時間過得真快,總在不經意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編收集整理的社團活動計劃6篇,希望能夠幫助到大家。
社團活動計劃 篇1社團通過各式各樣的活動,培養學生對體育的興趣和愛好,豐富學生的課餘文化生活,培養學生的身體素質。為了給同學一個良好的學習活動環境,現將本學期常規社團的活動安排制定如下:
一、活動目的:
以實施“體育、藝術2+1專案”為指導,把學校文體活動作為全面推進素質教育的重要突破口和切入點,緊緊把握提高學生體能,增強體質,促進健康成長,提高學生的文藝素養為核心,充分發揮文體相結合的活動,促進學生全面和諧發
二、活動要求:
1、每週三下午第三節課進行活動,小組成員準時到達操場集中。
2、社團成員應嚴格遵守紀律,不準大聲喧譁,在操場不準做與常規社團無關的事,應聽從教師的安排,保證體育過程中的安全。
3、努力學習,致力於提高自身的身體素質和運動技能,培養吃苦耐勞的良好品質。
三、活動內容:
1、使學生了解一些簡單的體育常識知識,並以遊戲為主,提高學生的興趣。
2、以集體訓練為主,以個人練習為輔。
3、給學生自己活動的時間和空間。
4、進行體育遊戲,培養體育興趣,調動學習積極性。
四、採取的措施:
1做好組織工作。在學生自願報名參加的基礎上組成社團隊伍。
2、教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
3、切實安排好活動時間地點和活動內容。根據學校的統一安排,一般情況下每週組織一次,要堅持課餘活動的原則。晴天在室外,雨天在室內。
4、建立簽到程式,完善活動過程。
社團活動計劃 篇2一、活動題目
“手語傳天下助殘社“、”金陵聾人之家助殘社“、“身殘志堅自強不息助殘社”、“殘友之家”、“螢火蟲助殘社”、“南京螢火蟲助殘社”六個社團聯誼會。
二、活動意義
通過組織六個社團的成員進行聯誼會,其一:增加社團間各成員的友誼;其二:社團間各成員相互交流、相互聯絡;其三:提高社團間各成員文化水平及娛樂活動;其四:增加社團間各成員的團隊合作精神。
三、活動前期準備
由社團組織部負責參與活動成員的組織工作,六個社團的版主及副版主負責本次活動的宣傳,工作並邀請部分志願者負責活動中的攝像工作,六個社團的版主及副版主負責本次活動的贊助工作。
四、活動內容
將所有參加活動的成員分成若干組,每組選出負責人一名,各小組選擇小組負責人。
五、活動目的
通過本次活動使六個社團的成員進行聯誼會,
其一:增加社團間各成員的友誼;
其二:社團間各成員相互交流、相互聯絡;
其三:提高社團間各成員文化水平及娛樂活動;
其四:增加社團間各成員的團隊合作精神。
六、活動安排
1、日期:**年10月12日(週日)
2、地點:中山陵靈谷寺去賞桂花(靈谷寺公園集合)
3、時間:10:00
七、活動總結
通過成功的進行本次六個社團聯誼會,使我們社團的內部合作更加默契、社團間各成員對於社團更加明確、也在活動中發現了各社團的內工作分配的成功與不足,對各社團未來的發展起到了積極的推動作用。
社團活動計劃 篇3以普及提高學生的攝影興趣愛好為目的,以社團的形式招募有一定攝影基礎,並對攝影感興趣的學生,對他們進行更為專業的培訓與引導,通過每週的攝影課讓學生參與攝影,學習攝影。社團作為課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更具靈活性、可塑性,因而學生非常樂意參加。社團在於培養學生對攝影的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課餘文化生活,為今後培養攝影人才起著積極推動的作用。
一、活動目的
本學期開設的攝影社團為一部分有特長愛好的學生提供一個展示個性才藝的機會和空間,使他們的興趣愛好和一技之長得到充分的發揮和展示,以點帶面,促進全校的攝影活動。進一步瞭解攝影的基本知識,掌握攝影的技能技巧,提高學生鑑賞美及創造美的能力。同時讓學生在活動中體驗攝影的樂趣
二、活動要求
1、社團人數計劃招募20-25人,組織學生按時參加活動。
2、招募物件:對攝影有興趣愛好,擁有一部數碼相機,的六七八年級的學生均可報名。(原則上在上學期學員基礎上增補部分學員)
3、活動時間:週五下午六、七、八節課。每週3課時的固定活動時間。
4、活動地點:社團活動學習召集地點,國小樓四樓410室(四年級活動室)
5、攝影社團成員應嚴格遵守紀律,不得無故缺課,不準大聲喧譁,不準做與攝影學習無關的事。
6、每次老師佈置的作業,學生都應按時完成。
7、愛護公共設施和用品。
