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【精品】學校學期工作計劃模板彙編9篇

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日子如同白駒過隙,不經意間,成績已屬於過去,新一輪的工作即將來臨,是時候抽出時間寫寫計劃了。那麼我們該怎麼去寫計劃呢?以下是小編精心整理的學校學期工作計劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】學校學期工作計劃模板彙編9篇

學校學期工作計劃 篇1

一、指導思想

以十八屆四中、五中、六中全會精神為指導,強化“四種意識”,以內涵攻關、精細管理為主線,以加強黨建,發揮黨員、幹部先鋒模範作用為抓手,修訂完善學校各項規章制度,細化各項工作評價標準,以追趕超越的姿態,促進學校各項工作上臺階、上水平,實現學校新發展、新跨越。

二、工作目標

1、全力做好迎接陝西省示範高中的複驗工作。

2、抓好兩個畢業年級教育教學工作,確保中大學聯考成績穩中有升。

3、做精做實校本教研,推進教師成長工程,促進教師專業成長,探索實施校內職稱改革,努力打造校內外名師隊伍。

4、以“立德樹人”為宗旨,強化對學生的精神引領和人格塑造,細化德育常規管理,打造德育特色。

5、不斷修訂和完善學校各項管理制度,逐步形成“規範化、精細化、科學化”的學校管理體制。

6、全力抓好大學區及幫扶學校相關工作

三、主要工作

1、抓黨建、促發展,通過“黨員示範崗”,進一步啟用、調動全體黨員幹部幹事創業的積極性。落實黨員學習制度、支部例會制度、黨員示範崗制度、黨員對口幫扶制度和黨員每年一次的革命傳統教育基地考察學習制度。採用各種形式,多種活動教育全體黨員幹部,增強使命意識、擔當意識,凡事能顧全大局,以學校利益為重,主動維護團結、和諧、穩定的工作大局,攻堅克難完成各項工作任務。在中層以上幹部中開展兩週一次的學習、工作感悟分享活動,校領導每次一人,中層幹部每次兩人。通過學習、交流、分享,增強工作的主動性、協作性、針對性 ,提高工作效率,提升工作水平,真正做到查學習比素質、查工作比能力、查作用比奉獻,使學校工作真正落到實處,使學校發展真正贏在中層。

2、加強制度建設,提升學校管理科學化水平。細化各部門、各崗位工作職責、工作程式與標準,使管理更加適應新形勢,新要求,符合新常態。辦公室要統籌指導各部門做好學校各項規章制度的修訂和細化工作,提高學校工作的標準化、程式化、科學化水平,做到事事有制度,有程式,有評價標準。各級領導應以身作則,帶頭嚴格執行制度,指導和引領全校教職工熟知制度,敬畏制度,執行制度。實施精細化管理,落實“誰的分管誰負責”,“誰的崗位誰負責”,“誰的班級誰負責”,“誰的課堂誰負責”崗位責任制。把管理的每個細節落實到各項工作中,做到處處有人管,事事有人抓,努力打造一流管理、創一流名校。

3、抓好課堂教學改革工作,進一步轉變觀念,教師要努力做到在課堂教學關係上學會“引導與幫助”;在師生關係上學會“尊重與讚賞”;在講練結合上學會“精講與精練”;在問題導學上學會“創境與設疑”;在關注課堂差異上學會“分層與非同步”;在動態生成上學會“促進與應對”;在媒體應用上學會“整合與巧用”;在學習評價上學會“發展與開放”;在課堂管理上學會及時“反饋與調控”;在對待自我上學會合理“反思與改進”,真正發揮學生的主體作用,改善課堂生態。研究探索學校高中課程體系建設方案,逐步形成適合我校實際的課程設定方案;研究探索新大學聯考模式下高中走班制教學組織方式、學校管理模式的轉變,為適應新大學聯考打好基礎。

4、以“立德樹人”為宗旨,全校上下把培養學生責任意識,擔當意識及服務社會的意識放在各項工作的首位。德育處要細化、強化德育常規,進一步優化班風、強化紀律約束,規範學生行為。針對課上學習紀律、學生行為習慣以及自我教育、自我管理能力,要堅持近、小、實的德育工作總基調,每月一個主題,每學期抓一兩件事,抓實、抓細,抓出成效。以德育主題活動為抓手,在不同年級學生中分項分類、分步實施,強化我校德育特色;要強化班主任隊伍專業化建設,以提高班主任的工作責任心、使命感為主要內容開展工作,培養、激發班主任幹事創業的熱情與積極性;要努力辦好家長學校,形成家校教育合力。體藝中心要加強對學生藝術素養的培養,逐步打造一批專業化藝術社團,提升學校藝術教育水平,努力申報西安市藝術示範校。按照“人無我有,人有我優”思路,進一步形成我校特色和亮點,使我校特色和亮點在西安市處於一流水平。

