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校園藝術節活動方案集合15篇

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為有力保證事情或工作開展的水平質量,常常需要提前進行細緻的方案准備工作,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等專案。方案的格式和要求是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的校園藝術節活動方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園藝術節活動方案集合15篇

校園藝術節活動方案1

一、指導思想:

進一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現我校學生的青春風采和精神風貌,激發學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣、良好的.藝術修養和追求真理的科學精神,引導他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發展。從而推進校園精神文明建設,提高學校的辦學品位。

二、活動主題:多彩校園,放飛夢想

三、活動時間

四、具體活動內容和要求

1、“歌唱祖國傳承經典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。

報名時間:截止10月112日,比賽具體時間另行通知

比賽地點:學校團隊活動室

2、“青春旋律你我飛翔”器樂比賽。曲目自選,樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘,演出樂器除鋼琴外全部自備。

報名時間:截止10月212日,比賽具體時間另行通知

比賽地點:學校團隊活動室

10、“青春飛揚藝術奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內容積極向上,時間不超過10分鐘。

報名時間:截止11月112日,比賽具體時間另行通知

比賽地點:學校團隊活動室

11、“舞動青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限,可以獨舞幾人舞或群舞,也可不受班級限制自行組合報名參賽。

報名時間:截止11月20日,比賽具體時間另行通知

比賽地點:學校團隊活動室

12、“強健體魄展我風采”校園大型佇列隊形廣播操比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。

比賽時間:具體時間另行通知

比賽地點:學校操場

6、“低碳環保踐行創新”校園科技製作展示和比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。

作品上交時間:截止11月20日,展示和比賽具體時間另行通知

展示和比賽地點:學校操場

五、活動組織及參賽要求

1、確保安全,各班級自接到通知後積極準備,嚴格按照學校安排的時間地點進行演出和展示活動。

2、每個專案各班只能上報一個(科技製作除外),各班要積極參與,認真組織做好本班各個比賽專案的選拔和排練。

10、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規定時間及要求上報給體育組何元生老師處,否則不予評比,逾期作棄權處理。

11、正確處理開展活動與學習的關係,保障正常的教學秩序。

六、獎勵及計分辦法

以班級為單位評定各年級團體總分前三名進行獎勵,積分以各班級選手單項獲獎為計算依據,合排節目給合排班級分別按獲獎情況給予計分,所有結果均納入德育處考核。

校園藝術節活動方案2

伴隨著一年一度的六一兒童節到來,我們又迎來了第x屆田村國小校園藝術節,在這個豐富多彩的舞臺上,孩子們將共同分享成長的收穫。

一、活動目的:

1、通過活動,給孩子搭建一個施展才藝的舞臺,讓每一個孩子在展示中獲得自信。

2、通過愛心跳蚤市場的活動,豐富孩子的實踐體驗,鍛鍊勇於參與、大膽實踐、文明交往以及樂於奉獻的品質。

二、活動主題:

快樂 收穫 分享 愛心

三、活動時間:

xx年6月1日上午

四、活動安排:

(一)少先隊員入隊儀式。

(二)各特長小組成果展示。(學生美術、藝術作品展示 綜合性文藝演出)

(三)愛心跳蚤市場活動。

五、具體安排:

(一)少先隊入隊儀式(負責人:陳杰)

1、提前組織各中隊輔導員評選少先隊員。

2、以級部為單位組織入隊儀式。(按照入隊儀式程式,提前做好各項準備工作)

(二)特長小組成果展示:(總負責人:王成芹)

1、美術小組展示:(負責人:鄭曉峰)

負責教師組織美術老師提前做好美術小組作品展板佈置(5月31號要全部佈置好)。

2、綜合性文藝演出:(負責人:丁春鋒)

(1)每個節目負責教師要組織好節目的訓練、服裝、道具等準備。

(2)節目單準備:陳杰

(3)主持詞:於鳳鳳

(4)音響:樑景玉

(5)搭架舞臺、舞臺背景:總務處

(5)照相、攝像:辦公室

(6)化妝:苗文靜總負責,安排排程其他老師。

(7)節目上下場:苗文靜 陳杰

(8)樂器上下場:(樑景玉老師具體安排所有男老師)

(9)主持:於鳳鳳 張浩然李昌蔚

(三)愛心跳蚤市場活動:(陳杰總負責)

1、準備致家長一封信,家長幫助孩子提前準備買賣、交易的`物品。

2、提前為每個班級劃分場地。

3、讓每個班級設計海報、為學生分組分工等相關準備工作。

4、活動結束後組織愛心募捐活動。

5、組織統計募捐情況,班級進行評價、鼓勵。

(四)活動相關事宜安排:

1、各班主任要提前做好集會禮儀教育。(紀律、衛生、做一名文明而熱情的觀眾等)

2、於巨集偉、陳杰老師提前安排監督員做好紀律衛生的監督管理工作。

3、六一下午學生休息半天,班主任老師通知到每位家長。(中午不在學校就餐,11:30放學。)

