當前位置:才華齋>範例>教育考試>

期會考試後的反思(集錦15篇)

教育考試 閱讀(1.89W)
會考試後的反思1

期會考試的成績下來了,我才剛剛八十分。這簡直是個恥辱,尤其是語文剛剛八十,站在b等的生死線上,一不小心就會落入無敵深淵的萬劫不復之地!!!! 我是如此的傷心,明明已經用心做了可還是八十分,沒有一科到……

期會考試後的反思(集錦15篇)

期會考試的成績下來了,我才剛剛八十分。這簡直是個恥辱,尤其是語文剛剛八十,站在b等的生死線上,一不小心就會落入無敵深淵的萬劫不復之地!!!!

我是如此的傷心,明明已經用心做了可還是八十分,沒有一科到九十,我又是多麼的自信,期待自己有個好成績。其中的原因有兩點 請聽我一一說來:

一、那就是驕傲了,我認,而且我的作文一向很好為卷子很簡單,隨便寫幾下就行了 我的作文一向很好。而且每次小考 都能全對,這更曾加了我對語文的興趣。也曾多次被老師表揚,所以就飄飄然的驕傲起來。卷子發下來時這麼多的差差在卷子上留下了雪白的印記。我很緊張,如果爸爸媽媽看見了我的卷子會怎麼想。他們含辛茹苦養育我14年,我卻不知好歹,拿著三張八十多分的卷子回報他們嗎??不知道爸爸媽媽看到卷子後會不會哭,會不會從此冷落我,或者對我拳打腳踢。一向慈善的父母 不知會有怎樣的舉動

二、不仔細 老師曾經說過語文考得不好 沒有馬虎只有不會。我卻不那麼認為,我曾經在語文考試因為沒看見一道題所以8分全扣!!這是多大的恥辱啊,可這一次我還是一如既往的沒審題,讓11分白白流走

下一次期末考試 我一定要努力學習,爭取考得前10名,讓父母滄桑的臉上多一點開心的笑容。

期會考試後的反思2

期會考試又一次離我們而去,面對這些五花八門的成績,同學們有著五花八門的心情,考得好不好並不重要,重要的是要會自我反思。

我這次的成績,雖然與上次比有進步,但我並不是特別滿意,數學、歷史算是考到我理想的分數了。英語104分,雖然也不錯,但我的目標是110分。成績下滑比較厲害的就是政治、地理、生物了。

地理啊,一直是我最感興趣的一門課,也一直都是35、40分以上,但這次才30分,這讓我很不滿意。我想,也許是我這段時間太過浮躁,上課不是特別認真,才造成了這樣的後果。還有政治,考得也不好,32分,最高的時候考46分,相差14分啊!簡直太差了!我知道沒考好的原因,就是該背的內容不會背,上課的時候總是犯困,沒有認真聽講,還有一個重要的原因,就是我理解能力比較差,看到問題不知道該回答哪個。最差的一個,就是語文,才81分,語文可一直是我的強項啊,我一直覺得自己語文好,數學不好,可這次考試卻考出個三百六十度大翻轉,數學考好了,語文反而考差了,語文老師經常說:“想學好語文沒有什麼好辦法,只有多讀書,多積累,考試的時候只有百分之二十是書本上的,其他的都是閱讀、作文,都得靠自己去積累。”確實,我沒有好好讀書,準確來說是沒有讀,所以語文才會考的這麼差。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。學習不是件容易的事,但只要肯付出努力,肯下功夫,一定能學好。這次考試算是給我敲響了警鐘,一次失敗算不了什麼,人生不經歷風雨,怎麼能見到彩虹呢?

期會考試後的反思3

這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績之差令我自己也十分震驚。作為語文課代表我十分的羞愧。

總結了失敗的原因,才發現有很多。首先,學習習慣不好,晚上做題慢,睡的晚,上課容易走神,導致知識點沒掌握。

其次,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致作文時間不充裕。可能是做的練習很少。

再者,課外書的閱讀太少,導致寫作文沒有素材,詞彙的積累也很少,作文通篇下來像記流水賬。

通過了對本次語文考試的總結,我瞭解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠。如果想要好的成績,我就必須要下苦功夫,才能取得成功。

期會考試後的反思4

這次英語期中期試我沒有考好,沒有達到考試前制定的目標。我知道父母和老師對於我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多。我知道期會考是一面清澈的鏡子,在它面前,我羞愧地低下了頭。仔細看看試卷發現竟然錯了很多不該錯的地方。