5、強化學校資訊中心工作。學校資訊中心要管好、用好校園電視臺、校園廣播室、錄課教室等新的部室和教學設施,充分發揮好硬體提升的作用。要加強新部室管理制度建設、使用技能培訓以及對微課錄製工作的指導,儘快形成我校微課展播平臺,聯合教研室評選校內優秀微課並進行獎勵。要加大對一部分教研組、備課組試行“翻轉課堂”教學的支援力度,以突顯我校“分層教學、分類推進、整體提高”工作的實效。要加強對各年級、各部門的技術支援及指導,不斷充實校園網內容,及時更新網站內容,使宣傳報道有新意、有視角、有高度、可借鑑,進一步提升學校聲譽。

6、進一步規範、細化校產管理。總務處要不斷完善校產管理制度,完成全校清產核資工作,建立賬、物一致,資產明晰的學校資產管理體系,健全各種臺賬,使校產管理更加規範。完善學校設施報修響應相關制度,及時巡查、及時維修,確保學校教育教學工作有序、正常進行。細化公物採購管理,嚴格依規採購,嚴格執行入庫、出庫程式,建立臺賬;要進一步加強學校公物維護,形成學校公物管理辦法;實施校內環境衛生物業化管理,提升學校管理水平。

7、工會要結合我校實際,創新工作方法,重大問題要召開職代會,形成共識。優化學校工會工作,單設工會賬務,實行獨立管理。創新職工文體活動形式,充分利用校內文體活動室、雲吧等活動場所,開展各項凝心聚力的活動;積極開展職工建言獻策、專項徵文活動,設立“金點子”專項獎勵,充分發揮教職工的主人翁精神,凝聚人心,團結拼搏,為學校發展多做貢獻。

8、共青團、學生會要真正發揮學生組織的自我教育、自我管理職能。落實好團員教育、發展工作,嚴格控制團員發展人數,嚴把團員質量關,培養一批優秀學生幹部和優秀團幹部,使他們在學生中發揮典型引領和示範帶動作用。要抓好學生綜合實踐活動,利用好學生志願者活動平臺,動員組織學生經常性進行義務勞動和幫困濟弱及便民活動,培養學生的社會責任感和實踐能力。要辦好學校電視臺,及時播報學校正能量的人和事,及時播報重要的時事新聞,培養出一批學生播音員和積極分子。圍繞革命傳統教育和中華優秀傳統文化教育,通過各種平臺、各種活動教育學生愛國、愛黨、愛校,把學生培養成可靠的共產主義事業接班人和高素質的合格建設者。

9、進一步做好學校安全保衛工作,校園安全要明確分工,責任到人,劃片、按時段落實風險防範責任。要強化師生安全意識,採用多種形式訓練師生避險、逃生、急救能力,力爭開設校本課程,進行上述技能的專項教學;要完成新樓技防安裝及除錯工作,加強對電梯的安全管理,確保安保工作科學化、程式化,有預案,無盲點。

10、進一步抓好大學區及名校帶動工程,使優質教育資源不斷壯大。抓緊推進曲江分校拆建工程,做好與城南中學、第78中學的協調、溝通工作,以航中提升為主導,以航中發展為主線,帶動大學區成員校的發展。要加強與長安六中、閻良區關山中學的聯絡,定期交流指導,重點幫扶,通過送教上門、專業培訓、同課異構等方式做實對口支援。落實好大學區工作相關要求,用好、用足大學區專項費用。

11、在主管校長指導下,辦公室繼續統籌協調各部門、各年級,做好全校迎接陝西省示範高中複查驗收工作,確保高水平通過;高度重視建立全國義務教育均衡區工作,辦公室統籌協調各部門根據評估的十六項內容要求,認真細緻準備資料,分階段自查,積極落實建立工作。進一步統籌學校各部門、各年級周工作安排,每兩週出一次活動總表,確保學校各項工作有條不紊地進行。

同志們,20xx年是我校內涵發展的關鍵一年,我們要在“謀”上動腦筋,胸懷學校發展,遵循教育規律,針對制約學校發展的問題集思廣益,攻堅克難;我們要在“學”上下功夫,圍繞核心素養,主動更新教育理念,改進教學方法,擼起袖子加油幹,追求職業幸福;我們要在“實”上出真招,以強烈的責任擔當,務實的工作作風,嚴謹的方法態度,確保各項工作落細、落小、落實,共同開創航中更加美好的未來。

學校學期工作計劃 篇2

新的一學期,我將繼續與大家在這個班級裡努力學習、奮進,願能夠給小朋友們帶來更多的知識、歡樂、營造一個最佳的學習氛圍。

一、基本情況

學前班的孩子在美文經過半年的學習,進步十分明顯,在學習取得進步的同時,也養成了良好的行為習慣,但班級裡也存在一些問題:

1、個別幼童自控力較差,需要教師經常提醒,自我保護意識較弱。

2、幼兒傾聽習慣較差,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。

3、有一些小朋友進步不夠明顯,平時雖然聰明能幹,但上課、活動時都很調皮,經常注意力不集中。

本學期我將針對他們的實際情況,有目的、有計劃的進行教育,使每個幼兒都能在原有基礎上得到更好的發展。

二、各項計劃

(一)進一步加強幼兒習慣養成教育

常規養成教育是學前教育的重要內容。幼兒常規如何,直接關係到幼兒的成長與發展。本學期,我將結合本班的實際情況,積極配合班主任工作,營造健康向上的班級氛圍,讓合理的常規帶給孩子自信心和成功感。

