當前位置:才華齋>範例>教育考試>

2017成人大學聯考英語倒裝句的用法

教育考試 閱讀(1.99W)

對於想要參加成人大學聯考的人來說,複習好英語倒裝句不僅可以為我們的英語寫作提供參考,還可以提高自己的英語水平。那麼關於成人大學聯考英語倒裝句的用法有哪些呢?下面本站小編為大家整理的成人大學聯考英語倒裝句的用法,希望大家喜歡。

2017成人大學聯考英語倒裝句的用法

  成人大學聯考英語倒裝句的用法

以neither與nor開頭的句子,表示“…也不”時,句子倒裝。Neither 與nor 意思相同,可以互換。Neither, nor 用於否定句,通常指前面所說的否定情況也適用於其他人或物。結構是:Neither (nor) + be (do, have, 其他助動詞或情態動詞) +主語。

例如:

I won’t do such a thing. Nor/Neither will anyone else.

我不會做這樣的事,別人也不會。

The first one wasn’t good and neither was the second.

第一個不好,第二個也不好。

I won’t go there. Neither will she.

我將不去那裡。她也不去。

翻譯練習:

1)我不知道他住哪兒。她也不知道。

I don’t know where he lives. Neither does she.

2)我不知道這兩個句子的區別。?他們也不知道。

I don’t know the difference between these two sentences. Nor do they.

3)我昨天晚上沒有寫作文。魏芳也沒寫。

I didn’t write my composition yesterday evening. Neither did Wei Fang.

4)學生們不在教室裡。老師也不在。

The students were not in the classroom. Nor was the teacher.

  成考英語詞性複習資料

1、名詞(包括代詞和數詞)在句子中作主語、賓語、表語和另一名詞的形容詞。

2、動詞:就是用來形容或表示各類動作的詞彙。基本上每個完整的句子都有一個動詞,要表示第二個動作時可使用不定詞、動名詞、對等連線詞、從屬連線詞或增加子句等方法連結。

3、形容詞:可在句子中作表語、名詞的定語注意:以下-ly結尾的詞不是副詞,是形容詞:friendly(友好的)lovely(可愛的)deadly(致命的)costly(昂貴的)likely(可能的)lonely(孤獨的)alone(單獨的)lively(活潑的)ugly(醜陋的)kindly(和藹的)manly(男子氣的)等4、副詞:主要用來說明動詞、形容詞和副詞本身。

注意:除了in,up,down,on,inside,outside. 等只有一些表示方向和位置的副詞外,副詞不能作表語。

例如:Please help me water these flowers when I am out.(我不在時請幫我澆澆花。)

5、介詞:又稱前置詞,即放在名詞前面的“小詞”。

注意:

1)介詞後面一定是個名詞(除習慣外),例如不能說:because of ill,而應該為:because of illness;

2)介詞後面不能跟that從句,即只能跟名詞或帶-wh開頭的從句,這是英語語法的一條重要規則,如不能說:He did not come to the party because of he was ill. 但可以是:She got angry because of what he said.(她因他的話而生氣了。)

6、連線詞:用來連線兩個或兩個以上詞或句子的詞。

注意:英語中一般不能同時使用兩個連線詞,如不能說:Although he is very rich,but he is not happy.(只要將although 或but去掉一個即可)

  成考考前運動原則

1、尋找適合自己的運動。

每個人的實際情況不同,選擇的運動專案、運動量和運動方式也就應該不同。不管多麼好的運動專案,倘若對孩子身體而言難以接受,那肯定會帶來一系列的不適應。這樣不僅達不到我們放鬆身心的目的.,反而會出現很多麻煩。比如,有些考生高三一年都沒做多少運動,心肺功能也越來越差,這個時候突然讓他做劇烈的運動,身體肯定承受不了,飯也吃不下,覺也睡不好,整個人無精打采,甚至會出現眩暈、嘔吐等情況。如果出現了這樣的問題,就是一個很大的失敗。而正確的做法是逐漸增加運動量,循序漸進,不急於求成。在這裡給家長們介紹一個測量某一運動方式是否適合孩子的辦法:如果運動一段時間後,孩子精神飽滿、食慾很好、睡眠質量佳,早起測量脈搏,每分鐘跳動次數和以往差不多或變緩,那麼就說明孩子現在的運動量和運動方式非常適宜。反之,如果運動一段時間之後,孩子經常犯困、睡眠不好,早起測量脈搏,每分鐘跳動次數比以往多6次以上,這表示運動過量了,應該建議孩子適當減少運動或者在醫生的指導下進行調整。

2、運動不宜貪圖新鮮。

有不少考生做題想做新鮮的題,鍛鍊的時候也想找一些新奇的運動來做,這實際上是非常不明智的。對於那些平時運動較少的孩子來說,家長可以建議他們,只要在考前稍微增加一些運動量即可,比如扭扭腰、踢踢腿等,這樣就已經可以有效緩解久坐而造成的腰痠腿疼。而如果僅是為了舒緩身體卻選擇做一些劇烈運動,就很有可能會因為體能較差、鍛鍊不得法,容易感到過度疲勞、肌肉痠痛,甚至造成運動損傷。同樣的,對一些平時就頗為喜歡運動的孩子來說,家長可以建議他們,只要維持平日的運動量就可以,千萬不要在這個時候去嘗試一些新奇的活動,否則很容易因為不瞭解運動的劇烈程度而造成扭傷、摔傷,有的甚至可能會引起骨折。另外,家長要禁止孩子在考前進行對抗性的籃球賽和足球賽,因為這些運動最容易導致運動損傷。而在考前進行小強度的有氧運動是比較合適的,這種運動呼吸充分,對人體刺激溫和,可調節大腦興奮。像散步、慢跑、少量而有規律的騎車或爬樓梯以及乒乓球、游泳等運動也是不錯的選擇。另外,柔韌性訓練也不錯,能保證身體處於一個比較好的舒服狀態。具體做法是,站立、深呼吸,然後儘可能拉伸身體各個部位,直至產生酸溜溜的感覺。

3、運動最好“見縫插針”。

在備考階段,家長和考生一定要認識到不要把學習和運動分得太清楚。有同學學習就是學習,運動就是運動,這樣的效果並不好。最好的辦法就是“見縫插針”。讓孩子有時間的時候就適當的進行運動,比如在清晨和傍晚,可根據平時的運動習慣,在公園等空氣清新的地方進行一些散步、慢跑等有氧運動,同時晒晒太陽;或者利用好課間十分鐘,到戶外活動活動,伸個懶腰、轉轉脖子,放鬆一下因為久坐看書而僵硬的頸肩和腰腿,同時向遠處眺望一下,讓眼睛、大腦得到充分的放鬆,這些都是非常不錯的選擇。