我的基礎知識部分扣了很多分,主要是單詞掌握不好。閱讀題扣了26分,說明我的閱讀量不夠,我的閱讀速度慢影響了做後面的題,思考的時間少了。老師狠狠地批評了我。我的這次英語作文只得了6分,這與我的詞彙量不夠,閱讀積累不夠有很大的關係。

分析原因,主要是課前沒有做好預習,課堂上沒有積極的舉手發言,課後不認真複習,把寫作業當成一種完成任務。於是,在考試的時候,我得到了我應有的“報應”。經過我的仔細反思,有這樣的結果是我在做作業時,囫圇吞棗,沒有仔細審題,認真做題,這讓我失去了一次特別好的自我提高的機會。我應該把寫作業當成一個新的開始,而不是上一段學習的結束,每一次的作業都要當做一次小的考試。我要增加一些仿寫和閱讀的練習。在今後的學習中,我在課堂上要積極回答問題做好筆記,多記一些老師拓展的知識點,每天回家要複習一遍老師講的內容,認真完成一篇閱讀與完形填空,我有上進心想去學更多的英語知識,自己努力,超越自己,比別的同學更好。

期會考試後的反思5

如果說考試是一個階段的驗收與檢查的話,那麼考試總結便是在這個階段發現自己自身的弱點並改進的機會。讓你不會在下一階段仍然犯依然的錯。

今日,在我們班舉辦了期中的總結收穫班會。聽了學霸們的學習方法與學習規律後,大家便都是眼前一亮,我認為這次的活動將使我們下次考試更加彭蓽生輝。

首先,我們要充分利用時間。正所謂“時間不在於你擁有多少,而在於你怎樣使用。”我們要利用下課與部分休息時間來完成我們所謂繁重的學習任務。總有人抱怨作業的繁多與休息的時間太短,只是因為他們並不會利用碎片化的時間,希望他們聽了學霸們的發言,他們能更加珍惜時間,多利用時間來完成任務。

當然充足的休息也是十分重要的。你第一天因為某些原因,導致睡眠時間短暫、不充足,第二天上課犯困、睡覺。這些都是有許多因果關係的。有些人幾乎一天到晚的學習,他們相信努力便會有所成果,但現實並不如此,這便是休息的重要性。我以前也是如此,認為短暫性的睡眠可以使我擁有清醒的頭腦,但並不如此,上課的時候我常常犯困,老師講得知識點也沒用記下來,導致後面的成績一直並不理想。

認真的複習也會給我們一個意外的驚喜。臨時抱佛腳,這種方法是不可取的,但並不代表它是沒有意義的,只不過大大不如平時認真的複習。它會提高我們對知識點的掌握程度,不會因為時間衝涮而忘記。

學習不是別人的的,而是自己的,希望所有人都會在這次活動中收穫多少。

期會考試後的反思6

星期四語文成績出來了,我只考了95分,那是因為我沒有複習透,平時理解能力不夠好,才導致錯誤的。因為那幾題不是很難,但我這次比另外二、四單元要好的很多。

英語試卷我只考了96分,最高的考了有100分呢,我覺得還不夠理想,那因為我太粗心了。還有一道題目鄰居姐姐幫我複習過的,並且教過我方法的,可是我也錯掉了。考試的時候,那道題目我居然忘記得一乾二淨。下次我要多多努力,爭取考出好成績,不粗心大意。

哎!這兩門學科考試我好後悔,為什麼當初沒有好好檢查呢,可以世上沒有後悔的藥,我要“更上一層樓”。

通過語文和英語的期會考試,我下定決心,明天的數學和以後的考試不粗心大意,做完題目後仔細檢查考試前認真複習。

  期會考試後的反思二:期會考試後的反思7

期會考試考完了,還沒等成績出來,我已經預料到了這次考試的慘敗,我認為讓這次考試慘敗和這幾點有關:

1、考試前沒有好好複習

2、考試時心理狀態不佳,非常緊張

3、考試時精神狀態異常不好,沒精打采,根本沒有心思考試,只想趕快把題做完,結束考試

成績次日就下來了,結果非常令人驚訝,簡直不可思議,卷子錯誤連篇,叉叉隨處可見,上次期末222名,這次中期考試竟然409名,直線下降187名,接近翻番,如果在後半期還是這樣的狀態,留在巨集志班是沒有希望、完全不可能的,因為在我後面還有許許多多的人想到巨集志班來,而我在後退,他們在前進,所以我在後半期一定要努力,做到這幾點:

1、每天所有的課餘時間均拿來學習、做作業、看書,上廁所除外。

2、提高每次作業質量,包括語文、數學、英語等其它科目,儘自己的力量完成會做的題目。

3、做作業認真審題,遇到選擇題、填空題不亂寫亂填,堅決做到先審題再思考最後再答題,不盲目的猜。

4、回家在沒有必要的情況下,不使用電腦,在有關學習的情況下才使用電腦

我一定要在這在校的四十多天中堅持下去,爭取考到前200名,留到這個集體,時間已經不多了,難道在這剩餘的四十多天中,我都不能堅持麼?