(二)衛生保健工作(健康課)

1、做好衛生消毒工作,防止傳染病流行。

2、對幼兒進行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現安全事故。

3、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。

(三)教育教學工作

本人所教的課程有語言、閱讀、識字、健康及協助主班區角遊戲活動課等,在課前根據課表要充分備好課,使學生能主動、樂意、禮貌地與人交談;能認真、有禮貌地傾聽別人說話,儘量掌握並理解其說話的內容;能用比較連貫、規範的語言清楚地表達自己想說的事;培養學生對閱讀和書寫的興趣,能專注地閱讀,會獨立講述書中故事,積極學習常見漢字。

三、工作措施

1、根據制訂好適合本學前班的班級工作計劃,認真組織實施;

2、細緻瞭解本班幼兒起居情況和在家生活情況,教育學生養成良好的學習習慣、生活習慣和衛生習慣;

3、經常與學生家長溝通,努力提高學生的留校率。

總之,在這個學期裡,我們學前班的每一個成員都將共同努力,同心協力,一起把我們的班級工作搞好,為孩子創造一個良好的學習環境,為孩子上一年級打下堅實的基礎。

學校學期工作計劃 篇3

一、指導思想

20xx年,學校工作以黨的十八屆五中全會精神為指導,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,以區教育局20xx年工作要點與中心學校會議精神,推進教育優質化和教育現代化為目標,堅持依法治教,根據學校規劃與實際情況,積極開展各項工作,優化育人模式,注重提高教育質量和促進教育公平,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人,為建設生態宜居民富區強的幸福甌海做出新的應有貢獻。

二、工作目標

1。學校管理:進一步創新辦學理念,根據學校《章程》依法治校,定位管理科學年,開展班子讀書學習活動。推進學校規範、科學管理。利用好數字裝置,推進無紙化辦公。

2。德育工作:強化德育環境、隊伍、制度建設。強化共青團、少先隊、學生會組織建設,探索學生自主管理。加強學習養成教育,打造平安校園。

3。教學工作:以提升教學質量為核心,加強教學常規管理,主動探索“問題導學”為主題的生本教育。建立和健全教學質量動態評價辦法,完善激勵機制,形成教師課堂開放機制,繼續探索課堂有效學習的教學模式。

4。課程建設:協調基礎性課程與拓展性課程的關係,完善學校課程體系。在學校原有的基礎上繼續開發與豐富拓展性課程,編制部分拓展性課程教材,打造學校精品課程。

5。教師管理:重視主要學科骨幹教師培養,同時培養教師拓展性課程的執行力。營造氛圍,倡導教師課餘閱讀與運動,追求自我提升。搭建發展平臺,重視對中老教師的繼續教育工作。

6。教科研工作:完善校本研修,探索拓展性課程研究,繼續改革課堂有效學習模式。出刊教師學術文集、創辦學校刊物。做好“十三五”期間教師繼續學習計劃,倡導教師根據實際需求進行平臺選課。

7。後勤服務:改善後勤服務,加強對食堂、財務管理。繼續重視數字校園,建設一個創客工作室。繼續改善辦學條件,特別建設部分拓展性課程活動場地。

三、工作重點

(一)學校管理

1。實行規範化管理。一是結合學校《章程》,努力做到事事有規範,人人行規範,規範成習慣。二是結合我校實際,在廣泛聽取多方面意見的基礎上,逐步健全學校的各項規範,確保學校各項規範科學、合理、可行,讓規範在校園內實現“全覆蓋”。三是抓好學校行政隊伍建設,做執行規範的領頭人,努力提高中層領導執行力、凝聚力和創造力,牢固樹立大局意識,團結意識,學習意識和創新意識,發揚求真務實、開拓創新精神。

2。開展師德師風教育活動。一是著力加強教師的職業理想教育,切實提高教師的職業道德修養,在廣大教師中大力弘揚正氣。學期內組織學習和討論各級教育部門相關檔案精神,自我對照,自找差距。二是學校面向全體家長師德投訴電話,全體教師要簽訂拒絕“三亂”的責任書,對違反師德規範的教師在評優評先實行“一票否決”。三是要求行政人員堂堂正正做人,踏踏實實做事,在學校民主管理實踐中,樹立為師生服務的意識,提高自身素質和管理水平,事事處處體現領導幹部的先進性,當好全校師生的指揮員和服務員。

3。進一步改革完善制度,實行目標管理。一是堅持公開、公正、公平的原則,完善教職工的量化考核工作,體現過程管理的精細。二是嚴格執行考勤制度,按時公佈考勤情況,嚴格請假制度。三是進一步完善德育和教學常規月檢查考核制度,強化過程管理,進一步激發廣大教職工的積極性和創造性。四是各處室明確自身的職責,做到職責分明,合作高效。

