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【熱門】評選方案九篇

工作方案 閱讀(1.8W)

為了確保我們的努力取得實效,預先制定方案是必不可少的,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎?以下是小編收集整理的評選方案9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】評選方案九篇

評選方案 篇1

為弘揚我公司的企業精神,表彰在20xx年度為公司的發展及進步做出突出貢獻的班組(科室)及員工,特制定本辦法。

第一條 本辦法適用於基層管理人員、車間員工,中層及以上人員不參與此次評選。

第二條 評選比例

先進班組(科室)----待定

先進個人按30%的比例分配各車間、科室

第三條 具體評選條件

(一)先進班組(科室)評選標準:

1、成立時間超過6個月;

2、遵守公司考勤管理制度,每月全體員工平均出勤不低於26天,無曠工記錄,無打架、酗酒、爭吵事件發生;

3、全年無重大(經濟損失高於20xx元)安全、質量事故者;

4、班組應在全面完成生產任務的前提下,裝配類班組裝配考核合格率達100%;電焊類班組加 工完成的零部件一次交檢合格率應在96%;生產現場堅持“三按”的工藝紀律(按圖紙、按工藝、按標準);現場管理“10S”全面合格;各科室按德、能、勤、績、廉綜合評價合格。

5、培訓理論考試全班組平均分不低於90分,技能比賽班組成績前三名;

(二)先進個人評選條件:

1.在現任崗位工作超過6個月;

2.遵守公司考勤管理制度,每月出勤不低於26天,無曠工記錄,無打架、酗酒、爭吵事件發生;

3.全年無重大(經濟損失高於20xx元)安全、質量事故者;

4.自己負責的各項任務或加工的零部件、組裝件區域性工序嚴格按質量標準、技術要求進行自控、 自分、自做標記;現場管理“10S”各項細則考核合格,自我負責的區域性工序質量檢查合格率達98%;管理崗人員按德、能、勤、績、廉綜合評價合格。

5、培訓理論考試不低於95分,技能比賽表現突出者;

6、公司號召各類活動(包括社會募捐、賑災等捐款捐物等)的參與次數、數額大小名次排列前 三名者均可另外加兩票。

第四條 具體評定程式

(一)申請的提出

1、各部室、各車間所有班組必須在三日內向公司提出09年度先進班組(科室)的申請書,申 請書內容按先進班組(科室)評選標準逐一舉例描述,有材料附上為最佳。(三日內交企管部,班組以車間為單位上交)

2、先進個人由各部室、各車間按分配的比例進行內部推薦候選先進個人,候選先進個人必須在 3日內向公司提出先進個人的申請書,申請書內容按先進個人評選標準逐一舉例描述,有材料附上為最佳。(三日內交企管部,以科室、車間為單位上交)

(二)評定程式

由各事業部主要負責人、各部室及各車間主要負責人共同對申請班組或個人進行資格審查和評定,當發現申請材料與實際情況不符時則取消其參加評定的資格,對審查和評定符合要求的申請人或班組,作為先進班組或先進個人報公司進行嘉獎,同時作為續簽合同及下年年終評比或競爭上崗的重要依據。

xx科技有限公司

xx部

日期:xx

評選方案 篇2

各鄉鎮、縣直有關部門:

為全面提高我縣輿論引導的質量和水平,進一步鼓勵廣大新聞工作者發揚敬業創新精神,深化“走基層、轉作風、改風”活動,推動全縣新聞系統多出精品力作、多出人才,即日起,由房縣新聞學會、房縣記者協會聯合組織開展房縣“名記者、名編輯、名主持、好新聞”評選活動。現將相關事項通知如下。

一、參評物件

1、專職、兼職從事新聞宣傳工作的記者、編輯、播音員;

2、好新聞:記者、通訊員在縣級以上(含縣級)媒體發表的訊息、通訊、專題等各類新聞稿(包括字、圖片、電視節目)。

二、評選標準和要求:

(一)名記者、名編輯、名主持

1、政治優秀。政治素質好,熱愛新聞工作,認真踐行“馬克思主義新聞觀”,思想作風正,深入實際,聯絡群眾。敬業意識強,愛崗敬業,刻苦鑽研,勇於創新,任勞任怨,清正廉潔。

