在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的愚人節的作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
“唉，四月一日，騙死人不償命的日子。騙人的技術我不懂，但咱惹不起還躲不起嗎？”在3月31日，我已做好了“防愚”的“工作”。可是今天，卻發生了令我大跌眼鏡的“愚人事件”要說那個把我“愚了”的“高手”是誰？不好意思，那就是我。
八點。“李xxx！起床了，你還要到沈老師家去學琴呢！都八點了！”沒想到我今天的第一個“敵人”竟是爸爸。我早就聽說過那些五六點就被騙醒，還以為是要上課遲到的人。哼！我才不上當呢，繼續睡！直到媽媽拿著鬧鐘在我眼前晃悠，發現短針已在“8”字上，這才大叫一聲，衝出房間……
八點半。謝天謝地，總算沒遲到。我小心翼翼地拿出筆記本，坐在方桌上，開始上課。課餘，想上廁所，卻發現廁所的門關著。我問自己的“鐵姐們兒”：“那裡有人嗎？”“沒有！”她答道。我看了看她那看似狡猾的臉，又想起了“前例”，又想了想那將是多尷尬的事，便沒去。
十點： 咦？都那麼長時間了，怎麼廁所的門還關著？我開啟一看，那哥們更本沒騙我……
十一點： 回家，只見門上貼著一張紙條：
李xxx：
奶奶要出去，不回來吃飯了。櫥裡有泡麵，自己泡著吃，注意安全。
我就不信，這次她還不是騙我！我就這麼等，不信她不回來！
當然，我最後還是去吃泡麵了。
原來，這一天誰也沒有記起是愚人節。
不過有一個人記起了，而且還被偶“愚”了一把，開心～～～
愚人節的作文 篇2大家都知道4月1日是愚人節，在這個愚人的節日裡，被愚當然是防不勝防，這不，我就被愚了幾次……
早晨，我像往常一樣高高興興地來到包乾區撿樹葉，旁邊一個同學怪怪地說：“徐星月，你的鞋帶掉了，我當時在想：今天我並沒有穿繫有帶子的鞋呀，但我還是忍不住低頭看了一下，只見那個同學開心地大笑說：哈哈哈，你被騙了，今天是愚人節哦!我非常惱火地盯著他說：你沒事找事吧你。說著就滿世界打他，那個同學吐了吐舌頭跑了。
第一節下課時，我正在專心致志地做作業，李帥急匆匆地跑過來：“徐星月，張老師叫你去辦公室”。當時我以為叫我去拿作業本，於是慌忙跑過去了，來到辦公室，我說：“張老師您叫我?”她一臉茫然，微笑地說：沒有啊，我不好意思地笑了笑，心裡想：這個壞蛋，等會看我怎麼收拾你。
中午吃飯的時候，剛吃一半，張聰又慌忙走過來說：徐星月，張老師叫你去總務處拿資料，由於前兩次被騙，這一次我不敢放鬆警惕了，抬起頭慢慢地問他，是真的嗎?他火燒眉毛地說：我哪敢騙你，看他認真地樣子，我怕耽誤事情，只好前去，到了總務處，我對黃老師說：我班張老師讓我來拿資料，黃老師奇怪地說：今天張老師沒叫我列印資料呀!我心裡苦叫，不好，又被騙了。
哼!我也來整整他捫，我走到李帥面前說：“李帥，張老師說你昨天賴圈，罰你今天跑操場5圈，李帥聽了大驚失色，臉都白了，他問：真的嗎?我說：當然是真的!哦，李帥回答說：我馬上去，說著慌忙下了樓，望著他遠去的背影，我笑彎了腰，等他跑完5圈時，臉上已經是“大發洪水”了。張老師說：哎呀!今天李帥怎麼這麼反常跑了5圈，這時李帥才知道上當受騙了。
愚人節，就是這樣一個讓人快樂的節日!
