在日常學習、工作抑或是生活中，有時會發生突發事件，為了避免造成重大損失和危害，通常需要預先編制一份完整的應急預案。那麼優秀的應急預案是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的實驗室應急預案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實驗室應急預案1
1、每層樓設有2個消防栓。
2、每個實驗室都配備滅火器一個。
3、每層樓設有用電總開關，短路時能自動跳閘。
安全教育
1、利用第一節課給學生做實驗室安全知識教育。
2、要求學生學習實驗室規則，儘量杜絕因違規操作實驗引發安全事故。
3、要求實驗室管理員及實驗任課老師掌握消防栓及滅火器的使用，初步掌握臨時處理事故方法。
應急處理措施
1、物理實驗室應急措施
⑴、實驗員實行坐班制，發現問題及時報告。
⑵、實驗員平時隨堂跟蹤，發現問題及時處理，並協助老師組織學生疏散。
⑶、實驗室已配有滅火器，一旦用電引起災害，及時進行撲滅，如有傷員，及時送醫務室。
⑷、給室裝備用安全保護，能及時切斷電源。每層樓並裝有消防水槍。
⑸、實驗室裝有通風工具，一旦發現較大災情，及時向上報告。
2、化學實驗室應急措施
⑴、首先明確“實驗必須安全，安全為了實驗”的道理，自覺地遵守各項安全操作規程，提高防火意識，加強愛護國家財產的責任感。
⑵、針對化學藥品中的易揮發易燃的性質，分別做好儲存工作。如鹼金屬浸在煤油下儲存，能自燃的白磷浸在水中儲存。
⑶、實驗過程中，做易燃溶劑的操作時，應將其盛放在敞口容器中，應遠離火源。做易燃易炸氣體的實驗時，遠離火燒火燎源，保持室內空氣流通。
⑷、熟悉一旦火災發生後的應急措施，應立即熄滅附近的火源，切斷電源，移去易燃物體，針對火熱大小用溼布、黃沙或滅火器滅火。
⑸、學生實驗時，保證課室的兩個門及四周鐵門暢通無阻，一旦火災發生學生能得到較快的疏散。
⑹、滅火器及黃沙能妥善放在實驗室及準備室，並應經常進行必要的檢查，如檢查噴嘴是否堵塞。
3、生物實驗室應急措施
⑴、實施實驗管理員課堂巡視，關注並消除各類安全隱患。
⑵、發生事故後，如屬個別現象，能及時處理的，應馬上進行處理，同時向主管部門報告，通知班主任及學生家長。如無力處理的事故，應立即報告學校領導，並疏散學生到安全地帶。
⑶、協助救援人員進行處理事故。
實驗室應急預案2
為確保我院實驗室安全與穩定，以保證正常執行為宗旨，按照“預防為主，積極處置”的原則，本著建立一個有效處置突發事件，建立統一指揮、職責明確運轉有序、反應迅速、處置有力的機房安全體系的目標，特制定本應急處理預案。
一、實驗室突發事件處置領導機構及工作職責
（一）實驗室突發安全事件應急處置領導小組
負責組織指揮突發事件的應急處置工作領導小組由分管安全工作和實驗室工作的中心領導任領導小組組長，實驗室管理人員等相關人員為成員組成。
（二）應急處置領導小組工作職責
1．根據消防安全管理的有關規定和實驗室的具體情況，配備更新消防滅火器材，檢查消防設施完好情況，開展相關知識的宣傳工作。
2．加強實驗室安全管理，將實驗室安全工作作為實驗室建設、管理與評估的一個重要組成部分，做好實驗室突發事件應急預案的制定和執行工作。
3．定期進行實驗室及其附屬用房電路設施的檢修、改造，增強抵禦洪水、風暴等自然災害對實驗室造成危害的能力。
4．根據突發事件的應急預案，具體實施對突發事件的緊急應對與處置工作；及時向上級有關部門報告突發事件的進展與處置情況。
