當前位置:才華齋>範例>教育考試>

通訊工程專業課程主修課是什麼

教育考試 閱讀(1.26W)

通訊工程專業培養具備通訊技術、通訊系統和通訊網等方面的知識,能在通訊領域中從事研究、設計、製造、運營及在國民經濟各部門和國防工業中從事開發、應用通訊技術與裝置的高階工程技術人才。以下是由小編整理關於通訊工程專業課程的內容,希望大家喜歡!

通訊工程專業課程主修課是什麼
  通訊工程專業課程

資訊理論與編碼原理、通訊原理、電視原理、電磁場與電磁波、天線與電波傳播

廣播電視傳送方向:數字電視技術、廣播電視傳送技術、數字廣播技術

行動通訊方向:行動通訊、現代交換技術、移動電視技術

資訊理論與編碼原理:本課程著重介紹信源的型別與特性、信源熵、通道容量、資訊率失真函式等資訊理論的基本理論,以及信源編碼和通道編碼的基本概念和主要方法。這些資訊理論與編碼的基本理論和方法不僅適用於通常意義的通訊領域,如數字視音訊處理和多媒體通訊等,也適用於資訊保安等計算機資訊處理和管理等專門領域的需要。

通訊原理:本課程以當前廣泛應用的通訊系統和代表發展趨勢的通訊技術為背景,系統介紹數字通訊基本原理,為學生今後從事相關工作提供理論基礎和實際知識。課程第1-3章介紹通訊基礎知識,其中包括其它章節所需的隨機訊號與噪聲分析的數學知識,第4-5章論述模擬訊號數字化和數字基帶傳輸系統基本原理,第6-7章闡述數字調製系統和最佳接收原理。

電視原理:“電視原理”是一門理論與實踐、原理與應用結合較緊密的課程,是從事廣播電視、現代多媒體通訊等領域專業技術人才必須具備的專業知識,是中國傳媒大學南廣學院重要的學科基礎課程。“電視原理”課程內容包括了傳統的黑白電視、彩色電視傳像和顯示的基本原理。教學內容體現了傳統技術與現代技術的結合、理論教學與實驗教學的結合,能及時反映電視技術最新的科技成果。

電磁場與電磁波:本課程的主要內容包括三部分:第一部分為分析向量場時必須掌握的基本數學內容;第二部分為靜態場的學習,包括靜電場、恆定電場以及恆定磁場,要求掌握它們的基本方程、基本定理以及公式,能夠分析靜電場的基本問題以及簡單的工程應用;第三部分為時變電磁場以及電磁波的學習,要求掌握麥克斯韋方程組、波動方程,以及在、半和導波裝置中電磁波的分析方法,側重點在第三部分。通過本課程的學習,要求學生在掌握一些必要的數學知識基礎上,掌握電磁場的基本方程、基本定理和公式,加深對電磁場基本概念的理解,提高分析和解決電磁場問題的能力。

天線與電波傳播:凡是藉助於電磁波進行資訊傳輸的系統,例如廣播、電視、通訊、導航、雷達等,天線均是必不可少的重要組成部分。本課程的主要內容為微波技術,天線以及電波傳播的理論基礎;微波概念及傳輸線的特性,天線引數的定義與計算;線天線、口徑天線和天線陣的分析方法;以及典型常用天線的工作原理、電效能分析和設計方法;天波的傳播,地表面波的傳播,視距傳播。

數字電視技術:主要介紹數字電視的發展歷史和現狀、電視數字化原理與介面、數字視音訊壓縮編碼原理、數字視音訊壓縮標準、通道編碼、有線數字電視廣播系統、衛星數字電視廣播系統、地面數字電視廣播系統、數字電視接收與業務資訊。課程內容體現了理論教學與實際應用的結合,能及時反映數字電視技術最新的科技成果(包括我國2005年頒佈的視音訊編碼標準AVS、2006年頒佈的移動多媒體廣播標準CMMB和數字地面電視廣播標準GB20600)。

廣播電視傳送技術:著重討論模擬廣播電視傳送技術,其中包括調幅廣播、調頻廣播與電視廣播發送技術。重點是討論調幅、調頻的理論,高頻功率放大器構成與理論分析,闡述國內外在用的各類發射機的工作原理以及相關技術。

數字廣播技術:著重討論數字聲音廣播技術,其中包括數字音訊廣播(DAB)、數字中短波廣播(DRM和IBOC)、數字衛星廣播等數字技術。重點是討論、闡述、分析DAB和DRM的相關關鍵技術,例如信源編碼、通道編碼、單頻網技術。