2、業績突出。參評者要有較強的業務能力,工作出色,在宣傳房縣、助推房縣方面成果顯著。

3、群眾公認。參評者應人品、品俱佳,在業內叫得響、有廣泛的群眾基礎。

(二)好新聞作品

1、內容真實,主題鮮明,時效性強,形式新穎,字簡潔生動而富有張力,傳播力強。

2、提倡記者現場採製的現場短新聞。

3、字數和時間:字訊息在1000字以內,字通訊在000字以內;廣播、電視訊息在4分鐘以內,廣播電視專題新聞節目在1分鐘以內。

三、具體要求:

(一)個人填寫推薦表一式2份。

(二)好新聞:

1、時間範圍:“20xx年元月至20xx年10月之間的作品。

2、報刊、網路作品。報送參評作品和《好新聞推薦表》一式6份。每份由參評作品和《好新聞推薦表》組成,同時附原樣報復印一份及作品電子檔。、電視作品。廣播電視新聞每作品需列印字稿6份,每份附上《好新聞推薦表》裝訂。

所有材料用A4紙列印,20xx年11月2日上午11:0前報房縣記者協會(縣委宣傳部)。

聯絡人:況xx

四、評選辦法和表彰:

房縣新聞學會、房縣記者協會組織評審組對優秀新聞宣傳工作者,新聞作品進行評選,評選結果在今日房縣報、今日房縣網、房縣新聞網上公佈,並在全縣慶祝第十六個記者節大會上進行表彰。

(一)評審委員會組成

主任:徐xx

副主任:陳xx

成員:劉xx

況建斌任評審委員會辦公室主任,負責評選報送、稽核等日常事務。

(二)表彰名額

1、名記者6名,名編輯名,名主持1名。

2、好新聞:

分字、圖片、電視三大類。分別設一、二、三等獎。每類好新聞設一等獎1名,二等獎2名,三等獎名。

評選方案 篇3

一、評選目的

為全面總結20xx年工作經驗,樹立先進典型,激發員工的積極性和創造性,進一步推動公司20--年的工作。

二、評選範圍

正式員工(20xx年10月及以後入職的員工參與評選但不參與評獎,20--年1月入職的員工不參與評選)。

三、評選時間

1月23日發放選票,1月25日前回收選票。

四、獎勵形式

採取精神和物質獎勵相結合的形式,對獲獎的部門和個人在年終總結表彰大會上頒發榮譽證書和獎金。

五、獎勵設定

評選專案 評選條件 名額

優秀員工 見“六、評選條件” 按選區分配,全公司共14名

突出貢獻員工 見“六、評選條件” 全公司評選1名

製造部特別獎 由 xxxxx推薦 評選1名

xxxx獎 截止20xx年12月底,累計分數最高

1名 xxxxx最多獎 截止20xx年12月底,累計件數最多

1名 團體達標獎 參照xxxxx獎勵方案

備 注

凡發生過重大工傷事故、違反計劃生育和社會治安綜合治理有關規定的個人,以及年度中被公司通報處罰的'員工不得評為先進。

六、評選條件

(一)、優秀員工評選條件

1、責任心強,愛崗敬業,腳踏實地,善始善終做好本職工作,出色完成生產經營任務。

2、積極進取,不滿足現狀,不斷改進和改善工作方法,積極參加合理化建議活動。

3、協作精神好,樂於助人,與領導、同事和諧共事。

4、牢固樹立“安全第一”的思想,在安全生產的工作中成績突出。

5、遵紀守法,文明生產,有良好的職業道德。

(二)突出貢獻員工評選條件

1、責任心強,愛崗敬業,腳踏實地,善始善終做好本職工作,出色完成生產經營任務。

2、積極進取,不滿足現狀,不斷改進和改善工作方法,積極參加合理化建議活動。

3、公司正式投產(即20xx年5月1日)前入職的員工,在籌建期間有較突出的業績或貢獻。

七、評選程式(出現相同票數時由評選領導小組決定)

1、先進個人由各評選小組投票評選,突出貢獻員工由全體員工投票評選。

2、選票實行實名制,寫完的選票裝入信封封好交回各組負責人。

八、評選領導小組和執行

(一)評選領導小組

組長:

副組長:

成 員:

(二)評選執行

XXXX負責執行

評選方案 篇4

20*年度是公司事業蓬勃發展的一年,公司所取得的每一點進步和成功,離不開全體員工的的辛勤勞動和無私奉獻!為增強企業凝聚力,表彰先進樹立楷模,引導員工敬業愛崗,激勵員工奮發上進,形成人人爭當先進、人人爭為公司發展做貢獻的良好氛圍;真正達到鼓勵先進,鞭策後進的目的,展現我優秀員工的風采;公司決定開展評選年度“優秀員工”活動。為皮,特制定200*年度優秀員工評選辦法:

一、獎項設定和指標:

(一)優秀經理:一名。

(二)優秀主管:三名。

(三)優秀班長:五名。

(四)優秀員工:二十名。

二、參選人員條件:

(一)總體概況:加盟公司一年以上,本年度無業主投訴,無事故發生。

(二)工作態度:遵守公司各項規章制度,且成為其他員工的模範;正直、善良有正義感;做事敏捷、不倦怠、效率高;能較好的完成工作任務;熱愛本職工作。

(三)工作能力:具備適應其崗位工作要求的工作嫻熟技能,對本部門職能的實現和工作目標的實現有較好的貢獻;正確掌握上級的指示並能正確報告及傳達;精通崗位內容,掌握崗位要點,具備處理事務能力;能隨機應變,善於和客戶溝通,具說服力且保障公司利益;做事冷靜,具客觀分析問題能力。

(四)團隊協作:具備團隊的利益高於個人利益的精神和相互支援與幫助的團隊合作精神;有為了完成目標向團隊其他成員及時提供其所需要的資訊的能力和實際工作成效;關心員工、團結同志、互幫互助,受員工尊敬或信賴;具溝通能力,在工作中樂於幫助同事;盡心盡力服從與自己意見相左的決定。

(五)學習創新:有為實現公司目標對新技術、新事物、新工具、新方法的學習及應用的能力;為公司的健康發展,無論是自己份內還是份外的事情,都能積極的提出自己的合理化建議;熱衷吸收新的知識和對公司有利的資訊;有進取心、決斷力,積極尋找問題的解決辦法的意願和能力。

三、評選辦法:

(一)優秀經理、優秀主管由管理部依據評優指標評審確定。

(二)優秀班長、優秀員工由各物管處依據評優指標評審上報管理部稽核確定。

1、物管處根據評優條件於200*年*月*日確定初評人選。

2、初評人選確定後,於200*年1月*日至1月*日在物管處張榜公佈。

3、廣泛聽取員工意見後,確定上報人選,於明年1月*日上報管理部。

四、注意事項:

(一)各物管處要將本辦法傳達到每位員工,造成表彰先進樹立楷模、激勵員工奮發上進的氛圍。

(二)各物管處要以認真負責的態度,實事求是評價員工的工作表現和工作成果。

(三)各物管處要做好張榜公佈工作,廣泛和虛心聽取所有員工意見。認真和如實做好員工在評優過程中的各種意見。

(四)評優過程中,應注重對客觀優秀事蹟的收集和驗證,優秀員工人選應能夠獲得多數員工的認同。

(五)參選人員要認真務實的全面總結自己的工作,寫好工作總結;物管處推薦意見要參照評優條件逐條收集和驗證,嚴格填寫《20xx年度優秀員工推薦表》;確保評優目的達成。

(六)評選過程中要保持各層級間進行充分溝通,各物管處要按照本辦法規定的時間進度,落實評優工作,按時上報管理部。

五、表彰和獎勵:

公司將於200*年1月*日召開200*年度總結表彰大會,被評選為200*年度優秀員工的同志將給以通報表彰,同時頒發證書和獎金。

優秀經理獎金:20xx元

優秀主管獎金:1500元

優秀班長獎金:1000元

優秀員工獎金:500元

評選方案 篇5

“第四屆十大讀書人物”評選方案 為了進一步營造書香校園文化氛圍,鼓勵學生以書為友,進行豐富的課外閱讀,養成良好的讀書習慣,提高閱讀能力,擬在全區進行“第四屆讀書人物”評選活動,具體評比方案如下:

一、評選範圍

全區中國小生。

二、推薦名額

每學校限推薦1名學生參加全區評眩

三、評選標準

1、有良好的閱讀習慣和較深厚的閱讀興趣;能在班級或學校發揮“課外閱讀”的模範帶頭作用。

2、堅持誦讀《課程標準》推薦的古詩文經典誦讀內容,認真閱讀學校推薦的閱讀書目,經常向班級圖書角、學校閱覽室或市區圖書館借閱書籍,閱讀量大。

3、掌握正確的閱讀方法,有較強的閱讀能力和寫作能力。

4、勤於練筆,堅持寫讀書摘記、讀後感、日記、小作文等,積極參加各級各類讀書活動,有讀書活動成果在區級以上比賽中獲獎或在區級以上刊物發表。

四、評選辦法

1、各校在校內開展爭當“閱讀之星”活動,評選出閱讀國小士、閱讀小碩士、閱讀小博士,在此基礎上,推薦1名最優秀的“閱讀之星”參加區“第四屆十大讀書人物”評眩

2、“讀書人物”上交相關評選材料:推薦表(電子文件)、讀書活動成果(獎狀或發表文章刊物影印件)、一張4r照片於3月29日下班前交。

五、推薦表

評選方案 篇6

為了提高幼兒學禮、知禮、懂禮、用禮的文明禮儀素養,推進和創新幼兒園的德育教育,我園以文明禮儀教育活動為契機,開展“文明在我心,禮儀伴我行”

爭當“文明禮儀寶貝”的評選活動。此項活動以表揚先進,樹立榜樣為出發點,讓每個中大班幼兒都參與到“禮儀寶貝”的評選活動中。根據幼兒的表現,幼兒和老師一起評選出本班的“禮儀寶貝”。

被選出的幼兒四月份將在門口對全園幼兒及家長進行接待(隔週輪換)。 評選名額:每班每週四名幼兒

評選方法:教師推薦方式產生。

附幼兒文明禮儀評比內容:

(1)儀容儀表:得體、整潔、大方、微笑目視幼兒及家長。

(2)活動禮儀:活動中認真聽,注意力集中,積極參與,不隨便離位走動。

(3)語言禮儀:語態自然、流暢、清楚、柔和,音量適中,陳述簡潔明瞭,能輕聲說話;見到老師及客人主動打招呼,會使用“你好、請、謝謝、對不起”等文明用語。

(4) 園內公共場所禮儀:自覺保持園所整潔,不亂扔垃圾、不在黑板、牆壁和課桌椅上亂塗、亂畫,愛護公共財物、花草樹木,主題環境佈置保護好,節約用水。進餐、入廁時會排隊禮讓,不擁擠,能愛惜糧食,飯後能進行餐後整理。

(5)交往禮儀:同伴間以禮相待,互相幫助,懂得謙讓友愛;慢步、輕聲,不大聲喧譁,不追逐打鬧,會靠右行禮讓,不搶道,不說髒話,不爭搶玩具。

通過“文明禮儀之星”評選活動,讓幼兒在實踐中將禮儀準則內化為自己的行為,塑造幼兒健康的人格和良好的道德素質,為他們的一生的發展奠定堅實的基礎。

評選方案 篇7

一、活動概述

作為20xx盛澤第十二屆絲綢文化節的重要子活動之一,現特策劃舉辦20xx綢都寶寶評選大賽活動。

活動將通過幼兒園、學校推薦和在校兒童自我報名的方式,徵集3至8週歲的寶寶;通過網路和簡訊投票,以及現場比賽(才藝展示、簡單絲綢文化知識問答等)的形式,評選出12名20xx年的綢都寶寶,再印製一定數量(3萬張年畫、5000本掛曆、8000本臺歷)的年畫、掛曆和檯曆,免費發放給市民,擴大活動影響力。通過該活動,展現盛澤寶寶健康向上、充滿活力的形象,並從兒童開始培養愛紡織、愛家鄉的意識,並通過小手拉大手的形式,讓家長也更多的瞭解絲綢文化,瞭解綢都家鄉。

二、組織機構:

主辦單位:盛澤鎮人民政府 吳江日報社

冠名單位:立新集團

承辦單位:吳江日報社盛澤辦事處

盛澤鎮人口和計劃生育辦公室

盛澤鎮教育辦公室

盛澤鎮文化站

協辦單位:江蘇銀行蘇州盛澤支行

嬰之愛母嬰生活館

愛尚貝爾專業兒童攝影

藝趣貝貝早教中心

媒體支援:吳江日報、盛澤週報、吳江新聞網、吳江手機報——新聞點點看、吳江日報數字報

三、活動時間:

20xx年9月——11月

報名時間:9月23日——10月21日

網上、簡訊海選時間:10月24日——11月9日 入圍寶寶決賽時間:11月20日

現場決賽評比地點:天鴻國際花園銷售中心

 四、參賽物件及照片要求:

3至8週歲(20xx年9月23日至20xx年9月23日之間出生),在盛澤各公辦國小與幼兒園、經市教育局批准的民辦幼兒園、蘇州市合格外來工子弟學校就讀的符合計劃生育政策的幼兒均可報名參賽。家長可選交最多五張寶寶照片,其中一張作為正式“參賽照片”,其他作為“展示照片”在網上釋出,展示寶寶風采。無合適照片的寶寶,報名後可由“愛尚貝爾專業兒童攝影”組織免費拍攝5張數碼兒童寫真照(地址:盛澤鎮東盛步行街3幢2樓233號;預約電話:0512-63182382 13382162382 13382542382)。“參賽照片”是將來獲勝時印刷在年畫、掛曆上的照片,要求:豎照、半身或頭像、清晰

度高、曝光正常、背景簡潔、人物主題突出,照片不要套模版。不符合以上要求的照片將嚴重影響您的評選成績。

“參賽照片”需要提供兩種精度的數碼檔案:1)供上傳展示在網上的樣片,大小為375×500畫素,單個檔案大小限500K以內(可使用“光影魔術手”等軟體進行調節)。2)同底的、可提供印刷質量的原始照片文件(要求:檔案大小4M~5M),在海選入選後提供給主辦單位。

“展示照片”為全方位展示寶寶形象用,上傳照片限寬500畫素,橫豎不限,單個檔案大小限500K以內。請家長們仔細對照以上要求,精心選擇寶寶參賽及展示照片。寶寶照片一經上傳展示,即不得更換。雙胞胎或多胞胎同樣最多隻能上傳5張照片。

五、綢都寶寶報名辦法:

採取學校推薦和自主報名相結合的方式。先由主辦方召集各學校對接老師開會,解釋活動內容及報名辦法,由老師回校分發大量宣傳資料,讓兒童及家長知曉此項活動。然後,一方面由每個學校推薦兒童參賽,每個學校限定最少推薦人數(比如每個學校最少推薦3名,具體待教管辦統計學校數量後再定);另一方面,未被學校推薦的兒童也可自主報名,報名人數上不封頂。

確定參賽的兒童有兩種報名方式。

1. 自助報名方式:由家長到網上線上填寫表格並上傳合格照片,電腦系統會自動生成參賽編號。

2. 攜帶合格電子照片,現場報名。

現場報名地點為:吳江日報社盛澤辦事處(中國東方絲綢市場管委會西側三樓 諮詢電話:0512-63516350 13405245686)

天鴻國際花園售樓處(盛澤鎮市場中路599號 0512-66666666) 金城商業中心售樓處(盛澤鎮舜湖西路與溫州路交界處 0512-63700000)

整個活動免收任何費用。凡是能上傳照片和資料的並不代表你的寶寶符合評選規定,參加綢都寶寶評選的兒童必須符合計劃生育政策。符合政策生育是指:男女雙方經依法登記結婚且初次生育的孩子;符合照顧再生育條件且依法審批、持證生育的第二個及以上孩子。家長如果不清楚,或者需要了解有關政策,可以致電盛澤鎮計生辦,諮詢電話:63084995。

對於已經報名的寶寶,如在參賽過程中發現不符合計劃生育政策,一經證實立即取消參賽資格。空缺名額由得票數次低的寶寶遞補,如在總決賽階段,得票數次低的寶寶票數相同,則由在海選階段得票數較高的寶寶遞補。

六、綢都寶寶評選安排:

1、報名時間:9月23日——10月21日,登記相關資訊,上傳照片。

2、網上、簡訊海選

(1)評選時間:10月24日——11月9日

(2)產生入圍寶寶:30名

(3)評選方式:以網上照片形象展示的方式,最後按網路、簡訊綜合投票數,得票前30名進入決賽。(網路、簡訊投票時間:20xx年10月24日12:00開始,20xx年11月 9日12:00結束),網路投票佔20%(一個IP一天只能給同一個寶寶投1次),簡訊投票佔80%(一個號碼一天只能投同一個寶寶10次)。

網路投票方法:登陸進入20xx綢都寶寶評選活動欄目點選投票按鈕。

簡訊投票方法:暫空

公眾評選(簡訊、網路)綜合得票計算公式:

A=寶寶簡訊票數

B=所有寶寶簡訊數總和

C=寶寶網路票數

D=所有寶寶網路票數總和

綜合得票計算公式

綜合得票=(0.8*A/B+0.2*C/D)*(0.8*B+0.2*D)

2、入圍寶寶現場決賽

(1)時間:11月20日

(2)決賽地點:天鴻國際花園銷售中心

(3)評選方式:入圍寶寶現場亮相,評委評出12位綢都寶寶。

 七、綢都寶寶獎項設定:

(一) 入選20xx綢都寶寶(12名):

1、 價值390元精美兒童拉桿箱一隻

2、 綢都寶寶入選證書一份

3、 入選綢都寶寶年畫並獲贈50張本人形象年畫及2本掛曆。

4、 贈送價值599元的攝影套餐一份

(二) 入圍寶寶(18名):

1、 價值180元的平衡自行車

2、 綢都寶寶30強入圍證書一本

3、 贈送價值100元的攝影券

(三) 群眾參與獎:

1、 最佳慧眼獎(1名):價值390元的兒童拉桿箱(從簡訊中

抽得)

2、 幸運獎(10名):價值168元的媽咪包(從簡訊中抽得)

八、綢都寶寶特別規定

1.為保證活動公平公正的進行,組委會嚴格限制惡意刷票行為。在網路投票階段,經過組委會對投票後臺資料庫進行分析,如果發現有惡意刷票行為的投票程式會停止,情節嚴重的投票一律刪除。

3. 承辦單位員工直傳、直系親屬不得參加。

4. 公證處將對主要環節進行公證。

活動諮詢電話:0512-63516350 13405245686 諮詢QQ:2444260072(綢都寶寶) 本次評選活動最終解釋權歸主辦方所有

評選方案 篇8

各中隊輔導員:

為引導廣大少年兒童自覺踐行社會主義核心價值體系,積極推進少年兒童思想道德建設,通過樹立一批可親、可敬、可信、可學的少年兒童道德先進典型,讓全校少年兒童學有榜樣、行有楷模、趕有目標,形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風尚,學校決定在“六一”兒童節來臨之際,開展永樂國小“認星爭優、做美德少年”評選活動。現將評選活動相關事宜通知如下:

一、評選標準

認星爭優、做美德少年評選的基本標準為熱愛黨,熱愛祖國,熱愛家鄉,自覺踐行社會主義榮辱觀,模範遵守家庭美德、學生道德、社會公德、品德優良、事蹟突出,在引領少年兒童文明風尚中發揮較大影響。具體榮譽稱號為:

1.助人為樂美德少年--發揚互助友愛精神,在學習和生活上長期堅持幫助有困難的同學,經常幫助無血緣親緣關係的老弱病殘者及其他困難群體;積極參與社會公益活動。

2.自強自立美德少年--堅持艱苦樸素、勤勞節儉的好作風,積極參加各種勞動;在逆境中保持樂觀開朗,以積極的人生態度迎接困難和挑戰;熱愛生活,熱愛生命,努力向上。

3.誠實守信美德少年--具有強烈的誠信意識,在人際交往中,真誠待人,堅守承諾;言行一致,對事負責;有拾金不昧等先進事蹟。

4.盡責奉獻美德少年--關心集體,愛護公物,自覺維護教室、校園環境;有高度的責任感和服務意識,熱心參與班級和學校工作,主動為老師分憂,為同學服務;積極肯幹,默默奉獻,贏得師生廣泛好評。