4。進一步提升校園文化。一是建立豐富高雅的校園物質文化,著眼於環境文化氛圍對學生的薰陶和感染,將現代文明氣息與學校文化底蘊有機滲透,讓學生時時處處都感受著學校文化的魅力,促進學生良好的思想道德修養的形成。二是學校將創設條件,繼續加強綠化、美化、淨化校園建設,讓學校的花草樹木,建築設施都蘊含獨特的風格和文化內涵,具有教育意義,讓師生在潛移默化中受到良好文化薰陶和精神塑造。三是營造學校濃厚的讀書氛圍,創辦學校文學刊物《櫻花樹》雜誌,進一步建立書香校園。

(二)德育工作

1。重視安全工作。一是開展安全教育活動,利用班刊、網路視訊、講座、徵文、演練等多種形式,對學生進行交通、飲食、消防、傳染病等各方面的安全教育。二是組織安全檢查,包括每週一小查,每月一大查,發現隱患及時整改。三是重視安全設施建設,人防、物防、技防到位,更新警報系統。四是做好保安培訓,落實職責,確保校園安全。

2。抓好德育常規管理。一是有效發揮學生會自主管理作用,做好做實班級迴圈競賽工作,及時公佈評比結果,及時指出不足。二是值周班級工作要繼續發揮最大效益,創新工作機制,擴大工作範圍。三是要提升值日值周工作的作用,提高值日老師參與管理的主動性、針對性,特別要是加強學生中餐管理。四是規範升旗儀式、溫馨教室評比、班刊評比、儀表檢查等活動。五是創造性實施班務日誌、學生品行量化評分工作,使之更有效的發揮作用。

學校學期工作計劃 篇4

在對上一個學期的工作作出總結後,結合學校學院以及我班的實際情況,本人(工商管理類084班團支書)作出第二學期的工作計劃如下:

1)跟進第二批入黨積極分子的考核情況,並協助院黨支部所組織的活動;

2)時刻關注第一,二批入黨積極分子學習有關黨知識的情況,並適時提醒;

3)繼續宣傳黨的有關訊息,讓更多的同學向黨組織靠攏;

4)協助班長處理班內事務;

5)協助班長以及組宣委員在本學期舉行的一系列活動;

6)鑑於本學期學校學院推出的許多活動,本人會盡量地協助組宣委員通知相關事情,同時盡力提高同學們參加活動的積極性;

7)需要特別注意的是要迅速傳達學校學院的通知,暢通訊息渠道,讓同學們更好地掌握資訊;

8)由於本學期取消了晚自習,所以會更加註意協助學習委員的關學習的工作,同時儘量起表率作用,正學風,除歪氣;

9)繼續充當好輔導員和同學們之間的橋樑;

10)要及時地反映同學們的各方面需求和意見,最重要的是幫助同學們解決問題;

11)與各班委更好地磨合,建立一個更好的協助團體,從而引領我們班向先進班集體靠攏;

為了更好解決上學期由於本人因素所造成的問題,本學期我向自己以下要求:

1)提高自己的工作熱情,進而在保質的同時更好地提高工作速度;

2)在做事前要做好充分的準備,以及考慮好所有有關事情;

3)儘量減少出錯機率,全面並及時瞭解資訊再向同學公佈訊息;

4)不要將自己個人事情參雜在公務中,正確處理私人問題與公事;

5)積極參加班級活動,從而更好地組織活動;

6)適時適地瞭解同學對班務意見,使我班工作更貼近同學要求;

7)不單是瞭解同學需要,也要了解班委的意見,進而更好地團體協助處理好各種班務;

學校學期工作計劃 篇5

“凡事預則立,不預則廢。”按照我校“建立學年教育目標管理、學期教學計劃保證、月度教學工作調控、周次教學活動落實”的學校管理執行機制,為了提升素質、提高質量、提煉精神,堅持質量立本、特色立校、文化立魂的辦學思路。新的學年,我們勾畫新的教育發展藍圖;新的學期,我們實現新的教育理想與發展目標。

一、教育教學的指導思想:以‘德’育人,以‘文’化人,習慣‘成’人,活動‘做’人,構建和諧校園,實施規範化、精細化、民主化和人本化管理,創造“詩意化”教育。

二、教育教學的奮鬥目標:建立“五園”特色學校(平安校園、健康校園、文明校園、生態校園、文化校園),實現三個增值目標(學生增值——學業成績提高,良好習慣養成,責任意識增強;教師增值——教學理念更新,教學藝術嫻熟,綜合素質提高;學校增值——有形資產增加,教學質量提高,社會信譽度提升)。

三、教育教學的重點工作:

(八、九月份)

1.安排教師分工,制訂課程表、教育教學活動表、作息時間表和校歷表。

2.組織開學典禮,大力表彰“三好”學生、優秀學生幹部、教學質量優秀教師和“文明”班級及“和諧”教研組。

3.加強入學教育,制定班級公約,以《國小生養成教育讀本》為基本內容,培養學生良好的行為習慣。

4.強化學籍管理,做好學生報道註冊工作,填寫學生卡片及電子檔案,建立班級家校聯絡簿。

5.落實值周制度,健全班務日誌、教務日誌和校務日誌日常執行管理記錄記載。

6.制訂工作計劃,完成各學科教師教學計劃、各處室和班主任、教研組工作計劃。

7.簽定目標責任書,細化、量化學校工作考核,將教育教學任務及目標分解落實到每個部門和教師。

8.強化教學質量管理,落實畢業年級提高教學質量的各項保證措施,確保教學質量穩中有升。

9.舉行教師職業道德演講,座談討論《中國小教師職業道德規範》(徵求意見稿),慶祝第24個教師節。

10.更新教師教學理念,組織語文、數學課程標準研修講座,撰寫課標學習體會與教材重難點分析。

11.開展教師教學基本功演練活動,組織“三字一話(畫)”等教學比武活動。

12.按照“問題即課題”的原則,重視教學課題的研討;開展“農民工子女”教育課題研究,力爭早日結題。

13.組建專業訓練隊,以各年級為單位成立韻律操、健美操、詩文操、武術操、廣播體操等訓練隊,籌備訓練召開秋季運動會。

(十、十一月份)