行動通訊:本課程主要介紹地面行動通訊的基本原理和系統知識。課程的主要教學內容包括:無線通訊通道的特性,電波傳播基礎;行動通訊環境中的調製解調技術;無線通道的噪聲與干擾問題,抗干擾的措施;無線接入技術和無線通道的組網技術。在以上基礎上,介紹常用移動通訊系統原理,主要有FDMA 模擬蜂窩網,TDMA數字蜂窩網,CDMA分碼多重進接蜂窩網系統。最後,介紹第三代移動通訊系統和有關的通訊新技術。

現代交換技術:現有的通訊網,無論是廣域網還是區域網,絕大多數都是交換式通訊網。隨著科學技術的發展和生產技術的不斷提高,交換技術也在不斷更新。因此,本課程是通訊工程專業本科生必修的一門重要專業課。本課程主要討論交換技術基礎知識,交換的作用和地位、交換的基本思想,具體分析電路交換、分組交換、ATM交換、IP交換基本原理以及光交換等新技術。

移動電視技術:“移動電視技術”是一門理論與實踐、原理與應用結合較緊密的課程,是從事廣播電視、現代數字通訊、多媒體技術等領域工程技術人員必備的專業知識,是中國傳媒大學南廣學院通訊工程專業重要的專業特色課程。“移動電視技術”課程內容主要包括視音訊壓縮編碼技術、移動電視傳輸與組網技術、移動電視接收與應用技術。課程內容體現了理論教學與實際應用的結合,能及時反映移動電視技術最新的科技成果。

  其他專業課程

電路分析、線性電子線路、非線性電子線路、數位電路、訊號與系統、數字訊號處理、微控制器原理與介面技術、計算機網路

電路分析:該課程是學習電路理論的入門課程。著重討論集總引數、線性、非時變電路的基本理論和基本分析方法,它以集總假設— 兩類約束— 三個基本概念為知識結構主框架,按電阻電路、動態電路、正弦穩態電路構成內容體系,以突出電路基本理論和基本分析方法。

線性電子線路:該課程是工科本科學生的重要技術基礎課之一,使學生掌握半導體器件及電子電路的基本理論、基本知識和基本分析方法。為學生今後學習通訊、計算機等領域的知識打下基礎。

非線性電子線路:該課程內容包括功率放大器、正弦振盪、模擬相乘器、混頻器、振幅調製與檢波、角度調製與解調等內容。該課程在內容上突出了實踐和應用,加強了積體電路的介紹和軟體工具的使用,有利於加強學生自主學習能力和創新意識的培養。

數位電路:本課程主要介紹數位電子技術的基礎理論、基本分析方法和基本測量技能及基本電路設計方法,內容包括邏輯代數運算的基本規則、組合邏輯部件及組合邏輯電路的設計方法、時序邏輯部件及時序邏輯電路的設計方法、數位電路在實際應用中的特點、可程式設計邏輯器件PLD的基本結構等。

訊號與系統:該課程以通訊和控制工程為主要背景,重點討論確定性訊號通過線性時不變系統傳輸與處理的基本規律和基本分析方法,主要內容包括訊號與系統的基本概念、連續系統的時域分析、離散系統的'時域分析、連續系統的頻域分析、連續系統的S域分析、離散系統的Z域分析、系統函式、系統的狀態變數分析等。此外,介紹如何利用MATLAB軟體對訊號與系統的基本概念、原理及分析方法進行模擬。

數字訊號處理:本課程是繼《訊號與系統》課程之後的一門重要的專業基礎課,主要介紹數字訊號處理的基本原理和基本方法,包括離散傅立葉變換及其性質、快速傅立葉變換及其應用、數字濾波器的結構、IIR數字濾波器的設計方法、FIR數字濾波器的設計方法等。

微控制器原理與介面技術:該課程是微控制器原理及介面技術的實際應用課程。課程內容以MCS-51系列微控制器為主線,結合所學的微控制器的結構、工作原理、組合語言程式設計,重點介紹MCS-51微控制器系統中常用的介面技術,包括並行I/O口擴充套件技術、鍵盤及顯示器介面技術、D/A和A/D介面技術、序列通訊介面技術以及計算機資料匯流排介面技術等,並提供相關的應用例項。

計算機網路:本課程比較全面地介紹了計算機網路的發展和原理體系結構、物理層、資料鏈路層、網路層、傳輸層、應用層等內容。本課程突出基本原理和基本概念的講解,同時反映計算機網路發展的最新技術。本課程的內容對電信網路、廣電網路的原理和設計也有一定的借鑑和指導意義。