5.尊老愛親美德少年--感恩父母,孝敬父母;尊敬長輩,關愛親人;傳承“好家風好家訓”。

二、評選範圍

在校國小生

三、評選方法

1.公開評選。各班在保證評選公開、公平、公正的基礎上,根據評選標準採用自薦、他薦的方式,每班推薦一名優秀學生參加校級認星爭優、做美德少年評選。

2.自我介紹。被評選推薦為“認星爭優、做美德少年”學生填寫 “認星爭優、做美德少年”申報表,經班主任同意後,報學校德育處。德育處審查,擇優上報市、區級人選。

四、推報材料

請務必於5月13日(週二)下班前提交各中隊所推選的認星爭優、做美德少年的相關材料(評選申報表),生活照片一張(背面班級、姓名、心語)上交德育處。

推薦人事蹟材料(200字左右,事蹟真實、文字簡練)

  xx國小

評選方案 篇9

一、評選目的:

旨在加快我校骨幹教師的培養,建立骨幹教師考評、認定、管理與使用健康發展的良性運作機制;讓骨幹教師安心農村教學;營造良好的競爭激勵氛圍,鼓勵優秀教師脫穎而出,並充分發揮骨幹教師在學科教學改革、教育研究中的指導、帶動和示範輻射作用,推進學校的可持續發展。

二、評選物件:

全體在職教師,其中教壇新秀為35週歲以下的、教齡滿兩年的青年教師。

三、評選條件:

1、具有良好的政治素質和高尚的職業道德,全面貫徹教育方針,有較強的工作責任心和奉獻精神。

2、校級學科帶頭人、教壇新秀必須具備以下條件:

(1)專科學歷(包括正在參加學歷進修的),其中40週歲以上的教師學歷必須合格。

(2)、普通話、計算機考核合格。

(3)教壇新秀須從事本學科教學工作2年以上。

3、有較強的課堂教學水平,教育思想端正,教育觀念先進,專業知識紮實,教學方法新穎,能運用現代化教學技術進行教學,教學效果良好,並在實踐中勤於總結,勇於創新,已基本形成自己的教學風格,在本地區有較高的知名度。

4、有較強的育人能力。在培養學生創造能力,發展學生智力、指導優秀生以及後進生方面具有較豐富的經驗,能根據學科特點,組織指導學科課外活動,取得較好的效果。

5、具有較強的教研能力,本人蔘加過校級以及以上的公開課、研究課,受到同行的好評或輔導學生參加縣級以及以上學科競賽並獲獎;或近三年內至少有一篇專業論文在校級(如《四平教育》等)以上刊物上發表或獲縣級三等獎以上的獎級。

6、具有領導和組織本學科教學和教研能力,指導其他教師進行教育教學改革和教研工作。

四、在聘期必須履行的職責:

1、樂於從事農村教育事業,敬業愛崗、樂於奉獻、堪為師德楷模。

2、堅持課堂教學崗位,每學期任課不少於80課時,並積極承擔示範課、觀摩課或教研講座等任務。(每學期至少有一次)

3、組織或承擔學校或教研組的本學科課外興趣小組活動。

4、每年至少承擔一項校級及以上的教研課題,每學期至少有一篇高質量的學科論文。

5、承擔學校給予培養教師的任務且成效較好。

6、每週有1節課供教師聽課。

五、在聘期享受的待遇:(縣學科帶頭人、縣教壇新秀為當然校級學科帶頭人、教壇新秀)

1、學科帶頭人每月60元的學科帶頭人津貼,教壇新秀每月30元津貼。

2、享受一定數量的教育科研基金(必須申報核批)。

3、優先參加學校組織的外出培訓,聽課、學術交流等活動。

4、在晉升、教師職務評聘、各類評優、獎勵中優先考慮。

5、校內高評中優先考慮。

六、評選的程式:

1、個人申報,在校內公示。

2、考核組資格審查。

3、教師、學生問卷。

4、統一考核(課堂實踐、理論考核)

5、評委綜合考評。

6、報學校評定。

7、公示後予以發文公佈。

七、任期年限:

教壇新秀、學科帶頭人每2年評審一次,每學年考核一次,對不能履行學科帶頭人、教壇新秀職責或犯有嚴重錯誤的,取消稱號和相關待遇。