當前位置:才華齋>範例>工作計劃>

關於計劃書學生錦集6篇

工作計劃 閱讀(2.84W)
計劃書學生 篇1

新學期我們任務艱鉅,同時責任重大,作好女生工作,維護好女生權益幫助女生們解決生活學習上的困難是我部“服務女生”的宗旨。也為建立“和諧校園”貢獻我們的一分力量。

關於計劃書學生錦集6篇

工作宗旨:提高我院女生的綜合素質,展現我院女生的風采;搭建女生與女生,男生與女生,女生與老師之間的交流平臺;探索出一條屬於女生部自己的工作路線,把女生部發展成為一個團結、創新的綜合的服務部門。

為使我部的工作有一個漂亮的開始,為以後的工作做鋪墊,使各項活動有條不紊的進行,我部制定了這學期的工作計劃

一.“女生節”即將來臨

我部進一步作出瞭如下部署:

1.現代社會的發展需要我們女生要有劃時代的發展不僅緊要求工作能力的提高擁有得體的外表同樣重要我們迎合全學校女生的需求,將邀請專業人士女生的美容,服飾,心理等方面進行講座,讓女生們更瞭解自己,使自己變的更自信。

2.建立女生部的部落格,平時的工作計劃,工作的進展及每次的工作總結及時上傳,各幹事需積極參。關於化妝,形象設計,禮儀的講座視訊會上傳至部落格,便於女生部成員或師院學生的學習,交流。

3.增進友情,融洽同學關係,送一份溫馨給同學們,將推出“送祝福”活動,讓小小的祝福溫暖大家。

4.開通女生信箱。

具體如下:

第一,以班為單位進行投稿(規定每個月最少一篇),向同學收集一些日常生活中的小訣竅。由女生小組進行整理,和編輯部聯合做定期的節目,通過廣播站向同學們宣傳。同時我們也會將這些整理存檔,於期末評出優秀女生團體。

第二,如果有同學在生活中有什麼問題需要我們的幫助或者只是想傾訴,可以向信箱投稿,我們承諾面對這樣的信件每一封我們都會以負責的態度回信。如果有一份美麗的遇見出現在我們彼此的世界裡,歡迎大家寫出來與我們一起分享,我們也會把它們專門修訂成冊,評出優秀作品進行表彰。

5.讓同學們在除了體育運動之外,展現另一個情感世界,舞動人生,我部還將舉辦一次手工活動————通過剪紙,製作小玩意,充分展示女生的心靈手巧,提高女生的動手能力,豐富大家的課餘生活。

6.讓身心受益,換一個角度思考人生,我部還將推出勵志電影讓我們在思考中放鬆心情。

7.深入到女生中及時瞭解她們的思想動態,將她們合理化的建議和要求有關方面的反映,對自身存在的問題和困難,通過談心交心逐步解決思想認識問題,對學習和生活中的困難,要以互幫互助,使她們都能以良好的心態來面對生活與學習。

二、女生部的幹部調整工作

1.做好招員工作,為我部門注入新的生命力,招收一切有責任心,對工作充滿使命感、熱情和有一定的領導、策劃和組織才能的理事,希望其能為我部工作的開展貢獻智慧的力量,同時培養理事,在活動中幫助和鍛鍊理事,使她們能得到更好的成長。

2.修訂並完善工作職責,做到分工明確、責任到人、量化考核、優勝劣汰,不定期對部門成員組織學習培訓,進行工作講解

3.強化正副部長作用,嚴於律己、以身作則。做到組織到位、指揮得力、嚴格考核、公平公開,做好工作總結。

  三、作好本職工作的同時

我部還將積極配合其他部門的工作和有關活動,使學生會的工作更好的開展。

我們會全心全意的工作,相信我們女生部這學期的工作比上學期作的更好!

