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幼兒園婦女節活動方案(合集15篇)

節日慶典 閱讀(2.97W)

為了確保事情或工作科學有序進行,常常需要預先準備方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。我們應該怎麼制定方案呢?以下是小編收集整理的幼兒園婦女節活動方案,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園婦女節活動方案(合集15篇)

幼兒園婦女節活動方案1

一、活動目的:

在“三八”節即將到來之際,為活躍教職工課餘文化生活,減輕工作壓力,激發青春活力,提高廣大教師的身體素質、增進友誼,經幼兒園決定舉辦慶“三八”教職工體育娛樂活動。

二、活動時間、地點:

時間:20xx年3月7日下午一節課後

地點:幼兒園操場

三、活動物件:

全體教師

四、活動形式:

個人、團體賽

五、活動內容:

(一)跳繩:

方法:分為四組比賽,每組限4人,時間為1分鐘,在規定的區域內跳繩,以跳繩次數最高者為優勝。

(二)拔河:

方法:本次拔河活動採取三局兩勝淘汰制,首先由抽籤的形式將老師分為2組,獲勝的兩組兩局的為最終優勝組。

本次活動將根據排名情況頒發紀念品。

六、具體工作分配:

1、場地安排佈置、器材準備:納惠霞

2、獎品發放:納彥英

3、攝像:楊美玲

4、裁判員:

跳繩:一二組互評、三四組互評。

注:要求全體老師參加,若一組中有1人未參加此次活動,將取消整組其他隊員的活動資格。

幼兒園婦女節活動方案2

一、設計思考:

以前我們以多種方式開展了家園互動式的三八節活動,讓孩子們感受與媽媽在一起的濃濃親情,激發幼兒熱愛媽媽的情感。隨著孩子年齡的增長以及認知水平的發展,他們對媽媽的情感不再停留在最初的依戀上了,他們往往希望和媽媽一起做一些有意義的事情,為了讓孩子在感受三八節節日文化氣息的同時,能更深入地瞭解自己的媽媽,和媽能共同挑戰和完成一件“工作”,併產生和媽媽一起工作、為有這樣的媽媽而自豪的情感,我們圍繞“三·八”婦女節生成了“我和媽媽有個約會“的主題活動。

二、目標設定:

1、通過和媽媽一起調查、宣傳此類活動,大膽宣揚低碳環保的生活理念,增強幼兒和媽媽一起工作的自豪感。

2、能夠與同伴和家庭成員大膽交流並進行演講,進一步激發幼兒和媽媽之間聯手合作的情感。

3、在設計的繪圖活動中為媽媽們打分,評選智慧媽媽、巧嘴媽媽、才藝媽媽,培養幼兒的判斷力和表現力。

三、活動流程。

(一)資訊活動:

蒐集低碳生活小常識的資訊,並製作相關調查表:媽媽在家中低碳生活的照片,評選低碳生活“最棒媽媽”。

(二)活動目標。

婦女節快到了,幼兒和媽媽能自發組成小組並選擇某個某個宣傳場所進行商討,培養幼兒與媽媽的合作能力。

(三)活動準備

1、2——3臺照相機或含一臺攝像機,為幼兒、媽媽、老師準備好綬帶或記者證、調查表、宣傳資料、宣傳橫幅、園旗、小蜜蜂、音響裝置、帽子。

2、與環保有關的影像資料、圓珠筆若干。

(四)活動(1):播放一些與環保(有關的影像資料,感知低碳環保的重要性。

1、討論:婦女節快到了,你準備怎樣幫媽媽過一個有意義節日?

2、引導幼兒講述自己對環保低碳生活的認識。

(1)媽媽在家裡會節約用水嗎?她最喜歡什麼,不喜歡什麼?

(2)媽媽是一個巧手媽媽嗎?比如說:她會……。

(3)媽媽會和你一起做一件工作嗎?

(4)如果幼兒園讓你和媽媽一起完成一個工作,你願意嗎?媽媽願意嗎?

(5)你的媽媽環保嗎?

