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一年級德育第二學期工作計劃

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本學期,根據學校德育工作計劃,結合我班實際特制定以下班級工作計劃:

一年級德育第二學期工作計劃

一、具體工作措施

以六個形象標準為主線,主要落實四項活動。

一、把承諾交給班級,養成三個習慣,做文明誠信少年。二 把祝福送給老師,獲取尊重的金鑰匙。三 把友愛送給同學,合作從此開始。四把快樂留給自己,擁有一顆感恩之心。

1、文明教育:開展好習慣伴我成長活動。繼續落實《守則》和《規範》,培養學生良好行為習慣。

本學期的好習慣養成活動更注重以班級為單位自主開展活動,可自行選擇小主題,充分發揮每位學生的積極性,各中隊結合自己的特點,制定班級的活動方案。幫助每一位學生養成良好的行為習慣,獲得新進步。學校將為班級提供展示的舞臺,挖掘各班有效的做法加以推廣,使習慣養成活動落到實處。

2、誠信教育:開展“崇尚真善美 學做誠信人”活動。閱讀有關誠信的書籍、收集了自己喜歡的有關誠信的格言,和老師一起製作有關誠信的板報,並把自己對誠信的認識在班隊會上和大家進行交流。通過活動,對“誠信”的含義和基本要求進一步的理解,做傳播誠信的使者。

3、負責教育:開展對學校負責、對自己負責、對老師負責、對家鄉負責、對祖國負責系列活動

開展“愛我學校”主題活動,在開學升旗儀式上向學生髮出倡議,並通過“畫畫美麗校園”、“誇誇美麗校園”、“我是學校小主人,我為學校盡責任”制定護校公約的活動形式,激發學生熱愛學校的思想感情,並能主動用自己的行為維護新的校貌,對學校負責,做學校的小主人。

為學校的建設和發展出謀劃策,出“金點子”,做學校的“小當家”。

4、尊重教育:開展“尊重自己、尊重他人、尊重科學、尊重生命、尊重自然”教育活動,其中把“尊重生命” “尊重自然”是安全教育和環保教育的重要內容。

5、“合作”教育活動以豐富多彩的科技、文藝、體育活動為途徑,培養學生相互配合,相互幫助,齊心協力,通力合作的品質,懂得合作的重要性。

6、“感恩”教育:開展了一系列的感恩教育活動,感恩父母、感恩老師、感恩同伴、感恩社會、感恩祖國。常懷一顆感恩之心,拋棄冷漠、擁抱愛心、責任。例如在感恩父母方面,倡導每天幫父母做一件家務活的.家庭作業, “今天我當家”的週末活動,每週讓家長考評尊敬父母的《國小生日常行為規範檢查》, “三八”節的母親卡製作,“母親節,我為媽媽做一件事”的倡議等活動。

二、具體活動安排:

二月份

1、各班組織學生學習《守則》、《規範》、養成教育目標要求。

2、假期實踐活動成果展評

三月份

1、結合三八婦女節開展孝親敬老感恩活動

2、開展雅行教育活動(低年級樓道文化、牆壁文化講解)

3、《養成教育目標要求》知識競賽

4、主題中隊會(感恩、體驗民俗活動)

四月

1、我為媽媽做件事。

2、利用清明節對學生進行緬懷先烈教育

3、讀一本好書,做一件讓自己高興的事。

五月

1、結合“五一”勞動節對學生進行熱愛勞動教育

2、朗誦節(文明禮儀歌謠、古詩文、國學經典等)

六月

1、更換慶六一黑板報。

2、安全教育,要學會保護自己。

3、期末學生考評評選“校園之星”、“班級之星”

一年級德育第二學期工作計劃 [篇2]

我們都知道,要教好書首先要育好人。做為教師,做好德育工作是自己的首要任務,德育工作的實效性就是要做到入耳、入腦、入心,就是培養學生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水,人們總想讓杯子裡的水越來越多,但前提是杯子要越來越大才行,所以提高學生的智育的前提就是要提高學生的德育。

從一年級學生的特點來看思想教育應從禮做起,從學禮到明禮再到行禮。一個人只有在幼年時養成文明禮貌的良好舉止,將來才能在一個物質充裕、精神生活豐富的和諧社會中,塑造自身高貴的品行與綜合素質,為社會貢獻智慧和才華,為他人的幸福而努力工作,從而幸福一生。我從以下幾方面說說本學期本班的德育工作計劃:

一、指導思想:進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實本班教育教學工作計劃,以課堂教學和教育活動為載體,以構建起班級、家庭、社會素質教育大環境為保障,以努力提高學生的現代文明素質為目標,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,把教育深入到各種活動。

工作重點及目標

1、班主任抓好學生的常規教育,強化《生日常行為規範》的落實,培養學生良好的行為習慣。

2、師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。

3、積極鼓勵學生多參加學校、少先隊的各種活動,培養學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

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