愚人節的作文 篇3在大家心目中，四一愚人節象徵著什麼？
說到這個問題，大家一定會異口同聲、異常響亮地回答：“四一愚人節象徵著大整特整！”
Yes！我嘛，classmate（同學們）送我雅號“整人小魔女”。愚人節來臨之時，就是我最happy之時。我的整人座右銘是：逢人必整，整了再整，整死了還要整——總之一個詞：大整特整。
哦，愚人節終於在我的千呼萬喚中迎來了。怎麼總覺得今天的陽光無限柔媚，鳥兒的歌聲動聽婉轉？就在當我不知陶醉什麼時，我的死對頭同桌“蚊子”在我的無限憎恨眼神中舞著過來。該死的旱蚊子，讓你平時在我耳邊嗡嗡嗡嗡叫，今天讓大發慈悲、善良溫柔的我給你“好果子”吃。
“蚊子”平時不聽課，就蔫蔫地在牆角玩弄著指甲。若大家有機會看到旱蚊子，第一眼便會注意他的指甲——他的指甲被他殘害得“慘不忍睹”都難以形容。這時，美妙的鈴聲終於響起。旱蚊子立刻活力四射，精神煥發，一改剛才的態度。但是他一聽老班說“中午時間做剛剛佈置的題目”時頓時急了，從教室門口“連跑帶滾”跑來問我：“喂，做哪道題？”
嘎嘎，叫你不聽課，做錯不怪我！我強忍著爆笑，用顫抖的食指（因為忍笑的原因才顫抖）指著他那皺巴巴的語文書：“做七、八、九這三大題。”（其實只做第一道）
“什麼什麼什麼！你唬我也要有個限度吧！”一聲尖叫在我耳邊響起。
“我騙你幹嘛！不信你問別人！”左鄰右舍我已經打招呼了，看你怎麼辦！嘎嘎！
果然，十分鐘後，旱蚊子拖著絕望的神情回到位置上。嘿，這笨蛋還真信了！
一個漫長的中午過去了。
這傻瓜把本子交了上去，老班立刻大呼小叫：“XXX！（不透露真名了哈）你到底聽什麼呢？我叫你做第一大題，你給我做了第七、八、九題……你聽錯也會這麼離譜的嗎？”
我笑得花枝亂顫，上氣不接下氣，當然也沒有好下場：“XXX！你笑什麼，你也給我上來！”糟，笑過頭了……
這次愚人節真是有喜有悲啊！
愚人節的作文 篇4今天早上，我高高興興來到學校。今天，是愚人節，我以為我力氣大，沒人敢愚弄我。可是，意想不到的事情發生了。
剛到班上，就看見胡蓉在我的椅子上弄些什麼，李文雅在旁邊笑，我搞不清他們在幹些什麼，他們發覺我來了，就各回各家。我很疑惑，他們究竟在做些什麼呢？隨即將作業本交給組長，就按習慣往椅子上一坐。不好！我的褲子被粘住了！我“艱難”的站起來，往椅子上一看，“啊”我暈！“原來，你們在我的椅子上貼了雙面膠？”我憤怒了！他們大笑“哈哈，你中計啦！愚人節快樂！不許生氣哦！”於是，我跑到外面消消氣。
一波未平一波又起，又聽見朱子豪在喊：“宣陳韜晉見”。我信以為真，就趕緊跑向辦公室，見辦公室大門緊鎖，才恍然大悟又被愚弄了。
又跑進班上，還沒等我向朱子豪興師問罪，李文雅又喊我過來。我跑了過去，然後李文雅端起我的杯子，讓我喝裡面的“雪碧”消消氣，我覺得有古怪，就想把它倒掉。但魏怡、胡蓉在一旁勸阻，我才沒把它倒掉，但轉念一想：還是先給別人嚐嚐吧！隨後又看見高磊，於是把杯子端給高磊，叫他喝了這杯雪碧。高磊說：“你先給一口給我看看。”我又說：“好，我就喝給你看”於是便喝了一口“雪碧。”頓時癱瘓在地，口吐白沫........