計劃書學生 篇2

社會背景:當今的社會上存在著非常激烈的競爭與壓力,大學生畢業後就業困難已成了國家急需解決的嚴重問題。我國每年畢業的大學生有幾百萬人數,來自各行各業各方面的人才不計其數,而每年失業的大學生又更加多,一年一年積累下來,我國如今畢業後失業的大學生竟然高達千萬之多,在這樣競爭激烈的社會環境中,如何提升自我能力,如何創造新的工作,如何創新等一系列問題已經成為了當務之急而且必須要解決的了。現在的市場上勞動力主要為青年人,而剛畢業的大學生由於沒有工作經驗或者只會紙上談兵而沒有實際技巧等被很多企業或者公司或者一些低階工作場所僱傭為廉價勞動力。我們大學生寒窗苦讀十二載,又經過大學四年的深造之後難道只能在社會上如此作為麼?這與我們的學識與我們的努力成了多大的反差?然而事實也的確如此,大學生工作經驗的不足,社會經驗的缺失,最重要的是能力上的缺乏,使大學生“畢業成失業”的這樣一種社會風氣已經形成。對於國家的巨集觀調控創造市場需求,這遠遠不能解決我國眾多大學生失業的問題。面對這樣的社會環境,面對這樣的社會背景,當今的大學生該如何抉擇,是繼續寒窗苦讀,還是早日鍛鍊自己的能力,為自己的未來做好鋪墊?

現實條件:大學裡每天都在發生新的變化,發生新的改革。我們不甘心大學四年就那樣啃幾十本理論上的書籍只是,我們也不甘心自己空有一身的本領卻無處施展。然而現在,我們施展自己的才華的時候到了。你有多少夢想沒有實現,你有多少的思想沒有得到重視,你有多少的能力沒有得到體現,這些都過去了。或者說你想鍛鍊自己的能力,你想在一個充滿著新生氣息的環境中找到自己的影子,那麼,請加入我們,這是一個讓自己得到發展的地方,是一個可以追尋夢想的地方,這裡只有懷揣著夢想的人,只有不被現實打敗,不向命運屈服的人才敢做的事。這個世界上沒有現成的食物,只有自己不斷的尋找,不斷的發現,不斷的探索,才會嗅到新鮮的香味!

在中國的大學校園,其開放程度實質上是很低的。學生們有很多話不能說,不敢說,或者說根本沒有一種制度去讓學生們大膽的表達出自己的意見。雖然在法律上這是允許的,可是在這個大學的小型社會中,說話或者做事方式仍然受到很多的限制。這種社會風氣的抑制思想的行為,其實是在無形的將大學生社會化,沒有自己的主見與思想,一味的聽從與順成,造就的是一批怎樣的青年?就像一隻被圈養的老虎,亦或是被枷鎖鎖住的鷹,他們本是王者,卻被如此的人為的抑制,最終是成為無能的動物。在這樣的社會背景下,我們有必要,也必須要尋找一種方式,來發洩自己,或者說,表達自己的思想!

專案概括:

針對上述的背景條件,我們選擇在衣服上面表達自己的思想。衣服作為生活必需品,在上面印刷上我們的宣言或者我們的表達語言,一方面可以展現特色,另一方面更是把自己對於某個領域的意見思想表示出來,再加上人與人之間的溝通交流以及社會輿論,我們的思想得以擴大,影響力也會加深,這樣的效果會更加的出色。然後隨著營銷範圍的擴大,在全國高校中推行,創造出一種統一的營銷體系。前期的營銷工作主要是將我們的工作以及我們工作的意義宣傳出去,讓更多的人瞭解這個專案並且吸引更多的投資者。在這之前我們需要聯絡好各方面的機構還有分配好各自的工作,使這個專案得以運轉並且形成正式的公司體質。接著我們的營銷是採用直銷的方式,在同學們之間進行推銷,然後逐漸擴大範圍。

市場調研和可行性分析:

對於這種學生製作一些個性服裝,即文化裝的行為之前在全國高校就數見不鮮了,然而我們之間關鍵的'不同是在於一種只是為了娛樂,而另一種是反映了當時的社會現象,並不是一直只是生產出一種產品,而是隨著當時的社會風氣和人們的喜好逐漸改變的,一方面是滿足消費者的需求,在衣服穿著上的需求;另一方面也在創造需求,是激發人們個性特徵,反映社會現象的另一種精神上的需求。目前,這項服務在我校並沒有開發過,或者說還沒有成功過,並且在全國各大高校也沒有很成功並且繼續成長的案例,所以市場是比較空闊的。針對這樣的市場空缺以及市場需求,我們可以試行這樣的一項服務。

核心競爭力與文化概念:

我們從實際生活出發,切入大學生的生活,反映大學生在各個時期的思想特徵,是我們最大的特色以及我們的優勢。作為大學生中的一員,我們有必要為自己的大學生活的不同時期的不同感覺不同思想做出一個表示,這代表我們曾經經歷過的青春,代表我們曾經的大學生活,代表我們曾經不屈服的意志和思想,而踏入社會後的人往往是沒有了這份激情的。另外,我們採用的是一種無店面銷售模式,是關於市場的需求而隨時變化的機構,具有靈活性與時效性的特徵,不是一層不變的,而是瞬息萬變,這就使我們更加適應市常在《維基經濟學》中闡述的當代大規模協作模式中有這樣的幾大重要的商業法則:開放、對等、共享及全球運作。我們目前的生產規模以及公司規模可能沒有那麼的成熟,或者說非常簡單,但是我們具有的是團隊精神,是激情,是創新。這就與適應全球的市場的經濟更近了一步。“團隊、激情、創新”是我們最初的文化,是我們之所以成為大學生稱為大學生所必備的素質,只有敢於創新的人才是我們的夥伴!

遠期戰略:從班級,學院開始,逐步擴大我們的市場,在全校內實施初步策劃,然後開展電子商務,通過網路進一步擴大市場範圍,在全國內進行這樣的推行,在校內成功後正式成立一個企業,以公司經營模式運營企業,並且發展壯大公司規模。

實施步驟:第一步:首先需要建立起自己的團隊,以團隊為核心分配任務並且實行,團隊成員自己先做一套衣服,以自身作為宣傳,然後採用兩種宣傳模式。一種是網路宣傳,將自己的專案計劃以及專案意義公佈於眾,藉助各種網路渠道來擴大網路影響力;第二種是在生活中宣傳,通過貼海報,掛橫幅,現在演示,還有上門服務等一系列的行為來促進在現實生活中的影響,吸引更多人的關注,並且造成一定的社會輿論,以此來將我們的團隊營銷出去。

第二步:在我們的團隊已經小有規模之後,由團隊內部成員以股份形式投資專案,每個成員作為企業的股東,佔有企業的股份,同時也要承擔企業的風險,在一定程度上形似合夥企業的經營模式。然後以我們的專案宗旨以及策劃目的為引吸引各方的的投資,並且發展新的成員入股,使我們的流動資金鍊得以正常執行。

第三步:在大學的日常生活中,積極的瞭解社會動態以及校園動態,並且以此為機會創造我們的產品,結合大學的各種活動或者聯合一些外面的企業公司開展一些針對大學生創新思維和獨立思想的活動,開放大學生的生活,即使為專案的進一步發展開啟市場,亦是尋找到更加適合更加優秀的合作伙伴。

風險規避是新興的企業就避免不了資金風險,所以,在前期的宣傳過程中要做好恰當的風險預算以及資金運算,後期融資過程中要做好財務賬本的分類,保證資金鍊的正常運轉。團隊成員共享利潤,共擔風險。

計劃書學生 篇3

安監部:心繫同學安全,護航校園和諧,這是安監部的宗旨。為師生服務,甘願默默奉獻,這是安監部的信念。安全監察部應該把工作做到同學日常生活中的每一方面,並細緻入微,儘量消除安全隱患,通過多種途徑多種方式向廣大師生宣傳安全知識,並實實在在的與其他部門做一些具體工作幫助大家建立一個安全和諧的校園。

本學期創造性的推出“外聯責任小組負責制”,每一期外聯都會有2到3名負責人擔任責任小組的成員,原則上該小組由自薦和工作表現突出的優先勝任。責任小組對部長和本次活動負責,承擔包括對商家分類,幾個小組間的協調配合等工作。以期發揮成員優勢,提高工作效率。並且為下一屆外聯部儲備人才。

遊戲規則:以隊伍為單位參加,全隊站成一排。用繩子綁在腳上,從場地的一邊走到另一邊。每組派8人蔘加,四組同時進行。沒參加遊戲的組員要幫忙綁繩子。最後以時間最短的隊伍勝出。四組隊伍最後到達終點的一隊每人將表演一個小節目。

具體有吃、住,行等人身安全幾個方面:

