為了確保事情或工作紮實開展,預先制定方案是必不可少的,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。方案應該怎麼制定呢?以下是小編為大家整理的校園藝術節活動方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園藝術節活動方案1
一、活動目的:
以“青春的風采”為主題,以校園文化生活為主線的第二屆校園文化藝術節活動,旨在展示全校各班藝術教育的成果,激發學生熱愛生活、積極向上的道德情感,培養學生的創新精神和實踐能力,提高學生的審美情趣和藝術修養,豐富我校學生的校園文化生活。
二、活動時間:
13周~16周
三、活動安排:
第13周:活動準備
1、週一(11月22日)午會課,藝術節活動動員,全校各班在教室收聽廣播。
2、週二至週四,完成藝術節報名工作,週五交報名表。
第十四周:藝術節各項活動正式開始。
四、活動專案:
(一)、集體專案:
1、舞臺劇比賽:
舞臺劇比賽可以是相聲、小品、戲劇、課本劇、啞劇英語短劇等,形式自選,內容自定 (最好是以反映校園文化生活為主題的內容),道具自備,時間不可超過5分鐘。要求立意高,形式新,可觀性強。每個節目限時5分鐘左右。
2、超級想象創新賽:
比賽要求:
(1)主題自定
(2)根據主題,用道具或肢體語言把主題內容表達出來(最好有配樂)
(3)內容新穎,獨特,有豐富的想象力
(4)參賽人數不少於2人。
(5)時間在2至4分鐘。
3、知識競賽
知識競賽的內容除文言文、地理、歷史、生物、科技類知識外,還新增了復旦大學校史。以年級組為單位比賽,每班派三位同學作代表參賽。
4、校園辯論賽
校園辯論比賽的辯題由學校決定。比賽分兩輪:第一輪各年級組比賽,每個年級比出一個優勝班,再分甲乙兩組進行決賽,甲組是九年級、八年級,乙組為預備、七年級。
5、電腦作品秀
以班級為單位的集體比賽,主題是班級介紹,重點突出近期班級的各項活動和班級同學的學習生活情況。可以用ppt、flash和網頁等形式展示。
(二)、個人專案:
1、會標設計:
會標設計要求是簡潔、美觀、達意,體現本屆文化藝術節主題要求。
2、校園歌手大賽:
校園歌手大賽進行預賽、決賽兩輪,名額不限,預賽形式為清唱,採取即時淘汰方式;進入決賽的`同學要求自備伴奏帶。
3、舞蹈比賽
舞蹈比賽內容不限,可以是芭蕾舞、現代舞、民族舞等,也可以是體育的健美操或韻律操等。舞蹈比賽的形式可以是獨舞、雙人舞或集體舞。
4、器樂比賽:
器樂比賽分鋼琴、電子琴比賽和其它器樂比賽兩組,鋼琴、電子琴比賽的參賽資格為獲得過八級及以上證書者; 其它樂器,不管是西洋樂器還是民族樂器都統一比賽。
5、配樂詩文朗誦、英語演講比賽
朗誦和演講時間不超過3分鐘,音樂自備。
6、攝影比賽
以“校園一景”為題,參賽選手可以拍攝學校內的一個角落或學生生活的精彩瞬間,每張照片都應附上主題,並簡要說明作品的含義。所有參賽作品的規格為5寸相紙或用b5紙彩色列印。
7、書法、繪畫比賽
書法比賽分為軟筆和硬筆兩類。
繪畫包括西洋畫、國畫、寫生和動漫畫。其中西洋畫包括素描、水粉水彩、油畫等。所有的書畫比賽都當場比試。風景、靜物寫生一律用8k鉛畫紙;靜物寫生一律用鉛筆、自然光;風景寫生用筆不限;小彩、小粉、動漫畫以8k大小為基礎,不能小於8k。
8、小製作比賽
主題:“變廢為美”,
122012中學校園文化藝術節活動方案
材料:舊掛曆、禮品倆盒、易拉罐、冷飲棒泡沫塊等。
操作:可以預先做好各項準備,如尺寸、剪裁、塗色、削挖等,現場組合完成。
五、評獎方式:
1、本次活動設集體獎和個人單項獎兩類,團體優勝班級設一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名,記分方法為:各單項前六名按10、8、6、4、3、2分記入班級總分,集體專案加倍記分。每個單項視學生參賽情況設獎。
2、學生個人蔘賽情況也累計計分,獲得總分前十名的同學授予二附中“藝術之星”的榮譽稱號。
3、本屆藝術節將設一些有個性的獎項,如:歌唱比賽中可設表現力最好的“最佳颱風獎”,小品比賽中設最佳男女主角、最佳導演等獎項。
六、幾點說明:
1、各班要充分發揮學生的自主性和創造性,精心組織參與藝術世的各項活動,以確保藝術節活動正常有序開展,使活動搞得有聲有色,富有成效。
2、比賽專案除集體專案外、會標設計外,每人限報3項,超過3項算自動棄權,專案報滿各班可得基本分10分。
3、此次活動設立若干各類單項獎和若干優秀組織獎並頒發榮譽證書,以鼓勵在此次活動中湧現出來的優秀個人和集體。
4、各班在開展活動過程中,有什麼先進事蹟、意見和建議及時向組委會通報,使藝術節活動順利開展,本屆組委會由校行政領導、科技總輔導員、團隊、學生會大隊部的文藝部負責。
校園藝術節活動方案2
一、 指導思想
為了進一步豐富學校的校園文化生活,營造濃郁的校園文化氛圍,深化學校的藝術教育工作,藝術節以面向全體學生,重在普及為宗旨,通過開展豐富多彩的藝術活動,激發我校學生對藝術的興趣和愛好,本次“六一”活動與藝術節融為一體,開展具有時代特徵、校園特色、學生特點的.藝術活動。
二、總體要求
本屆藝術節將以學生喜聞樂見、豐富多彩,具有時代特點的藝術活動形式為載體,全方位、多角度地展示學生健康活潑、充滿創造的形象,激發學生對藝術的興趣與愛好,再現我校活力四射的校園文化。將注重以下幾個方面:
1、動員和組織全體學生及有興趣的家長積極參與,使每一個在校學生在藝術節中受到藝術薰陶,展示藝術才華,接受美的教育。
2、各班班主任要做好組織、落實、協調工作,保證藝術節活動有序開展。
