，我和媽媽去公園玩。
這裡的天空湛藍深淵，空氣清新透徹。公園裡有個大花壇，裡面的患兒欣然怒放，五顏六色，有紫的、有黃的、有紅的、有粉的……太引人注目了。但這裡最美的就算這綠油油的草坪了，如同綠色的.地毯。
正當我們欣賞著這美麗的景色的時候，看見一個小朋友隨手將一個香蕉皮扔到草坪上，我走過去制止他說：“小弟弟亂扔果皮可不好！如果大家都這樣，公園就不再美麗了。”小朋友羞愧地低下了頭，臉紅的像個熟透了的蘋果一樣。我和他一塊兒將香蕉皮撿起來扔到了垃圾箱裡。
我和媽媽繼續向前走著，忽然看見不遠處有幾個青年人把報紙鋪在草坪上，他們坐在草坪上吃東西。我跑上前去說：“你看，草都被被你們壓壞了，這樣多不好呀。”一位年輕人說：“小孩家別多管閒事！”我聽了這話很生氣地說：“草地是大家的，我們要愛護它。”這時一位管理員指著牌子說：“沒看見上面寫著‘請勿踐踏草坪’嗎？”那群青年人聽了，只好拿著東西走了。
我和媽媽高高興興地回家了。
此為三年級時的作文，老師的評語為：美景與不文明的行為進行鮮明對比，更體現出保護環境的重要性；你的所作所為描寫得很具體，好！
我是環保小衛士作文7
前幾天，爸爸媽媽帶我回家鄉玩。
不久，我們就來到了闊別已久的家鄉。這時，我看見村前的小河非常髒，河邊漂浮著許多樹葉、垃圾。河裡的魚兒都不知道躲到哪裡去了，水草也奄奄一息，我看了都不敢相信自己的眼睛。你知道嗎？這條小河原來是那麼的美麗。那時，河裡的水清亮透明，像一塊水晶，魚兒們成群結隊地圍在一起玩遊戲。每次回家鄉，我都會陶醉在那美麗的畫面中。什麼時候起，小河裡有了那麼多的垃圾呢？我似乎聽到小河在說：“快救救我吧！”
爸爸從叔叔家拿來兩把火鉗和一個垃圾袋，對我說：“琪琪，你想不想當一名環保小衛士呀？”我興奮地點點頭，立刻行動起來。我和爸爸彎下腰把這些垃圾用火鉗夾進了垃圾袋。不一會兒，垃圾袋裡就裝滿了各種各樣的垃圾：有牛奶盒、塑料袋……
我看著身後乾淨的小河，心想：只要我們都行動起來，不亂扔垃圾，愛護環境，我們的家鄉一定會更加美麗！我高興地望著爸爸笑了，爸爸摸著我的頭，對我說：“你真是個環保小衛士！”
我是環保小衛士作文8
校園衛生關係到每個同學的學習和生活環境，直接影響每個同學和老師的身體健康。治理校園環境衛生是小事也是大事。
有的同學認為，在學校的主要任務就是讀書，只要把書讀好就行，其他的都不重要。我卻認為，治理校園衛生不是小事。如果我們從小自覺地講究衛生，積極參加公益勞動打掃衛生，不僅對個人的健康有利，還能培養勞動品德。
我在一二年級的時候，不參加打掃校園衛生，只有大同學偶爾叫我們撿起地上的廢紙。我們在家裡從來沒有參加勞動，也不用掃地，到學校來，我們什麼都不會做。每週星期一下午最後一節課都是勞動課，一般都是搞一次全校衛生大掃除。當時我們看著大同學掃地，覺得好笑。老師帶著大同學一起掃地，忙得滿頭大汗，根本就沒有時間管理我們這些小同學。我們就趁此機會打打鬧鬧，你追我趕，弄得不好還有同學摔倒了，哭了，我們就去報告老師。這樣一來，我們不但沒有幫忙打掃衛生，反而給老師添亂子了。
後來我讀四年級了，開始有點懂事。我發現學校給每個班級都劃分了“衛生區”。三四班負責活動區和廁所；二六班負責生活區；一五班負責教學區。每個班都只有大同學參加勞動，小同學只是添亂子。隨著年齡的增長，我開始對校園的環保衛生進行思考了。這麼大的校園，要想打掃得乾乾淨淨，卻是有點困難。每次打掃衛生並不是所有學生都能參加，一二三年級的小同學基本上不參加勞動。有的大同學在勞動的時候，也沒有真正全身心投入到勞動中去，如果沒有老師監督，有的同學就拿掃帚當機槍，學者打仗的模樣“嘟嘟嘟、嘟嘟嘟、嘟嘟嘟……”用機槍掃射“敵人”。規定的時間內，衛生沒有搞好，掃帚卻弄壞了。半個學期不到，掃帚只剩下渣滓了，學校只好又買來新的掃帚。
