將要迎來了新的一學期，對於三年級的我來說，這一學期將是我在國小階段中最關鍵的一年，所以我要好好珍惜這寶貴的時光。記得媽媽曾經對我說過，沒有學習和生活的目標，就沒有追求。所以，在學期的開始我要作好新學期的計劃。下面是我簡單的想法！
先談學習方面吧！
在語文的學習上，不僅要學好課本知識，還要多閱讀課外書，學習好的寫作方法以及好的片語、句子，提高自己的寫作水平。
在數學方面，要做到課前認真預習，課堂上認真聽講，多舉手發言，課後認真複習。要學透課本知識，還要多做一些思維練習題，奧數我會堅持學習到底！
英語是我的弱項，以後我要多讀、多聽，多寫，在課堂上要有做筆記的好習慣，方便我課後複習。
除了在學習之外，我要積極參加學校、班級組織的各項集體活動。我作為一個班幹部，我以後要學會組織一些有意義的活動，如學文明、講禮貌、保護環境等活動，這樣能讓我們班裡的同學從小塑造一個良好的品德，讓我們班級充滿活力，創造良好的班風。
新學期的計劃 篇2學生情況，學生的音樂素養參差不齊，這給教學工作帶來了一定的難度，為把本學期教學工作做好，制定如下教學工作計劃：
一、教學目標：
傳統的教育觀念，經常把課程視為知識、學科。以知識為中心、知識標準化、知識統一化痕跡明顯，這些觀念支配著課程構建、設計與實施。在新的一輪基礎教育課程改革中，課 程目標由單向方式走向多元、綜合與均衡。
教育部新近頒佈的《基礎教育改革綱要》指出： 強調形成積極主動的學習態度，使獲得基礎知識與基本技能的過程同時成為學會學習和形 成正確價值觀的過程。它對學生的全面發展給以新的闡述和定位。
因此新的高中音樂課程 中課程目標是從 情感、態度與價值觀，過程與方法，知識與技能 三個維度來進行表述的， 體現了 以人為本理念。強調學生是課程的核心，同時也突出了課程的整合。
1、 以審美教育為核心，培養學生健康的審美情趣和感受、體驗、鑑賞音樂美的能力， 樹立正確的審美觀念。
2、 突出藝術學科特點，寓思想品德教育於音樂教育之中，陶冶情操，提高修養。
3、 在九年義務教育的基礎上，進一步增強學生對音樂的興趣與愛好，把握必要的音樂 知識與欣賞方法，開闊視野，啟迪聰明，促進學生身心全面健康發展。
二、教學要求:
傳統的教育觀過分強調人的智力因素在學習和成長過程中作用，而忽略了個人情感、態 度及價值觀在人的成長經歷中的地位。 新的課程觀將情感、意志因素提高到一個新的高度來 理解， 是課程目標中重要的價值取向。
情感， 不僅僅體現為學習興趣、 學習愛好和學習熱情， 更體現為情感本身的體驗與內心世界的豐富;態度，音樂教育的本質是審美，決定了把 情感、態度與價值觀 目標放在首位。 音樂欣賞教學應以聆聽音樂為主，引導學生在情感體驗的基礎上對音樂作品進行分
析、比較與評價，使他們在欣賞音樂的`實踐活動中熟悉、理解、鑑賞音樂。
1、 調動學生的學習積極性，使他們主動地參與音樂審美活動。
2、 利用各種現代化的、直觀性的音樂教具與學具，最大限度地強化學生的聽覺審美感 受。
3、 課堂欣賞教學與課外欣賞活動(音樂會、音樂欣賞講座、教師推薦的音樂作品錄音 等)有機地結合，充分發揮欣賞教學對課外欣賞活動的指導作用。
三、教學措施:
《普通高中音樂鑑賞課程標準》中把 過程與方法 作為三維目標之一，體現的就是其教育價值。傳統的教學過程經常是隻重結果而輕視過程，十分不利於學生的可持續發展。對於音樂學科來說，過程與方法更是重要，因為音樂教育是審美教育、是情感教育，必須是在長 期的、反覆的情感體驗過程中完成的，具有教育的潛效應。
《普通高中音樂鑑賞課程標準》中把 過程與方法 細化為四個具體目標：體驗、比較、 探究、合作。 體驗是指由身體性活動與直接經驗而產生的情感和意識。《普通高中音樂鑑賞課程標準》 指出： 音樂教學過程應是完整而充分地體驗音樂作品的過程。 比較是音樂教學的一種特殊方式。
《普通高中音樂鑑賞課程標準》指出： 通過比較音 樂的不同體裁、形式、風格、表現手法和人文背景，培養學生分析和評價音樂的初步能力。探究既是一種課程形態，又是一種學習方式。
