一、基本慨況
蒼梧縣京南中心國小現有教學班8個，在校學生300餘人，教職工18人，多年來，學校堅持全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育，以“德能並進”為校訓，秉承“德育立校、特色興校、質量強效、創辦名校”的治校方略。立足“關愛、平等、尊重、誘導”的教育思想，彰顯“胡總中學無差生”的教育理念，學校堅持為學生一生負責，充分發揮學校在未成年人思想道德建設中的重要作用。2017年，我校鄉村少年宮在市文明辦的領導下，在縣宣傳部、文明辦的直接指導下，按照財政部、中央文明辦、教育部有關檔案要求，以全面推進素質教育為主線，豐富學生文化生活、促進健康快樂成長為目的，充分突顯鄉村少年宮的特殊教育職能，少年宮的各項工作得到全面、協調地發展。
二、基礎設施
1）場地場館。我校按照上級檔案要求，已建成滿足學生活動需求的室內外活動場所。目前我校已有體育類籃球場3個、乒乓球室一個、乒乓球場3個、羽毛球場4個、足球場1個等，藝術類有器樂活動室、音樂室（棋藝活動室）、舞蹈室、美術室、書法室等，科技類有計算機房、多媒體錄播教室等，實踐活動類有圖書閱覽室、經典誦讀室、校園之聲廣播室。在活動方面，根據建設規劃方案，現已開設了德育類、藝術類、體育類、科技類、綜合實踐類和特色類共六大類21個活動專案。我校同時注重了少年宮文化氛圍的佈置，在室外我們佈置了少年宮活動宣傳欄、輔導教師資訊、少年宮簡介、少年宮功能室分佈圖、“鄉村少年宮”標誌、少年宮課程表等。各功能室根據其特點均佈置了室內文化宣傳圖。
2）器材裝置。我校根據師資力量和活動場地實際情況，依據省文明辦稽核的器材採購表，在縣文明辦、縣採購辦的指導下，配備了德育類、藝術類、體育類等相應的設施器材，無挪用和改為他用的現象，所有器材均已標註“鄉村學校少年宮”標籤。
三、組織管理
2017年4月，我校少年宮正式啟動。學校成立了鄉村少年宮組織機構,設有少年宮管理辦公室，具體工作由少年宮辦公室負責。校長擔任少年宮主任，全面負責少年宮各項工作，團委書記擔任副主任，負責少年宮的各項活動的具體安排等工作,辦公室成員由輔導教師組成。 學校同時制定了鄉村少年宮主任職責、副主任職責、輔導教師工作職責、鄉村少年宮財產管理制度、鄉村少年宮檔案管理制度、鄉村少年宮安全管理制度、鄉村少年宮學員守則和獎懲制度等制度。同時把相關制度佈置到少年宮管理辦公室內。根據少年宮活動開展中出現的一些問題，學校少年宮定期召開少年宮專題研究會，研究解決活動中出現的問題，進一步提高我校少年宮活動的質量。
我校少年宮在活動過程中，注重規範資料整理。同時根據上級檔案要求我校開通了胡總中心學校少年宮專用部落格，及時把少年宮的通知、圖片、視訊等材料及時上傳到部落格。
學校要求各專案輔導員必須做到課前認真備課，寫好活動教案，活動過程中要注重對學生的安全教育，活動開展以來、我校少年宮無一起安全事故發生。活動結束時要及時填寫好少年宮輔導教師工作手冊上相關內容，少年宮辦公室加強活動過程中的巡查，形成了“層層負責、全校參與”的工作局面。我校把少年宮工作情況納入教師考評機制，對錶現突出的教師和學生進行表彰獎勵，以此鼓勵師生全力參與少年宮的一切活動
四、科學規劃
我校少年宮堅持利用每天午飯和晚飯後的課餘時間開展了書法、繪畫、剪紙、經典誦讀、電腦網路等16個活動專案。學校根據實際情況，根據教師申請，少年宮批准，首批共聘請了校內外有一定特長的輔導員教師16名。
少年宮立足本校、輻射周邊，堅持公益性原則，免費對未成年人開放。鄉村學校少年宮落戶我校，為學校科學發展提供了展示的視窗，為培育孩子全面發展提供了舞臺。
五、活動開展及成效