4、總務處負責通知廚房,六一中午不用準備午餐。

5、少先隊做好藝術節相關資料的整理彙總。

6、活動結束,各組負責人組織師生清理會場。

7、邀請家長參與活動。

校園藝術節活動方案3

為活躍校園群眾性文化藝術活動,充分展示當代中學生朝氣蓬勃的活力與熱情,陶冶學生的藝術情操,弘揚中華民族優秀文化傳統,加強學生集體榮譽感。也為了響應瓊海市教育局關於舉辦瓊海市海桂杯第三屆中學生文化藝術節的通知精神,我校在校行政的`領導下,由音美組教師共同策劃藝術節匯演節目備選活動。根據活動安排制定本方案。

1、美術:由美術教師潘家夫老師和王青雪老師負責,人員選拔先在班際中開展一次美術作品比賽,然後從中挑選出五至六名較優秀的學生進行輔導,最後再從這幾名學生中選兩位最優秀的選手參加市的美術比賽。時間安排為班際比賽在七月上旬,第二輪輔導為七月中旬至九月上旬,最後兩名學生的輔導從九月中旬至比賽。

2、書法:由語文教師姚巔老師負責,人員的選拔和時間的安排和美術基本相同。略

3、獨唱:由音樂教師何美珠負責,人員選拔方法,於五四青年節舉行校園小歌手比賽,取得第一名的小歌手(學生)就為本次參賽人選,人員確定後由負責老師具體指導至參賽。

4、舞蹈:由音樂教師何美珠老師負責,人員為校舞蹈隊、形式為群舞,內容健康積極向上。

5、器樂:由音樂教師何福芹老師負責,挑選8至10名學生組成合奏隊。從七月起開始排練。

6、合唱:由音樂教師何福芹老師負責,形式為小合唱,人員從各年級中挑選30至40名學生,初期可多一些,再篩選不超40名,歌曲由負責老師選定,排練時間初期從七月初開始,最後確定名單為九月下旬。

本方案從六月三十日起施行,各具體分工的教師要認真的負起責任,全體教職工要通力合作,務求以最豐滿的精神面貌、最良好的競技狀況去參加市第三屆中學生文化藝術節。

校園藝術節活動方案4

為了進一步貫徹落實《桂林市賢寶中學德育實施細則》精神,對學生進行以民族精神、文明誠信、團結進取為主要內容的愛國主義、集體主義教育,營造健康向上的'校園文化氛圍,創造良好的育人環境,展現學生朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌,提高學生綜合素質,進一步推動學校精神文明建設,我校決定舉行第五屆校園文化體育藝術節,具體方案如下:

一、領導小組

組長: zz

副組長:zz zz

組 員:zz zz zz zz zz zz zzz zz zz zz zz zz zz zz

二、要求

1、各部門要高度重視本次文化體育藝術節活動,下年級的領導要加強對本年級的領導,按照有關要求互相配合,把文化體育藝術節的各項工作落實好。

2、各年級、各班要做好發動和宣傳工作。開展的活動要突出思想性、教育性和廣泛參與性。注意普及與提高相結合,強化學生的自覺參與意識,各班級應積極佈置,儘快落實,本次活動將成為我校德育工作的重要組成部分。

3、藝術節活動內容要健康向上,歌頌黨、歌頌祖國,反映校園文化生活,展示素質教育成果,各項活動形式不限,要豐富多彩,切合學校實際。

三、活動專案設定

1、體育運動會(具體安排和人員分工另附)

2、文藝節目匯演(具體安排和人員分工另附)

3、美術作品評比(具體安排和人員分工另附)

四、專案負責人

1、體育運動會 zz

2、文藝節目匯演 zz

3、美術作品評比 zz

五、獎勵辦法

1、年級優秀組織獎(評獎辦法另附)

2、班級精神文明獎(評獎辦法另附)

3、各專案按具體要求評獎(評獎辦法另附)

六、佇列、廣播操評委

zz zz zz zz zz zz zz

校園藝術節活動方案5

一、指導思想:加強校園文化建設、展示校園文化藝術,構建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍

二、主題:舞動青春 暢想未來

三、組織機構與各節目組工作人員、評委

1、組委會:

主任:z

副主任:z

成員:zz、七年級、八年級、高一和高二年級全體班主任

2、組委會設辦公室

主任:z

副主任:z

3、辦公室設各工作小組:

(1)節目聯絡組:z

(2)宣傳報道組:z

(3)安全保衛組:z

(4)場地器材組:z

(5)文明衛生組:z

(6)詩歌朗誦組:z

(7)英語口語競賽組:z

(8)書畫作品組:z

(9)聲樂、器樂組:z

(10)電腦技術作品組:z

四、內容與形式:

(一)文化製作類:

電腦作品比賽、打字比賽、技術作品小製作比賽

(二)語言表演類:

1、詩歌散文朗誦:體裁為詩歌或散文,時間不超過5分鐘。

2、英語口語(含情景對話、英語短劇等)比賽,每班限報2個節目,時間不超過5分鐘。

(三)藝術表演類:

1、校園之星器樂獨奏賽:(包括各種器樂,5分鐘以內)。

2、校園“十佳”歌手賽:(5分鐘以內)

(四)藝術作品類

1、繪畫:漫畫、油畫、版畫、水彩畫、素描、速寫、水粉畫等。

2、書法:(1)毛筆書法,字型不限,紙面大小為40CM*60CM。

(2)鋼筆書法,字型不限,紙面大小為8開。

五、報名時間及辦法:

1、各項比賽報名時間:12月16-20日

2、由各班班長或文娛委員統一到各類節目聯絡組報名。

3、報名分工:

z老師:英語口語、朗誦、獨唱、獨奏、閉幕式節目

z老師:電腦作品、打字、電腦技術作品小製作比賽

z老師:繪畫、書法

六、各項活動具體安排:

(一)開幕式:

(1)時間:20xx年12月26日(週五)下午第七、八節課

(2)地點:階梯教室

(3)參加人員:組委會全體成員,七年級、八年級、高一、高二每班選5名學生代表。

(4)活動內容:A、開幕式儀式

B、節目表演

(二)各項活動比賽安排(初賽在年級或班級進行)

1、12.17—12.23每天中午1:00進行“十佳”歌手初賽。

2、12.24(週三)中午1:00進行詩歌朗誦初賽。

3、12.25(週四)中午1:00進行英語口語初賽。

4、12.26(週五)中午1:00進行器樂預決賽。

5、12.29(週一)中午1:00進行主持人預決賽。

6、繪畫、書法、電腦製作預決賽一併舉行。

(三)各項活動決賽安排

略(注:各項活動決賽期間,由組委會辦公室指定各班輪流到場觀看)

(四)閉幕式演出:

1、時間:12月31日下午第六、七、八節課

2、彩排:12月30日下午第七、八節(含閉幕式節目篩選)

3、地點:校體育館

4、參加人員:全體行政,七年級、八年級、高一、高二年級全體師生,各科室人員。

5、內容:A、閉幕式儀式

B、頒獎儀式

C、大型文藝演出

七、評獎:

1、各類節目分別評獎。

2、對獲獎者頒發獎狀(或榮譽證書)。

校園藝術節活動方案6

一、指導思想

以《學校藝術教育工作規程》為指導,以育人為宗旨,以學校為基礎,面向全體學生,激發中國小生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,課件促進學生德智體美和諧發展,引導他們向真、向善、向美,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術教育健康發展。

二、活動形式及內容:

藝術節在學校的統一指導下,充分發揮學生的積極性、主動性、創造性,開展一系列形式多樣的有利於學生全面發展的`健康、積極、文明、高雅的各類活動,要求層層發動,班班開展,人人蔘與。活動分個人專案與集體專案。本學期舉行個人專案比賽。

(一)個人專案:

1、聲樂:表演唱、重唱、獨唱演唱歌曲1首,節目時間不超過4分鐘;伴奏帶自備。

2、舞蹈:少兒舞蹈體現少兒特點,表現童心童趣,內容健康向上,成人化舞蹈不得參賽;獨舞時間不超過5分鐘。

3、器樂:節目一律不使用伴奏帶,除鋼琴外,其他樂器一律自備。節目時間不超過4分鐘;所有超時的器樂作品自行處理,如省略反覆部分。

(二)集體專案:

每個班級選送1--2個節目

三、比賽時間安排:

(一)個人專案:3月17日報名截止,班主任填寫報名表,上傳電子稿報名表。

(二)集體專案:3月18號報名,班主任填寫節目表,上傳電子節目表

初賽時間安排:3月21日起,具體時間另行通知。大件樂器如架子鼓、雙排鍵初賽時只需上交視訊檔案,時間為3月15日之前。

決賽時間安排:4月上旬。

校園藝術節活動方案7

一、活動主題

為了活躍校園文化氣氛,展現我校藝術教育的活力,讓學生有一個展示自我的平臺,充分展示素質教育的成果,特舉辦20xx年校園文化藝術節。本次藝術節活動圍繞“建和諧校園、展青春魅力”主題開展活動,要求積極、健康、高雅,體現當代中學生風采,突出校園文化特色。

二、組織機構:

三、藝術節專案:

(一)藝術節開幕式暨“我為學校添光彩”主題演講比賽 (政教、團委、語文組負責)

1、內容要求:緊扣“愛校敬師,添彩校園”主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實,生動。

2、演講要求:演講時間不超過5分鐘,普通話脫稿演講,語言表達和形象儀表好。

3、報名方法:每班至少推薦1人蔘賽,多者不限。以班為單位3月23日(下週一)前名單報至政教處

4、比賽形式:分預賽、決賽兩個階段,邀請相關老師擔任評委現場評分,公佈成績,對優秀者給予獎勵。

5、決賽時間及地點::3月30日下午第三節 教學樓前廣場

(二)第一屆校園歌手大賽(政教、團委、體音美組負責)