期會考試後的反思8

根據學校的安排,於5月9、10、11日三天進行了期會考試,我們兩個班的數學成績還算可以,二(2)班的平均分是94.7,二(11)班的平均分是90.7。據學校對考試命題的要求,這次試卷的質量還可以,達到了預期的目的,也考察了學生半學期來的學習水平。此試卷主要特點:

(1)注重基礎知識、基本技能的考查,符合大學聯考命題的意圖和宗旨。

(2)注重能力考查

(3)注重數學應用,力求展現創新空間

通過這次考試我發現了學生在學習數學中存在的不足,主要體現在以下幾個方面:

一是計算,在平時的計算方面需要加強。學生的計算能力是數學學習的最基本的能力,也是每一位學生都應具備的。學生不能只注意單獨的計算題而忽視了其它題的計算。同時,也反映出了一些學生對這部分知識掌握的不紮實的現象。

二是審題不清,不能正確理解題意。

只有知不足而改進,發現了問題給予解決,才是道理,才能進步。針對以上問題我想在今後的教學中注意以也下幾點:

1、注重學生習慣的問題,立足基礎,拓展練習。本次測試發現個別學生因粗心而造成失分,有看錯數字的;有漏寫單位、等式得數寫錯的;有計算馬虎;有審題不夠認真,看錯題目要求或題意沒理解清楚就開始答題的等。可見培養學生良好學習習慣是多麼重要。我們一直提倡向40分鐘要質量,作為教師應把課備好這是基礎,那麼在課上除了教學基礎知識,讓每一個人都掌握外,在練習的設計上也要做到精心,有層次。既能讓所有學生學會知識,更要讓好學生吃得飽,在題型變換上下些功夫,培養學生的舉一反三、靈活應變的能力。

2、增加練習,提高能力。俗話說得好“溫故而知新”在新授課上學生學會了知識,課後的鞏固更不可少,尤其是學困生,他們必須在反覆的強化中得以對知識加深印象,掌握方法,從而提高能力。

3、抓好差生,縮小差距。其實每一個教師對差生都付出了很多的精力,但收穫遠遠沒有優生多。今後還要繼續加大對他們的輔導,儘量縮小差距。

總之,不管本次成績如何,那隻能代表過去,不能說明現在和未來。在以後的教學中,一定要認真分析,研究和探討教材,正確把握好教材,充分利用學生的生活經驗,設計生動有趣,直觀形象的數學教學,激發學生的學習興趣,使學生在輕鬆愉快的課堂氛圍中獲取新知識。

期會考試後的反思9

首先是學習態度的反思

學習態度是決定學習成績的重要因素。怎樣評價你的學習態度是否端正呢?一是要看課堂上能否專心聽講,能否剋制自己不做與學習無關的事情。二是能否自覺、獨立、認真地完成作業,能否主動改正錯題。三是在完成規定作業後能否主動複習、預習和進行課外學習。四是在學習中遇到問題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時間。

其次是學習方法的反思

科學的學習方法可以收到事半功倍的效果,但科學高效的學習方法是需要學生不斷摸索、總結的,特別是考試之後對各門功課的學習方法的總結,如文科一些需要背誦的內容,在什麼時間,怎樣背效率高,是抄背還是讀背。

其三是單科差異的反思

不少學生對各門功課並不是同樣感興趣,往往會出現偏科現象,從而導致弱科太差,強科無效。這就需要在考試之後進行反思,哪些功課學得好,哪些還不夠理想,成功經驗是什麼,失誤的原因是什麼。如果是自己的學習興趣濃或是因為覺得這門課重要,就要想辦法繼續保持興趣或提高對其他學科重要性的認識,樹立能夠學好自認為重要的功課的信心。其他成績不理想的學科也應該一樣重視,那就肯定能夠學好。

其四是應試心理和技巧的反思

你能否帶著平靜的心情去應試,也是你成績能否進步的一個因素,因心理過度緊張而導致考試發揮失常的情況有很多。應試技巧是指學生在應試時是否能夠合理分配時間,能否快速審題,能否儘快把握題目要點,能否完整的找到答題角度。你在考試後就需要對這些情況做一個全面的總結,避免再犯類似的錯誤。