3、要注重節目質量,以期促進學校藝術教育工作向更深、更廣、更具特色方面發展。
三、活動主題:藝術,讓我們的生活更多彩
四、活動時間:5月18日—6月1日
五、組委會成員:
組長:xx 副組長:xx 成員:各中隊輔導員
後勤服務:xx 圖文宣傳:xx 技術支援:xx
六、參與人員:新安國小全體師生
七、活動內容:
(一)創意繪畫、塗鴉大比拼
1、作品要求:
(1)以班級為單位參賽,主題自擬,一個班級一種繪畫或塗鴉形式。
(2)繪畫作品:蠟筆畫、想象畫、葉貼畫、剪貼畫、鋼筆畫、水彩畫、卡通畫等。
(3)塗鴉作品:水墨塗鴉、水彩塗鴉、蠟筆塗鴉等。
(4)繪畫、塗鴉作品沒有尺寸、材料的限制,不限題材、形式、技法、風格、顏料、材質,鼓勵極具個性、特色的創新作品。
2、展出時間:5月25日——6月1日
3、評比辦法:以班級為單位評選一等獎2個,二等獎3個,三等獎5個。
4、評委組成:xx
(二)紀念抗戰勝利70週年革命勵志歌曲合唱比賽。
1、比賽主題:銘記歷史 圓夢中華
2、比賽形式:合唱或表演唱
3、比賽時間:6月1日
4、比賽要求:
(1) 本著全班參與、人人蔘與的原則。
(2) 參加比賽的各班要精神飽滿、意氣風發,充分體現當代學生風範和精神面貌。力求服裝整齊,注意編排隊形,注重演唱技巧。
(3) 各中隊在5月21日前將節目名稱報送少先隊大隊部。
(4) 表演所需服裝、道具、影像資料由各中隊輔導員自行準備,化妝品由學校統一提供。
(5) 各中隊在5月26號放學前將節目的音樂以MP3的形式上傳給劉純老師。
(6) 為調動各中隊的積極性,文藝匯演將組織評委進行評分,評出一、二等獎若干名。
(7) 演出順序按班級順序出場。
5、參考曲目:
《北京的金山上》、《打靶歸來》、《游擊隊之歌》、《草原上升起不落的太陽》、《團結就是力量》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《紅星閃閃》、《大中國》等。
(三)遊藝活動暨說、唱、跳、器樂類才藝展示
1、活動內容:
各班自行設計安排遊藝活動內容,但一個年級中必須有一至兩個班級安排說、唱、跳、器樂類才藝展示。
2、活動要求
(1)各班在5月21日前將遊藝活動名稱及需要的相關物品報送少先隊大隊部。
(2)各班必須將遊藝活動安排和遊藝活動規則張貼在教室裡醒目的地方,讓每一個同學都瞭解本次遊藝活動的專案、參加辦法及其活動規則。
(3)活動時間另行通知。
校園藝術節活動方案3
一、指導思想:
堅持以社會主義核心價值觀為導向,堅持“立德樹人”的育人宗旨。堅持面向全體學生,以普及促提高、以提高帶普及,培養師生健康的審美情趣和良好的藝術修養,展示向真、向善、向美、向上的校園文化,推動學校藝術教育的健康發展,培養學生擁有健康的審美情趣和良好的.藝術修養,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,促進學校美育改革發展。現決定於20xx年9月29日舉辦“創和諧校園,展藝術風采”校園藝術節。
二、節目型別:
節目型別包括歌表演、器樂合奏、時裝秀、舞蹈、音詩畫
三、活動要求:
1、各中隊必須全員參與。
2、各中隊可以在學校指定的節目型別中任意選擇一個,不要求年級組統一。
3、要求有家長志願者代表參加,每參加一名加一分,五人以上的按五分算。
4、評獎方式按照節目型別評獎,不按照年級評獎。
四、活動分工:
總負責:x
領導小組:x
評委:各年級組長、學生代表、家長代表(涉及本年級或者本班的不打分)
攝像:z
場地安排:z
音響:z
主持人:z
場務:z
獎狀製作:z
五、獎項設定:
1、優秀節目表演獎:按參賽的節目型別,分設特、一、二、三等獎若干。
2、優秀組織獎:對學生節目獲特等獎多的年級授予獎狀。
3、優秀志願者貢獻獎:對所有參與表演的家長志願者進行表彰。
六、活動時間安排:
1.準備階段:即日起由各中隊輔導員進行宣傳,確定節目形式並組織學生訓練。
2.實施階段:9月25日各班上報節目和家長志願者名單,以及伴奏。
3.正式比賽階段:9月29日以中隊為單位進行展演,上午可以酌情走臺,下午正式演出。
七、展演活動安排:
1、9月29日下午1:20開始
2、每班選10名家長觀摩。
八、注意事項:
1.為確保活動的正常開展,各中隊要在規定時間內完成報名、訓練工作。
2.比賽、演出需要的物品自備。
塔寶路國小“創和諧校園,展藝術風采”藝術節節目單
序號班級節目形式節目名稱得分
校長室閉幕詞靳校長致閉幕詞
1校民樂隊
2五(1)
“創和諧校園,展藝術風采”藝術節評分標準
班級音準3分服裝1分表情3分創意3分附加5分總分
五(1)
“創和諧校園,展藝術風采”藝術節評分彙總表
班級評委1評委2評委3評委4評委5評委6評委7評委8評委9總分
五(1)
“創和諧校園,展藝術風采”藝術節節目申報表
班級節目型別節目名稱節目介紹家長姓名伴奏形式
注:
1.節目型別:歌表演、器樂合奏、時裝秀、舞蹈、音詩畫
2.節目介紹:簡單介紹節目的意義
3.家長名單:參加演出或者節目策劃的家長志願者
4.伴奏形式:請說明班級是電子音樂伴奏還是現場器樂伴奏,有伴奏的統一用mp3格式的音樂,25前發給潘老師
校園藝術節活動方案4
一、指導思想
通過舉行文化藝術節活動,展示學校藝術教育的成果,推動我校藝術教育的改革和發展,建設良好的文化藝術教育氛圍,讓學生在濃厚的藝術氛圍裡開啟多種感知通道,開啟情感的`閘門,激發學生對藝術的興趣與愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,促進綜合技能的發展。
二、藝術節主題:藝術讓我們的校園生活更美好。