3、幼兒分組商討宣傳話題,並選擇佩帶綬帶(自己製作)。

(1)給工作分類:宣傳,調查

(2)幼兒自由組合,分組並選擇一個自己和媽媽喜歡的工作。

(3)開始行動。

(五)活動(2):評選“真棒媽媽”。

1、活動目標:

在活動(1)後讓幼兒給媽媽們打分,培養幼兒初步的判斷力和表現力,進一步激發幼兒熱愛媽媽的情感,提高幼兒對媽媽的自豪感。

2、活動準備:

節日環境的佈置:和睦家庭生活照、低碳環保生活照、音樂、活動(1)工作照等。

3、活動過程:

(1)在幼兒《只要媽媽露笑臉》的歌聲中,主持人宣佈媽媽們進場,宣佈幼兒評委方陣。

(2)具體活動:

①真棒智慧媽媽評選:低碳生活知識搶答。

②真棒巧手(嘴)媽媽評選;利用廢舊材料裝扮自己的孩子或是本次活動中語言宣傳最棒的媽媽。

③真棒才藝媽媽評選:唱歌、跳舞、運動、編織等。

四、頒獎活動:

園長頒發獎狀。孩子們說一句祝福媽媽的話,在音樂聲中一起說“我們的媽媽真棒”結束活動。

幼兒園婦女節活動方案3

  一、活動目的:

春回大地,萬物復甦,我們即將迎來20xx年“三、八”國際勞動婦女節。我校女教職工在各自的崗位上積極工作,銳意進取,充分發揮了半邊天的作用,為學校的發展和建設做出了貢獻。學校工會以婦女節為契機,以豐富教職工的業餘文化生活,調節身心,陶冶情操,使全體教職工能以更充沛的精力和高昂的鬥志,全身心的投入到緊張的教育教學工作中去,充分展現教職工的精神面貌。

  二、活動主題:

擁抱健康,獻身教育

  三、活動時間:

20xx年3月4—8日

  四、活動內容:

1、表彰“巾幗標兵”3名、“紅旗手”4名。

巾幗標兵:xxxxxxxxxxxxx

紅旗手:xxxxxxxxxxxxxxxxx

評先原則:在工作中,積極支援、配合學校的各項工作,為學校排優解難,為學校的發展和管理出謀劃策,為學校作出重大貢獻,業績突出。

2、開展“女性健康知識培訓和諮詢”活動。

時間:3月7日下午

地點:中心校電教室

培訓人員:xxx第二人民醫院婦科醫生

3、“生活·工作”論壇、野餐等活動。

目的:增強教師的凝聚力,促進教師相互合作。

時間:3月8日

組織形式:分年級組組織“生活·工作”論壇然後開展野餐、郊遊等活動。

參加人員:全體教師

注意事項:加強野外就餐食品安全管理、防火管理和環境衛生的管理。郊遊採用就近、徒步的原則。

幼兒園婦女節活動方案4

一、活動目標:

⒈知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目,

幼兒園大班三八婦女節活動方案。

⒉通過送禮物、表演節目和媽媽一起遊戲,表達對媽媽的祝賀。

二、重點和難點:知道三八節,並用各種方式向媽媽表示祝賀。

三、材料準備

1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉

2、事先準備好送給媽媽的禮物。

3、通知媽媽參加活動。

4、座位安排,媽媽坐在中間,幼兒坐在周圍。

四、活動過程:

(一)在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。

(二)我當小導遊,帶媽媽參觀教室新佈局。

(三)說說好媽媽

說明:幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛

(四)關愛媽媽:讓幼兒給媽媽剝糖吃,體驗孩子對媽媽的愛。

(五)親子游戲

1、益智遊戲:大西瓜小西瓜

2、媽媽遊戲——找媽媽

(六)和媽媽一起裝飾賀卡並送給媽媽。

說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。孩子的歌聲就是孩子的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日快樂!

幼兒園婦女節活動方案5

一、計劃

三八節感恩活動

二、活動目標

1、讓幼兒知道三月八日是國際婦女節,是媽媽的節日。

2、會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

3、讓大班、學前班幼兒充分了解媽媽,真正從內心感到媽媽對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

三、活動內容

(一)活動一:獻花

3月8日,早送園期間由幼兒代表向女家長獻花並獻上一句祝福的話。

(二)活動二:談話活動

a、介紹三八婦女節

1、介紹婦女節的由來(附後)

2、3月8日是什麼節日?(婦女節又稱國際婦女節)

3、婦女節是誰的節日?婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節,是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節日。

4、你身邊有哪些人可以過婦女節?(媽、姥、奶、姑、姨)

5、媽媽的生日是幾月幾日?

6、媽媽的工作或愛好?

7、媽媽在家都做哪些家務?為我做了什麼?

8、媽媽愛我們,我們用什麼行動來表達對媽媽的愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務、自己的事自己做。)

b、 教授幼兒為媽媽洗腳的方法。(大、學前)

1、打水:水溫安全(先接涼後接熱水)、水量、平端水不摔倒。

2、洗腳:脫襪、浸泡、揉搓到每個部位、擦腳。

3、倒水:安全平端水。

*教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。(中小班)

c、 在媽媽的節日,你最想對媽媽說的一句話是什麼?