1 人身安全

時刻了解同學們的身體狀況,與學習部聯手分發身體健康調查問卷,舉辦安全知識講座,宣講日常生活中應該注意的安全細節。及時上報流行性疾病的發病情況,提醒大家注意防範。

調查保定正規醫院具體地址,廉價藥房地點,為同學們就醫提供方便。

與文藝部舉辦安全教育話劇晚會,以小品、相聲、朗誦、歌曲等多種形式,讓同學們在娛樂中增長知識。

與體育部共同舉辦安全預演運動會,班級競爭之間體現凝聚力,又能鍛鍊大家臨危不迫鎮定處理的能力。

2 交通安全

3)比賽分為淘汰賽與迴圈賽,第一輪有30個班級,淘汰15個,第二輪再淘汰7個(班級輪空直接進入下一輪),第三輪再淘汰4個,最後4個進入迴圈賽。

關注我校生活和教學區之間的公路地段,確保在同學們通過時的安全,可設立相關指示牌,或與交通管理部門聯絡設立交通燈。

注意河大新區站點上下車安全,由於人多秩序亂,可與青年志願者協會合作設相關時段崗位宣傳養成自主排隊候車的良好習慣,也體現了河大學子的高素質,爭做保定文明候車站點。

籃球是男生熱中的專案,從全面考慮,我們也不應該忽視女生的體育興趣,羽毛球作為女子體育的主要專案,不論從競技還是人群角度上看,都是一個不錯的選擇,並且由於上學期沒有舉辦,引起了同學們的失望情緒非常之高,對我們體育部的工作能力也產生了質疑,因此,下半年中,組織一場友好高效的羽毛球比賽,也將是我們體育部不可推卸的責任。

3 食品安全

為豐富我係課外活動,增強團總支、學生會、愛心社之間的相互聯絡,進一步促進學生德智體全面發展,加深各班之間的友誼,加強班內團結,我監治部特策劃本次拔河比賽。現將有關事宜公佈

接受師生監督,提升學生會信譽。設立學生會信箱和學生會熱線,完善服務途徑。定期釋出《學生會工作簡報》,加大對學生會工作的檢查及監督力度,提高學生會工作透明度,不斷完善學生工作的監督機制。

重點關注北街小攤衛生,鼓勵同學到食堂就餐,可和宣傳部攜手製作相關宣傳板分發宣傳材料,讓廣大師生了解相關食品安全,尤其是季節性食品及飲食禁忌,養生之道。

針對大學生盲目節食減肥問題,向同學們介紹正確減肥方法,密切關注同學健康狀況,讓同學們遠在他鄉吃的健康。

活動目的: 新學期伊始,為了增加部門競爭力及影響力,進行部門納新為這 個團隊注入一支生命力更加旺盛的新鮮血液,打造一個真正"嚴謹、博精、創新、奉獻"的學生組織,為同學們服務,為我院今後開展工 作提供保障。

4 住宿安全

關心同學們住宿環境安全狀況,與權益部合作向相關部門反應發現的安全隱患,使同學們的意見得到儘快解決。

例如分發樟腦球防範蟑螂,與外聯部攜手向相關企業爭取雨具,在夏天多雨季節為大家提供應急雨傘等。

根據剛剛過去的一年的學藝部的工作,我們對工作中的成績要繼承和發揚,對工作中的問題要有清楚的認識,並揚長避短,進行全面的總結,並制定接下來一年的工作計劃如下:

最終,安監部將會成為對廣大師生負責,關心每一位同學,和其他部門密切合作,團結進取的優秀部門,也將成為踏實肯幹,任勞任怨學生會出色的一員。

負責校團員青年的思想狀況調查,有計劃、有組織、有目的、分層次開展青年思想調查,掌握學生的思想建設。

4、9:30宣傳委員帶廣播組去村廣播室利用廣播宣傳預防甲型H1N1流感、南水北調護理等常識,團支書帶領宣傳組同學向村民發放宣傳單並向村民進行講解,與此同時派出成員對新村村民講解如何正確使用體溫計。

計劃書學生 篇4

一、活動目的及意義

當今的青年學子,面對自己即將展開的人生航程,更多的是豪情 壯志,更多的是激情飛揚,卻往往缺少一個理性的人生職業生涯規劃。通過本次“創業論壇”,要使青年學生們從成功的本地創業商人及外地創業商人的講述中認識到科學創業的重要性,創業不僅需要有勇勁、闖勁,更要有頭腦和智慧。只要充分發揚“敢闖敢拼、耿直守信”的商業精神,一步一步,腳踏實地走好自己的創業路,定能實現自己人生的夢想。

在經濟、文化 息高速發展的當代社會,針對目前高校畢業生增多,就業壓力過大,課堂知識和實踐應用難以結合等問題,舉辦該論壇具有重要的意義。論壇為企業和學生相互溝通開啟了一扇門,通過和企業家的交流溝通,學生可以更好的瞭解企業文化,無論對畢業生的學習、工作還是擇業、創業都有很大的幫助。而企業也可以從中瞭解到當代大學畢業生的才能和思想,為企業的發展注入新的活力。