5．對突發事件原因進行調查；根據突發事件的性質及所造成的後果提出對有關責任人進行處理的建議。
二、突發事件的預防
堅持預防為主的方針，針對可能發生的突發事件，做到早發現、早報告、 早處置。
1、建立健全機房管理制度
（1）在正常工作日內，實驗室相關管理員負責對機房進行監控，主要職責是：巡視網路裝置及系統的執行情況，發生異常情況及時處理，消除網路故障隱患，保證實踐教學的正常執行。
（2）未經允許，無關人員不得進入主控機房。（如控制室、管理室）
2、機房內嚴格採取防雷（如電源保護開關、防雷插座等）、防火（禁止堆放易燃、易爆物品，配備滅火器等）、防塵、防靜電等措施以及機房入口處24小時監控錄影等措施。（注：監控系統的建立正在籌備中）
3、對實驗室裝置進行常規維護，做好巡查，若發現異常情況應及時進行處理，確保實驗室教學的正常執行。
三、應急預案的啟動與處置方案
（一）應急預案的啟動
1．突發事件發生後，實驗室負責人及相關管理人員及時有關情況報告應急處置領導小組，報告事件名稱、發生地點和時間、報告時間、涉及人群或潛在的威脅和影響、事件初步性質、嚴重程度及發展趨勢、可能的原因、已採取的措施等。 領導小組接到報告後，根據職責和規定的許可權啟動本應急預案，對突發事件進行及時、有效處置，控制事態進一步發展。
2．在領導小組統一部署下，快速作出應急反應。根據實際情況可採取下列措施：組織營救和救治受害人員，疏散、撤離、安置受到威脅的人員；迅速消除突發事件的危害和危險源，劃定危害區域並加強巡邏；針對突發事件可能造成的損害，封閉、隔離有關場所，中止可能導致損害擴大的活動；
3．突發事件應急處置要採取邊調查、邊處理、邊搶救、邊核實的方式，以有效控制事態發展。
4．事後，要對其他實驗室和相關人員及學生進行教育，要及時部署和落實學院的預防控制措施防止類似突發事件在本單位再次發生。 分析總結處置過程中存在的問題及整改情況。
(二)突發事件應急處置方案
1、學生實驗機房應急預案
當學生上課期間機房發生觸電，火災等突發事故時，實驗指導教師第一時間迅速將學生撤離到安全區域，迅速做好搶救和滅火工作，並及時報告實驗室管理員並119報警電話，若發生學生受傷事故，及時撥打120急救電話。實驗室管理員及時報告院應急處置領導小組。
2、電源系統應急預案
（1）定期檢查實驗室供電裝置的執行狀況和電路線纜器材情況，當發生下列突發事件時，按照以下方案進行處置：
（2）當實驗室發生供電突然停電或是電源異常時。首先應和學校相關部門聯絡確認是否正常停電以及預計停電時間。檢查不間斷電源的電池可供電時間，確保裝置正常執行，如遇到突然斷電，應及時將空調等不在UPS電源供電範圍內的裝置及時斷電，預防突然來電時瞬間電流過大導致裝置損壞等現象。
（3）當確定停電原因是在本身供電系統範圍內，立即彙報給負責領導，並及時聯絡相關維護人員達到現場檢修。
（4）恢復供電後，嚴格按照操作程式逐步恢復機房裝置和UPS的供電，以防瞬間電流過大造成裝置損壞。
注：UPS電源正在配備中，故此應急預案將其考慮在內。
3、網路和伺服器絡系統應急預案
（1）發生網路故障時，首先檢查機房裝置情況，確定網路故障的原因。
（2）確認原因後，若為短時間內可恢復的，應儘快聯絡網路維護人員，及時處理和排除故障。
（3）當確認原因為短時間無法恢復，應該及時向負責領導彙報，並向任課教師說明情況，做好上課機房調整的準備，以保證教學實踐的正常執行。然後再聯絡維護人員，及時處理故障。
4、機房管理室消防和防雷應急預案