期會考試後的反思10

現在離昨天的語文考試基本過了一天了。早上發了語文試卷,剛看到我的成績時,我有些驚訝,沒想到自己能考到九十五分,這對我可能有些困難。

發下後,我立刻就看我的錯題。我先看了作文,只扣了一分,哈哈,看來我還是有進步嘛!翻到卷子正面,果然不出我所料——錯的的確是“手不釋卷”和帶有“如”字的詞語。哎,是我的積累太少啦,看來我得加倍閱讀課外書籍了!再翻到背面,原來是閱讀欣賞錯了。看到錯題,覺得有些遺憾,全是因為一個字——“懶”,因為沒有把句子摘抄完整而丟了分。

我們每一個人都很聰明,但重要的是把聰明的頭腦用在合適的地方,用在好的地方。我這次進步的主要原因是:媽媽,是媽媽一直在背後支援著我,我遇到困難時,我都會去找媽媽。但是我知道,我不能老依靠父母。

我的“徒弟”王志軒,我還沒有忘記他呢!我沒有首先知道他的成績,因為我害怕他會給我一個大大的“驚喜”。但是,無論他怎樣,我都不會放棄他,我相信我能帶好他。

現在,我要開始付諸行動了!首先我要先戰勝自己,才能幫助別人。多動手,少動嘴:多用心,少浮躁。

  期會考試後的反思三:期會考試後的'反思11

期會考試,大家一年總是要經歷幾次。而每一次的期會考試,都會帶給我們不同的感受。轉眼間這一學期將要過去,我們馬上要迎來期會考試了,語文、數學、英語面對這它們讓我的心臟無法平靜下來,咚咚、咚咚考試是學生們的命根,剛剛進入考場信心滿滿,遇到難題心情緊張,看到作文題目心情像落到萬丈深淵,當你放了學看到父母時你的父母會問:考到怎麼樣?你會信心滿滿的說:當然考好了!可是事實是那麼的殘酷,天啊!當時向父母保證會把100分的試卷拿到家中,可考出的分數並不是理想的分數。看著80多分的卷子心中沉重了很多,如何向父母解釋呢?如何向老師交代呢?老實交代?還是欺騙期會考試後的煩惱,還有許多。而這些煩惱的來源,都是因為我們平時不認真的後果。以後的我,要好好的學習,爭取下次的期會考試能考好。

期會考試後的反思12

期會考試已經結束了,這學期的時間也已經過半了,縱使考得好於不好,這已經成為現實,不必一直糾結與你考得不好,要分析自己哪些地方做的還不好,再改正它。考得好了,也不要驕傲自滿,應當繼續保持,再看看那些地方好可以做得更好,爭取不斷進步。

這次,我考得還不錯,是全年級第五名,我也為此自豪。但,在之後,我認真分析了試卷,覺得還是有很多方面做得不夠好,總結如下:

1.語文做題時回答不全面,課外閱讀做得不好,每題都要失分;

2.課外積累還不夠,知識面太狹小;

3.認識的字有時候也會忘記怎麼寫,不注意記字。

現暫且分為這三個方面。對這些問題,我也想到了一些方案,如下:

1.增加課外閱讀量,注意多記字;

2.多見一見各類題型,儘量自己獨立完成;

3.記住回答閱讀題的基本步驟,有方法的做題,回答要做到全面。

對此些方案,我會盡自己的努力去完成。在下一次的考試之中,爭取做得更好。

經過了這次考試。我也明白了,隨著年級的升高,我們所要掌握的知識也越來越多學習的壓力也越來越大。所以,在上課時,我們一定要認真聽講,以至於不會落下來。

能考得一個好成績,也不能拋開努力,不努力,就算你再聰明,也學不會老師所講授的知識。會努力,就是有一個好成績的開始。

當然,好的成績也離不開良好的學習方法、我們不僅要學會知識,更重要的是要學會如何學習。學習的方法因人而異,同學們應當從實際出發,根據自己的情況,選擇最適合自己的學習方法。

學習還需要循序漸進。只有基礎打牢固了,高樓大廈才不會傾斜。學習任何知識,都要先學會基礎的,要一步一個腳印,由易到難。先從基礎題開始做起,再慢慢去做那些較難的題。

我相信,只要我做到了這些,我的學習成績一定會不斷進步的。正所謂“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,為了到達理想的彼岸,我會堅持不懈,不斷努力的。

期會考試後的反思13

在剛剛結束的期會考試裡,我犯了很多不該犯的錯誤。

我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關係。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

我知道老師對於我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把後面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。總之,通過以後的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。