三、領導小組
組 長:z
副組長:z
組 員:z
四、時間安排:20xx年11月—20xx年1月
五、活動專案:(第一個為主要責任人)
1、開幕式 時間:20xx年11月16日下午3:40
責任人:z
2、“三愛” 演講比賽時間:20xx年11月 23日
責任人:z
3、第四屆校園主持人大賽
時間:20xx年12月7日下午3:40
責任人:z
4、校園歌手大獎賽
時間:20xx年12月14日下午3:40
責任人:z
5、書法繪畫攝影展
時間:20xx年12月下旬
責任人:z
6、班級文化環境設計
時間:20xx年12月
責任人:z
7、州z中文化藝術節閉幕式暨元旦文藝匯演
時間:20xx年12月31日下午
責任人:z
校園藝術節活動方案5
一、活動目的
通過校園藝術節優秀節目匯演,豐富校園文化生活,加強校園精神
文明建設,發掘學生潛力,張揚個性特長,陶冶情操,提高審美情趣;同時為學生提供一個展示自我、釋放激情的舞臺,進一步推動素質教育的實施。
二、活動領導小組
1.領導小組:
組長:潘曉滿
副組長:李玉隆鄒仁財張金河
組員:全體行政人員
2.活動籌備組
(一)籌備組組長:陳東(負責總協調)
(二)具體分工
1.節目演出組:劉好為
2.後勤保障組:趙朝勝
3.安全保衛組:張立春、趙華強
三、匯演時間、地點、主題
時間:20xx年12月26日
地點:七樓會議室
主題:多彩校園、陽光、高效
四、活動物件
七年級八年級全體學生和七年級八年級任課教師,部分九年級學生
五、前期準備工作
1.節目的確定與排練:對本次藝術節中優秀作品進行篩選,初步確定節目單(見附件);同時根據學生學習空餘時間進行排練。元月彩排。(陳東、劉好為)
2.舞臺背景製作及安裝:結合本次藝術節匯演主題,設計並製作好舞臺背景。(趙朝勝)
3.學生教育:25日10點對學生進行一次安全、紀律、文明觀演教育。要求人人都知道要求、個個都遵守規則。(陳東)
4.座位劃定:23日前根據禮堂提供的座位分佈進行合理劃定座位並通知到班主任。(全體學生演員候場室候常)(侯敏)
5.音響裝置等具體要求與操作。(馬強)
六、人員分工
1.節目演出組:
(1)全面負責協調彙報演出策劃、統籌及組織工作。(陳東)
(2)舞臺監督。(張立春)
(3)主持人確定,主持稿撰寫、審閱。(劉好為)
(4)節目催場。(趙華強)
2.後勤保障組:
(1)舞臺背景的製作及安裝。(趙朝勝)
(2)負責節目所需道具的上臺及退場幕後工作。(張立春、趙華強、董軍)
七、應急預案
安全工作是本次活動的重中之重,是活動成敗與否最重要的內容。為保障本次活動安全有序高質開展,需重點做好學生的教育工作、儘可能考慮到活動過程中可能存在的'問題並事先做好應急措施。安全保衛組會同班主任需提前跟學生明確本次活動的意義及活動期間的注意事項,安全保衛組配合德育處、班主任做好當天的安全保衛工作,配合維護出入會場時的秩序,防止發生踩踏事故。
一、學生個人在校內外發生意外,班主任及時處理受傷學生並立即與家長、校醫聯絡並報德育辦。在匯演過程中發生不可預測的意外事件,導致參與人員受傷的,情況較輕的由相應負責教師全權處理;情況嚴重者,必須及時採取有效措施,並及時報告活動領導小組。(張金河、鄒仁財、陳東)
二、校醫手機保持開機狀態,隨場候命。(石景紅)
校園藝術節活動方案6
一、活動目的:
為促進學生德智體美全面發展,展示學生才藝,鍛鍊學生能力,培養學生親近自然、熱愛家鄉的情感,提升校園文化內涵,繁榮校園文化生活,促進學校人文化管理。特舉辦本次藝術攝影活動。
二、活動主題:
發現美 感受美
三、活動內容:
學生、老師外出攝影。
四、活動地點:
車坊澄湖
五、組織領導:
總指揮:馬麗亞
協調組織:張鍇 王建林
具體負責:嵇孝文 金彩花 張娟 沈林根
六、具體安排:
1、每班推薦一定人數(原則上特長班3人,普通班2人)組成攝影愛好者團隊,集體外出領略自然風光,拍攝自然美景。
2、攝影者自帶相機,學校負責攝影作品的沖印以及相關裝飾工作。
3、在對作品篩選擇優錄用的.基礎上,將優秀作品在校園展示。
七、活動時間:
20xx年10月30日(星期二)下午1:00準時發車。
八、活動準備:
藝術老師發動學生報名參加攝影活動,並根據人數要求和其他條件確定各班實際參加人員的名單。
校園藝術節活動方案7
一、指導思想
全面落實國家的教育方針,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,促進我校藝術教育的不斷提高和發展;以多元評價促學生多元成才,豐富校園文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,建設新常態下的和諧校園。
二、宗旨
搭建一個平臺、展示一技之長,相互切磋,自主管理、自我教育,提升校園生活品位。
三、主題: 多彩藝術 魅力鐵中
四、活動時間及參賽物件
時間:20xx年11月7日------20xx年1月9日
物件:全校師生
五、活動內容
(一)師生藝術作品展示 (二)寢室文化設計大賽 (三)文藝演出 (四)校園藝術之星大賽
六、參賽要求
(一)、師生藝術作品
1、繪畫作品
國畫、油畫、版畫、素描、水彩/水粉畫(丙烯畫)、黑白畫、POP手繪等。其中,中國畫尺寸為三尺或四尺宣紙,油畫布尺寸應小於40c*40c,其他畫種要求四開紙張。
2、書法、篆刻作品
書法字型不限,尺寸均為四尺宣紙。
3、攝影作品
單張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號),攝影作品洗印規格為七寸,不得進行電腦後期製作和暗房技術處理。