我校少年宮合理編排少年宮活動課程，利用每天的午飯後及晚飯後的課餘時間，每次活動40分鐘，少年宮輔導教師組織少年宮學員按時到活動場地活動。同時少年宮結合學校安排
的活動及重大節日舉行了書畫比賽、歌唱比賽、棋藝比賽、球類比賽、演講比賽等活動。在2017年元旦前成功舉辦了少年宮首屆成果展。
學校少年宮也先後迎來了全國婦聯、教育部、市縣政法委、市縣關工委、省市縣婦聯等領導的視察，並受到了他們的高度評價。少年宮數名學員在上級組織的相關活動中獲得優異成績。在安徽省婦女聯合會舉辦的“在陽光下成長留守兒童徵文比賽”中，於雪華、李娟同學分別榮獲省級二等獎、優秀獎；在“安廣”杯全省中學生“學黨史、知黨情、跟黨走”黨團知識競賽中，李靜、陳潔同學分別榮獲一等獎、二等獎；在阜陽市“歷史的選擇”青少年愛國主義讀書教育活動徵文比賽中，劉傑同學榮獲二等獎；在第七屆全市青少年書信大賽中，何俊敏同學榮獲國小組三等獎；在2017年太和縣“中華誦——國學經典誦讀”比賽活動中，於夢宇同學榮獲中學組一等獎；在太和縣第八屆中國小生電腦製作活動中，郭飛超、徐偉、康薇薇同學的作品分別榮獲國中組一等獎、二等獎和優秀獎；在全縣青少年“建設幸福中國”愛國主義讀書教育活動繪畫比賽中，王曉飛同學榮獲三等獎；在2012年太和縣中國小生現場寫字比賽中，範夫友、邱東慶同學榮獲一等獎，程飛、於雪華、杜元浩同學榮獲二等獎，郝文靜、魏妥等同學榮獲三等獎；在第七屆全縣青少年書信寫作大賽中，魏廣宇、王子慧同學分別榮獲二等獎、三等獎；在全縣青少年“建設幸福中國”愛國主義讀書教育活動徵文比賽中，魏良玉同學榮獲三等獎；在太和縣第二屆“書香伴我快樂成長”青少年學生暑期讀書徵文比賽中，劉傑、魏廣宇同學分別榮獲二等獎、三等獎；在2012年太和縣中國小生體育運動會上，劉冬梅同學榮獲國中組女子跳遠第二名、女子100米第六名，李賽賽榮獲國中組男子鉛球第四名，胡總中心校榮獲國中組女子4×100米第六名，國中組男子4×100米第八名，許碩同學榮獲國中組男子1500米第六名。
六、今後的打算與規劃
“鄉村學校少年宮”在我們這裡僅僅是個新生事物，才剛剛起步，我們將在實踐中積極探索執行機制。
1、進一步完善鄉村學校少年宮機制建設，加大工作力度，努力提高我校“鄉村學校少年宮”辦學水平。
2、加強師資培訓，加強對外學習交流，學習兄弟單位先進經驗，把我校“鄉村學校少年宮”工作做得更加完善。
3、繼續發展自身的`優勢，努力創造條件，使我校“鄉村學校少年宮”開展的專案進一步精簡，真正讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教於樂的教育活動，實現快樂學習、全面發展、健康成長。為農村孩子的健康成長和全面發展作出應有的貢獻。
我校少年宮雖然取得了一定的成績，但還存在一些問題。如：管理制度有待進一步完善，師資隊伍有待進一步優化，教學水平有待進一步提高，教學手段有待進一步改善。我們期待有更大支援，我們自會加倍的努力，我們相信胡中少年宮一定會越辦越好，讓更多的學生得到關愛呵護，得以健康成長，早日實現多彩的夢想。
青少年宮彙報材料文件 [篇2]柯坪縣青少年宮是2017年在上級部門給我縣下達中央專項福利彩票公益資金青少年校外活動場所專案， 2012年11月投入使用。縣教育科學技術局根據縣編辦檔案精神和今後工作需要，實際配備各類教職員工15人，其中主任、書記和辦公室主任各1名，財務人員1名，美術教師2名，音樂教師5名（其中兼職教師2人,），科技教師1名，舞蹈教師一名，基本滿足了中心工作的正常開展。