（1）上班工作時間發生火警，還在機房工作的人員應及時緊急撤離，並立刻撥打119報警。在確保自身安全的情況下，應儘量使用滅火器進行滅火，減少電子裝置的損壞。同時採取關閉電源總閘等措施，儘量減少可能造成的損失和破壞。
（2）非工作時間或節假日休息時間發現火情後，要立刻撥打119報警，並立刻通知領導，做好火災的處置工作。
（3）火情結束之後，機房相關人員應全體趕赴現場，並向相關領導彙報。同時立即聯絡相關網路公司和裝置相關廠家，及時評估事故損失情況，研討恢復網路系統正常執行的最佳解決方案。
（4）遇雷暴天氣或接上級部門雷暴氣象預警，應關閉所有伺服器，切斷電源，暫停內部計算機網路工作。雷暴天氣結束後，及時開通伺服器，恢復內部計算機網路工作。因雷擊造成的損失，應及時進行核實、報損，並將詳細情況向分管領導彙報。
5、裝置盜搶應急預案
發生盜搶事件後，要保護好現場然後報警，並向領導彙報情況。配合公安機關做好事件偵察工作。待現場處理完畢後，要組織相關人員估計損毀情況，並聯系相關網路和裝置廠家，積極做好恢復工作。
實驗室異常情況應急方案【2】
一、漏水
1、由於管道破裂引起漏水，應關掉進水閥門，並通知維修組修理管道，經維修人員修理後確認不再漏水後才可以使用。
2、由於水量太大引起的管道介面處漏水，應通知維修部門對管道介面處進行維修，以確保介面處不再漏水。
3、在反應時由於實驗儀器、裝置出現漏水，應在保證安全的前提下，採取相應的應急措施，並彙報部門領導進行相關處理。
二、漏電、停電
1、一經發現用電裝置漏電，應立即關閉電源，並通知維修部門修理。經維修部門修理並確認可以使用後才能投入使用。
2、嚴禁將電源插座、插頭放置在潮溼的壞境中。如果發現所用電源插座、插頭有水，嚴禁使用。必須用電吹風將其吹乾後方能使用。
3、定期檢查電線是否老化、磨損，如果發現電線有磨損甚至裸露的，應馬上通知維修部門對線路更換。
4、如果由於緊急停電，應考慮停電對正在用電的裝置的影響，關閉所有用電裝置的電源，重新供電後，再開啟各裝置電源。
三、溶劑洩漏或滲漏
1、如果發現包裝容器洩漏或滲漏溶劑，應立即將包裝容器轉移至安全區域。
2、如果由於容器破裂引起洩露，溶劑流出或揮發出，在對溶劑化學性質及物理性質瞭解的程式上，採用安全的方法對溶劑進行處理，不得任意拋棄汙染環境。
3、若是盛裝溶劑的容器密封不好引起洩漏或者滲漏應立即更換瓶塞以確保密封。對已經洩漏出來的溶劑應採用安全的方法對溶劑進行處理，不得任意拋棄汙染壞境。
4、如果是發現揮發性溶劑洩漏在空氣中，應開啟風扇使空氣迅速流動起來以趕走氣體，保證實驗操作人員的人身安全。
5、如果是化學反應過於劇烈引起的反應體系物料衝出而引起洩漏，立即停止加料，如果體系在升溫，應停止升溫，使體系穩定下來。對衝出物料應妥善處理，防止對操作人員人身傷害。
四、燃燒
1、由於電路短路，漏電引起的燃燒應立即關閉電源並採用相應的滅火器撲滅貨源，並通知維修部門對線路進行檢修。
2、如果是化學試劑引起的燃燒應採用相應的滅火器進行滅火，同時切斷電源。並找出引起燃燒的原因，以避免類似情況再次發生。
五、爆炸
如果爆炸產生燃燒，應迅速組織滅火，並通知切斷電源，如果要切斷水源還應通知停水。並及時轉移火源周圍的有機溶劑以防止火勢的進一步擴大。
六、人員傷害
1、由於實驗操作過程中不慎引起的劃傷、燙傷等人身傷害應立即到醫院進行治療。
2、由於酸鹼等化學物質濺到眼睛或面板上應立即用大量的清水沖洗傷處，並迅速到醫院進行治療。
3、由於吸入一些揮發性有機溶劑的氣體而感到身體不適應，甚至昏迷休克應馬上轉移至空氣流通處使其呼吸新鮮空氣，並聯系醫院住院治療。
七、裝置破損