  部分系選修課

通訊工程導論、複變函式、企業網路構建與管理、現代通訊系統、專業英語、畢業設計指導

廣播電視傳送方向:衛星廣播與數字微波傳輸、廣播電視傳送系統設計

行動通訊方向:無線接入技術、移動電視系統設計

通訊工程導論:通訊工程導論是一門通訊工程專業的概述性、導航性課程。學生通過本課的學習應明確的認識和了解通訊工程的主要內容、培養目標、素質規格和能力要求;明確的認識和了解本專業就業方向和學科前沿發展的方向;瞭解本專業主幹課程的主要內容、性質和在學科中的地位。

複變函式:複變函式論是實變函式微積分的推廣和發展。因此它不僅在內容上與實變函式微積分有許多類似之處,而且在研究問題的方面與邏輯結構方面也非常類似。而且作為一種強有力的工具,已經被廣泛的應用於自然科學的眾多領域,目前也被廣泛應用於訊號處理、電子工程等領域,因此這門課程是有關工科專業的一門基礎課。這門課程主要介紹複數、複變函式、複變函式的解析性、複變函式積分、級數、留數等內容。

企業網路構建與管理:本課程作為《計算機網路》課程的前導課程。採用了“基於工作過程”和“基於專案教學”的全新課程理念,模擬真實的工作場景,把學習內容細化為學習領域和知識模組,重組理論與實踐教學內容,使用學做相間、教學互動的教學方法,以保證學生勝任以後的工作目標,通過各種測評手段,強化學生動手能力,為更好地學習更高層次的理論知識打下良好的基礎。

現代通訊系統:本課程主要介紹目前廣泛使用的通訊網、通訊系統及相應的技術,它們是光纖通訊系統,衛星通訊系統,微波中繼通訊系統、短波與超短波通訊系統和移動通訊系統等,介紹這些通訊網、通訊系統的特點及採用的相關通訊技術。

專業英語:《專業英語》以通訊電子技術及計算機技術為背景,切合應用型通訊電子類專業學生的培養目標,深入進行語法剖析和翻譯技巧的闡述,著重培養學生對專業文獻的閱讀理解能力,充分考慮通訊專業英語的複雜性和發展性,參考大量國內外優秀的專業科技文獻,注重通訊電子專業基礎知識,同時緊跟通訊技術日新月異的變化,兼顧系統性、實用性和可操作性。

畢業設計指導:“畢業設計指導”是一門理論與實踐、原理與應用結合較緊密的課程,目的是通過對畢業設計(論文)常見方法的說明及例項,向學生介紹畢業設計(論文)的目的、要求及實施方法,並作為學生進行畢業設計階段的前導課程。

衛星廣播與數字微波傳輸:本課程將系統介紹數字衛星廣播和微波中繼通訊的系統概貌、傳輸原理、技術引數、系統分析方法和裝置原理,為學生今後從事相關工作提供理論基礎和實際知識。課程將講授衛星廣播概論、DVB-S系統、衛星和上行站、天饋線系統、衛星電視室外單元和室內單元、數字衛星接收系統的工程設計、微波視距傳播特性、數字微波中繼傳輸系統等內容。

廣播電視傳送系統設計:廣播電視傳送系統設計是在廣播電視傳送技術、數字電視技術、數字廣播技術等課程學習的基礎之上進行以專案為導向的設計與實踐課程。教學由專案需求、必要性與可行性的論證開始,選擇實際廣播電視傳送系統專案案例介紹專案設計與實施全過程;以虛擬工程專案建設為目標,通過調研分析,在老師的指導下分組分模組制定工程專案設計方案、專案實施計劃方案;總結專案設計和實踐體會,寫出總結報告,最終通過答辯完成全部課程。設計、實踐環節將涉及數字電視、模擬廣播、數字廣播等相關技術。

無線接入技術:無線接入技術是目前發展最迅速,技術更新最快,最有技術發展潛力的通訊技術。本課程通過課堂教授最新的無線接入網系統以及標準,如LMDS、無線都會網路,使學生掌握應用於實際系統中的通訊理論,瞭解無線接入網的最新發展情況,在廣播網路和通訊網路逐步統一化的程序中開拓思路,為將來的實際工作打好基礎。

移動電視系統設計:移動電視系統設計是在行動通訊、移動電視技術等課程學習的基礎之上進行以專案為導向的設計與實踐課程。教學由專案需求、必要性與可行性的論證開始,選擇實際移動電視系統專案案例介紹專案設計與實施全過程;以虛擬工程專案建設為目標,通過調研分析,在老師的指導下分組分模組制定工程專案設計方案、專案實施計劃方案;總結專案設計和實踐體會,寫出總結報告,最終通過答辯完成全部課程。設計、實踐環節將涉及行動通訊、數字電視等相關技術。