二、活動意向

建立與知名企業的長期合作,簽訂計算機科學系大學生社會實踐基地等協議,而企業也可定期派一兩名職員到我係聽取專業課程講授。

三、活動形式

1、主持人與企業家之間進行座談 2、企業家與學生之間的互動

(1)學生闡述自己的創業設計與規劃,企業家進行點評及建議

(2)企業家回答學生現場問題 四、活動時間及地點

時間:20xx年3月25日 (本週三)晚上19:00 地點:計算機樓312 活動持續時間:2個小時 五、活動組織單位

計算機科學系團總支學生分會 六、活動嘉賓及主持人

企業家代表:共創實業集團有限公司經理徐進先生 特邀嘉賓:計算機科學系曾蘭蘭書記、魏主任、鄭書記 學生代表:創業協會會長、副會長及學生會主席、副主席 主持人:嘉賓主持、學生主持 七、現場工作說明及相關人員安排

1、安全保障組:負責觀眾有秩序地進入會場,負責維持 活動期間現場觀眾的紀律等相關工作。

負責部門:計算機科學系總支學生分會勞衛部、體育部 負責人:張強

2、裝置組:負責現場裝置線路的除錯、暢通及安全,負責電腦的控制等相關工作。

3、禮儀組:負責嘉賓入場的接待工作,以及會場中隨時 需要的禮儀相關工作。 負責部門:文藝部

負責人:劉思思

4、通訊組:負責論壇現場情況及時、有效的上傳校網、 院網,並負責現場拍照、攝像等相關工作。 負責部門:網路工作室

負責人:周振

5、排程組:職責——主要負責處理會場出現的臨時狀況,並及時調配 工作人員進行處理。 負責部門:主席團 負責人:錢敏強

xxxx團總支學生會

20xx年3月25日

計劃書學生 篇5

根據教體局確定的三類重點學生結對幫扶工作要求,為進一步增強教育的實效性,結合我校教育實際和學生幫扶需求,為切實做好三類學生教育,促進三類學生健康、快樂和全面進步,使問題學生有效轉化,特制訂本工作計劃。

一、 留守學生幫扶

1、採取自願原則,師生結對並在網上向社會公示留守學生資訊,接受社會愛心有教育經驗的志願者結對關愛留守學生。

2、工作目標:使學生感受到有人關懷,有人教育,有人監護,不孤獨,不因父母外出無人管理逃學、逃課、學不長進,放縱失教。

3、工作措施:

①至少每週跟學生進行一定談心交流,交談學習情況,生活情況,課餘假期活動情況和交友情況。

②每月與家長進行一次通話,彙報學生在校居家學習生活和思想變化情況,學生通過教師電話與家長進行一次交流。

③每學期指導學生寫一封書信,向家長全面彙報學習成長經歷,交流思想。 ④每年至少陪學生過一個節日。

⑤學校建立留守學生活動室,遵從學生需要組織週末假日活動。

二、家庭經濟困難學生幫扶:

1、學校黨員和領導以及教師志願者與家庭經濟困難學生結對幫扶。

2、工作目標:使困難學生感受到來自社會的關心與幫助,自強不息,滿懷戰勝困難的信心,不因家庭經濟困難棄學、失學。

3、工作措施:

①每月跟學生進行一次交流詢問生活情況,學習情況,徵詢幫扶

意見。及時掌握學生生活學習方面的困難和要求。

②每學期至少有一次實質性的衣物、學習用品和資金方面的資助。 ③每學期進行一次家訪。

三、學習困難學生幫扶:以學科學習困難學生為主要幫扶物件,由學科教師與學生結對幫扶。

1、工作目標:使學生感受到來自老師的關心、期待和幫助,立足進步,熱愛學習,充滿學習資訊,學有長進,學習成績不斷提高。

2、工作措施:①每週對學生進行一次有效輔導,作業至少面批一次,教育幫助學生獨立及時完成作業。

② 每次考試前指導學生有效複習,每次考試結束與學生共同

分析試卷。

③ 幫組學生做好節假日學習計劃,並每學期至少進行一次學生

家庭學習訪問。

四、問題學生幫扶。

1、對於不思學習,不求上進,思想消極,不服管理,有不良表現,易發生不良問題的學生實施結對幫扶。

2、工作目標:使學生感受到來自老師的關懷和期待,樹立成長意識,不斷修正缺點,自覺改正錯誤,違紀行為日逐減少,無逃學逃課,結夥打架,欺詐弱小,頂撞師長等嚴重違規犯罪行為發生。