1、一旦發現破損裝置應立即向裝置保全人員報告，維修好後方能使用。
2、在一些帶有壓力操作的實驗中，應特別檢查所用容器是否完好，嚴禁將有裂口或破損的容器用做壓力操作容器。
八、特殊試劑
鑑於使用特殊試劑過程中易出現的一些問題，本公司特制定了一系列特殊試劑使用的操作規程。《乙醚使用操作規程》、《鹽酸使用操作規程》、《硫酸使用操作規程》、《甲苯使用操作規程》。
實驗室應急預案3
為確保實驗室安全，根據國家和學校有關實驗室安全管理檔案精神，本著“安全第一，預防為主”、“沉著應對，遇事不亂，反應迅速，處置果斷”的工作原則，特制定實驗室突發應急處置預案。
事件發生後現場工作人員及相關責任人應迅速組織、指揮，及時有序地疏散學生、對現場已傷人員作好自助自救、保護現場、切斷事故源，儘量阻止事態蔓延，保護國家財產。同時準確向學校校長報告。
生物實驗室應急處置具體內容：
1、化學強腐蝕燙、燒傷（如濃硫酸）事故發生後，應迅速解脫傷者被汙染衣服，及時用大量清水沖洗乾淨面板，保持創傷面的潔淨以待醫務人員治療，或用適合於消除這類化學藥品的特種溶劑、溶液仔細洗滌燙、燒傷面。對眼部燙、燒傷後，立即用純淨水洗滌（不得用水直衝眼部）眼睛，並及時送眼科診治。
2、化學藥品（氣、液、固體）引發的中毒事故發生後，應立即用溼毛巾捂住嘴、鼻，將中毒者從中毒現場轉移至通風清潔處，採用人工呼吸、催吐等急救方法幫助中毒者清除體內毒物，等待醫務人員治療。也可通過排風、用水稀釋等手段減輕或消除環境中有毒物質的濃度，並撥打120急救電話，保護好現場。
3、化學危險氣體爆炸事故發生後，或突發電器、電路火險，應馬上切斷現場電源，立即將人員疏散和將其他易爆物品迅速轉移，撥打火警電話119。若繫有機物或能與水發生劇烈化學反應的化學藥品著火，應用滅火器或沙子撲滅，不得隨意用水滅火，以免因撲救不當造成更大損害。
4、發生被盜、失竊等事故後，立即向學校有關部門報告，並保護好事故現場，協助公安機關破案。
5、突發性不可抗拒的雷電、水災、地震、房屋垮塌等自然災害事故發生後，應在校領導的指揮下，馬上組織疏散、搶救現場工作人員或進行人員自助自救，以確保人員的人身安全，作好善後工作。
實驗室應急預案4
一、成立消防安全應急指揮小組，負責火災現場指揮。
組長：xx
副組長：xxx
組員：x
二、各人員職責
1、組長職責：指揮協調各工作小組和義務消防隊開展工作，迅速引導人員疏散，及時控制和撲救初起火災；協調配合公安消防隊開展滅火救援行動。
2、疏散引導員職責：及時組織火情現場非科室人員，應用衣服堵住口鼻，彎下腰，以最低的姿勢迅速撤離火災地點，並應及時將傷害、傷亡情況及時上報上級應急救援小組。
3、應急報警員職責：應立即向醫院消防控制中心和保衛科報警，根據火情可直接報“119”。
4、火災撲救員職責：帶領其他科室成員選用正確的滅火方法，火勢危及電器裝置時要切斷電源，聽到報警後所有人員要積極參加撲救。在保證人員安全的情況下，及時有效的保護或者轉移檢驗儀器
三、火災處置程式
1、斷電並報警：第一發現火情人員或得知火情的值班人員應立即切斷電源並報119火警電話。報警要求（說明失火的單位名稱和具體地址、起火點的位置、起火物品名稱、火情大小、火災現場有沒有危險品、報警人姓名和電話號碼）；並通知保衛科或總值班。
2、疏散：所有工作人員應“避開火源，就近疏散，統一組織，有條不紊”，緊急疏散患者。不得在樓道內擁擠、圍觀。