《普通高中音樂鑑賞課程標準》指出： 引 導學生進行音樂探究與創造活動， 倡導開放式和研究性的學習方法， 以發展學生的創造性思 維能力。合作是指在小隊或團隊中為了完成共同的任務，有明確的責任分工的互助性學習。 《普 通高中音樂鑑賞課程標準》指出： 在教學實踐過程中，引導學生以音樂為媒體，加強與他人的合作與交流，增強協作能力和團隊意識，培養集體主義精神。 面向全體學生，注重個性發展，重視音樂實踐，增強創造意識
1、 強化治理，突出重點，抓住大學聯考生命線
2、 樹立堅定的事業心，虛心好學，努力提高專業水平
3、 加強教研教改，注重教學方法，努力提高教學質量
4、 加強合作，優勢互補，共同提高
四、教學內容:
任何課程都必然有知識和技能體系， 音樂學科也是如此， 過去往往過分強調了知識與技能的重要性，學習音樂知識與音樂技能方法枯燥、單一，和實踐分離，使老師教得累，學生學得煩。新的音樂知識和技能觀認為：音樂知識不僅僅體現為樂理知識、還包括音樂基本表 現要素和音樂常見結構以及音樂體裁、形式等知識。
音樂技能不是僅僅體現在視唱、練耳、 識譜等方面， 更為重要的是把樂譜的學習與運用或唱歌技能的訓練與培養放在整體音樂實踐中進行。因此，知識與技能的學習是在豐富的音樂實踐活動中完成。
1、欣賞民歌、藝術歌曲、說唱音樂、戲曲音樂、歌劇、舞劇音樂、器樂曲、室內樂、 交響音樂等音樂作品。介紹有關音樂常識。
2、通過欣賞音樂，使學生了解音樂的節奏、旋律、和聲、音色、調式、織體、曲式等 及其表現作用。
3、通過欣賞音樂，使學生初步瞭解中外不同歷史時期音樂的風格流派、藝術成就及其 發展變化。
4、 通過欣賞音樂，使學生了解音樂的功能及音樂與人、音樂與社會的關係。教學內容 要求。
5、欣賞內容是中外優秀的、具有代表性的作品，體現作曲家及其作品的思想性、藝術 性、經典性原則。
6、 欣賞曲目的選擇重視我國優秀的民族、 民間音樂作品， 以弘揚祖國的優秀音樂文化， 加強愛國主義教育。
7、注重學習世界各國、各地區民族、民間音樂作品，以開闊學生的音樂視野。
五、課程安排：
第一單元 學會聆聽 ( 1課時)
第二單元 團結拼搏、闊步向前(校歌) (1課時)
第三單元 腔調情韻---多彩的民歌 ( 4課時)
第四單元 鼓舞絃動---豐富的民間器樂 ( 2課時)
第五單元 國之瑰寶--京劇 (傳統 現代) (2課時)
第六單元 亞洲音樂神韻---大自然 和諧 和平 ( 2課時)
第七單元 歐洲民間音樂--(歐洲 拉丁美州) (2課時)
第八單元 宗教復調音樂的頂峰--巴赫 ( 1課時)
第九單元 劃時代的音樂大師----貝多芬 (1課時)
第十單元 浪漫幻想的音樂世界 (3課時)
第十一單元 音響塑成的民族意識 (2課時)
第十二單元 一個人的
流派---德彪西 (1課時)
第十三單元 傳統風格體裁的解題 (1課時)
第十四單元 經典流行音樂 (1課時)
第十五單元 文人情致 (2課時)
第十六單元 新音樂歌聲初放 (2課時)
第十七單元 人民音樂家 (2課時)
第十八單元 新中國的歌 (4課時)
第十九單元 走向新世紀 (1課時)
新學期的計劃 篇3秋風拂過，又是一個新的學期了。而今年不同的是，我上六年級了，學好代表著以後上什麼國中。所以必須要嚴格要求起來，做一名遵守紀律的好學生。
我在新的學期裡，要儘量改掉字寫的小讓人看不清的毛病，並且寫字儘量嚴格規範。各科作業一定要按照要求認認真真完成，不能偷工減料，在睡覺休息前要檢查作業是否完成、是否裝到書包裡才能休息。每天要複習每一天的功課，預習下一課。每學完一單元要認真複習、做卷子，迎接考試。並有計劃的讀課外書以及文章。
課堂上，我一定多發言，爭取快速改掉這個令人頭疼的毛病。還有，不能與別人說話，不亂做小動作、不分心，該記的地方要記下來。保持教室衛生，勤打掃，做一個文明、講衛生的好孩子。
課下，要多與同伴交流講課內容，不會、不理解的要向老師或同學請教。不要與同學追逐、打鬧以及一切不安全的因素要置之度外，堅決不做。不罵髒話，見到垃圾要彎腰撿起來，反而也不要亂扔垃圾。
如果有學校舉行的活動，我會盡量參加，為班級爭光。參加活動時，要肅靜，為大家營造一個良好的環境。也不要喧譁、猛跑，要時時刻刻注意安全。
以上內容，我會嚴格遵守。請大家幫我監督，一起來度過一個美好的學習時光，快樂的成長！