1、報名時間:自願參加,3月23日(下週一)以班為單位報名政教處。

2、參賽方式:參賽選手自選曲目,選唱曲目內容健康、向上,一定符合中學生年齡特點。可以獨唱也可以自由組合(組合人數不限)。

3、比賽方式:(1)初選,每班報名的'同學,演唱曲目單段,伴奏自備(也可清唱),時間限定在2分鐘內,在階梯教室進行,3月25日(週三)下午第三節階梯教室。(2)學生組決賽規則:參賽選手按抽籤的順序依次演唱自選完整曲目(伴奏自備),現場決出校園優勝者。

4、決賽時間及地點:3月31日下午第三節 教學樓前廣場

5、評分獎勵:以音色、演唱技巧、發音、服裝、颱風(感情,動作等)進行評分,按分數高低評出獎次。

(三)器樂、舞蹈比賽及其他方面才藝展示大賽(如武術、小品、口技、相聲、快板、戲曲、朗誦、講故事、演講等)(政教、團委、體音美組負責)

1、報名辦法及時間:自願參加,3月23日(下週一)前以班為單位將參賽學生名單報政教處

2、參賽要求:表演時間不超過5分鐘,自備服裝、伴奏帶、mp3、樂器、道具等,集體專案不超過5人,。

3、預選時間及地點:3月26日下午第三節階梯教室

4、決賽時間及地點:4月1日下午第三節教學樓前廣場

(四)硬筆書法作品展評(語文組負責)

1.參賽要求:①每個班級擇優上報至少五幅作品,多者不限;②作品以楷書、行書為主,作品統一用碳素墨水書寫; ③學校提供統一的硬筆書法作品用紙。

2.各班參展作品3月23日(下週一)前交給楊愛茹老師。

(五)美術作品展評(體音美組負責)

1.參賽要求:①各類繪畫、剪紙、工藝美術、卡通畫、電腦畫等形式作品皆可;②每個班級擇優上報至少五幅作品,多者不限。

2.各班參展作品3月23日(下週一)前前交給張豔玲老師。

(六)綜合類比賽活動

1.“誠信在我身邊”徵文大賽(政教處負責)

①徵文主題“誠信在我身邊”,文章題目自擬要求寫身邊人、身邊事,反映明理誠信、真誠待人、恪守承諾等內容,觀點正確,感情真摯,行文自然,以記敘文、散文為主,也可為議論文。字數800字左右。

②徵文比賽以年級為單位評比、設獎,

③每個班級擇優上報至少5篇徵文,3月24日(下週二)前交王傑偉老師。

3.安全知識(七年級)、法制教育(八年級)、節能環保(九年級)手抄報展

①學校統一發放紙張,每班擇優推薦推薦10份

②以班級為單位於3月24日(週二)前將學生作品交王傑偉老師

4.社團風采展示評比(團委負責)

①以板面、實物、文藝節目等形式展示本社團活動的成果。

②對展示的各種成果予以評比並表彰。

③有意參與展示的社團到3月23日(下週一)前報名至團委榮向娜或趙潔老師處。

四、活動獎懲方案

1、給獲獎個人頒發榮譽證書,個人所在班級日誌月評加分(一等獎3分,二等獎2分,三等獎1分)

2.對活動中表現消極的班級,按活動專案逐項減分,少參加一項扣除班級日誌月評分3分。

洛陽市36中校園文化藝術節組委會

20xx-3-17

提醒:參與演講比賽、歌手大賽、才藝展示學生報名表附後,填寫後以班為單位於3月23日(下週一)前報政教處。

校園藝術節活動方案8

一、指導思想

通過舉行文化藝術節活動,展示學校藝術教育的成果,推動我校藝術教育的改革和發展,建設良好的文化藝術教育氛圍,讓學生在濃厚的藝術氛圍裡開啟多種感知通道,開啟情感的閘門,激發學生對藝術的興趣與愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的`藝術修養,促進綜合技能的發展。

二、藝術節主題:藝術讓我們的校園生活更美好。

三、領導小組

組 長:z

副組長:z

組 員:z

四、時間安排:20xx年11月—20xx年1月

五、活動專案:(第一個為主要責任人)