練習說:媽媽我愛你

(三)活動三:教育活動:送給媽媽的禮物

學前班:繪畫《我的媽媽》

大 班:繪畫《我的媽媽》

中 班:製作《我的媽媽》

小 班:貼上畫《媽媽的項鍊》

託 班:紙團粘畫《花花衣》

(四)活動四:

1、離園:和媽媽擁抱,對媽媽說一聲“我愛媽媽” ,送給媽媽禮物。

2、晚上:大班以上:為媽媽洗腳;中班以下:為媽媽捶背、捶腿或按摩五分鐘。

3、幫助媽媽做一件家務事(大班以上)

幼兒園婦女節活動方案6

活動目標:

1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

2、通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

活動準備:

1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂

2、6個呼啦圈和若干糖果

活動過程:

一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶

1、(師)小朋友知道這首歌叫什麼名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什麼節日嗎?誰的節日呢?

幼:是媽媽的節日

師:今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

3、媽媽在家裡做些什麼事呢?奶奶在家會做什麼呢?(幼兒發言)

媽媽、奶奶這麼辛苦,我們應該給她做些什麼呢?(幼兒發言)

4、媽媽每天為我們做很多事情,除了幹活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的三。八節,OK?

二、互動環節

《心心相印》遊戲準備:呼啦圈6個

遊戲玩法:幼兒先跳入圈中,然後媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中後、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然後放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然後往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)

三、我喂媽媽吃糖果

師:媽媽平時很辛苦,以前在家裡,都是媽媽拿糖給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?

今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎?我們寶寶以後要做讓媽媽天天開心的寶寶,最後我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

幼兒園婦女節活動方案7

一、活動目標:

1、明白三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

2、經過故事明白要尊敬、關心、愛護媽媽。

3、能夠自我做禮物送給媽媽,向媽媽表達自我的愛。

二、活動時間:

3月8日,午時3:00

三、活動準備:

故事《兔媽媽的禮物》、日曆、白紙、油畫棒、歌曲《我的好媽媽》。

四、活動過程:

(一)介紹三八婦女節:

1、教師出示掛曆,詢問今日是幾月幾日?(3月8日)

2、師:那你們明白3月8日是個什麼日子嗎?(幼兒回答)

3、教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節,婦女節又稱國際婦女節。

4、提問:婦女節是誰的節日?哪些人能夠過婦女節?(幼兒思考後回答)

5、教師小結:第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節,是教師、阿姨、奶奶、外婆們的節日,也是媽媽們的節日。

(二)媽媽愛我,我愛她:

1、媽媽愛我們,我們應當怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

2、當幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導幼兒討論:送怎樣樣的禮物最適宜?

(三)傾聽故事,學會愛媽媽:

1、教師講述故事《兔媽媽的禮物》,幼兒傾聽。師:婦女節快來了,我們來聽一個關於送禮物的故事,聽聽看兔寶寶和它的媽媽之間發生了一個怎樣的故事。

2、提問:(1)兔寶寶的祕密是什麼?兔寶寶想用一塊錢幹什麼?(2)一開始它想打算送媽媽什麼?可為什麼沒有送呢?(3)兔寶寶僅有一塊錢,最終兔寶寶用一塊錢買了什麼?(4)媽媽喜歡嗎?為什麼?

3、教師小結:兔媽媽不在乎禮物是什麼,而在乎兔寶寶關心媽媽、愛媽媽的一片心意。

4、在聽故事的基礎上,請幼兒再次設想怎樣愛媽媽,明白哪怕是一句好聽的話、一次親熱的'擁抱、一個甜甜的笑,都能夠表達自我愛媽媽的情感。

(四)聽我來說我最愛的人(請幼兒說說誰是最關心自我的女性,她做了什讓你感動的事情)

(五)製作禮物

(六)歌曲《我的好媽媽》

幼兒園婦女節活動方案8

設計意圖:

小班幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什麼事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護的時候,不會考慮到去關愛他人。因此,在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,更應該激發孩子關愛他人的.意識。特別是現在獨生子女較普遍的今天更是如此。

活動這三個設計,儘可能激發幼兒體會情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關心媽媽,為媽媽做一些事。

活動一:我愛我的媽媽

活動目標:

1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

2、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特徵,說說媽媽的好處

活動準備:

1、事先讓幼兒回家觀察媽媽

2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園

重點難點:能用語言表達媽媽的簡單特徵 活動過程:

1、介紹節日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎麼樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭髮是什麼樣子的?請幼兒說一說。

3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業。說說媽媽好在什麼地方?