其次,我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試,我終於明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什麼明顯的差異。可是一當考試,才發現原來那麼多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。

考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和複習,考試之前制定周詳的複習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法專案。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

期會考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

期會考試後的反思14

在已經結束的期會考試中,我犯了很多不該犯的錯誤。本來,我的數學應該是滿分的,可是這次不知怎的,我竟然錯了一個最不該錯的地方。我仔細反思後,覺得這和我從不細心檢查,太相信自己有分不開的關係。這也延伸到了英語和政治歷史方面。很多語法和歷史人名讓我丟掉不少分數。例如:負的一的四次方,我竟然看成了負一的四次方。這個數字老師和媽媽都曾不止一次的強調過千萬不能搞混,可是我卻沒有聽,以致今天的結果,就是這一道題讓我與第一名失之交臂。

這次期會考試父母對我寄予了很大的期望,可是我卻沒有令他們滿意,我感到十分抱歉。通過這次考試讓我明白了很多東西。我決定改掉以前的不足和不好的習慣,爭取達到我最滿意的程度。

首先我要改掉考試不好好檢查的壞習慣,我總是一寫完題目,就檢查一遍就過了。寧肯往別的地方看,也不願意看卷子。拿到卷子看著許多的叉叉才心生悔意。在國小時,大家看著水平都一樣,一上國中才發現自己和別人的差距。特別是現在在重點班裡,身旁高手如林,精英倍出,如果我不努力提高自己就只有被淘汰的份。總之,以後的練習我一定要認真做,要審清題目,在時間允許下,一定要多檢查幾遍,絕不允許在犯像期會考試這種低階錯誤。

期會考試後的反思15

期會考試在緊張而又忙碌的複習中結束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都結束了,現在現在要做的是總結,反思,要儘快調適心態,再決將來。

這次期會考試給了同學們查詢的機會,還讓同學們知道了自己的缺點。也為以後的學習指明瞭努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會發現魚網上的漏洞,一次次的修補,一次次的捕撈,才能在會考的時候,用你的知識與能力編成牢不可破的的魚網。

這次期會考試,每一位同學都經受了失敗、痛苦的洗禮,也給了同學們了磨練、反省和昇華自我的機會,這正是最大的收穫。

期會考試得了高分,固然可喜,它是階段汗水的結晶。但成績只代表過去,不代表將來。我們要以此為動力,一路向前,將所有的喜悅串聯起來,才能鑄就更大的成功。失敗也有失敗的魅力,暫時未能成功,便期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來希望的太陽。成功是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由,某某人,發明某某物,失敗多少次,才終於取得最後的成功,這不應該只是作文時舉例論證的材料。戰之能勝是好漢,屢敗屢戰亦英雄。 期會考試,不管取得怎樣的成績,都要引起足夠的思考。

一要反思我們的學習習慣。上課是否注意聽講,記好筆記?我覺得就這一點李冰同學要重視起來,在上課的過程中,我屢次發現有溜號現象,就這次在考場上我就發現複習過程中老師說的話李冰明顯沒有聽到,才會造成歷史和地理那麼大的失誤,解決辦法上課是老師要勤提問和提醒,李冰也要增加自控能力。 作業,是否獨立完成?王磊同學學習能獨立完成作業的時候很少,多數都是早別的同學抄寫的,但是通過這次考試,他樹立了信心,只要自己能獨

立完成作業,成績就會很好,當然不會的要及時請教老師。學習,是否善於鑽研?答題是否規範,書寫是否整潔?秦城的習慣不好,卷面特亂,字跡潦草,這次考試老師都沒有給他留情面,稍有不清就沒有給分,讓他吸取教訓,在以後的日子裡要嚴格要求他的作業。

二要反思的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長的甜果。一切少付出多收穫的想法不現實的。要多自問:面對作業,面對成績,是否怨天尤人?學習,是否心無旁騖,窮根究底,心猿意馬,淺嘗輒止? 大多數同學刻苦程度不夠,以後要嚴格查作業,嚴格要求學生。

三要反思遵守常規的情況。一言一行,一舉一動,是否符合校規要求?是否自覺遵守紀律?是否注意環境衛生,講究文明?在學習之外是否追求完美?是否在為學習創造最穩定、最好的學習環境?

同學們,今後,要抓緊現在,善於總結,才能贏得未來。一次考試並句號,更代表的實力。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,但是卻可以左右心情,不可以左右容貌,卻可以展現笑容,不可以左右世界,卻可以左右自已。我們要從暫時的喜悅中走出,從暫時的沮喪中走出,,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嚐膽,,為下一次考試做準備!