1、開幕式 時間:20xx年11月16日下午3:40

責任人:z

2、“三愛” 演講比賽時間:20xx年11月 23日

責任人:z

3、第四屆校園主持人大賽

時間:20xx年12月7日下午3:40

責任人:z

4、校園歌手大獎賽

時間:20xx年12月14日下午3:40

責任人:z

5、書法繪畫攝影展

時間:20xx年12月下旬

責任人:z

6、班級文化環境設計

時間:20xx年12月

責任人:z

7、州z中文化藝術節閉幕式暨元旦文藝匯演

時間:20xx年12月31日下午

責任人:z

校園藝術節活動方案9

一、 指導思想

進一步貫徹教育部《關於加強和改進中國小藝術教育活動的意見》和《全國學校藝術教育發展規劃(20xx-2020年)》精神, 落實湖南省中國小"體育藝術 2+1 專案" 工程;堅持先進文化導向,面向全體學生,重點在普及的基礎上抓特色培養,體現"向真、向善、向美、向上"的校園文化特質,引導學生樹立正確的審美觀念,幫助學生培養健康的審美情趣,陶冶情操,提高感受美、鑑賞美、表現美、創造美的能力,促進學生藝術素養。

二 、 活動組織

組 長:黎世信(策劃、指導)

副組長:羅宗富(總指揮)

安全組: 賀遠輝 (組長)、蘇紅玉、吳安清

後勤組:楊通好(組長、物品採購)、許印文(背景、場地佈置)、唐源輝 ()( 橫幅)、王建國(音響裝置保障)

活動組 織 : 何樂川(教導室) 、唐幫星(少先隊)、蘇 芮(幼兒園)、活動組各教師、全體班主任

攝像報道:羅副、粟會來(攝像、新聞報道)

學生主持:徐 傑(118班)、許婉婷(123班)

三、 藝術節主題

"走近藝術,展示自我".

四、 時間

201 3 年上期第 8 周(4月1 5 日—4月 19 日) .

五 、 活動形式

以學生個人才藝展示和集體專案這兩種方式為活動形式,做到點與面相結 合,普及與提高相結合。全面展示學生的藝術素養和我校藝術教育的成果。

六 、 活動內容 1 、 健身 廣播操比賽:

人數:各班整體參賽。

時間:4月 3 日(遇雨順延)

地點:操場

評比辦法詳見單獨具體方案 .

評委: 賀遠輝、許印文、粟會來、周靈芝、樑 愛、肖雙燕、樑小玉

2 、繪畫比賽:

人數:每班擇優選擇3幅作品於4月 1 6 日前交至許印文老師處。

幾點說明:1、內容、主題不限;畫種不限。2、比賽用紙、規格統一 . (1)國畫:四尺三開;(2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;(3)卡通畫:四開或短篇4格(每格16開)兩種規格 .

負責:正副班主任

評委: 許印文 王建國

3 、書法比賽;

人數:每班擇優選擇3幅作品於4月 1 6 日前交至 朱昌亮 老師處。

幾點說明:1、書寫內容不限、 以作品形式呈現,不是作品形式不評獎, 紙張統一提供。2、如是硬筆,則一、二年級為鉛筆字,三~六年級為鋼筆字。 比賽用紙規格如下:四尺三開宣紙和硬筆練習用紙 . 負責 :正副班主任

評委 : 唐源輝 朱昌亮

4 、 "校園十佳"小歌手比賽 :

時間: 4 月 18 日

地點:操場

參加物件:各班推薦男女各一名小歌手參賽, 參賽選手服裝要求樸實、大方 .

曲目要求:參賽歌曲必須健康向上,演唱形式為獨唱,選手自備卡拉OK伴奏光碟或音訊。 時間控制在5分以內。

比賽次序:按低~高年級的順序。

其他注意事項:所需音樂帶必須 於賽前送 到相關老師 處, 寫清楚,x號《xxx》 . 評比辦法詳見評分表 .

負責: 正副 班主任、音樂教師

評委:周靈芝、楊麗芳、楊 霞、楊小琴、林翠香。

5 、合唱比賽:

人數:每班 一個節目, 3 0人 以上 . 參賽選手服裝要求 統一 、大方 .

時間:4月 18 日

地點:操場

幾點說明:1、曲目自選(兒童歌曲,一首),要求健康向上,富時代性。2、時間控制在5分以內(能有不同聲部則有加分)。3、 設指揮 1名 、 伴奏帶或碟片自備。

其他注意事項:所需音樂帶必須 賽 前 送 到相關老師 處 ,寫清楚,x號《xxx》 . 比賽次序:按低~高年級的'順序。評比辦法詳見評分表 .

負責: 正副 班主任、音樂教師

評委: 周靈芝、楊麗芳、楊 霞、楊小琴、林翠香。

6 、 舞蹈:

獨舞 (含 雙人舞 或 三人舞 )不超過 5分鐘, 群舞( 不超過 7分鐘 )。 中心各班自願報名參賽。幼兒園指定參賽。

時間:4月 18 日

地點:操場

幾點說明:伴奏帶或碟片自備。 所需音樂帶必須 賽 前 送 到相關老師 處 ,寫清楚,x號《xxx》 . 評比辦法詳見評分表 .