4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

活動二:我的好媽媽

活動目標:

1、通過歌曲進一步激發幼兒愛媽媽的情感。

2、理解歌曲內容,初步嘗試為媽媽做事。

活動準備:音樂磁帶或課件 活動流程:

1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什麼事。

2、欣賞理解歌曲:提問:歌曲裡的孩子在媽媽下班回到家的時候是怎麼做的?你回家後為媽媽做了什麼?

3、熟悉音樂旋律:聽音樂拍手,感受音樂的旋律。

4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱,體會給媽媽做事的樂趣。

5、把自己為媽媽做的事也唱進歌曲裡。

6、今天回家你準備為媽媽做什麼事?並把好聽的歌曲唱給媽媽聽。

活動三:紅花送給好媽媽

活動目標:

1、學習用撕、貼的方法做紅花。

2、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節日快了!”……等祝賀的話。

活動準備:印有小花的紅色手工紙若干,糨糊、鄒紙等 活動流程:

1、講講說說:媽媽要過節了,你準備送媽媽什麼禮物?(幼兒間互相交流)

2、出示小紅花講講說說是怎麼做的?

3、請個別幼兒嘗試演示。

4、重點演示:怎樣撕貼小紅花,按大、中、小的順序貼上。

5、幼兒集體操作。

6、學說一句節日祝賀的話。

7、延伸活動:回家把小紅花送給媽媽,並說一句節日祝賀的話。 主題活動總結

通過此次活動,我才真正體會到:孩子的動手能力固然很重要,但我們同樣需要不斷進步、不斷加強學習、不斷提高自身的水平,只有做到了這些,才能給孩子樹立一個好榜樣,才能給孩子創造一個施展個人能力的空間,才能讓孩子有一個新的跳躍式的發展!

幼兒園婦女節活動方案9

  一、活動名稱

《我給媽媽做髮型》

  二、活動目標

1、知道三月八日是國際婦女節,是所有婦女的節日。

2、嘗試用報紙撕、貼為媽媽設計髮型,提高動手能力。

3、學會尊敬、關心媽媽、奶奶、外婆······向她們表達自己的愛。

  三、活動準備

報紙、固體膠、已畫好的媽媽影象

  四、活動過程

(一)活動一:介紹三八婦女節

1、 教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節。

2、 提問:婦女節是誰的節日?那些人可以過婦女節。

3、 教師小結:哪些人被稱做婦女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆的節日,也是媽媽的節日。

4、 媽媽愛我們 ,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋······),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

(二)活動二:我給媽媽做髮型

1、 講講媽媽的髮型。

2、 教師小結:媽媽們的頭髮有的長、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黃色、有的棕紅色,有的頭髮上還有夾子等髮飾。這些髮型各有各的美,都很漂亮。

3、 教師展示自己為媽媽設計的髮型,引導幼兒充分觀察。

教師:這是我為媽媽設計的髮型。你覺得最美、最有趣的地方在哪裡?

4、 引導幼兒觀察製作材料及製作方法。

教師:看一看,老師為媽媽設計的髮型是用什麼材料做的?是怎麼做出來的?

5、 幼兒動手操作為自己的媽媽設計髮型

(三)活動三:真情告白

1、今天,是媽媽的節日,你想對媽媽說一句什麼祝福的話?

2、教師啟發幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。

教師小結:媽媽幫寶寶做了那麼多的事,我們應該學會照顧媽媽,要乖一點,聽媽媽的話,學習自己的事情自己做,這樣媽媽一定會很開心。

幼兒園婦女節活動方案10

一、內容與要求:

1、知道3月8日是婦女節,是女人的節日。

2、瞭解媽媽的工作的喜好,喜歡愛媽媽。

3、通過紙藝親子活動與媽媽一起遊戲,表達對媽媽的祝賀。

二、重點和難點:

知道婦女節,並用各種方式向媽媽表示祝賀。

三、材料準備:

1、一些歌曲音帶。

2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

3、幼兒準備發言。

四、活動過程:

(一)主持人引出活動

(二)慶祝活動

1、在歌頌母親的樂曲中,邀請媽媽入座。

2、活動進行。

(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

(2)幼兒與媽媽一起遊戲。

1、遊戲活動:揪尾巴:每位幼兒塞一條尾巴,教師背孩子去揪別的小朋友尾巴。揪到的尾巴多的孩子為勝。

2、集體演唱《我的好媽媽》

說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,說一句悄悄話等。

(三)關心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛。

(四)紙藝親子活動:衍朵紅花送媽媽。

(1)祝賀,送禮物

說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。

(2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

(五)活動結束。

幼兒園婦女節活動方案11

一、設計意圖

小班幼兒情感大都表露於外,常常處於激動狀態,且容易變化,行為具有強烈的情緒性,而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什麼事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽,但很少能體會媽媽的辛苦,或為媽媽做一些小事。