新學期的計劃 篇4新學期已至，在總結上學期工作的同時也計劃著本學期的工作。面對新學期學校內形成的良好的校風.學風的同時，綜合本會的工作職責和實際情況，制定工作計劃如下：
一.工作態度
1.我一定會努力帶動我們XX級學生會的所有成員努力工作，完成上級交付的每項任務，積極投身到學校的建設和發展中來。
2.20xx年，我們要明確職責，力求創新，依靠集體，集思廣益，腳踏實地，實現目標。
二.工作要點
1.加強自身作風，制度建設，為同學們做好模範，帶好頭。
2.積極配合校方舉辦‘一·二九大合唱’.‘元旦晚會’等性質的文藝活動，創造活潑.和諧的校園氛圍。
3.協調好各部門之間的工作，營造各司其職.團結合作的氛圍。
4.落實完成校方交辦的各項工作。
5.積極配合老師發現並解決問題。
三.實施戰略
1.組織並配合各部門加強自身建設，培養良好的工作作風，建立完善的工作制度。
2.進一步挖掘會團潛力，開闢廣大同學喜聞樂見的活動。
3.協調好學生會各部門之間的工作，營造各司其職.團結協作的工作氛圍。
4.對學校佈置的突擊性工作.調動各方力量，全力以赴，按時完成。
5.實邢學生幹部考核制度和獎懲辦法，提高學生幹部的組織紀律。
6.對學生會成員實習扣分制度，堅持‘優勝劣汰’原則。
四.工作注意事項
1.在保持我校學生穩定與團結的基礎上開展各項學生工作。
2.開展學生工作時注重內部的發展和外部的發展相結合。
3.工作與活動不能固步自封，要勇於創新，打造特色。
4.在今後的工作中力求每位成員都能明確權責，科學管理。
5.學生會各系各部門之間要加強溝通交流，增強凝聚力。
學期雖已過半，但我會再接再厲，虛心學習，吸取經驗，銳意創新，與時俱進。學生會將在校方的支援與領導.各方力量的努力下，積極工作，爭取把本學期的工作做到更好!
新學期的計劃 篇5一、現狀分析
本教研組現有教師9名，以中青年為主。在教學上積極肯幹，努力上進，且大部分都是班主任，是學校的中堅力量，通過農遠課題的研究，老師已經能夠熟練掌握農遠資源的使用，但在課堂教學中還缺少巨集觀把握能力，教學水平停留在原地不動，有待提高，為此本期教研重點，學習語文新課標，利用新建網路觀摩探討優秀教師和名家的課堂視訊，發揮骨幹教師的示範作用，指導青年教師進行課堂備課和教學。
二、主要工作：
1、根據學校要求，著手進行課題申報和研究，初步擬定為“電子備課”方面的內容。
2、做好教學開放周組織宣傳工作。
3、做好觀看名師教學錄影的工作。
4、開展寫字和作文比賽，作品展示在校宣傳欄中。
5、加強利用農遠資源教學的實踐和研究，探討第一課時的有效教學。
三、具體工作安排：
三月份：
1、完成教研組計劃的制定。
2、召開第一次教研組例會，明確學期工作重點，明確備課、作業批改的要求。
3、開學初常規教學檢查(單元計劃，進度表)。
4、語文新課標的學習和討論。
四月份：
1、組織觀看名師教學的實況錄影。要求有記錄(算聽課一節)，有評價反思。
2、組織參加電教8項和小語會教學論文，設計的評比活動。
3、備課筆記和作業檢查。
4、教學開放周的安排。定好人員、課型、組織備課和攝像。
五月份：
1、期中測試情況的分析。
2、作文和寫字比賽。
3、舉行語文綜合性學習活動，如：中高年級的手抄報。
六月份：
1、讓骨幹教師介紹語文學科複習經驗，擬定複習計劃。
2、對電子備課情況進行反思和總結。
3、期末常規教學檢查，教研組工作總結。
新學期的計劃 篇61、六月，搞一個班會。請幾位任課老師前來共慶。用板報作宣傳，讚美敬愛的老師，同學們自己組織文藝表演、
2、在班級中開展批評與自我批評活動。每個同學自己找出身上的缺點與不足，同時發現別人身上的優點與閃光點，互相督促、指正，爭取共同提高。
3、開展學科競賽，讓每個同學找自己的競爭對手，在班級隊報上公佈，擬在期中及以後評選進步明星，以作表彰。
新學期的計劃 篇7光陰似箭日月如梭，這句話說得沒錯，時間就像那無情的流水，流去我在國小裡的六年光陰。轉眼間寒假又過去了，不知不覺，我已經踏入了六年級下學期的階段，開始了新學期的生活。新的學期，它帶給了我們一個新的希望、新的目標、新的開始……