1.實施“閱讀工程”,組織第二屆教師“讀書報告會”,彙編《讀書感悟》文集。

2.組織學生開展讀書系列活動,開展閱讀、背誦、故事、演講、習作“五大王”比賽。

3.加強學生養成教育,組織學生開展日常行為規範知識競賽活動和測試答卷活動。

4.開展教學“對口幫扶”活動,兩校相互選派教師到對方學校學習任教,體驗生活。

5.組織教學研討活動,邀請教研專家、教師點評課堂教學,促進教師專業成長。

6.組織學科知識競賽,開展英語單詞、數學口算與速算、成語接龍、續寫故事等比賽。

7.組織期會考試,進行教學質量分析,召開學生家長會,彙報學生在校表現和學習。

8.組織學生美術繪畫展覽、各科作業展覽,培養學生良好的書寫習慣。

9.確保生活、圖形、趣味數學和環境保護、中華民族等校本課程開發任務的完成。

學校學期工作計劃 篇6

一、 指導思想

以“ 辦人民滿意教育、做人民滿意教師”的精神為指導,貫徹全國和市基礎教育工作會議精神,結合我校的實際情況,進一步落實我校的發展規劃的年度目標和任務,深化我校的教學改革,促進學校工作的全面發展。

 二、工作思路

進一步強化我校“以人為本,教育即服務”的辦學思想和理念,緊緊抓住課程改革、德育研究以及創造學生安全的教育氛圍,這三條主線,加強教師隊伍建設,和學生德育建設,轉變教育教學觀念,提高教育教學管理水平,實施全員性的德育工作,硬體投入和軟體建設相結合,課內和課外教育相結合,開創我校工作新局面。

三、具體工作及工作要件

(一)管理工作

完善管理制度,提高管理的效率和水平:

1、進一步修改調整完善我校各項制度,使我校規章制度能隨時更新,切合我校實際,依法行政,依法治教。提高教育工作的效率。

2、總結上學期我校的教育教學評價獲得的經驗,本學期將逐步的完善。

3、進一步開展教育教學評價與課改工作,調動廣大教師的工作積極性,並促進骨幹教師隊伍建設的良性發展。

4、繼續抓好教師教育技能的培訓工作,通過講座、師帶徒、外出學習、教學研究等形式加強教師業務和師德培訓。轉變教育教學觀念,改革、創新我們教育教學行為,從而提高我校教師的教學水準。

5、加強我校的檔案的管理工作,本著主動、嚴肅、負責的精神管理好我校的檔案工作進一步鞏固學生的就學率和升學率。

(二) 教育工作

教育工作:

1、指導思想:

全面貫徹黨的德育方針,適應新世紀培育人才的要求,以轉變德育觀念為前提,全面推進素質教育。

2、工作重點:

(1)本學期以豐富多彩的教育活動為載體,努力培養學生的責任感和品格,加強校內和校外教育結合,組織學生參加社會實踐活動。以培養學生學會融入社會的能力。

(2)加強理論學習,明確德育工作全員性的特點,提高全體教職員工對學校德育工作重要性的認識,加強教師的職業道德教育,加強合作意識,發揚團隊精神,形成有效的教師職業道德監督機制。使教師朝著“做人民滿意教師”的方向去發展。

(3)充分發揮社會教育的力量,搞好家校合作,以年級組為單位,各班積極落實家委會的活動,本學期擬準備開三次的“學校開放日”從而發揮家長的教育優勢,為建立多元化的教育奠定基礎。

3、各月的教育主題及具體安排:

9月份:抓常規,爭做文明好少年評比學常規,貫徹常規,做好執周工作

具體檢查:聽鈴聲進教室、上課聽講、靜校、早讀、課間

10月份:抓常規,爭做文明班集體評比月

具體檢查:升旗、集會、出外活動、兩操、上課帶學具情況; 進行愛國主義教育各班佈置板報進行宣傳; 組織各年級進行編寫行為規範守則.