因此,引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,更應該激發孩子關愛他人的意識。針對這些特點,我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進行親子活動,讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時,學會表達愛的情感,增進母子親情。

二、活動目標

1.知道三月八日是媽媽、奶奶們的節日。

2.樂意與媽媽、奶奶一起遊戲,體驗共同遊戲的快樂,樂意用簡單的語言和行動表達對媽媽和奶奶的愛。

三、活動準備

1.音樂《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》等。

2.6個呼啦圈和若干糖果。

3.彩紙、膠水等。

四、活動流程舉例

切入點活動:

播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶.......

1.(師)小朋友知道這首歌叫什麼名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

2.(師)小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什麼節日嗎?誰的節日呢?

(幼)是媽媽的節日。

(師)今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

3.(師)媽媽在家裡做些什麼事呢?奶奶在家會做什麼呢?(幼兒發言)

媽媽、奶奶這麼辛苦,我們應該給她做些什麼呢?(幼兒發言)

4.媽媽每天為我們做很多事情,除了幹活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三.八”節,好嗎?

暖場活動——心心相印:

遊戲玩法:幼兒先跳入圈中,然後媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中後、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然後放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然後往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)

五、活動進行

1.教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。

2.在媽媽的節日,你最想對媽媽說的一句話是什麼?--引導幼兒學會說媽媽,我愛你。

3.家長與幼兒一起完成送給媽媽的禮物--紙團粘畫《媽媽的項鍊》《花花衣》等。

4.我喂媽媽吃糖果--(師)媽媽平時很辛苦,以前在家裡,都是媽媽拿糖給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?

六、活動結束

1.今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎?我們寶寶以後要做讓媽媽天天開心的寶寶,最後我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

2.拍照留念:和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。

幼兒園婦女節活動方案12

活動目標:

1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

2、通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

3、體驗活動帶來的快樂。

活動準備:

1、佈置場地

2、音樂《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》

3、兩個呼啦圈

4、各色紙杯若干、剪刀、雙面膠、膠水、蠟筆

活動過程:

一、播放音樂《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》

1、(師)小朋友知道這兩首歌叫什麼名字嗎?(幼)世上只有媽媽好、我的好媽媽

2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什麼節日嗎?誰的節日呢?

幼:是媽媽的節日

師:今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

3、媽媽在家裡做些什麼事呢?奶奶在家會做什麼呢?(幼兒發言) 媽媽、奶奶這麼辛苦,我們應該給她做些什麼呢?(幼兒發言)

4、媽媽每天為我們做很多事情,除了幹活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三八婦女節”,

二、互動環節

1、《心心相印》遊戲準備:呼啦圈

遊戲玩法:幼兒先跳入圈中,然後媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中後、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然後放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,誰先到達終點誰就獲勝。

2、《摸一摸,猜一猜》遊戲準備:眼罩一個

遊戲玩法:參加遊戲的家長戴上眼罩,老師選5個孩子站在這位家長面前排成一排,家長依次摸一摸五名幼兒,猜一猜哪一個才是自己的寶寶。遊戲過程中,幼兒不能出聲。

三、我給媽媽(奶奶、外婆、阿姨、姑姑)送朵花

準備:紙杯若干、剪刀、膠水、雙面膠、圖片

過程:1、孩子和家長一起欣賞一些紙杯花圖片,共同合作,製作一朵漂亮紙杯花。

2、幼兒將做好的紙杯花送給自己的媽媽。

幼兒園婦女節活動方案13

活動目標:

1、知道三月八日是媽媽、奶奶們的節日。

2、樂意與媽媽、奶奶一起遊戲,體驗共同遊戲的快樂。

重點:體驗與媽媽、奶奶一起遊戲的快樂。

難點:樂意用簡單的語言和行動表達對媽媽和奶奶的愛。

活動準備:

1、歌曲磁帶,如《我的好媽媽》等。

2、通知媽媽參加活動。

3、區角材料準備。

活動過程:

一、歌表演《我的好媽媽》

1、播放錄音帶,引導幼兒跟著音樂哼唱歌曲。

2、請媽媽或奶奶坐在椅子上,寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背,揉揉肩。

3、請個別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演。

二、親子游戲——(略)

1、教師示範,介紹遊戲玩法。

2、請幼兒和家長嘗試玩一遍。

3、親子合作遊戲。

三、禮物送給好媽媽(分組區域式活動)