3、撲救：所有應急人員接到通知後要立即到達現場。集中現有滅火器和人員積極撲救，儘量消滅或控制火勢擴大。在應急搶救過程中，本著“救人先於救物”的原則下進行。參與搶救的人員要勇敢、機智、沉著，做到緊張有序，一切行動聽從指揮，有問題要及時上報指揮組。要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，後救物”。消防車到來之後，要配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。
4、清點：處置結果後或在公安消防隊到場後，及時清點人員和已疏散的重要物資，查清有無人員被困於火場中以及有哪些重要物資需要疏散，並將情況及時告知組長。
四、注意事項：
1、火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2、火災第一發現人應判斷原因，立即切斷電源並報警。
3、火災發生後應掌握的原則是先疏散再救火。
4、人員生命安全是第一寶貴的，在生命和財產之間，首先保全生命，採取一切必要措施，避免人員傷亡。
實驗室應急預案5
為進一步加強實驗室安全管理，保障實驗室工作人員安全，促進實驗室各項工作順利開展，防範安全事故的發生，權利確保實驗室工作環境，維持正常教學與生活秩序，防止和處置實驗室突發事件，特制定本應急預案。
一、指導思想
根據《中華人民共和國安全生產法》、根據《嘉興學院消防安全管理規定》、《嘉興學院實驗室安全事故應急處置管理辦法》和堅持“安全第一、預防為主”的原則制定本應急預案。對因實驗室而引發的災害性事故的發生，具有充分的思想準備和應變措施，做好事故發生後補救和善後工作，確保實驗室在發生事故後，能科學有效地實施處置，切實有效降低和控制安全事故的危害。
二、職責分工
堅持“預防為主”和“誰主管誰負責”的原則，實行逐級管理，分工到人。實驗室中心主任應為事故應急處置的第一負責人，實驗室全體人員都是事故處置的責任人。
三、應急原則
本預案遵循先救治，後處理；先救人，後救物；先制止，後教育；先處理，後報告的基本原則。
四、實驗室火災應急處置預案
1、實驗室內嚴禁吸菸，使用一切加熱工具均應嚴格遵守操作規程，離開實驗室時應檢查是否關上自來水和切斷電源。
2、轉移、分裝或使用易燃性液體時，附近不能有明火。若需點火，應先進行排風，使可燃性蒸汽排出。
3、一旦發生火災，一定要迅速而冷靜地首先切斷火源或電源，並儘快採取有效的滅火措施。水和沙土是最常用的滅火材料。一般的滅火使用器具：滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。
4、發生火災時，如果火勢較小，應迅速組織撲滅；如果火勢較大，應迅速組織人員撤離現場，同時向119和學校安全保衛處報告。有條件切斷電源的，應迅速切斷電源，防止事態擴大。
5、有機物或能與水發生劇烈化學反應的化學藥品著火，應用滅火器或沙子撲滅，不得隨意用水滅火，以免因撲救不當造成更大損害。用電儀器或線路發生故障著火時，應立即切斷現場電源，將人員疏散，並組織人員用滅火器滅火。
6、火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行，同時不得組織學生參加滅火。
五、帶電操作安全應急預案
1、操作時不能用溼手接觸電器，也不可把電器弄溼，若不小心弄溼了，應等乾燥後再使用。
2、若出現觸電事故，應先切斷電源或拔下電源插頭，若來不及切斷電源，可用絕緣物挑開電線，在未切斷電源之前，切不可用手去拉觸電者，也不可用金屬或潮溼的東西挑電線。分析漏電的程度，如果較為嚴重，在切斷電源後，馬上通知學校電工處置，並指揮學生離開現場。