我一直向著班外跑，像狗一樣伸著舌頭。隨後一打聽，原來李文雅給我喝的是有鹽、糖、雞精和雪碧攪拌在一起，“精心”為我打造出了世界上最“好喝”的“飲料”。
我跑回我的桌子上大叫一聲：“你們不要欺人太甚！”朱子豪也一旁附和：“就是！就是！”
“好好好，我答應你就是了，哈哈------------”教室裡傳出了她們得意的笑聲。
愚人節的作文 篇5哈哈哈！今天是愚人節，我一回到奶奶家我就到自己的學習的房間裡，就開始想怎麼整老爸老媽的詭計。首先想怎麼整老媽的辦法，因為媽媽五點半就到家，我眼珠滴溜溜轉呀轉。呀，有了，辦法就是……我先不說，等會你們就知道了。
咚！咚！咚！怎麼了？啊，原來是媽媽回來了，我假裝考試考得很差很差的樣子，低著頭給媽媽開門。媽媽見我一臉愁容便二話不說，把我拉進書房裡疑惑地問：“怎麼了，是不是又沒考好呀？”我點了點頭說，語文考了53分是班上最後一名。媽媽橫眉冷語：“上次數學沒考好，這次數學考到了97分，可語文卻考了53分呀！53分，不及格”，媽媽火冒三丈。
咚！咚！咚！一開們，爸爸回了，媽媽把我的成績告訴了爸爸，爸爸一聽，氣得恨不得像火箭一般飛到天上去。
這時我心裡哈哈大笑，笑老爸、老媽實在太笨了。可是我依然裝出一副很痛苦的樣子。
爸爸氣呼呼地說：“快去寫你的作業，我和你媽出去散散步，出出氣”。
我說：“yes！ok！我馬上去”並敬了一個軍禮。
我回到房間便哈哈大笑起來，笑老爸生氣的樣子太好玩了。
不一會兒老爸回了，聽到我的房間裡有笑聲。覺得很奇怪就問我：“笑什麼笑，考的那麼差還笑！”
我對爸爸說：“今天是愚人節，我騙你的”。
爸爸一聽，滿臉通紅，“你怎麼不早說？”，“早說，怎麼忽悠你呀？”
哼！現在的大人呀，分數對他們真的這麼重要嗎？
愚人節的作文 篇6風昨晚又失眠了，這對風來說似乎已經見怪不怪了，因為這已是他本週第三次失眠了。風恨自己為什麼不能剋制住自己，為什麼她的影子總像幽靈似的在眼前浮動？風一直想忘了她卻總是力不從心。
她叫靈，樣子就像她的名字一樣美麗動人。
風認識靈那天是秋季一個薄陰的天氣。那天，班主任把靈領上了講臺，靈面對著全班八十多雙眼睛頗為羞澀地講述了關於她這個插班生的故事。風正在埋頭做作業，當那甜美的聲音在他耳邊迴盪時，風不由自主地抬起了頭。這一抬頭更是讓風吃驚，眼前的'靈竟是如此的楚楚動人。
班主任把靈安排在了風的前桌，風總愛看著靈的秀髮發呆，靈的秀髮總是直直地垂於兩肩。靈偶爾對風微微一笑，那笑究竟蘊含著什麼，風說不清也道不明。
日子靜靜地流淌著，高三的上半學期過去了。一切都如往常一樣平靜，但風卻總愛做夢，夢中只有一個靈。
轉眼間，寒假過去了，回到學校，也許是內心情感的驅使，平時寫作文都困難的風竟然奇蹟般地寫了封長信，自然，是寫給靈的。
信寫好之後，風躊躇了。風深知在這個男生資源過剩的班級裡，他的地位還不如地上的一粒沙。也許某個人沉思許久才能從大腦皮層裡最不活躍的某個角落閃出他的名字，但瞬間就會消失。風左思右想，對自己發誓一定要在四月來臨之際把信交給靈。
一天，兩天，三天。風始終沒有勇氣把信發出去。“再不給她就來不及了！”風告誡自己。
於是，風終於鼓起勇氣，在三月份的最後一天把信放進靈的書中，然後飛也似的逃了出去。
這夜，風又失眠了，他不知道明天等待自己的會是什麼結局，斥責、難堪，還是沉默?。第二節課間，靈扭頭對風說了句：“下午放學在操場等你！”
風的心狂跳不止。
夕陽下的景緻是美麗的，夕陽下的靈更是無比動人。風看著靈令人心醉的側影，快步走上前去，輕問一句：“林靈，你找我？”
靈回過頭，微微一笑，遞過了那封信：“今天是愚人節，你想跟我開個玩笑是嗎？不過今後可不要開這樣的玩笑了。”
風目瞪口呆，可不是嗎？今天正是4月1日，怎麼把這個節日給忘了？他連忙解釋道：“不，不，我不是那個意思。”