注1、所有作品必須是原創,杜絕抄襲、臨摹和網上下載他人作品。每件作品,需要註明:班級、姓名、作品名稱;
2、每班藝術作品不少於三件,稿件於12月2日前以班為單位交到教育處;
3、教育處組織評委按比例評出相關獎項,並於12月9日前完成布展工作。
(二)慶元旦、迎新年文藝演出暨社團展演活動
1、12月9日下午4:00社團展演;
2、年級慶元旦、迎新年文藝演出於12月16日至23日分年級進行;
3、師生聯誼文藝匯演於12月30日下午在報告廳進行;
4、中韓國際交流文藝匯演預計於20xx年1月9日晚在報告廳進行。
(三)寢室文化大賽參見《寢室文化大賽方案》執行。
(四)校園藝術之星大賽參見《校園藝術之星大賽方案》執行。
七、獎項設定及評獎辦法
(一)獎項設定:
1、優秀組織獎:6名(2個年級獎,4個班級獎)
2、藝術作品展示類分類設定 一、二、三等獎:按參賽作品數量來確定獲獎比例。
(二)評獎辦法:
1、組織獎分為年級組織獎和班級組織獎;
2、 年級組織獎由教育處根據各年級慶元旦、迎新年文藝演出活動的組織實施情況以及年級學生參加藝術節的參與程度予以評獎;
3、班級組織獎依據班級在本次活動中獲獎數量和質量的積分多少排名;
4、單項獎由評委評分取相應名次。
八、具體工作及安排:
1、教育處:①確定藝術節主題,制定《校園文化藝術節活動方案》並組織實施;
②聯絡各處室,協調人員調配、時間安排,保障各項活動和賽事順利進行。
2、年級組:制定本年級《文藝匯演活動方案》並組織實施;
3、班主任:廣泛發動學生和學生家長參與,按照年級組的統一要求,確定符合本屆藝術節主題的節目,並組織訓練,要求節目上檔次;
4、辦公室:負責活動的宣傳和報道;
5、總務處:負責物品的'供應與購置;協助活動場所的佈置;供電及其它後勤服務。
6、保衛科:負責維護活動場所內的秩序和安保。
7、音響:楊映葒 2名團委會幹部,要求及早維護並除錯好裝置,確保活動順利進行。
8、專業指導及評委:
①文藝匯演組:王蓓(高二) 成娜(高一) 畢建文 彭玲華(八年級) 劉新苗 胡懿文(七年級)
②藝術作品展示組: 劉百兵 劉曉楓 金映辰
九、整體要求
1、積極支援和推薦學生參加各項活動,保證參賽節目和作品的數量和質量,輔導和排練服從學校的整體安排。
2、實行活動管理責任制,明確分工,周密籌劃,團結協作;
3、充分發揮教師、家長和學生特長,為校園文化藝術節增添光彩;
4、嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動;
5、加強環境衛生及校園秩序的管理和教育;
6、正確處理學習與開展活動的關係,保障正常的教學秩序。
xx一中
教育處 工會 家長學校
20xx年11月8日
校園藝術節活動方案8
一、活動時間:
20xx學年度第一學期第15-18周(12月6日—12月31日)
二、活動專案:
1、課本劇、小品比賽
負責部門:語文組、音樂組
參賽物件:3-6年級學生
參賽時間:12月26日
參賽地點:學校報告廳
2、學生才藝大比拼
負責部門:音樂組
參賽物件:一至六年級有藝術特長的學生
參賽時間:12月24日、25日
參賽地點:器樂類——音樂教室(3)
其它類——學校報告廳
3、藝術專題欣賞
負責部門:音樂組、美術組
參賽物件:全校學生
活動時間:待定
4、迎元旦書法繪畫比賽
負責部門:美術組
參賽物件:全校學生
活動時間:12月30日截止
5、跳蚤市場義賣活動
負責部門:少先隊大隊部
參加物件:全校師生
活動時間:待定
活動地點:學校操場
6、藝術節彙報演出
負責部門:音樂組
參賽物件:全校師生
參賽時間:12月31日
參賽地點:學校報告廳
三、獎項與評獎要求
(一)所設獎項:團體獎、單項獎
(二)團體獎評獎要求:
1、各班高度重視,宣傳工作有力,組織工作紮實,學生參與面廣,活動效果顯著。
2、在各單項活動中取得較好成績。
校園藝術節活動方案9
一、活動目的
以“青春的風采”為主題,以校園文化生活為主線的第三屆校園文化藝術節活動,旨在展示全校各班藝術教育的成果,激發學生熱愛生活、積極向上的道德情感,培養學生的創新精神和實踐能力,提高學生的審美情趣和藝術修養,豐富我校學生的校園文化生活。
二、活動時間
13周(11.19)~18周(12.30)
三、活動安排
第13周(11.19)——第14周(11.12):活動籌備
1、週一(11月19日)早國旗下講話,藝術節動員。
2、週二至第14週週五:班級內部選拔籌備
第14週週五下午上報藝術節班級節目名單
第15周(12.3——12.9):班級節目初步驗收
第16周(12.10——12.16):驗收合格的節目強化訓練。
第17周(12.10——12.16):藝術節各項活動正式開始。
1、週一下午舉行開幕式及曲藝類比賽。
2、週二——週四每天下午比賽一項內容。
第18周(12.24——12.30):舉行藝術節閉幕式暨慶祝20xx元旦晚會(暫定12.25晚)。
四、活動專案
(一)、集體專案:
1、班級舞臺劇比賽(每個節目要求5人以上) 舞臺劇比賽可以是戲劇、課本劇、啞劇、英語短劇、小品等,形式自選,內容自定 (最好是以反映校園文化生活為主題的內容),道具自備,時間不可超過5分鐘。要求立意高,形式新,可觀性強。
2、班級大型舞蹈(現代、古典、民族等,參與人數不低於10人)
3、年級教師節目(要求6人以上,各年級必須要有1個節目)
(二)、個人專案:
1、校園歌手大賽。
2、舞蹈比賽。獨舞或雙人舞比賽。
3、曲藝比賽:相聲、繞口令 、器樂表演等內容要求有創新,切實反映校園生活等方面的題材。
4、配樂詩文朗誦比賽。朗誦時間不超過3分鐘,音樂自備。