11月份:抓常規,爭當科技好少年月

具體檢查:進科任教室、學習習慣

12月份:開展安全常規教育活動月

進行消防安全的演示活動和安全的教育。

(三)

教學和科研工作

抓好課程改革,加強學習和培訓,轉變教師的教育教學觀念,提高教學質量。

1 、組織全體教師每月觀看看教育之窗,更新教育教學觀念。

2、 結合學校課題研究工作,繼續落實開展“一軸三核心”的研究流程。從而促進教師教育教學理念的提升。

3 、本學期校行政領導深入課堂,深入教研組,把握好備課、聽課、評課和學生學習驗收的整個流程,加強教學質量監控。

4、繼續做好家長開放日和校長接待日工作,開好家長會,把家長會作為向家長彙報展示教學效果的機會。

學校學期工作計劃 篇7

一、指導思想:

新的一學期又開始了,本學期,我們語文教研組將緊緊圍繞學校工作計劃,認真學習《新課程標準》,積極、穩妥、有效地深化語文課程改革實驗,進一步加大課堂教學改革的力度,搞好校本培訓工作,充分調動組內教師的積極性,面向全體學生,以學生的發展為本,全面提高學生語文綜合素養。

二、工作要點:

(一)開學初,配合教導處督促教師制定好教學計劃和教學進度。

(二)以新課程改革為載體,堅持實事求是,認真學習,大膽實踐,創造性的實施新課程標準。

1、繼續認真學習新課程標準,轉變觀念。要潛心研究瞭解語文課程改革背景、指導思想、改革目標,熟悉課程標準的目標、內容和要求。

2、深化語文課堂教學改革,大膽實踐探索。本學期,語文教研組將通過舉辦不同層面的課堂教學展示研討活動,在活動中發現、研究、解決所遇問題。要切實轉變學生學習的方式,將充分的自主學習、有效的合作學習、適度的探究學習緊密結合起來。

3、加強課改過程管理。本組教師要積極切磋教法學法,積極上好課改實踐課、研究課,開展評課交流,及時反思、提煉和總結經驗。

4、鼓勵教師一學期閱讀一到兩本好書,並做好讀書心得交流活動。

(三)規範語文教學常規管理。

1、繼續規範和加強教學“六認真”工作。要加強管理,做到沒有教案不進課堂。備課應注意備學生,做到目中有人,留有一定彈性。作業練習要基礎性跟綜合性、實踐性、活動性合理搭配。

2.加強教學質量監控。本學期語文教研組將配合教導處多次、小範圍地進行隨機質量監測,及時分析反饋。同時加強各類素質競賽,如朗誦比賽、聽寫比賽等,以促進學生素質全面發展。

3.認真組織參加各級各類教學評優活動,配合教導處做好“教學能手”及“教壇新星”的評選推薦工作,重視“一人兩課”活動,讓每一位教師都能上出一堂好課。

4、組織《農村國小現代遠端教育教學方法的研究》課題組成員上好課題研討課,撰寫經驗總結。

(四)充分利用現代教學手段,提高課堂教學效率。

1、本學期,語文教研組認真組織教師製作課件,進行課件製作比賽,凡上公開課教師必須利用課件上課。

2、為提高教師教學水平,語文教研組將利用遠端教育組織教師進行學習、上課。

三、本學期主要工作安排:

九月份:

1.學習學校工作計劃精神,制定語文組工作計劃,。

2.學習教研組工作計劃。

3、配合教導處做好“教學能手”及“教壇新星”的評選推薦工作。

4、配合學校做好平安校園建立工作。

十月份:

1.廣播操比賽。

2.課題研討課活動開始啟動。

十一月份:

1.繼續開展課題研討課活動。

2.配合教導處組織期中質量檢測統考。

十二月份:

1.教學常規檢查。

2.開展詩歌朗誦比賽活動。

3.繼續開展課題研討課活動。

4、組織教師開展讀書心得交流活動。

元月份:

1.教學常規檢查。

2.制定複習計劃,迎接教育教學質量檢測

3、做好學期工作總結。

一、教研目標

繼續以課程改革為中心,以課題研究為核心,以夯實基礎為始終,以提高課堂教學效率為重點,以更新教師教學觀念,改變教師教學行為和學生的學習方式為方向,深入研究新課程實施過程中遇到的新問題、新情況,尋找解決問題的策略,努力提升學生的數學素養,促進教師的專業成長。

二、主要工作

(一)、優化課程實施

1、繼續更新觀念

繼續組織學習《數學課程標準》,加深對其內涵的理解和把握;根據教師的不同需求,採取靈活多樣的學習形式,針對理論學習和教學實踐中遇到的疑難問題,紮實有效地開展好學習、研討活動,促進教師教育教學觀念和行為的進一步轉變。

2、打造真實課堂

課堂教學力求突出主體性、重視基礎性、堅持發展性、體現創造性、提倡開放性,使知識與技能、過程與方法、情感態度價值觀有機統一起來,實現課程功能的根本轉變。

提倡民主、寬鬆的教學,積極構建以學生髮展為目的,以學生自主活動為基礎的新型教學方式,要多一份理性思考,多一份踏實,多一份務實,倡導簡約化教學,提高課堂教學的實效性。

3、強化質量意識

對國小數學中的概念、性質、法則、公式等基礎知識,尤其是容易混淆的概念,要使學生牢固掌握並深刻理解,不能單靠練習鞏固。在抓基礎知識的同時要設法提高學生靈活處理問題及綜合解決問題的能力。要加強命題研究,關注新題型,力求輕負高效。

