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國中英語社團活動方案

教育考試 閱讀(2.47W)

為了確保事情或工作有序有效開展,常常要根據具體情況預先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的國中英語社團活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

國中英語社團活動方案

國中英語社團活動方案1

  一、活動目的及意義:

展示英語社的風采,讓更多的學生了解英語社,擴大影響力,同時為吸納一批有能力的同學,為英語社未來的工作的發展輸送新的人才,注入新的活力,增強發展的動力。

  二、招新時間:

20xx年10月10日

  三、招新地點:

貴州師範學院奮鬥廣場

  四、活動的具體流程:

1、活動前期之準備階段:召開全體大會,討論關於招新的有關細節,完善招新流程(收集建議),分配具體任務(包括物資、人員分配等),同時對面試官進行鍼對性培訓。

2、活動前期之宣傳階段:(1)通過貼海報的形式提供同學們方舟的招新報名時間和地點,展示真實的活動照片和活動成果,介紹和展示其活動;(2)通過校內擺攤的形式派發宣傳單及其報名表。

3、通過部落格、微博等網路形式大力宣傳。

4、在招新地點,我們將安排團內人員現場介紹和指導同學們報名。同時也會利用展架來宣傳我們社團。

  五、正式的招新工作階段:

第一階段

1、全體動員大會。入學的第一星期召開一次新成員幹部的全體的有關招新的動員大會。安排好第一階段的工作。

2、空閒表的製作。越早做好空閒表越好,而且空閒表是接下來安排工作的基礎,這是第一階段的首要任務。力求第一星期完成。(祕書處)

3、傳單設計。(技術)雙面,一面是社團宗旨和部門介紹,一面是報名表。

4、招新海報。第二週內完成,具體招新時間先不填寫。

第二階段

1、確定可擺攤和初試時間。密切留意校方動態,根據團委的政策調整。

2、申請攤位和展板位置。如果時間緊,可順便把申請面試課室。

第三階段

1、安排擺攤人員。注意午餐時間的交接工作,放學期間人手要多些。

2、申請初試,複試課室。一般申請明德樓5樓課室,512為候試室。

第四階段

1、擺攤。每一位擺攤的成員都應熟透招新的基本資訊,而且要心中有一套說服別人加入英語社的方案。

2、收表。

第五階段

1、安排面試官。每個部門至少要兩人。事前準備好面試的形式和內容。

2、現場工作:1)簽到大概設定3個簽到點作新生簽到、內部簽到和現場報名和領報名表用,約需要2人。(注意資料的整理和分類)正式面試時,簽到人員順便宣讀面試名單,如果可以,安排同事來控制氣氛,為新生提供諮詢和麵試指導。2)引導人員要約2人,引導新生到正確的課室,控制好紀律。

第六階段

複試各部門自行提前策劃。

  六、招新人員分工:

(一)宣傳工作:由外聯部和宣傳部負責。

(二)招新現場招新現場由各部門人員輪流值班,對前來觀看或報名的新生予以接待和講解協會的相關情況,並爭取吸引到我協會。

部分開會內容未定,其它未涉及事情再做安排。

國中英語社團活動方案2

  一、指導思想

通過社團活動,使學生進一步體驗英語的快樂,進一步激發學生學習英語的興趣,培養學生良好的習慣,發展學生的個性,提高學生的綜合素質,促進學生的全面發展,展示學生的英語才華。