3、工作措施:

①學校每學期召開一次問題學生座談會,統一相關教育者的教育

認識和教育方法。

② 每週跟學生進行一次促膝交談,給學生一個肯定,一個忠告,

一個期望。

③ 每週跟班主任和相應學科任課教師交流一次幫扶學生有關教

育方面的問題。

④每月至少與家長進行一次交流。

⑤每月幫助學生進行一次進步盤點,思想行為總結。

⑥班主任、學校對學生違紀教育與處理時,尊重幫扶教師的教育建議和處理意見。

五、幫扶工作成效考核:

1、結對幫扶工作每學期考核一次,考核結果作為教師教育成效的重要內容,納入年度述職考核。完成幫扶工作目標,取得良好幫扶效果,按照下列辦法量化積分。每幫扶一個留守學生,積2分,每幫扶一個學習困難學生,家庭經濟困難學生積1分,每幫扶一個問題學生積5分。

2、考核內容:①幫扶工作記實手冊和相應工作資料。②幫扶物件問卷調查反饋評價。③幫扶工作目標完成情況。出現下列情形之一者,幫扶視為無成效:a、逃學、逃課,棄學、輟學。B、私自離校、夜不歸宿、離家出走。C、結夥打架、欺詐弱小,嚴重違犯校紀校規或學校紀律安全管理規定。d、學困生學習進步率小於1.1,其它幫扶學生學習進步率小於1.05。(進步率等於=(本學期學業成績÷級學生平均學業成績)/(上學期學業成績÷級學生平均學業成績))

留守學生幫扶工作紀實手冊

(學生資訊)

學生:________ 幫扶教師:______

學生基本資訊:

家庭住址:________________________ 家庭成員:________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ 主要社會關係:關係(稱謂)___職業___

家庭住址_________________________ 好友夥伴:姓名____ 基本情況___________ 住址___________________________ 委託監護人________________________ 愛好特長_________________________ 自我評價_____________________________________________________________________________________________________________________________

工作記實

教育談話記要:(記實交談時間、地點、主要內容)

與家長電話交流記要:(時間、內容)

學生與家長電話交流記實:(時間、內容)

計劃書學生 篇6

作為學生會主要職能部門,我部緊緊圍繞著護理學院團總支的每位輔導員老師,承擔著“上傳下達”的重要責任。為進一步發展完善院學生會祕書部的工作,將其建設成為一個“務實高效、嚴謹幹練”的集體,結合實際,我部為下一學年制定出了以下計劃。

一、迎新工作

1、做好迎新生準備,祕書部將會起好帶頭作用,製作出任務分配名單,對各個部門所要負責的工作進行分配,保證學生會能夠高效、穩定運作。

2、做好學生檔案入電腦備份的工作。

3、做好迎新宣傳稿的撰寫,資料的準備。

4、及時整理代班、班級暫時負責人以及班級每名同學的詳細聯絡方式。

5、照例要收集新成立學生會成員的聯絡方式、課表,整理好,以便日後工作安排等。

6、收集各班班委的資訊資料以及各班的課表,整理好存檔,方便。

二、納新工作

1、準備好祕書部宣傳材料,安排納新時間、地點及對各部門納新人員的組織

2、對上交進入祕書部申請的同學進行資訊統計,並初步稽核,按照班級順序排好

3、安排好時間及地點對上交的同學進行第一輪面試

4、對通過面試的同學下達祕書部的基礎工作,並在日常生活中對其的工作效率及工作態度進行綜合評定,以便下一次面試參考

三、通知工作

這是祕書部最基本的工作,其中包括學生會內部活動、會議的通知和院校領導下達的全院性活動、會議的通知,無論什麼活動、會議都要及時通知到位,確認收到,以保證各部成員能準時參與。

四、檔案收集管理

會議記錄及總結:做好班長及學生會幹部例會,整理好並存檔。

五、工作總結

為使我院學生會能及時的掌握日常工作的動態,我部月末、期末、年末都會做出工作總結,對學生會各部組織的活動進行總結,以便之後做出更出色的活動。