(二).抓實課題研究

圍繞上虞市課題《關於國小數學做中學――校本課程的開發和利用的研究》落實好研究過程,提高研究效益;要針對教學中的實際問題,有目的進行研究。

(三)、認真開展教研活動

1、為紮實有效地提高教研的效率,本學期打算以“傳統教研與網路教研”相結合的形式開展教研活動。數學教研組專門建立一個部落格,通過部落格中的定時與不定的文章的上傳和閱讀,使每位教師積極參與到教研中來,力爭形成濃厚的校本研究氛圍。教研活動繼續以理論學習為先導,案例分析為載體,以問題為核心,以帶著問題實踐—反饋—調整—再實踐為基本模式,引導教師把工作中發現的問題作為行動研究的主題,努力使教研組成為學習型組織,力求做到研究專題化、活動制度化、學習理論與開展教學實踐相結合。

2、要加強對“常態課”的`研究,思考如何有效提高課堂教學效益。切實做好“教學工作五認真”。備課時要在鑽研教材及新課程標準、教學物件的基礎上,弄清本學科的教學目標,教材體系和學生在各階段必須達到的雙基要求,嘗試多種形式的備課。要聚焦課堂教學效率,加強教學方法研究,精心設計,認真實施每一堂課教學任務。作業要落實“有講必練、有練必批、有批必評、有錯必糾”的要求,在提優輔差方面,要有具體的落實提優、轉差目標。

三、教研活動行事曆

時間

地點

主 要 內 容

參加物件

第一週

辦公室

各年級的教師教學計劃及備課情況的檢查與反饋。教研組長制定好教研組工作計劃,確定教研專題。

高段教研組成員

第三週

教導處

申報“上虞市數學教研專題活動的承辦”,撰寫承辦方案,確定上課教師。

高段教研組成員

第五週

會議室

學習貫徹校教科研計劃。建好教研組部落格,進行有關網路教研活動的開展培訓。佈置撰寫“我的特色五分鐘”的案例。

高段教研組成員

第七週

多媒體教室

六年級組教師“綜合實踐活動課”課堂教學研討

金麗麗

高段教研組成員

第九周

會議室

新課堂教學論壇:“我的特色五分鐘”案例交流。

金麗麗

高段教研組成員

第十一週

多媒體教室

五年級組教師課堂教學研討(主題:教師 提問的有效性)

金麗麗

高段教研組成員

第十三週

會議室

優秀教師課堂教學觀摩(看錄影)

金麗麗

高段教研組成員

第十五週

多媒體教室

四年級組教師課堂教學研討(主題:匯入與情境的設計)

金麗麗

高段教研組成員

第十七週

會議室

學校學期工作計劃 篇8

一、本學期學區情況分析

二、工作指導思想

以教育局會議精神為指導,以教學為中心,以師訓為主渠道,以養成教育為德育重點,全面提高教師的教學能力和業務水平,大幅度提高學生的教育教學質量。在學校現有條件的基礎上,創設條件改善學校的辦學條件,爭取實現規範化管理、規範化教學,創辦標準式學校。根據寄宿制學校的特點,對學生進行行為規範的教育,使學生“自學自立自護自強自律,做社會主義事業的合格建設者和接班人”。三、本學期奮鬥目標

1、德育工作

認真貫徹執行****中央“以德治校,以德治教”的工作方針,以少先隊工作為突破口,抓緊抓好師生的思想教育,培養良好師德,培養優秀學生,力爭學生品德優秀率達90%以上,合格率99%以上。

2、教學工作

加強常規教學管理,認真抓好課改工作,積極開展教育科研活動,以科研促教研,使教學成績在原來基礎上有很大提升。

3、教師隊伍建設

加強師德建設,培養教師愛崗敬業、無私奉獻精神,紮實開展教師學習培訓活動,努力提高教師業務素質和工作水平。

4、努力改善辦學條件

多方籌措資金,積極改善辦學條件,美化、淨化校園,建設標準化學校。四、具體工作及採取的措施

(一)安全工作為加強學校的安全工作,維護學校正常教學秩序,保證各項工作的正常開展,建立健全組織機構,加強工作領導和監督,責任到人,逐項落實。

1、建立學校安全檢查制度,定時檢查。

2、結合教育局教育工作會議精神,與班主任、家長分別簽訂《安全工作責任書》,強化責任意識。

3、幼兒班

一、二年級學生回家和返校嚴格履行保育員與家長交接手續。

5、伙房管理員嚴把進貨關,嚴防食物中毒。

6、注意學生的交通安全,教育學生遵守交通規則,放學集隊靠右行。

7、學校和所有教職工簽訂安全責任書,層層落實責任。

8、冬季值班領導和教師勤於檢查爐火,爐筒,做好防火、防煤氣中毒工作。

(二)德育工作本學期學校將組織豐富多彩的德育活動,認真貫徹落實“以德治校,以德治教”的方針政策,並以此促進學校各項工作的全面開展。

1、加強師德教育,樹立校級師德標兵,發揮榜樣模範作用,形成尊師愛生,愛崗敬業的良好教風,杜絕體罰學生現象。

2、以少先隊工作為突破口,通過兩週一次的活動,抓好學生的思想建設,培養學生的優秀品質。

(1)堅持週一升旗和國旗下講話制度,對學生進行愛國主義教育。

(2)堅持週三衛生大掃除制度,進行衛生先進班級和衛生先進宿舍評比,培養學生的良好衛生習慣。(3)兩週開展一次少先隊主題活動,培養學生的愛國主義和集體主義思想,樹立正確的人生觀、價值觀。(4)邀請派出所幹警到校作法制報告,增強學生的法律意識。(5)以班開展主題活動,培養學生的參與意識和競爭能力,以適應當前社會發展的需要。