5、書法、繪畫比賽。書法為鋼筆字。繪畫包括寫生和水彩。
五、評獎方式:
1、本次活動設集體獎和個人單項獎兩類。
記分方法為:各單項前六名按10、8、6、4、3、2分記入班級總分,集體專案加倍記分。班級集體獎為一等獎3名,二等獎5名,三等獎3名。
2、學生個人蔘賽情況也累計計分,獲得總分前十名的同學授予二中“藝術之星”的.榮譽稱號。
3、本屆藝術節將設一些有個性的獎項,如:最佳颱風獎、最佳男女主角、最佳導演等獎項。
六、幾點說明:
1、各班要充分發揮學生的自主性和創造性,精心組織參與藝術節的各項活動,以確保藝術節活動正常有序開展,使活動搞得有聲有色,富有成效。
2、各班在開展活動過程中,有什麼先進事蹟、意見和建議及時向政教處通報,使藝術節活動順利開展,本屆組委會由校行政領導負責、政教處組織。
校園藝術節活動方案10
為了進一步貫徹落實《桂林市賢寶中學德育實施細則》精神,對學生進行以民族精神、文明誠信、團結進取為主要內容的愛國主義、集體主義教育,營造健康向上的校園文化氛圍,創造良好的育人環境,展現學生朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌,提高學生綜合素質,進一步推動學校精神文明建設,我校決定舉行第五屆校園文化體育藝術節,具體方案如下:
一、領導小組
組長: zz
副組長:zz zz
組 員:zz zz zz zz zz zz zzz zz zz zz zz zz zz zz
二、要求
1、各部門要高度重視本次文化體育藝術節活動,下年級的領導要加強對本年級的領導,按照有關要求互相配合,把文化體育藝術節的各項工作落實好。
2、各年級、各班要做好發動和宣傳工作。開展的`活動要突出思想性、教育性和廣泛參與性。注意普及與提高相結合,強化學生的自覺參與意識,各班級應積極佈置,儘快落實,本次活動將成為我校德育工作的重要組成部分。
3、藝術節活動內容要健康向上,歌頌黨、歌頌祖國,反映校園文化生活,展示素質教育成果,各項活動形式不限,要豐富多彩,切合學校實際。
三、活動專案設定
1、體育運動會(具體安排和人員分工另附)
2、文藝節目匯演(具體安排和人員分工另附)
3、美術作品評比(具體安排和人員分工另附)
四、專案負責人
1、體育運動會 zz
2、文藝節目匯演 zz
3、美術作品評比 zz
五、獎勵辦法
1、年級優秀組織獎(評獎辦法另附)
2、班級精神文明獎(評獎辦法另附)
3、各專案按具體要求評獎(評獎辦法另附)
六、佇列、廣播操評委
zz zz zz zz zz zz zz
校園藝術節活動方案11
活動宗旨:為了進一步推進學校素質教育和校園文化建設,豐富學生校園文化生活,發現和培養藝術人才,展示當代中學生綜合素質、積極向上的精神風貌,營造和諧美好的校園精神環境,本著“興趣第一,發展潛能”的原則,給有音樂、美術等藝術才華的人提供展現自己的舞臺,推動素質教育,共同用藝術來豐富校園文化,培養學生高雅的藝術欣賞能力和藝術表現能力。
一、活動物件:全校師生
二、活動組織:校行政,分管領導及團委,藝術組,各班主任。
三、系列活動內容如下:
1、鎮新中學“小百靈”校園十佳歌手比賽。20xx年10月
2、鎮新中學學生書法比賽(硬筆、軟筆)20xx年11月
3、鎮新中學元旦文藝匯演。20xx年12月底
4、鎮新中學“小精靈”校園器樂比賽。20xx年3月
5、鎮新中學“愛國歌曲大家唱”合唱比賽。20xx年4月
6、鎮新中學“小孔雀”校園舞蹈比賽。20xx年6月
另附報名表。
(一).鎮新中學“小百靈”校園十佳歌手比賽通知
活動主題:“唱出激情、唱出夢想”。
參賽物件:面向學校各年級全體學生,以班級為單位,每班選出1人蔘加比賽。由班主任統計報名,請在截止日期前彙總到各班音樂老師處。
比賽時間:20xx年10月。
比賽地點:學校報告廳。
活動要求:
1、參賽歌曲主題鮮明,健康向上,格調高雅,形式清新活潑,能夠反映當代中學生的精神面貌。
2、參賽歌手可以是美聲、民族、通俗唱法,以獨唱形式,每位選手只演唱一首歌曲,時間限制2-5分鐘內。
3、選手參賽自備伴奏音樂18日前交各班音樂老師處。
4、選手服裝化妝自備,服裝要求符合學生特點,青春健康。
備註:伴奏要求為無原聲伴奏音樂。
評分說明:由評委按標準給每名打分,按成績由高至低評選出十佳歌手獎和優秀歌手獎各10名。評分標準(滿分10分)歌曲思想性(1分)、節奏合拍(2分)。音色優美動聽(3分)。儀表端莊、大方(2分)。 音準,颱風表現 (2分)。
(二)“墨林杯”書法大賽。
比賽專案:軟筆、硬筆。書寫格式不限。
評審標準:1、筆畫正確;點、橫、豎、撇、捺等基本筆畫合乎要求。
2、用筆精熟,上下左右呼應,起承轉合自然。
3、參賽作品是否積極向上,創意是否新穎。
獎項設定:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎6名。
報名時間:20xx年11月,
比賽地點:學校活動室
(三)鎮新中學“迎新春,慶元旦”文藝匯演通知
為了迎接20xx年元旦的`到來,為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,融合師生情誼,特此舉辦“喜迎元旦”文藝匯演。
一、參演物件及安排:全校師生。地點:四樓報告廳。因人數較多、故按年級劃分為三組,分別是七年級組12月31號下午、八年級組12月30號下午、九年級組12月29號下午。每班準備一個集體節目,如果安排一人獨自出演的班級需再準備一個集體節目。
二、匯演節目要求:節目內容健康向上,提倡豐富多樣化的表演節目,表現為表演形式多樣化,表演風格多樣化等。同時要求節目具有較高的可視性和藝術性。