負責: 正副 班主任

評委: 周靈芝、楊麗芳、楊 霞、楊小琴、林翠香。

重點專案: 學校參加縣決賽的專案(三獨節目、國小群體性表演節目、書畫篆刻攝影作品) 要重點準備,均在各個專案中參評,多班學生混合參演的節目,依等次按1、0.8、0.5分每人的加分標準加分到各班。

七 、設獎思路

所有比賽專案按低、中、高年級組設獎, 不設參與獎 .團體積分制。 個人專案一等獎1名(3分),二等獎2名(2分),三等獎3名(1分)。集體專案一等獎6分,二等獎4分,三等獎2分 ,名額分配為:低年級組一等獎 1個,二等獎1個,三等獎2個;中 年級組一等獎 1個,二等獎2個,三等獎3個;高 年級組一等獎 1個,二等獎3個,三等獎4個。 準時報送節目、作品、各類表格填寫清楚、準確。遲交一次扣 3 分,填寫不清一次扣 3 分。 視班級參與情況及總得分,綜合考評在 各組第一 的班級,評為優秀 團體 獎 ,頒發獎狀 . 聲樂、舞蹈、藝術作品個人獎 15、10、5元,群體性節目獎40、30、20元。獎金髮到班上。決賽專案縣獲獎及有關事宜按特殊貢獻獎另計。

八 、 活動的大致程式

1、第 7 周升旗儀式後進行藝術節宣傳發動; 學生主持所在班級老師要對學生主持進行動作神態、語言銜接方面的培訓。 2、藝術節比賽報名單分發、彙總,班主任將每項比賽報名表於第 7 周星期 四 前上交教導室 . 3、組織展示和比賽階段:第 8周( 4月1 5 日~ 18 日)。

4、統計、公佈階段,4月 19 日。

5、擬於第九周升旗儀式對本屆校園藝術節予以總結和表彰。

廣坪鎮中心國小

20xx.4.1

校園藝術節活動方案10

一、活動時間:

20xx學年度第一學期第15-18周(12月6日—12月31日)

二、活動專案:

1、課本劇、小品比賽

負責部門:語文組、音樂組

參賽物件:3-6年級學生

參賽時間:12月26日

參賽地點:學校報告廳

2、學生才藝大比拼

負責部門:音樂組

參賽物件:一至六年級有藝術特長的學生

參賽時間:12月24日、25日

參賽地點:器樂類——音樂教室(3)

其它類——學校報告廳

3、藝術專題欣賞

負責部門:音樂組、美術組

參賽物件:全校學生

活動時間:待定

4、迎元旦書法繪畫比賽

負責部門:美術組

參賽物件:全校學生

活動時間:12月30日截止

5、跳蚤市場義賣活動

負責部門:少先隊大隊部

參加物件:全校師生

活動時間:待定

活動地點:學校操場

6、藝術節彙報演出

負責部門:音樂組

參賽物件:全校師生

參賽時間:12月31日

參賽地點:學校報告廳

三、獎項與評獎要求

(一)所設獎項:團體獎、單項獎

(二)團體獎評獎要求:

1、各班高度重視,宣傳工作有力,組織工作紮實,學生參與面廣,活動效果顯著。

2、在各單項活動中取得較好成績。

校園藝術節活動方案11

一、活動簡介

活動主題:“先鋒動漫”

活動意義:豐富多姿多彩的校園文化生活,增進與其他高校及我校各漫畫社團之間的團結。

活動背景:本活動舉辦於第二屆校園文化藝術節活動期間,以“校園文化藝術節”為背景。

主辦單位:藥學院學生會

活動流程:

1、前期準備:

11月15~19日:聯絡其他高校動漫社,邀請其作品參展,同時也將邀請我校科協、廣播臺、心協等學生組織作品參展。期間將聯絡我校及其他高校的`Cosplay團體。

11月19日:各單位上繳作品

2、活動安排:

活動地點:大學生活動中心二樓舞廳

活動形式:動漫展為主,展覽與Cosplay相結合,並配以一定的動漫作品放映,以展廳形式出現。

作品要求:各參加單位自設主題,每幅作品背面附上作者姓名、所屬單位,各單位上繳作品數目至少5份,作品紙張規格為A3銅板紙。Cosplay團體自備服裝、表演道具。

宣傳手段:本次活動將採用海報形式為本次活動作前期宣傳。

二、最終評比

1評比辦法:A.評委評定評委組成:組織相關負責人、各參加學生組織負責人

B.全校廣大師生現場投票評定

2獎勵辦法:

A、漫畫作品:一等獎:1名;

二等獎:2名;

三等獎:3名;

特別獎:最佳創新獎、最佳上色獎等。

B、Cosplay團體獎:一等獎:1名;

二等獎:1名;

三等獎:1名;

紀念獎:禮品贈送外校

校園藝術節活動方案12

一、活動目的:

為進一步推進素質教育,活躍校園文化生活,提高學生的藝術素養。按計劃安排,決定舉辦xxx中學第七屆校園藝術節班級拔河比賽。

二、舉辦單位:

團委、政教處、藝體組

三、組織機構:

組長

副組長

裁判員:

一組:七年級z

記錄

二組:六年級z

記錄

八年級由一、二組共同完成

場地、器材

組織協助:各教學班班主任

四、參賽物件:

六、七、八年級各教學班在校就讀學生

五、比賽地點:營東區第一中學田徑運動場

六、比賽規則:

雙方運動員在規定的`場地上手持一根拔河繩,在聽到發今聲後雙方運動員用力向後拉,哪隊將對方拉過規定的限制線,哪隊為勝。

七、比賽方法:

1、比賽為班級組隊對抗,分為六年級組、七年級組、八年級組,採取分組抽籤形式比賽。

2、各隊推選20人組成參賽(其中必須男、女10名女同學)。

3、比賽過程中班主任進行場上人數相互監督。

4、比賽規則:團體賽、淘汰制、三局兩勝。

5、比賽實行單淘汰制,勝者進入下一輪,負者出局。

6、比賽順序按對陣表順序,請班主任提前組織好上場隊員,節省時間順利完成比賽。

八、獎勵辦法:

1、比賽取一等獎2名,二等獎2名,三等獎4名。

2、對獲勝各隊分別給予班級獎分、頒發獎狀。

九、注意事項:

1、各組在聽到裁判員的哨音後方可開始比賽,比賽結束隊員不得突然鬆手,突然鬆手造成安全事故者由此班主任負責。

2、賽前5分鐘點名檢錄,比賽時間一到,參賽代表隊人數不夠20人視為自動棄權,一經發現有作弊者取消該隊所有成績及參賽資格。

3、各參賽隊必須服從裁判員裁決

十、比賽器材:

拔河繩2條、口哨4個。

比賽時間安排

年級時間輪次備註

六年級

4月22日下午大課間第一輪

4月23日上午大課間第二輪

4月23日下午大課間第三輪冠亞軍賽

七年級

4月22日下午大課間第一輪

4月23日上午大課間第二輪

4月23日下午大課間第三輪冠亞軍賽

八年級

4月24日上午大課間第一輪

4月24日下午大課間第二輪

4月25日上午大課間第三輪

冠亞軍賽

校園藝術節活動方案13

一、指導思想

為慶祝新中國成立60週年,全面推進素質教育,展示我校藝術教育成果,根據《學校藝術教育工作規程》要求和高青縣20xx年藝術展演活動的工作部署,結合我校實際,面向全體學生,為學生提供藝體實踐舞臺,激發學生對藝體的`興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,促進學生德智體美和諧發展,引導他們向真、向善、向美,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝體教育的健康發展。經研究,決定舉辦20xx年第四屆校園藝術節。

二、活動主題

健康 和諧。

三、內容要求

本屆藝術節活動要以慶祝新中國成立60週年為契機,展現中學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌,努力學習、勤於探索、敢於創新的青春風采。要弘揚中華民族優秀文化,開展具有時代特徵、校園特色、學生特點的藝術活動。

四、活動專案

(1)田徑運動會

(2)“校園風采”書畫展

(3)大型歌舞晚會

五、校園“藝術節”系列展示活動:

(一)春季田徑運動會

1、時間:20xx年4月9日

2:地點:高城國中操場

3:比賽辦法:見規程

4:承辦單位:教務處、政教處、總務處、藝體組

(二)“校園風采”書畫展

1、時間:4月中旬

2、比賽辦法:

(1)、規定每班必須選出兩件以上的作品,題材不限,內容要求健康向上,富有時代氣息,能體現校園生活。

(2)、選取辦法:每棄權一個班級,給本班級從考核中扣20分,美術組學員必須每人至少上交兩幅作品,單獨評選,不算班級作品數量。

(3)、截稿時間:20xx年4月13日.

3、獎勵辦法:

分年級組:一等獎2名,二等獎5名,三等獎10名

4、承辦單位:教務處、工會、藝體組

(三)、大型歌舞晚會

1、時間:4月底

2、比賽辦法:

(1)、節目規定:每班必須出節目1個。題材不限

(2)、節目要求:力求節目新穎高尚、固有時代氣息,能體現校園生活。

(3)、節目上報時間為20xx年4月10日

(4)、彩排時間另定

3、獎勵辦法:

( 1)、集體獎:一等獎2名、二等獎3名、三等獎6名、

(2)、個人獎:優秀表演獎3名

4、承辦單位:教務處、政教處、總務處、藝體組

六、組織領導:

主任:何寧 副主任:劉學峰 、石會東 、荊向雲

委員:谷紀燕、程春濤、張中鋒、孟憲勝、何磊、蔡廷科、郭麗明、孟令社、李輝、王卉、蔡延廣

七、希望:

各班早準備早組織。

校園藝術節活動方案14

為進一步豐富校園文化生活,讓藝術走進校園,讓校園充滿藝術。為學生提供更多展現自我才華和提高自身的藝術修養,培養學生感受美、表現美、鑑賞美、創造美的能力,促進學風建設,培養學生創新精神和實踐能力,推動和加強校園文化建設全面促進學生成長、成才。學校將開展第x屆“校園文化藝術節”活動。具體方案如下:

一、活動目標:

通過開展豐富多彩的藝術活動,充分發揮學生的主動性和創新精神,努力提高學生的審美能力和審美格調,發展學生的藝術特長,發現人才,培養人才。以生動活潑和學生喜聞樂見的形式激發學生對祖國的熱愛,對學校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發揮藝術教育的育人功能,使學生生動活潑地發展。

二、活動主題:

金色童年,幸福成長

三、活動時間:

20xx年5月

四、階段安排:

第一階段:宣傳發動階段(5月3日——5月6日)

第二階段:組織實施階段(5月9日——5月27日)

第三階段:總結表彰階段(5月30日——5月31日)

五、具體活動:

合唱要求:

1、演唱形式各年段自行設計(如領唱、領頌、隊形變化、舞臺表現形式等),鼓勵創新;要求有一名指揮;

2、自備mp3伴奏,以班級+歌曲名的形式5月13日前發給劉蓉老師

(例:一(1)快樂的節日);

3、服裝統一整齊、乾淨、大方、得體,歌曲內容健康、積極向上。

聲樂比賽要求:少年兒童歌曲

①服裝整潔大方

②咬字準確,吐字清楚

③伴奏演唱配合默契

④歌曲表達情感豐富,聲音甜美,有一定藝術表現力

才藝大比拼要求:(有器樂、舞蹈等特殊技能的皆可,樂器自備。)

①器樂:節奏、音高準確

②舞蹈:動作舒展、優美和音樂協調,有藝術表現力

繪畫要求:

作品要求主題明確、內容健康、構思新穎、反映當代青少年生活情趣和精神風貌。繪畫工具自備,紙張美術組提供。

硬筆書法要求:(各年級所學內容)

書寫格式:用正楷書寫。

1、低年級組用鉛筆寫;中、高年級組用鋼筆寫(不得使用簽字筆,否則視為無效)。

2、學生在規定的時間內完成規定的內容;比賽用紙統一提供;

3、注意字要寫得工整、勻稱、大小適中,不要寫錯別字。

六、評比方案:

1、按年級組評,根據報名情況,各年級組取前10%為一等獎,前10%~25%為二等獎,前25%~50%為三等獎。

2、團體總分計算按照:一等獎5分,二等獎3分,三等獎2分,參與但未獲獎的按1分計算。團體總分前六名的`獲優秀團體獎。學校德育處將選擇各項比賽中的優秀節目參加學校“六一”文藝匯演。

七、報名辦法:請於5月11日前將報名表交至德育處。

八、活動要求:

1、各位班主任老師要認真的向學生進行宣傳動員,使學生明確藝術節的主題、內容。組織好報名和準備工作,在班級裡做好初選,選出成績優異者,按照指定時間、地點組織參賽。

2、各負責人要做好相關的組織活動,落實好比賽地點、時間、參賽人員、並要求到位。使比賽順利進行,做到公正、公平。

3、比賽時間將不佔用上課時間,可利用午休、下午第七節課和放學後時間進行。如果時間上需要調整,要及時通知德育主任後再改動。

校園藝術節活動方案15

一、開幕式晚會:

(1)本會全體成員積極參加本次開幕式晚會。

(2)舉辦具有書法協會的特色晚會,是本次晚會充分體現藝術節的氛圍。

二、“三筆字”(第七屆校園文化藝術節暨活動月“三筆字”書法大賽)

(1)、活動目的:豐富校園生活,營造濃厚的校園文化氛圍,展現中華文化藝術的博大精深,提升當代大學生的個人文化修養及書寫功能,提高當代大學生生的'書法和美術的鑑賞水平。

(2)、活動地點:凱里學院銅鼓廣場及教學樓。

(3)、活動職責:以校團委名義下達各分院團總支學生會,明確專人負責此項工作,廣泛組織和發動學生積極參與。活動期間及時報送工作簡報,活動結束並進行總結(文字列印及圖片),充分展現我校學生積極向上,奮發有為的精神風貌。

(4)、為保質保量地完成任務,我們將對時間、工作、經費等進行合理安排。

三:書畫展:

(1)、活動主題:第七屆校園文化藝術節書畫展。

(2)、活動目的:為弘揚中國傳統文化藝術並迎接第七屆校園文化藝術節暨活動月,增強全院師生對書畫藝術的瞭解。

(3)、為保質保量地完成任務,我們將對時間、工作、經費等進行合理安排。

(4)、活動結束並進行總結(文字列印及圖片),上傳至校團委,其後列印證書同時根據活動經費實數進行報賬。

以上是本協會競選納入第七屆校園文化藝術節的活動計劃(如有需要,詳細策劃書準時奉上),望領導給予批准與支援,為謝!