3、遇到人員觸電，應及時實施救護，若觸電者出現休克現象，要立即進行人工呼吸，並請醫生治療，同時報告學校相關部門。
六、應急保障
1、保證消防應急裝置處於良好的待命工作狀態。消防應急裝置是用於事故初始狀態控制的重要保障，為此消防應急裝置必須有專人負責管理，做到定點放置，定時檢查更新，保障消防裝置隨手可拿，拿來可用。
2、注重應急宣傳。平時注重組織實驗室管理人員和學生進行相關法律法規和預防、避險、自救、互救等嘗試的學習，增強人們的危機防備意識，提高應急基本知識和技能。
3、注重平時演練。意外事故的特點是發生突然、擴散迅速，往往會引起人們的慌亂，處理不當又容易引起二次災害。因此，平時要注重演練，讓大家做到“三知”（知消防裝置放置地點、知如何使用消防裝置、知撤離路線）。一旦發生突發事件，才會有條不紊。
4、爭取社會支援。校內有醫院，有校警、保安員等保衛警戒力量，市區內有消防員。在發生意外事故時，必須儘快爭取他們的救援。
5、無論何時何地，當發生危害實驗室安全地事故時，均應根據事故的嚴重程度，迅速、準確地報警並及時採取自救、互救措施。正確有效的疏散無關人員，避免對人員造成更大傷害。發生嚴重事故，立即報告學校有關部門或報警。
實驗室應急預案6
為進一步落實康弘藥業集團系統安全自查工作，增強員工安全意識，做到到四不傷害（不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害、保護他人不受傷害）；加強對實驗室各類突發事故和事件做出及時的響應和處理，有效地控制事態的發展，儘可能地減少伴隨的災害損失和傷害，將發生事故造成的災害降低到最低限度，對已發生事故按四不放過原則（事故原因未查清不放過、事故責任人未受到處理不放過、事故責任人和周圍群眾沒有受到教育不放過、事故沒有制訂切實可行的整改措施不放過）處理。不斷提高處置實驗室安全事故的能力和水平，特制訂本方案。
一、實驗室安全隱患分析
（一）、火災
火災性事故的發生具有普遍性，幾乎所有的實驗室都可能發生：
1、忘記關電源，致使裝置或用電器具通電時間過長，溫度過高，引起著火；
2、操作不慎或使用不當，使火源接觸易燃物質，引起著火；
3、供電線路老化、超負荷執行，導致線路發熱，引起著火；
（二）、爆炸
爆炸性事故多發生在具有易燃易爆物品和壓力容器的實驗室：
1、違反操作規程，引燃易燃物品，進而導致爆炸；
2、裝置老化，存在故障或缺陷，造成易燃易爆物品洩漏，遇火花而引起爆炸。
（三）、中毒
毒害性事故多發生在具有化學藥品和劇毒物質的化學實驗室和具有毒氣排放的實驗室：
1、違反操作規程，將食物帶進有毒物的實驗室，造成誤食中毒；
2、裝置設施老化，存在故障或缺陷，造成有毒物質洩漏或有毒氣體排放不出，釀成中毒；
3、管理不善，造成有毒物品散落流失，引起環境汙染；
4、廢水排放管路受阻或失修改道，造成有毒廢水未經處理而流出，引起環境汙染；
5、進行有毒有害操作時不佩戴相應的防護用具；
6、不按照要求處理實驗“三廢”，汙染環境。
（四）、觸電
1、違反操作規程，亂拉電線等；
2、因裝置設施老化而存在故障和缺陷，造成漏電觸電。
（五）、灼傷
面板直接接觸強腐蝕性物質、強氧化劑、強還原劑，如濃酸、濃鹼、氫氟酸、鈉、溴等引起的區域性外傷：
1、在做化學實驗時沒有根據實驗要求配戴護目鏡，眼睛受刺激性氣體薰染，化學藥品特別是強酸、強鹼、玻璃屑等異物進入眼內；
2、在紫外光下長時間用裸眼觀察物體；
3、使用毒害品時沒有配戴橡皮手套，而是用手直接取用化學毒品；
4、在處理具有刺激性的、惡臭的和有毒的化學藥品時，沒有在通風櫥中進行，吸入了藥品和溶劑蒸氣。