1、節目型別:語言類(相聲、小品、朗誦等);
舞蹈類(形式不限);
歌曲類(獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞);
器樂類(獨奏、齊奏、合奏等);
其他綜合類
2、演出作品時間控制在3—8分鐘。節目所需音樂自備。
3、服裝要求符合學生特點,青春健康。
三、節目單彙總截止日期20xx年12月19日。由班主任統計報名,請在截止日期前彙總到各班音樂老師處。
(四).鎮新中學“小精靈”校園器樂比賽。
活動主題:“琴韻之樂,共享歡樂”。
參賽物件:七、八年級全體學生,有一定的器樂演奏基礎和舞臺表現能力者均可報名參賽,參賽的樂器種類不限。請各班主任鼓勵學生踴躍報名,每班限報3人。
暫定時間:20xx年3月,
比賽地點:學校報告廳。
活動要求:
1、弘揚優秀文化藝術,展現燦爛青春風采,塑造陽光少年形象。
2、比賽樂器種類不限,參賽選手自備樂器(鋼琴除外),自選一首曲目,時間不超過6分鐘。
3、選手服裝化妝自備,服裝要求符合學生特點,青春健康。
4、鼓勵參賽選手自帶伴奏、舞伴,增強舞臺感,調動現場氣氛。備註:比賽原則上以學生獨奏為主,如需組合,人數不超過5人。
具體說明:由評委按照確定標準給每名打分,按成績由高至低評選出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。評分標準(總分10分):從參賽作品熟練性、參賽者演奏技巧、表現力、樂曲處理等打分,各評委打分的平均值即為該參賽選手的得分。
(五)鎮新中學“愛國歌曲大家唱”合唱比賽。
活動主題:“紅心向黨、快樂成長”。
參賽物件:七、八年級全體學生,以班級為單位,參賽報一首歌曲。
暫定時間:20xx年4月,
比賽地點:學校報告廳。
活動要求:
1、演唱內容健康、旋律優美、積極向上,以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。(後附推薦曲目)
校園藝術節活動方案12
一、指導思想
為進一步拓展德育內涵和豐富校園文化生活,深化學校藝術教育特色工作,努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現我校學生的青春風采和精神面貌,我校舉辦首屆校園文化藝術節。
二、組織機構
成立首屆校園文化藝術節組織委員會,負責組織安排藝術節各項賽事,成員如下:
顧問:張平、高澤、劉宇
委員:龍建遊、姚煊、黃立新、謝榮華、謝宗其、李大銀、周航、賀勝雲、徐暢、湯立、廖紅波
藝術總監:林瓊、伍志堅
影音支援:熊志明、
後勤保障:周航
宣傳:姚煊、張立文
三、活動主題:
青春飛揚,夢想飛翔
四、活動時間、物件
活動時間:20xx年11月22日~20xx年12月31日
活動物件:全校師生
五、活動內容
首屆文化藝術節設七大板塊,分別是:啟動儀式、《弟子規》硬筆書法現場賽、藝術節主題黑板報、“風華少年”班級團隊藝術展演、“金話筒”校園主持人大賽,“芙蓉神韻”校園書法、繪畫、剪紙、手工、攝影大賽,閉幕式暨優秀節目展演。
(一)第一屆校園文化藝術節啟動儀式
1、時間:11月22日(週一)升旗儀式
2、啟動儀式講話:劉宇副校長
(二)《弟子規》——硬筆書法現場賽
1、活動組織:教導處、七年級、三年級組
總負責:黃立新、謝榮華、湯立、廖紅波、汪燕萍、餘靜
2、時間:比賽:七年級11月24日(週三)、九年級11月25日(週四)下午文體課
初評:11月26日(週五)
複評:12月2日(週四)
3、地點:各班教室
4、形式:以班為單位,全員參加硬筆書法比賽,(注:11月26日各班班主任在本班進行評比,選出5名同學的優秀硬筆書法作品交給團委,參加全校的評獎,團委組織語文老師集體備課時間進行復評。)
5、書寫內容:《弟子規》,統一用紙,在同一位置標註好年級、班級、姓名。
6、獎勵辦法:評出一、二、三等獎(一等獎20名、二等獎30名、三等獎40名),一等獎作品參加全校展覽。
7、展覽地點:學生會辦公室
8、展覽時間:12月10日至期末
(三)“藝術讓我們的生活更美好”——主題黑板報
1、活動組織:團委
總負責:徐暢
2、時間:11月26日週五班會課分年級進行評比
3、地點:各班教室
4、評比標準:
(1)主題鮮明;九年級含團員角、七年級含隊角;
(2)版面設計新穎、合理,插圖美觀;
(3)書寫工整,字跡清晰、美觀;
(4)整體效果。
5、獎勵辦法:分年級分別評出一、二、三等獎,加相應班分,一等獎班級接受全校宣傳委員的參觀學習。
(四)“風華少年”班級團隊藝術展演
1、活動組織:教導處、七年級、九年級年級組、音樂組
總負責:謝宗其、廖紅波、湯立、林瓊、伍志堅
2、時間:12月17日(週五)下午3、4節課
3、地點:多功能廳
4、形式:(1)以班為單位,每班推選1個節目
(2)演出現場,每班除演員外,其他同學均到現場觀看。
5、節目要求:
(1)時間:在4-10分鐘之間(節目超時將酌情扣分)
(2)人數:不少於2人,鼓勵邀請班主任或任課老師參與表演(老師參與表演將額外加分)
(3)內容:要求積極健康向上,能充分體現中學生良好精神風貌和青春活力
(4)形式:形式不限(舞蹈、歌唱、樂器、相聲、話劇、小品等均可,鼓勵根據節目需求融入其他形式,如現場書法表演加現場樂器伴奏等)
6、評分標準:
(1)內容主題(10分)
(2)精神面貌及颱風(20分)
(3)藝術效果(65分)
(4)加分專案(5分)
a.班主任(或任課老師)參與現場演出,同等條件下優先評獎b.形式特別,加5分
(5)計分規則:當場計分,去掉一個分,去掉一個最低分,合計總分。