面對這些情況，我苦思冥想了好長時間。後來我終於想出一個好辦法來：地面有極少量的沙塵是正常的，打掃衛生不一定用掃帚掃地，只需撿起地上的廢紙、樹葉等看得見的垃圾就可以了。特別是教室裡，每天掃地，即使灑水也避免不了灰塵飛揚，灰塵隨著我們的呼吸進入我們的肺部，給我們的身體帶來危害。每天掃地，我們的肺部也就成了一個“吸塵器”，長期下去對健康危害極大。為此，我向老師提議，在全校倡議不要亂丟垃圾。只要不亂丟垃圾，就可以減少掃地的次數。
老師非常支援我的倡議。我們還以“爭當校園環保小衛士”為主題成立了一個“環保衛士小分隊”。一開始實行的時候，幼兒園的小朋友和一年級同學很難做到不亂扔垃圾。全靠我們“環保小分隊”的成員每天堅持把垃圾撿起來。我們把撿起來的垃圾分類存放。紙、紙殼類的垃圾我們用盒子裝起來；塑料一類的垃圾用另一個紙箱子裝起來。我們把一個學期的垃圾積累起來，賣給收破爛的。呵呵！還真有意想不到的收穫：我們一共賣了三百元。我們“環保衛士小分隊”的同學每人分得15元。
我在想，我應該用這15元做一點公益行動。是的，我要對那些沒有錢收入低的老人獻一點愛心。他們的孩子在外打工，好幾年都沒有回來，也沒有寄錢給老人，我看這些老人太可憐了。
於是，我用15元買了幾袋食鹽，分別送到幾個老人家裡。
我是環保小衛士作文9
星期天，爸爸帶我到河邊春遊，原來清澈見底的小河變成了臭水河，人們往裡面亂扔垃圾，有塑料袋、有零食包裝袋、還有好多數不盡的垃圾，垃圾隨著臭水河一起流過，我急忙對爸爸說：“爸爸，這裡怎麼有這麼多的垃圾呀？”爸爸說：“在這裡幹活的叔叔們亂扔垃圾，不注意環境保護造成的。”我對爸爸說：“爸爸，咱們倆把這裡打掃一下吧。”爸爸說：好呀！
我和爸爸就動手打掃起來，我們把河裡的垃圾袋一個個的揀掉，有許多叔叔看見了也過來幫忙。一會兒的工夫，小河就乾淨了許多。大家都誇我是個環保小衛士。我今天雖然很累，但是心裡很高興！
我心裡想假如人人都做個環境小衛士。未來的環境是怎樣的呢？未來的環境應該是這樣的。
未來的環境乾乾淨淨。未來的花草樹木很開心，花朵兒展開鮮豔的花瓣，好像對人類和大自然微笑。樹木上結滿了果實，像對我們人類辛勤的勞動表示感謝。
我是環保小衛士作文10
午飯後，我和爸爸媽媽一起，準備新安江一日遊。
玉蘭花花瓣好美啊！花瓣落下來，很美，可是，你想過沒有，這是破壞環境的一種現象？爸爸突然說：“我們是新安江的一分子，環境保護我們共同完成吧？”我馬上反應過來，拾起一片片花瓣兒，放到土壤裡，讓它們成為植物的肥料。
我們邊走邊看有沒有垃圾，這時，我看到有一個橘子皮，說：“媽媽，這個能不能做肥料？”說完，撿起它，準備放到土壤裡的關鍵時候，被媽媽叫住了：“不要，這兒都是花草，會影響美觀的。”於是，我把橘子皮扔進了垃圾桶。
繼續散步，我們一邊欣賞春天的美麗風景，一邊看看能不能為環保做些事兒。不知不覺，我們來到了新安明珠小區，在那兒，在那石橋下，有一個剛吃完的康師傅紅燒牛肉麵碗和勺子，我跳到石橋下，撿起垃圾，跑到垃圾桶邊，忽然想到：可以用塑料袋裝，如果來回跑,就太浪費時間了。在一個花叢中，有一個不大的塑料袋，我決定用它來裝垃圾。第二個垃圾在小河裡，它是一個葉羅麗電視劇裡面冰公主仙子和白光瑩仙子的合影賀卡，賀卡上有七顆很大的鑽石，雖然很漂亮，但是，我也當作垃圾收集起來。
水裡還有一朵朵掉落的茶花，爸爸自己製造了一個打撈工具，我們齊心協力，把茶花一朵一朵撈上來，水更清澈了，如果不撈，魚兒們就沒有安定的日子了。我把垃圾全都倒在垃圾桶裡，環境更美了呢！我突然想到一首環保兒歌：
不砍樹，不踩草，
日子過得更美好。
不採花，不吐痰，
我們大手拉小手，
一起共建美家園。
“保護環境，人人有責。”說完，我依依不捨地回家了，下次我再來環保行動，讓家園更美麗。