5、用口吸吸管移取濃酸、濃鹼，有毒液體，用鼻子直接嗅氣體。
二、應急組織機構、明確職責
實驗室主任為第一責任人，成立實驗室安全事故應急領導小組。組長：副組長：成員：
（1）組織制定安全保障規章制度；
（2）保證安全保障規章制度有效實施；
（3）組織安全檢查，及時消除安全事故隱患；
（4）組織制定並實施安全事故應急預案；
（5）負責現場急救的指揮工作；
（6）及時、準確報告安全事故。
應急電話：火警：119匪警：110醫療急救：120QC主任：18782455205質量部經理：13688417770
三、實驗室突發事故應急處理預案
（一）實驗室火災應急處理
1、發現火情，現場工作人員立即採取措施處理，防止火勢蔓延並迅速報告；
2、確定火災發生的位置，判斷出火災發生的原因，如壓縮氣體、液化氣體、易燃液體、易燃物品、自燃物品等；
3、明確火災周圍環境，判斷出是否有重大危險源分佈及是否會帶來次生災難發生；
4、明確救災的基本方法，並採取相應措施，按照應急處置程式採用適當的消防器材進行撲救；包括木材、布料、紙張、橡膠以及塑料等的固體可燃材料的火災，可採用水冷卻法，但對資料、檔
案應使用二氧化碳、滷代烷、乾粉滅火劑滅火。易燃可燃液體、易燃氣體和油脂類等化學藥品火災，使用大劑量泡沫滅火劑、乾粉滅火劑將液體火災撲滅。帶電電氣裝置火災，應切斷電源後再滅火，因現場情況及其他原因，不能斷電，需要帶電滅火時，應使用沙子或乾粉滅火器，不能使用泡沫滅火器或水。可燃金屬，如鎂、鈉、鉀及其合金等火災，應用特殊的滅火劑，如干砂或乾粉滅火器等來滅火。
5、依據可能發生的危險化學品事故類別、危害程度級別，劃定危險區，對事故現場周邊區域進行隔離和疏導；
6、視火情撥打“119”報警求救，併到明顯位置引導消防車。
（二）實驗室爆炸應急處理預案
1、實驗室爆炸發生時，實驗室負責人或安全員在其認為安全的情況下必需及時切斷電源和管道閥門；
2、所有人員應聽從臨時召集人的安排，有組織的通過安全出口或用其他方法迅速撤離爆炸現場。
3、應急預案領導小組負責安排搶救工作和人員安置工作。
（三）實驗室中毒應急處理預案
實驗中若感覺咽喉灼痛、嘴脣脫色或發紺，胃部痙攣或噁心嘔吐等症狀時，則可能是中毒所致。視中毒原因施以下述急救後，立即送醫院治療，不得延誤。
1、首先將中毒者轉移到安全地帶，解開領釦，使其呼吸通暢，讓中毒者呼吸到新鮮空氣；
2、誤服毒物中毒者，須立即引吐、洗胃及導瀉，患者清醒而又合作，宜飲大量清水引吐，亦可用藥物引吐。對引吐效果不好或昏迷者，應立即送醫院用胃管洗胃。孕婦應慎用催吐救援。
3、重金屬鹽中毒者，喝一杯含有幾克MgSO4的水溶液，立即就醫。不要服催吐藥，以免引起危險或使病情複雜化。砷和汞化物中毒者，必須緊急就醫。
4、吸入刺激性氣體中毒者，應立即將患者轉移離開中毒現場，給予2%~5%碳酸氫鈉溶液霧化吸入、吸氧。氣管痙攣者應酌情給解痙攣藥物霧化吸入。應急人員一般應配置過濾式防毒面罩、防毒服裝、防毒手套、防毒靴等。
（四）實驗室觸電應急處理預案
1、觸電急救的原則是在現場採取積極措施保護傷員生命。有人觸電他人要切斷電路，不能直接接觸。平時要注意不要用溼手、物接觸電插銷，實驗後應及時切斷電源。
2、觸電急救，首先要使觸電者迅速脫離電源，越快越好，觸電者未脫離電源前，救護人員不準用手直接觸及傷員。使傷者脫離電源方法：⑴切斷電源開關；⑵若電源開關較遠，可用乾燥
的木橇，竹竿等挑開觸電者身上的電線或帶電裝置；⑶可用幾層乾燥的衣服將手包住，或者站在乾燥的木板上，拉觸電者的衣服，使其脫離電源；