1、介紹各區域的活動內容及材料。

2、請家長和幼兒選定自己想製作的內容。

3、製作完成,引導孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和鬱金香,並學說祝福的話,如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽,祝你節日快了!”“媽媽我愛你”……等。

4、拍照留念:和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。

三八婦女節幼兒園親子活動方案,對於婦女節這個特別的節日,很多幼兒都不知道它的具體意義,只知道這是個女性的節日,我們應該要讓幼兒們知道婦女節的具體意義,知道女性的不容易,懂得尊重女性。 3 活動方案三:三八婦女節親子活動

一、活動目標:

1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

2、通過表演節目和媽媽一起遊戲,表達對媽媽的祝賀。

二、活動準備:

1、歌曲磁帶,如《我的好媽媽》,《世上只有媽媽好》《賣湯圓》等。

2、通知媽媽參加活動。

3、材料準備:音樂磁帶、每人一朵小紅花,元宵面等。

三、活動流程:

(1)、匯入活動:三月,迎春花開了,陽光一天天地明媚起來,在這春意濃濃的日子裡,<蓮~山>我們小班內暖意融融,特地選擇了一個具有紀念意義的時刻:3月6日,媽媽們相約來到了幼兒園,開始我們的慶祝活動。

(2)幼兒園園長講話。

(3)教師舞蹈《西域風情》

(4)介紹三八婦女節的來歷

(5)說祝福的話

師:三月,陽光明媚;三月,春暖花開,三月,我們還迎來了一個國際性的節日。小朋友知道三月八號是什麼節日嘛?(國際“三八”婦女節)

幼:今天是媽媽的節日,我們要為媽媽來祝賀,媽媽平時很辛苦,又要照顧我們,又要上班。我們今天要為媽媽過一個快樂的節日!請小朋友牽著媽媽的手一起來參加活動。讓我們一起為媽媽祝福:

“祝媽媽,節日快樂!身體健康”

(6)歌曲《世上只有媽媽好》

孩子的話看似簡單,可是這也讓我們在座的各位母親感動不已。各位媽媽你們覺得你們的孩子是不是長大了更加懂事了呢?在教室裡我們和孩子們說明天要請媽媽到幼兒園來我們要為媽媽慶祝節日,要求孩子們表演節目,孩子們特別踴躍,唱歌的時候也特別賣力,那小朋友我們就一起把《世上只有媽媽好》送給我們的好媽媽好嗎?

(7)遊戲《佔椅子》

今天的主角是我們的媽媽,孩子們我們請媽媽們一起參與到我們的活動中來好嗎?遊戲《佔椅子》

(8)歌表演《我的好媽媽》

你們的媽媽棒不棒?你們喜歡自己的媽媽嗎?媽媽好不好呢?我們把我們學過的歌曲《我的好媽媽》一起來送給我們的好媽媽,祝媽媽們永遠年輕美麗。

(9)花兒送給好媽媽、香吻、捶背。

孩子們,今天是誰的節日呢?我們都知道今天是媽媽的節日。媽媽平時很辛苦,又要照顧我們,又要上班。我們今天要為媽媽過一個快樂的節日!剛才歌曲裡怎麼唱的,媽媽下班回到家,我們應該怎樣做呢?給媽媽倒茶,親親媽媽,媽媽每天不僅要上班,回到家還要做飯收拾家務,媽媽辛不辛苦?我們一起來給媽媽錘錘背,抱抱媽媽,再親親媽媽好嗎?

(10)兒歌《幼兒園像我家》、花兒送給好老師

(11)包湯圓

母愛是傘,為我們撐起片片晴空

母愛是書,教我們讀懂愛的真諦

母愛是無私的,母親無悔付出,從不索取回報在這裡我們向全天下所有的母親說一聲“你們辛苦了”我們的媽媽都心靈手巧,一雙靈巧的手不僅能織出漂亮的毛衣還能做出美味的飯菜,下面就有請我們的媽媽們來展現一下自己的風采,《比賽包湯圓》音樂

(12)結束。

優美的歌聲中,臺上臺下共同放飛美麗的希望,願天下所用的母親擁有健康和美麗,願每個女性都充滿自信與驕傲。我們因為世界而風華,世界因為我們而美麗!在歡歌笑語中我們的活動也接近尾聲,最後祝各位家長: 身體健康

工作順利

永遠年輕美麗

再見!