柯坪縣青少年宮內設辦公室、培訓部、活動部和後勤安全部。其中培訓部有音樂培訓部（設有電子琴、鋼琴、小提琴、手風琴、葫蘆絲、吉他、薩克斯、手鼓等培訓班）、美術培訓部（設有少兒簡筆畫班、少兒素描班、少兒書法班）、科技培訓部（設有航空模型、汽車模型、機器人拼裝等培訓班）、文化課培訓部（設有維語語文、漢語拼音等培訓班）是一座設施先進完備、功能較齊全的青少年校外教育基地。
長期以來，堅持兩手轉，兩手都要硬的方針，始終把精神文明建設工作放在重要位置來抓，開創精神文明新局面，促進了青少年宮各項工作的正常開展。現就我宮2017年精神文明建設工作彙報如下：
一、深化認識，落實責任，加強工作的組織領導。
青少年宮是育人的場所，其根本目的是培養“四有”社會主
義事業的接-班人和建設者。青少年宮精神文明建設是社會主義精神文明建設的重要組成部分，是全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，全面提高校外教育教學質量的前提和保證。因此，青少年宮把精神文明建設工作作為改善辦學條件、提高辦學效益的重要途徑，作為建立高素質、專業化教師隊伍的重要載體，擺到重要日程，切實加強領導，狠抓落實。
1、健全機構，狠抓落實。為經常性建立工作的順利開展，我宮成立了工作領導機構，組成了由青少年宮黨支部書記米力古麗同志為組長，姚文巨集為副組長、各部門負責人為成員的建設工作領導小組，負責建立活動的具體工作。並明確了各處室的責任，形成了一把手親自抓，副組長具體抓、各級部門配合抓，各群團組織積極協作，上下結合，齊抓共管的良好格局。
2、制定措施，全員參與。一是制定年度工作計劃。精神文明建設工作領導小組結合青少年宮的總體規劃和年度工作目標，研究制定了年度“文明單位”建設規劃。二是把建設工作納入青少年宮工作的重要議事日程，狠抓督促檢查。青少年宮牢記文明單位建設工作，將建設工作納入平時的各項工作之中，做到了與青少年宮教育教學工作同部署、同檢查、同落實、同評比、同獎勵。青少年宮黨、政、工、團領導經常檢查督促建設工作落實情況，各部門領導在部門工作中始終貫穿建設工作，“黨政工團”齊抓共管，“文明建設人
人有責”的共識。三是把建設工作納入了目標考核，年終進行評比獎勵。
二、以人為本，育人興宮，建設高素質的幹部、教職員工隊伍。
建設適應新形勢要求的高素質的教職工隊伍，是我宮精神文明建設的重要目標之一。我們按照上級黨委政府和教育主管部門的要求，根據青少年宮實際，有計劃有步驟地對教職工進行思想政治教育和業務技能培訓。
1、加強班子建設，發揮帶頭作用。按照“團結、學習、勤政、廉潔”四好行政的要求，堅持民主集中制原則，模範執行了黨的路線、方針、政策和國家法律法規，政治堅定，工作勤奮，作風正派、廉潔奉公、團結協作。具有較強的戰鬥力、向心力和號召力，形成了堅強有力的領導核心，在精神文明建設和教學業務建設中發揮了旗幟的作用。領導幹部帶頭參加政治學習，參加黨員先進性教育活動，提高了政治理論水平，並能聯絡教育教學實際，積極開展調查研究，進一步提高了駕馭全域性，強化青少年宮管理的能力。完善分工協作機制，
青少年宮堅持了黨支部書記負總責，處室領導對一把手負責，做到分工不分家，堅持民主集中制原則，認真貫徹執行民主集中制原則，堅持集體領導，個人分工負責、書記主任決策相結合制度。凡是有家長、來賓來訪，各處室不得推諉，必須負責到底，協助解決問題。青少年宮公開辦事程式，做出廉政承諾，特別是對於青少年宮人事調動，編班排課、財政開支等工作，力求做到嚴密規範，做到公平、公正、公開。如果是重大的事，如人事調整、重大經濟支出、青少年宮建設，要經青少年宮委會反覆討論後決定，促進了青少年宮領導作風建設制度化和規範化，通過內外民主評議黨員幹部，領導各個優秀。