(6)獎項設定:一等獎四名,二等獎六名,三等獎八名
7、活動時間安排(時間如有更改見年級組通知)
(1)12月13日週一:各班報節目名單、表演者及節目主持串詞(60-100字)至年級組
(2)正式比賽:12月17日週五3:30—6: 00
(五)“金話筒”首屆校園主持人大賽
1、主題:讓夢飛翔
2、活動組織:校團委、語文組
總負責:徐暢、謝榮華、汪燕萍
3、時間:11月26日週五至12月10日週五
4、參賽條件:
(1)凡熱愛播音主持、自願展示個人藝術風采的七年級、九年級年級同學均可參加。
(2)能說較標準的普通話,具有一定的語言表達能力和主持、表演潛質。
5、比賽形式:分A組(七年級)、B組(九年級)兩組同場進行比賽;
6、比賽安排:
(1)報名:各班選送2人以上參加比賽(各班選送名單于11月25日週四中午12:40前交校團委辦公室)或於11月25日週四11:45-12:40到校團委辦公室現場報名。
(2)初賽:
時間:11月30日週二
評委:謝榮華、徐暢、汪豔萍、餘靜、黃靜、伍志堅、學生大眾評委(各班班長)
環節:必選:1分鐘自我介紹、1分鐘普通話考驗、3分鐘節目主持(自選主題、自備材料);自選:才藝展示。
地點:六樓會議室
(3)18強複賽:
時間:12月10日(週五)
評委:特邀評委:待定
張平、高澤、劉宇、龍建遊、姚煊、謝榮華、汪燕萍、餘靜、黃靜
環節:精彩亮相(才藝展示)、話題交流(將選手分為6組,三人一組展開話題)、創意主持(以抽籤的形式決定自己主持的話題,進行即興主持)、拉票環節
地點:多功能廳
現場觀眾:每名選手組織4-6人助威團到現場觀賽,各班派同學到現場觀賽
7、比賽獎勵
(1)產生“十佳校園主持人”和金、銀、銅及單項獎(才藝、颱風、人氣、語言獎、服飾獎、表現力獎等)
(2)優秀選手可進入校廣播站及校電視臺。
(3)前10強優秀選手,均可作為學校“主持人後備人才推薦庫”儲備人才,為今後向校內外各團體推薦人才備用。
(六)“芙蓉神韻”校園書法、繪畫、剪紙、手工、攝影大賽
1、主題:芙蓉神韻
2、活動組織:美術組、勞技組
總負責:向蓮、覃鶯
3、時間:投稿:11月29日至12月2日評比:12月3日
優秀作品展:12月10日至期末
4、展覽地點:學生會辦公室
5、作品範圍:
(1)書法作品:軟筆書法;
(2)繪畫作品:兒童畫、漫畫、油畫、水粉畫、水彩畫、國畫、素描等;(作品不小於8開紙)
(3)手工作品:十字繡、任何手工製作品
(4)剪紙作品:剪刻的作品彩色作品
(5)攝影作品:彩色、黑白均可(請留電子稿)
6、參賽要求
(1)攝影作品內容須圍繞“最絢爛的校園風景線,最陽光的長郡笑臉”為主題,所有作品要求絕對原創,不要抄襲、網上下載。
(2)攝影作品以單幅照片形式參賽,不收組照。參賽作品不可進行電腦合成。比賽照片規格為7寸,並附作品相關介紹(用紙寫好透明膠帖在照片背面)。
(3)請在作品背面左下角註明年級、班級、姓名。
(4)以班為單位,於11月29日至12月2日統一將各班作品交團委,每類作品每班限定一份以上。
7、獎勵辦法:分組設獎每一類作品分別評出一、二、三等獎,另設班級優秀組織獎。
(七)第一屆校園文化藝術節閉幕式暨優秀節目展演
1、活動組織:
顧問:張平、高澤
總指揮:劉宇
現場指揮:黃立新、謝榮華、謝宗其、李大銀、徐暢
節目總監:林瓊
舞臺總監:伍志堅
舞臺協調:龍建遊、賀勝雲
宣傳撰稿:黃靜、楊亮
學生組織:湯立、廖紅波、班主任
影音:熊志明
舞臺背景:張立文
後勤保障:周航
場務:覃英、向蓮
化妝:各班自行準備
2、活動時間:待定
3、地點:區政府禮堂
4、閉幕式主持:校園主持人大賽獲獎選手
5、節目內容:
九年級:1個節目(負責人:黃立新、湯立)
七年級:2個節目(負責人:謝榮華、廖紅波)
行政、教師:1個節目(負責人:龍建遊)
校合唱團、器樂團:2-3個節目(負責人:林瓊、伍志堅)
舞蹈社團2個節目(負責人:朱輝)
口才協會、文學社:1個節目(負責人:黃靜、楊亮、陳想向)
英語俱樂部:1個節目(負責人:王淑敏)
6、時間安排:
12月16、17日中午:學生社團節目初審
12月21日下午:行政、教師、學生社團節目複審
12月29日:彩排正式演出(時間待定)
六、活動要求
1、各年級各班要在班主任的`帶領下精心準備、認真組織,充分展示班級風采和良好精神風貌。
2、活動期間需懸掛橫幅,書寫標語牌,各項活動及時張貼海報等。
3、藝術節組委會將聘請有關專業的教師、專家組成評審委員會,負責藝術節期間各項活動的評比工作。本次活動將評出各項競賽團體獎和個人單項獎若干名,對團體獎頒發獎狀,個人獎頒發榮譽證書。
4、各項活動負責部門負責相關活動的具體組織實施,負責方案修訂、活動宣傳、組織開展、安全保障及
後期總結評獎、新聞上網等工作,並於所承辦賽事結束後一週內,向校團委報送活動總結及評獎結果等
相關資料。
5、教導處將根據各班參賽情況和參賽成績進行統計,將結果納入班級常規考核。
6、正確處理開展活動與學習的關係,保障正常的教學秩序。
校園藝術節活動方案13
一、指導思想
為全面貫徹教育方針,紮實推進素質教育,貫徹“打造優質教育教學資源,引領師生和諧幸福成長”的辦學宗旨,努力實踐“學生健康成長、教師和諧發展”的辦學目標,進一步豐富校園文化藝術體育活動,給學生提供展示才能、張揚個性的平臺,營造健康、文明和諧的校園文化氛圍,充分展現我校課程改革和素質教育成果,特舉辦雞嶺國小校園藝術節。
二、活動細則
1.活動主題:構建和諧校園 展示陽光風采
2.活動口號: 藝術,冶情啟智
我參與,我快樂
我展示,我成功
3.活動宗旨:展示才能、張揚個性,營造健康、文明和諧的校園文化氛圍