幼兒園婦女節活動方案14

一、活動目標

1.在故事情景中體會孩子與父母相互之間濃濃的愛,並懂得心中有愛要表達出來。

2.學會用不同的方式表達愛。嘗試用各種動作、各種事物,用“××有多××,我就有多愛你”的句式來表達心中的愛。

二、活動準備

1.背景音樂

2.幻燈課件(張園已製作好)

3、在2月28——3月6日期間,教師派發一份愛心作業表讓小朋友帶回來,家長幫忙記錄下愛心作業。3月7日拿回園,並將部分表格插入幻燈片,以此展示。並可以請有條件的家長幫忙用相機記錄下來,交給教師,教師把部分相片也插入幻燈片中。

4、請小朋友提前在家練習為媽媽扎頭髮,參加為媽媽服務比賽。教師準備梳子15把。

5、提前一天把大廳的東西整理乾淨,儘量保持大廳的寬敞。

(動畫形式播放),讓講故事的老師學習一下,是如何用聲音打動孩子與家長的心。

(教學視訊),看看應老師的繪本故事教學是如何上得。

一、情境匯入激發興趣

1、今天,我們要認識兩位新朋友,猜猜它們會是誰?

2、瞧,它們來了!(投影出示大兔子和小兔子)它們是什麼關係呢?

3、在它們之間又會發生什麼故事呢?讓我們趕緊跟著它們一起跳進故事吧!

二、講述故事讀演對話

(一)講述動作表達部分

1、用手錶達愛的長度和高度(老師繪聲繪色地朗讀,適時加些自己的語言承接,幼兒靜聽。)

小栗色兔子該上床睡覺了,可是他緊緊地抓住大栗色兔子的長耳朵不放。

他要大兔子好好聽他說。(他——兔兒子)

“猜猜我有多愛你。”他說。

大兔子說:“喔,這我可猜不出來。”(小朋友,你們來猜猜?小兔子是怎麼做的呢?)

“這麼多。”小兔子說,

他把手臂張開,開得不能再開。(老師做動作)

大兔子的手臂要長得多,

“我愛你有這麼多。”她說。(她——兔媽媽)

嗯,這真是很多,小兔子想。

“我的手舉得有多高,我就有多愛你。”小兔子說。

“我的手舉得有多高,我就有多愛你。”大兔子說。

這可真高,小兔子想,我要是有那麼長的手臂就好了。

【過渡問題】

為什麼小兔子會這樣想呢?他為什麼要長長的手臂呢?

總結:小兔子多麼渴望自己有雙長長的手臂呀!這樣,他就能伸得很長,舉得很高,向大兔子表達更多的愛了!

2、用腳表達愛的長度和高度(老師繼續講故事,幼兒通過聆聽,觀察和互動,感受小兔子的愛。)

小兔子又有了一個好主意,他倒立起來,把腳撐在樹幹上。

“我愛你一直到我的腳趾頭。”他說。

大兔子把小兔子抱起來,甩過自己的頭頂,

“我愛你一直到你的腳趾頭。”

“我跳得多高,就有多愛你!”小兔子笑著跳上跳下。

【觀察】他是怎麼跳的?

他跳一下就夠了呀,為什麼跳這麼多下呢?

小結:跳那麼多下,就是想跳得再高一點,再高一點,告訴大兔子,他多愛他。

【互動】

左跳跳,右跳跳,1234向上跳。

前跳跳,後跳跳,5678向上跳。

“我跳得多高,就有多愛你!”大兔子也笑著跳起來。

【觀察】他跳得有多高呀?(耳朵碰到樹枝,小兔子仰頭)

【過渡問題】

為什麼小兔子也想跳這麼高呢?

總結:小兔子想跳這麼高,因為他很想很想告訴大兔子,他多愛他。

故事講到這裡,你知道小兔子用哪些方式向媽媽表達了愛呢?你覺得這是一隻怎樣的兔子呢?你從哪裡感受到了?(學習多元體驗:聰明、機靈、愛自己的媽媽。)

(二)講述語言表達部分

1、是呀,我們已經感受到了小兔子很愛自己的媽媽,可是每次媽媽的愛總是超過小兔子,你能不能幫小兔子來想想辦法,超過媽媽的愛呢?

2、師續讀:小朋友想的都不錯,讓我們繼續聽故事。(“我愛你,像這條小路伸到小河那麼遠。”小兔子喊起來。“我愛你,遠到跨過小河,再翻過山丘。”大兔子說。這可真遠,小兔子想。他太困了,想不出更多的東西來了。他望著灌木叢那邊的夜空,沒有什麼比黑沉沉的天空更遠了。“我愛你一直到月亮那裡。……”說完,小兔子閉上了眼睛。“哦,這真是很遠,”大兔子說,“非常非常的遠。”大兔子把小兔子放到用葉子鋪成的床上。他低下頭,親了親小兔子,對他說晚安。然後他躺在小兔子的身邊,微笑著輕聲地說:“我愛你一直到月亮那裡,再從月亮上回到這裡來。”

3、師:是呀,小兔子很愛自己的媽媽,你們肯定也非常非常的愛自己的媽媽!想不想也向媽媽表達一下自己的愛呢?那就向小兔子學一招,來演一演吧!你喜歡用哪種方式來表達都可以!