一切都變了。我要在國小生活的最後一年裡要踏踏實實的做好每一件事。在這一年裡我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。在這學期，無論是語文、數學，還是英語、或其它幾門學科，我都得更加刻苦努力，因為我們面臨的將是嚴峻的小升中考試。數學中，我總是因為粗心的小毛病而扣分，所以在平時，就要培養細心的好習慣。
在英語學習中，我的背誦還不是很好，所以要多聽磁帶，上學期的考試，我考得不理想，這學期，我要好好珍惜課堂40分鐘，因為光靠複習時死記硬背是沒有用的，必須得靠平時的努力。語文的閱讀是我的弱項，我要多練習爭取將成績提高上去。
在新學期裡，我要克服毛躁，牢記老師的教誨：“仔細讀題，想一想，然後再寫。”
而對於小升中來說，並不是件容易的事，所以在平時，我就要掌握好學校的知識，以便在學校月考和小升中考試中能有出色的發揮。新的學期，新的開端，我會擁有新的希望。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進！
新學期的計劃 篇8新的一年又來到了，新的一學期開始了，新的考驗又來臨了，我的新學期的打算早就已經想好了。
在寒假裡，媽媽經常讓我在家裡做飯洗衣燒菜，因為我的廚藝不能說是到達了爐火純青的地步，在我們家卻已經是數一數二的人物了，宕一頓餐吃完後，我必須要擔當起刷鍋洗碗的任務。我心裡就非常生氣，常常無緣無故生悶氣，於是我就去找媽媽，媽媽給了我兩個答案：大人們忙沒有時間做家務；幫大人做事是我們份內的事情。我冥思苦想，絞盡腦汁也想不出來，於是我就只好消除了這股悶氣，把它轉換成方便別人快樂自己!
在寒家裡的一天，我做了一個夢，夢裡的內容是這樣的：在中學時，我上了無錫最好的學校；在大學時，我竟然考上了北大。醒來後我把這件事告訴了媽媽，媽媽邊撫摸著我的頭邊微笑著對我說：“那你可得努力了，你一定可以的，加油!”我點了點頭，並在心裡下了幾個決心，這幾個要求是：
一：好好學習，天天向上，把忽上忽下的成績變穩定。
二：每天絕對不可以看電視、玩電腦、打遊戲機。
三：在這學期要獨立。
四：準時上學，準時放學。
五：在校對老師同學尊重一些，在家對父母要禮貌。
六：上課認真聽講，回家作業認真完成。
七：每天準時睡覺，準時起床。
八：有空多看看課外書，拓展一下閱讀積累。
這些都是最基本的要求，只要我努力，一定就可以做到的!
新學期的計劃 篇9暑假過去，新學期到來了。們將以新的精神面貌跨進新的學期。
首先，上課的時候，要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，好好努力學習，在新的學期又應該給自己訂一下目標才好。像電視裡說的那樣，“時光如水，生命如歌。”的確，國中3年的生活在忙碌中已經從們身邊察過，現在開始的是高中的生活，又是一個新的學期，新的集體，新的生活。回想起去年的生活，是那麼的糟糕。怕未來的天空是黑暗的，不希望的未來是黑暗的，想的未來是光明，有意義的，那麼現在只有好好學習，努力去奮鬥，國中3年的時間被錯過了，現在要在高中職業學校好好學，希望能學到一技之長。
在們奮鬥中，目標也是們成敗的最重要的因素，有了目標，不用說其它的，那麼他一定就擁有了無比的動力。有時間還可以到讀書館裡借閱有關烹飪的知識，沒有學的完的知識，而是隻有學不完的知識。付出一份努力才會換取一份收穫。學習烹飪是一種興趣，一種好奇，如果是爸你的那可能是學不好的，在選擇那個職業的時候，提出了烹飪，媽當時反對了，還跟媽吵了幾句，後來媽還是支援的選擇，同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有們的進步和提升，無論是今天的學習，還是明天的工作都是如此。
同學們：“讓們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的知識海洋中航行，也許會有坎坷，艱險，但堅信，在們敬愛的老師舵手指揮和操縱下，們一定會戰勝一切困難，避過所有的煩惱，到達成功的彼岸！們即將充滿*，踏上征途。未來是們的！
同學們，老師們，祝願們華僑高中每一位師生在新學期裡，以新的氣象，新的努力，取得新的進步！