4.活動時間:20xx年11月—20xx年12月
5.活動內容:①書畫比賽和書畫展覽 ②音樂類比賽
三、活動安排
本次校園藝術節共分為二個篇章:
(一)第一篇章:美無處不在(書畫比賽)
“科學.幻想”畫作品比賽
1.內容:學生根據觀察和想象表達自己對科學、對未來美好生活的讚美和熱愛。
2.時間:11月28日前上交文印室陶平處。
3.物件:一至六年級每班上交至少3幅繪畫作品。
4.作品要求:主題明確,色彩豐富,有創意;表現形式不限。
5.規格:宣紙(四尺三開)、鉛畫紙(四開)。(繪畫用紙、工具一律自備)
6.設獎:按年級組設個人獎。
7.評委:z
8.具體負責:z
書法比賽
1.時間:11月28日前上交一辦李曉紅老師處。
2.物件:一、二年級每班上交3張鉛筆字稿;三至六年級每班上交3張硬筆、2張軟筆書法。(硬筆書法紙張統一從z處領取)
3.內容:內容健康、積極向上均可
4.規格:一、二年級:鉛筆書寫48字(五言、七言古詩各一首)。三至六年級:硬筆書寫短篇散文一篇,軟筆毛筆不得大於四尺宣紙對開。
5.設獎:按年級組分別設個人獎、團體獎。
6.評委:z。
7.具體負責:z
(注:所有參賽入選獲獎作品學校將統一做成展板展出)
(二)第二篇章:我和音樂有約
1.活動內容
(1)十佳“小小演奏家”:全校學生樂器獨奏比賽
a.每班選出2位學生參加比賽,樂曲自選;
b.配有伴奏帶(如沒有伴奏則適當減分);
c.服裝、樂器自行解決。
(2)十佳“小歌手”: 全校學生獨唱比賽
a.每班選出1位學生參加比賽,歌曲自選(健康、活潑,符合國小生特點);
b.必須配伴奏帶,歌曲時間要求在5分鐘以內;
c.服裝要求大方得體(自行解決)。
(3)校合唱比賽:三--六年級大合唱比賽
參賽物件:三至六年級以班為單位(每班至少36個人)
a.參賽曲目2首:校歌和自選歌曲;
b.要求服裝統一;
c.自選歌曲要求內容健康向上,符合國小生特點。
2.活動時間
11月28日—12月2日
3.組織成員
組長: z 組員: z
四、活動要求
1.早做籌備,落實方案。各班以班為單位組隊參加各項活動。根據藝術節各工作組的要求,圍繞“為祖國喝彩 建和諧校園”的活動主題,提倡重在參與,讓學生在活動中樹立正確的.審美觀念,獲得美的感受,激發美的創造慾望。要按時報送相關材料,確保藝術節所有活動有序進行。
2.推進教學,注重培養。各班要緊緊圍繞藝術新課程標準,因地制宜。在現有條件許可的情況下,做到教學、活動兩不誤。提倡在教學中開展活動,在活動中推進教學,並通過活動深化教學,培養學生,選拔人才,參加藝術節。
3.精心組織,擴大影響。
各班要高度重視並做好本屆藝術節的宣傳,要營造濃厚的校園文化、藝術氛圍。要開展好班級比賽,校內比賽,充分調動學生參與活動的主動性和創造性,發揮其聰明才智,要在活動中突出本校特色,從各方面提高藝術節的教育效果。
五、藝術節領導小組
組長:z
副組長:z
成員:z 各班班主任
六、其它
1.各個班主任要認真組織和指導學生參賽,不得缺席或棄權。
2.各項具體比賽方法見附表。
3.本次藝術節各年級組將設若干團體總分獎。
雞嶺國小
校園藝術節活動方案14
一、活動主題:
魅力校園·青春風采
二、活動內容:
(一)、英語演講比賽(11月21日)
(二)、校園十大歌手比賽(12月5日)
(三)、校園課本劇比賽(12月19日)
(四)、校園“魅力舞者”舞蹈比賽(12月22日)
(五)、校園器樂比賽(12月26日)
三、活動時間:20xx年11月下旬—12月下旬。
四、獎項設立:
1、優秀組織獎:組織參加藝術節活動比賽成績突出的班級,學生參與面廣,獲獎節目較多,質量高;
2、優秀節目(作品)獎:按節目類別分別設一、二、三等獎。
五、報名時間:
各班組織好參加各項比賽的同學,由各班團支書統一將報名表按照各項活動的`報名時間上交到團委辦公室。
校園藝術節活動方案15
為全面貫徹黨的教育方針,進一步推動我校藝術教育的改革與發展,展示學校藝術教育成果,經研究,決定舉辦以“中國夢,童心夢”為主題的第十二屆校園藝術節。現將有關事項通知如下:
一、指導思想
堅持育人為本,通過開展豐富多彩的`藝術教育活動,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,充分體現時代特徵、校園特色和學生特點,全面展示新時期國小生積極向上的精神風貌和學校藝術教育的成果。
二、活動主題
中國夢,童心夢
三、參加物件學校全體學生
四、活動專案和要求
本次藝術節分為歌曲專場、才藝專場,遴選優秀節目和作品參加全市中國小文藝調演或鹽城市級評選。各班級要廣泛發動全體學生參與,確保每個學生至少參加一項藝術活動。
1.歌曲專場(5月28日)
合唱:國歌、隊歌、校歌一首。自備伴奏帶,指揮1人。
2.才藝專場(5月29日)
(原則上每班不少於3個節目。其中三獨只選一個節目,其他必選兩個節目。六年級不參加)
(1)三獨:獨奏:節目時間不超過5分鐘。
獨唱:節目時間不超過5分鐘。
獨舞:節目時間不超過5分鐘。
(2)群舞:人數不超過30人,節目時間不超過8分鐘。
(3)詩文誦讀:圍繞校本課程自選篇目作為誦讀題材,誦讀中的演唱、表演、舞蹈等表演形式型別不限。
(4)參賽節目形式不限,還可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對口詞、課本劇或校園劇等,提倡有校園特色和時代氣息的自創節目參賽。校園劇或課本劇人數不超過10人,節目表演時間不超過10分鐘,其他形式不超過6分鐘。
五、藝術教育成果展演
學校對節目進行評獎,優秀節目參加6月1日慶“六一”活動展演。