4、大聲對讀,自由練讀小兔子的話。(在幻燈片打出對白)

家長與孩子配合表演(指名錶演,選擇最喜歡的一句,和家長配合。一齊完整地和老師表演)

“我愛你有這麼多。”

“我愛你有這麼多。”

“我的手舉得有多高,我就有多愛你。”小兔子說。

“我的手舉得有多高,我就有多愛你。”大兔子說。

“我愛你一直到我的腳趾頭。”

“我愛你一直到我的腳趾頭。”

“我跳得多高,就有多愛你!”

“我跳得多高,就有多愛你!”

“我愛你,像這條小路伸到小河那麼遠。”

“我愛你,遠到跨過小河,再翻過山丘。”

“我愛你一直到月亮那裡。”

“我愛你一直到月亮那裡,再從月亮上,回到這裡來。”

【表達感情】

挑最喜歡的那句,對媽媽大聲表達愛。

自己有話想說,也可以表達。

三、總結

1、當我們很愛很愛一個人的時候,很想把這種感覺說出來。讓我們再來看看這本繪本的封面。大聲地讀讀小兔子的話吧!——猜猜我有多愛你

小兔子其實就是像告訴大兔子什麼?——我愛你!

大聲地說!——我愛你!

2、師小結:親人的關愛,時時刻刻都在,往往只是一個眼神、一個親吻、一句叮囑……不要認為它是理所當然,我們要學會體會愛,還要表達愛,就像故事中的大兔子和小兔子一樣。

四、情感遷移,感受母愛,並表達對媽媽的愛。

1、媽媽平時是怎樣愛你們的?(幼兒講述)

2、你們的媽媽真愛你!讓我們唱首歌給媽媽聽吧!(播放音樂《愛我你就親親我》)

3、看幻燈:這是小朋友的愛心作業和部分相片,請大家一起來分享一下,小朋友是如何完成的。

4、現場採訪個別媽媽,自己孩子在家是如何完成愛心作業的?喜歡孩子這樣做嗎?提問孩子:你們還願意在家進行愛心作業嗎?

5、遊戲:尋找媽媽。各班挑選5位媽媽出來圍成圈坐好,請該孩子用布蒙上眼睛,跟著主持人走,音樂停則去找自己的媽媽,媽媽不能發出聲音,否則要接受處罰。誰最先找到媽媽則勝。獎金是媽媽親吻孩子。注:遊戲可以多玩幾遍。

6、我為媽媽服務:各班挑選5位媽媽,由孩子為扎頭髮。看誰扎得整齊、漂亮為勝。勝利者是媽媽給予的擁抱。

7、教師總結:我希望小朋友在今天的三八節後,學習孝順父母,學習關心親人,幫助父母做家務事,做一個讓父母驕傲的孩子。在《我愛媽咪》的音樂聲中結束活動。

幼兒園婦女節活動方案15

活動時間:20xx年3月6日

活動地點:活動室

參加人:大班全體幼兒及幼兒園教師

活動目標:

1.明白三月八日是婦女節。

2.瞭解教師工作的艱辛。

3.經過表演節目和教師一齊遊戲,表達對教師的祝賀。活動準備:

1.一些歌曲音樂。

2.幼兒事先準備好送給教師的禮物。

3.教師事先準備好的作品展覽。

活動過程:

一、主持人引出活動。

二、慶祝活動。

1.在歌頌教師的樂曲中,邀請教師們入座(歌曲:教師教師您真好)

2.主持人引導幼兒說說慶祝會的'意義。

3.幼兒說說教師的辛苦及對自我的關愛。

4.教師作品展覽。

5.個別教師表演本領。

6.教師與幼兒遊戲——搶椅子(播放音樂:兔子進行曲)

三、關心教師。

1.祝賀,送禮物(播放音樂:喜羊羊)

2.幼兒對教師說一句悄悄話。

四、主持人活動小結。

五、注意事項:

1.幼兒上下樓梯注意靠右走,班級三位教師分別站在幼兒隊伍前、中、後。

2.嚴格按照班級之間分配好的順序進場、退場。