3、利用學科教學,對學生進行德育教育,以課堂為主渠道,將思想教育滲透到教學之中。

(三)教學工作

1、加強教學全過程管理

(1)健全教案檢查制度,每月檢查全體教師教案一次,並作詳細記錄,要求教師認真備課,吃透教材,嚴格按照課堂常規上課。

(2)教師認真組織課堂教學,改變教學方法,講課改新思想、新理念滲透到教學之中。(3)教師認真批改學生作業,並作詳細記錄,有問題及時處理。(4)教師認真做好學生課內外的輔導工作,以培優輔差為目的,做到承認差別,分類指導。(5)考核評價工作教師認真做好學生評價工作,作到當堂檢測,並組織單元過關測試,進行質量分析。同時加強學生的技能考察。

2、組織切實可行的教研活動,努力提高教師的教學水平。

3、積極普及英語課教學,努力培養學生的英語技能和口語交際能力。

4、重點抓好畢業班的教學工作。

6、重視低年級教學,為學生的發展從小打下良好基礎。

7、發揮教研組的主陣地作用,認真組織開展切實可行的教研活動,真正探索教育規律改進教學方法教育科研能力和教學水平。

(四)教師隊伍建設

1、以優秀教師和骨幹教師為龍頭,發揮他們的榜樣帶頭作用,以點帶面。

2、以師德教育為切入點,強化教師職業道德,規範教師教育教學行為。

3、以師訓為主渠道,提高教師的普通話水平和業務能力,通過各種活動的開展,促進學校普通話整體水平的提高。

4、鼓勵支援教師參加各種培訓,提高教師素質。。

5、做好年輕教師的培養工作,儘快使他們成長,成為學校的教學骨幹。

(五)文體工作

1、積極開展體育活動,開足課時,開全課程。

2、認真開展藝術教育,組織音體美課外小組,培養學生興趣,發展學生特長。

總之,本學期我們從學校實際出發,嚴格執行上級的各項規定,克服一些困難,認真落實各項教育政策,認真完成上級領導佈置的各項任務。新學期,我們一定要揚長補短,紮紮實實,腳踏實地,開拓進取,力爭各項工作取得新突破。

學校學期工作計劃 篇9

一、 教學活動安排

新學期裡,本人將繼續帶領全體教師認真備課,探索切實可行的教學模式,積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規章制度,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹的工作態度,工作兢兢業業,一絲不苟,積極努力的準備這一學期的教師彙報課。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課,認真批改作業,不敷衍塞責。全心全意地做好本學期的教學工作,做一名合格的人民教師。

二、 提高教學質量措施

1、要加強內部交流與學習。積極參與集體備課活動,積極參與聽課、說課、評課,與其他教師共同探討教學過程中產生的問題,尋找解決方法,從而真正提高自身的教學水平。

2、在課堂教學中,切實轉變自己的行為,正確把握物理教學的特點,積極倡導自主、合作、探究的學習方式,全面提高學生的物理素養。

3、積極參加校本教研,按時參加學校和教研組組織的教研學習、聽課、評課、交流、討論、座談等活動,集思廣益,博採眾長。

4、認真及時反思自己的教學行為,作好總結和課後反思。結合課堂實踐撰寫自己的心得體會、論文。

三、控輟事宜

帶領全體教師時刻關注各自包保的學生,瞭解他們的思想動態,關心他們學習和生活上的情況,儘可能的提高他們的學習水平,讓他們對學習、學校產生興趣,將輟學的念頭消滅在萌芽狀態。一旦發生思想波動積極與家長和班主任老師進行溝通,掌握產生輟學的原因,並積極予以解決,努力協助學生完成義務教育學業。

四、幫差措施

1、關心學生多給他們溫暖和愛。對學生一切從愛出發讓優生在享受的同時,能和後進生共同提高,對差生克服嫌棄、厭煩的心理,平等對待,克誠幫助,及時表揚。

2、幫助差生樹立自尊心,培養榮譽感。對每個學生作全面分析,讓優生在看到自己成績的同時也看到自己的不足。讓差生身上的“閃光點”不斷髮揚光大,喚起他們的創造熱情,激發、奮發向上銳意進取的心理。

3、培植學生的自信心增加學習興趣。對學習困難的學生精心輔導,為他們查缺補漏,給他們提供課堂表現的機會,使他們不斷享受到成功的樂趣。

五、網路工作及主題教研工作內容

不斷總結和完善自己的教學方法和教學中的不足,在教學中進行反思,與大家分享教學中的收穫和喜悅。積極配合學校的網路教研活動,應用網路教研的廣泛資源不斷提高自己的教學水平。