  二、活動目的

1.通過社團活動,進一步激發學生學習英語的興趣。

2.通過專題培訓,拓展學生的英語知識、開拓學生的思路。3.通過課內與課外相結合、課本與課外讀物相結合的方式,使學生能更好的理解課本知識,提高解決實際的能力。

  三、活動原則

1.主體性原則:學生是活動的主題,應充分開放活動空間,正確處理學生的自主探究與教師的有效指導間的關係。

2.只提醒原則:社團活動的主題鮮明,符合學生的生活和血絲實際。

  四、活動口號

CrazyEnglish

  五、活動時間

週三下午第二第三兩節課

  六、活動安排

(一)長線安排活動安排:擷取新概念英語的材料,教師新英語的知識點,讓社團的學生更加飽滿的汲取知識,同時讓孩子們能在口後及時的消化和內化。

(二)簡訊安排

1.學唱英語歌教師選擇比較適合學生的英語歌曲,並把歌詞發給學生,然後再教學生演唱,學生也可以把合唱的方式把歌曲演繹出來。

2.從“聖誕節、感恩節、萬聖節”選擇一個節日與學生一起歡度圍繞這些節日,教師蒐集這些節日的材料,更深入的瞭解節日的由來、慶祝方式。

3.講故事比賽教師選擇適合學生的故事片段,不多,三到五篇,讓學生自主選擇,然後教師把學生分成幾組指導學生講述故事,最後同年級的學生進行比賽。

  七、評價方式

教師綜合長線活動和短線活動學生的表現給予學生獎勵,也可分一二三等獎。一等獎可以在平時加分,二、三等獎可以物質獎勵。

國中英語社團活動方案3

一、活動目的

藉助英語角活動的開展,提高學生的學習興趣和口語水平。創造一個交流的空間,豐富同學們的生活。通過製作英語賀卡,英語小遊戲,畫圖示單詞,英語手抄報,英語單詞大比拼等形式展開,側重培養學生的興趣和動手操作能力。

二、活動宗旨

提高學生學習英語的興趣,增強語感,培養聽說能力和口語表達能力,使學生在語音,語調方面都有不同程度的.提高,能夠讓學生在具體的真實語境中表達英語,更好地輔助英語教學。

三、指導思想

HappyEnglish,Happylife快樂英語,快樂生活。

四、活動地點

校園活動角和課餘時間

五、具體安排

1.每月的四個星期內容交替進行。週三或週四下午課外活動時間。

2.宣傳活動:任課老師負責在本班召集團員,原則上每班不超過五人。

3.活動內容:

第一期主題:以MySchool為主。(介紹自己的學校設施,問路等對話形式,也可以畫出自己心目中的校園等)

第二期主題:製作手工表,並能用所學句型訓練時間的問法,並能向別人詢問時間以及在某個時間該幹什麼,重點訓練孩子動手能力。

第三期主題:畫圖示單詞,根據中央電視臺天氣預報圖示,自己繪出天氣預報圖示,並能在圖示旁邊標出英語單詞,重點培養孩子的動手和動腦能力,並能聯絡生活實際,把英語知識生活化。

第四期主題:英語單詞大比拼,本部分主題要求學生對日常常見的蔬菜和動物進行分類彙總,也可以設計學過的內容和生活中見到的此類單詞,目的是豐富孩子的詞彙量。

第五期主題:英語表達,此部分是理論聯絡實際,讓孩子們用自己平時的著裝進行表達,讓學生能在生活中學習英語,讓英語來自生活再回到生活。

第六期主題:以《小紅帽》為本自編課本劇,讓學生把所學知識用表演的形式展示出來。

六、評價方式

教師綜合學生的表現給予學生獎勵,也可分一二三等獎,一、二、三等獎可以獲得物質獎勵。

國中英語社團活動方案4

一、活動時間:

xx年9月10日——年9月12日

二、活動地點:

主幹道

三、招新物件:

全校各專業對英語感興趣以及想提高自己英語水平的同學

四、招新目的:

宣傳英協文化,讓新老同學認識、瞭解大學生英語愛好者協會。提高我校英語學習者的英語實踐能力。吸收更多更廣愛好英語並想提升自己綜合能力及本專業英文知識的同學為我們協會的發展注入新的活力。為各專業學生及老師提供最新的外文資料,營造良好的學術氛圍。同時也為大家提供一個舞臺,讓大家盡情的展示自己的聰明才智。給個別能力較弱但積極進取的同學提供機會,在協會裡學習,提高自己的能力。同時通過擴大招新活動的規模,積極爭取與社會的互動來提高大學生的社會實踐能力。