8、到戶外拍照要遵守紀律,不得離開老師指定的地點。
三、活動內容
1、向學生介紹一些簡單的攝影知識。
2、介紹單反相機的使用方法,攝影技巧。
3、欣賞優秀攝影作品,培養學生對美的鑑賞能力。
4、攝影實踐活動,開展攝影採風創作等實踐活動。
5、每次攝影實踐活動後,及時上交攝影作品,相互交流評價,相互學習,取長補短。
6、舉辦迎新年社團攝影彙報展。
四、組織機構
社團輔導老師:付雁斌
社 長:待定
副社長:待定
五、制定社團活動內容安排表
社團活動計劃 篇4一、指導思想
為了豐富學生的課餘生活,提高學生的審美能力,更好的配合學校搞好素質教育, 進一步展示我校的藝術風采和文化底蘊,豐富學生的校外文化生活,激發學生學習音樂的興趣,培養學生的音樂審美能力、藝術修養及表現能力,弘揚學生個性發展。學校組建了樂之聲電子琴社團,併力求整個活動能順利、高效地開展。
二、學生情況分析:
本學期電子琴興趣小組的成員來自三、四年級,音樂基礎知識不夠紮實。
三、活動設想
豐富學生的課餘文化生活,提高學生的音樂感受力和表現力,使學生掌握一定的演奏技巧,開闊學生的視野,促進學生素質不斷提高。
四、活動措施:
1、教育學生嚴格遵守訓練紀律,保證每次訓練時間。
2、基本功訓練 3、學生藝術修養的培養
通過演奏樂曲,對學生進行審美教育,使其具有感受美、鑑賞美、表現美、創造美的能力。培養學生高尚的情操,豐富的'情感,使其身心都得到健康的發展。
4、擴大知識範圍開闊眼界
五、活動目標:
豐富學生的課餘文化生活,提高學生的音樂感受力和表現力,使學生掌握一定的演奏技巧,開闊學生的視野,促進學生素質不斷提高。
1.認識電子琴的鍵盤及不同的的音色、節奏和各部分的功能,能根據鍵盤準確找出1--7的位置
2.讓學生保持良好的演奏姿勢和學會正確的演奏技巧。
3.認識簡譜,能根據簡譜唱出彈奏曲目,打出節奏。
4.右手能熟練彈奏指定的簡單曲子。
5、初步接觸五線譜,認識音符、強弱音等,能識譜彈奏簡單曲子。
6、培養孩子的記憶力,左手練習及左右手同時彈奏音階,左右協調。
7、培養學生對音樂活動的興趣,發展審美能力。進一步宣傳我校的素質教育和精神風貌。
社團活動計劃 篇5一、指導思想
為了更好地貫徹德、智、體、美全面發展的教育方針,全面推進素質教育,培養學生的頑強拼搏、吃苦耐勞精神和自我鍛鍊強身健體能力,體現健康第一的指導思想,結合我校田徑社團的具體情況,做好訓練、比賽以及思想教育工作,促進學生身心和諧發展,發展隊員的身體素質,學習和改進專項技術水平。培養隊員綜合素質及能力,提高訓練成績,把學校田徑社團工作做得更好,併為學生的終身體育和可持續發展奠定基礎。
二、活動目標
1、增強隊員體質,提高隊員體能。
2、培養鍛鍊意識,形成自覺鍛鍊習慣。
3、鞏固提高隊員的運動強項,不斷改善運動能力。
4、形成社團梯隊,不斷補充新鮮血液,以形成國中社團活動的良性迴圈,使社團蓬勃發展。
三、訓練時間和地點時間:
每週週一、週三、週五和學生在校的週六下午17:05—18:20地點:學校田徑場
四、訓練計劃
週一耐力訓練,週三力量訓練,週五柔韌訓練,週六調整訓練或專項訓練 週一速度訓練,週三反應、爆發力、靈敏訓練等。訓練採用迴圈訓練法輔以重複訓練法,在不斷重複中提高身體素質,在不斷迴圈上升的訓練下提高各項運動能力,使弱項變強,強項更強在,為提高學生訓練興趣,在調整訓練中多采用遊戲和球類練習。
五、訓練內容
(一)素質訓練:小跑步、高抬腿、後踢跑、交叉跑步、後蹬跑、縱跳、蹲起、跨步跑、行進間壓腿、行進間踢腿,轉髖,擺腿;
(二)速度訓練:50米、100米、150米、200米、300米、400米、行進間30米、超前加速跑;
(三)力量訓練:單足跳、雙腳縱跳,抱膝跳,蛙跳、三級跳、立定跳、跳臺階、俯臥撐,收腹舉退,仰臥起坐,俯臥兩頭起等;
(四)耐力訓練:800米、1500米、3000米、(男)5000米、領跑、計時跑,變速跑等;
(五)反應訓練:加距離觸地往返跑、反方向起跑訓練、聽訊號做起跑練習、聽哨音做跑停練習;
(六)柔韌練習:壓肩、壓腿、劈叉,坐位體前屈等;
(七)專項訓練:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、跳高、跳遠、接力4×100米、4×400米;
六、具體訓練內容計劃
(一)耐力訓練:
1、準備活動:
a.5分鐘跑。
b.拉韌帶練習:壓肩,壓腿。
c.原地30秒小步跑、高抬腿各兩組,蹲起50下兩組。
2、各項技術輔助性動作練習
3、3000米計時跑;
4、放鬆
(二)力量訓練。
1、繞場地3-5圈
2、負重深蹲20次5組
3、跳深5組
4、仰臥起坐20次5組
5、俯臥撐10-30次5組