“我知道！”靈微笑著打斷了風的話，“我知道你不是故意同我開玩笑，放心，我不會生你氣的。不過，現在離大學聯考已經越來越近了，我們應該把所有的精力都放到學習上去，你說是嗎？”說完這番話，靈轉身飄然而去。風望著靈遠去的背影，如木雕泥塑般在那兒呆立了許久許久。
以後的幾個月裡，風沒有再向靈表示過什麼，只是發瘋般地學習，誰都發現，沉默的風更加沉默，但同時，他的成績也在穩步上升。
決定命運的黑色七月終於過去了，風考取了一所高等學府，他聽聞同學說，靈考上了一所重點大學。風想當面向她道賀，還有向她致謝，但最終風還是沒有去，“也許，那真的只是個玩笑，一個愚人節的玩笑。”風自言自語地說著。
愚人節的作文 篇7大家肯定知道愚人節吧，就是專門來捉弄人的一天。我們班卻提早一天過愚人節，而我卻被耍了三次。
1號耍人者：王若昀。陸思橙。陸思妤和韓夏櫻子。上午，我還沒到教室門口，袁瑜澤就竄了出來，叫道：“明天春遊”“真的”我問。春遊對我們來說是天大的好訊息，因為可以不用上學，整天“吃喝玩樂”。我來到教室還沒等我開口，王若昀。陸思橙。陸思妤和韓夏櫻子就異口同聲地說：“告訴你們一個壞訊息下午要去檀楓國小學殺豬，真的！”頓時，我們同學把眼睛瞪得像牛眼，嘴巴爭得能塞下一個蘋果，下巴長了三尺。她們繼續說：“還有一個壞訊息，今天要期會考試。”期會考試我知道。“我說，”我想知道的是今天下午真去殺豬？“”再告訴你一個好訊息“陸思橙說，”我騙你們的，我們班提前一天過愚人節。哈哈……“說完，她們個個笑得東倒西歪。而我們呢？你看看我，我看看你，還不知道是怎麼回事。
2號耍人者：陸思橙。上午兩節課下後，我正要去訂正作業。忽然，陸思橙叫住了我。我問”有什麼事？“話音剛落，陸思橙眼睛瞪大，嘴巴張成”O“形一邊用手指著我的背後，一邊說：”看，蔣宇軒帶MP3了“我連忙轉過頭去。別說MP3了，連蔣宇軒的影子也沒看見。忽然，我感到誰揪了一下我的頭髮。當我轉過去時，陸思橙已經笑得笑不出聲了，她結結巴巴地說”你……你……又被……被騙了！哈哈……“我悶生不響，生氣地走開了。
3號耍人者：陸思橙。下午我剛到教室，陸思橙又叫住了我。我小心地問：”你又要幹什麼？“”我要送你墊腦。“”電腦？“我聽這兩個字，就有點興奮，說”在哪兒？“陸思橙拿出筆袋，讓我把頭墊在上面。我有點不耐煩，迫不及待地問：”電腦呢“一瞬間，陸思橙哈哈的笑起來：”這個‘墊’是墊子的‘墊’，你又被騙了。“我氣呼呼地說：”陸—思—橙！“太鬱悶了今天被耍了三次。
在這次愚人節，不僅我們班某些同學被耍了，連英語老師也被耍了，他到現在還不知道怎麼一回事。
愚人節的作文 篇8詩人顧城曾經寫過“畫寫下一個早早醒來的節日，上面貼著玻璃糖紙和北方童話的插圖。”節日，總是童年中最快樂的時光：擺脫了平日學習的繁忙與緊張，走進一個無憂無慮的美好日子。今天，一個特別的日子——愚人節，趕快行動，把快樂和大家共同分享。
今天下午，我們的班主任王老師“怒氣衝衝”地走進教室我們的心裡猶如‘十五個吊桶打水——七上八下’，因為我們知道有不好的事要發生了。老師嚴肅地對著我們大吼道：“因為你們操做的不夠好，所以趁著明天放假，我們來做操!”“啊!”大家“撲通”一聲趴倒在桌子上，我們雖然已經征戰沙場多年，可此一時，彼一時，我們還是被王老師出其不意的招數給騙到了，我們兵敗如山倒，而老師不費吹灰之力，不過，不可同日而語。我們也是征戰沙場的老將了嗎?吃一鰹，長一智，我們有少部分同學已經看穿了老師，所以，對這件事一點也不吃驚。
我們總不能長他人志氣，滅自己威風吧!我心裡暗暗的想，況且今天是愚人節呀!對呀!我怎麼現在才想到，老師可能在愚弄我們呀!有了這個想法，我的心裡便慢慢地平靜了下來。
過了一會，老師有笑眯眯地對著我們說：“愚人節快樂!”大家於是都不約而同地鬆了一口氣，我們剛才心都要跳出來了。我們終於又笑了起來。
那分分秒秒的快樂，瞬間美好記錄化成了永恆的記錄。讓我們不斷傳遞著快樂、幸福，讓這個世界的空氣中到處飄散著快樂的小泡泡。