五、招新要求:

1、承認英協章程,自覺遵守英協各項制度。

2、工作積極主動、耐心細緻,熱愛學習英語。

3、有一定自我鍛鍊、自我管理能力。

六、招新流程:

1、前期策劃宣傳:由宣傳部佈置展板,張貼海報,掛橫幅,以及各種前期宣傳工作。

2、報名階段:由組織部組織在餐廳、教學樓前張貼招新海報。協會幹部在報名點輪流值班。報名者可在諮詢處就自己不懂得問題就能行詢問,由值班人員進行解答。報名者在報名處報名並上交自己的個人簡歷和申請書。

3、面試階段:招新名單確定後,各部負責人在規定地點等待並進行面試。面試內容分為自我介紹、評委提問兩個環節。

七、稽核確定人員名單:

1、各部負責人根據面試結果等資訊和要求,初步確定各部人員名單,並上報會長團。

2、會長團同意並簽字,對人員名單進行彙總。

3、公佈錄取名單並以簡訊方式通知會員。

八、活動意義:

1、為喜愛英語的同學提供一個良好的平臺。

2、讓同學們更好的了大學生英語愛好者協會。

3、推動了英語學習的普及和更深層次的發展。

4、營造和提供良好的外語學術環境

九、經費預算:

1、招新宣傳單:600張,0.50元/張

2、宣傳橫幅1幅:60元/幅

3、海報:80元,80元/張

4、招新資訊表:100張,0.5元/張

5、筆:20元/盒

6、彩筆:30元/盒

7、卡紙:5元/2張

國中英語社團活動方案5

一、活動目的:

激發廣大學生學習英語的興趣;

營造良好的英語學習的氛圍;

鍛鍊學生的英語口語及實際交流應用能力;

使學生能更大膽地說英語;

豐富學生的文化生活;

加強教師與學生的交流,分享學習心得。

二、活動時間:

每週四課外活動時間

三、活動地點:

女生寢室後花園

四、活動物件:

全體學生

五、活動主題:

(1)每週活動主題由主持英語老師決定。

(2)活動形式參考:

1、Guessthewords(猜單詞):教師事先準備好單詞,一個學生用英語描述,其他人猜。

2、EnglishWordsSolitaire(單詞接龍)。

3、TongueTwister(繞口令)。

4、LearnEnglishSlang(學諺語)。

5、LearntosingEnglishsongs(學英文歌)。

6、RecitingCompetition(朗誦比賽)。

7、英語原聲電影模仿、小話劇表演。

8、西方文化介紹:風土人情,生活習慣,傳統節日等;

9、FreeTalk(自由交流)。

六、活動具體流程:

(一)英語角開角儀式:

時間:第四周星期四下午課外活動

地點:女生寢室後花園

參加人員:全體英語教師及學生

內容:1、場地佈置準備(熊輝、張智、熊豔、餘洪莉等);

2、組長張西秋老師主持開角儀式並宣讀英語角有關規定及要求;

3、組長張西秋老師宣佈英語角開角;

4、餘洪莉老師、熊豔老師主持第一次英語角活動。

(二)各周英語角主持教師安排:

第四周:餘洪莉、熊豔第五週:(月考)

第六週:熊輝、張智(以後依次排序)

七、英語角規定及要求:

1.在英語角必須用英語講話,儘量大膽地說英語。

2.參加英語角的同學要有一個專門的筆記本記錄在英語角所學到的一些小知識,以便對自己的英語學習有幫助。

3.嚴禁說髒話,嚴禁打架鬥毆等不良行為的出現,嚴格遵守英語角紀律。

4.嚴禁亂扔垃圾,保持英語角場地環境衛生。

5.每位參加英語角的同學找一位固定的學習夥伴,以便隨時隨地練習英語口語。