6、背起20次5組
7、負重深蹲跳20次5組
8、慢跑放鬆(墊子上放鬆上下肢)。
(三)速度訓練:
1、繞場地5圈(8分)
2、準備活動、拉韌帶、行進間踢腿; 20米小步跑 、高抬腿、後蹬跑、車輪跑,各兩組。
3、30米加速跑4組
4、50米加速跑3組
5、80米往返跑3組
6、快速跑:100米3組
7、放鬆
(四)調整訓練
1、準備活動:慢跑3-5圈;壓腿、壓肩;小步跑、高抬腿跑、跨步跳、交叉步跑、後踢跑。
2、30米折返跑、30米單足跳、縱跳30下、30米蛙跳、高抬腿40次各兩組;計時50米4組、立定三級跳或800米計時或其他等。
3、遊戲或球類活動(注意安全防止損傷)
4、墊上放鬆
(五)柔韌訓練:
1、準備活動:
a.領跑。
b.行進間拉肩、踢腿各兩組。
c.30米行進間小步跑、高抬腿、跨步跳。
2、壓肩、壓腿、劈叉
3.放鬆
(六)反應訓練:
準備活動:
a. 繞場地7圈。
b.拉韌帶練習。
c. 30米折返跑、反方向起跑訓練、聽訊號做起跑練習、聽哨音做跑停練習。
2測試:30米6組、立定三級跳。
3.放鬆
(七)爆發力訓練:
1、繞場地5圈(8分)
2、行進間準備活動
3、跨步跳50米4組
4、30米單足跳、縱跳30下、蛙跳5級6組、高抬腿40次各兩組
5、跳深——三坑連跳接加速跑10米6組
6、快速跑:50米4組、100米2組
7、放鬆
(八)靈敏性練習
1、準備活動:
a.領跑。
b.行進間拉肩、踢腿各兩組。
c.30米行進間小步跑、高抬腿、跨步跑
2、原地縱跳接30米跑3次;
3、頻率練習接30米跑3次;
4、5米、10米交叉往返跑4次;
5、站立式起跑30-40米×3次;
6、墊上放鬆
(九)專項訓練:
1、繞場地5圈(8分)
2、20米小步跑 、高抬腿、後蹬跑、車輪跑,各兩組。
3、100米、200米、400米 4組800米、1500米 2組3000米 1組跳高、跳遠 100次接力4×100米、4×400米 2——4組放鬆
七、可根據不同訓練期適當調整訓練計劃。
制定人:張月平20xx年9月
社團活動計劃 篇6一、訓練目標
舞蹈興趣小組是學生非常樂於參與的一個興趣小組,活動內容與教育性和藝術性相結合,適合學生的年齡特點,它有利於提高學生學習舞蹈的興趣,培養孩子們正確的形體姿態和良好的氣質,增強集體意識,培養學生的樂感。活動面向部分學生,有組織,有計劃的進行,堅持自願參加和普及提高的原則,讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現音樂。啟迪學生的智慧,陶冶學生的情操,使學生的身心得到健康的發展。
二、學生基本情況
本次參加舞蹈隊的學生是一批老隊員,由於學生的年齡和基本條件的不同,)所以不能要求同一標準,不能操之過急,特別是軟度和開度要在個人原有的基礎上逐步提高。因此,我結合我們舞蹈對的實際情況,特別做出如下的訓練計劃:
三、訓練步驟
1、 經過選拔組建舞蹈小隊,對學生進行強化基本功訓練,教師通過有趣的基訓,使學生腿的開度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下腰等內容順利完成。
2、當學生在地面完成軟度開度的訓練以後,可以進行把上規範而且簡化的芭蕾訓練,使孩子們的形體、姿態、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。
3、通過組合的練習,使學生加深基本功訓練的系統性,更好的服務於平日的舞蹈之中。
4、舞蹈訓練,這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個訓練主要解決形體、中心、控制和唿吸,因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。
四、基本功訓練內容
手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習:坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習、後背挺直的練習、伸腿練習、壓腿練習、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習、腹肌的練習。腿的練習:前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。身體協調訓練:腰組合、頭肩組合、手臂動作配合、步伐訓練。活動後重點排練六一節目。
五、訓練時間:1、小班 每週五下午 2、大班 每週四下午
六、社團展示:舞蹈作品