3、觸電者脫離電源後，應視其神志是否清醒，神志清醒者，應使其就地躺平，嚴密觀察，暫時不要站立或走動；如神志不清，應就地仰面躺平，且確保氣道通暢，並於5秒時間間隔呼叫傷員或輕拍其肩膀，以判定傷員是否意識喪失。禁止搖動傷員頭部呼叫傷員。
4、搶救的傷員應立即就地堅持用人工肺復甦法正確搶救，並設法聯絡醫院接替救治。
（五）實驗室化學灼傷應急處理預案
1、強酸、強鹼及其它一些化學物質，具有強烈的刺激性和腐蝕作用，發生這些化學灼傷時，應用大量流動清水沖洗，再分別用低濃度的（2%~5%）弱鹼（強酸引起的）、弱酸（強鹼引起的）進行中和。處理後，再依據情況而定，作下一步處理。化學灼傷、鹼灼傷：先用水洗，再用2%醋酸溶液洗；酸灼傷：先用大量水洗，再用NaHCO3溶液洗。
2、濺入眼內時，在現場立即就近用大量清水或生理鹽水徹底沖洗。沖洗時，眼睛置於水龍頭上方，水向上沖洗眼睛沖洗，時間應不少於15分鐘，切不可因疼痛而緊閉眼睛。處理後，再送眼科醫院治療。
（六）創傷臨時急救
1、燙傷：應塗上苦味酸和獾油。
2、割傷：應以消毒酒精洗擦傷口，撒上止血粉或纏上創可貼。若為玻璃割傷，應注意清除玻璃渣。
(七)乙炔氣瓶使用規定
乙炔氣瓶的漆色必須保持完好，不得任意塗改。乙炔氣瓶在使用時必須裝設專用減壓器。回火防止器，工作前必須檢查是否好用，否則禁止使用，開啟時，操作者應站在閥門的側後方，動作要輕緩。使用壓力不超過0.05Mpa輸氣流量不應超過1.5-2.0立方米/時瓶。使用時要注意固定，防止傾倒，嚴禁臥入使用，對已臥入的乙炔瓶，不準直接開氣使用，使用前必須先立牢靜止十五分鐘後，再接減壓器使用，否則危險。禁止敲擊，碰撞等粗暴行為。使用時乙炔氣瓶不得靠近熱源和電器裝置。乙炔氣瓶閥凍結時，嚴禁用火烘烤，可用10℃以下溫水解凍。乙炔氣瓶內氣體嚴禁用盡，必須留有不低於規定的餘壓。使用狀態下氧氣瓶和乙炔瓶的安全距離是5米，乙炔距明火安全距離10米（高空作業時是與垂直地面處的平行距離）。不使用狀態下，氧氣瓶和乙炔瓶的安全距離為2米。存放的時候為分開存放（專庫專用）。工作完畢，應將氧氣瓶、乙炔氣瓶的氣閥關好。檢查操作場地，確認無著火危險，方準離開。
實驗室應急預案7
教師和學生要熟悉所用儀器和試劑的性質，嚴格遵守安全守則和實驗操作規則，防止事故的發生，如一旦出現意外事故所應採取的措施。
一、防火
實驗室中因化學藥物引起的火災，一般有：
1、化學藥物的混合接觸引起火災
2、氧化性鹽類和強酸混合接觸
3、安全措施
（1）科學、嚴格地管理化學藥物，不給各類物質造成混合接觸機會。
（2）實驗室內嚴禁吸菸，使用一切加熱工具均應嚴格遵守操作規程，離開實驗室應檢查是否關上自來水和切斷電源。
（3）實驗室應備有各類滅火用品，並保證隨時好用。
二、防爆
實驗室中能引起爆炸的物品很多，某些強氧化劑，如：硝酸鹽、氯酸鹽、過氧化物等，一旦遇上有機物，易燃性物質，還原劑或發生
強烈磨擦、撞擊等即發生強烈爆炸，還有許多可燃性氣體，如：氫氣、甲烷等，一旦與空氣混合，達到其爆炸極限時，遇水即可發生爆炸。一般情況下，燃燒和爆炸往往同時發生，有時先著火後爆炸，有時則爆炸後引起火災，因此二者的預防打措施類同。
三、防護與急救
化學藥物按它們的毒性分為：
1、腐蝕性毒物如強酸，強鹼和液態溴等，能腐蝕或燒傷面板，誤膚造成脣、口、喉、胃燙傷，灼痛嚴重時可發生虛脫而死亡。
2、刺激性毒物，如汞、鉛、銨鹽、砷、磷等化合物，能使蛋白質沉澱、誤服可致人死亡。
3、神經性毒物如氫化物和氫氰酸等，能阻礙人體正常的氧化作用，造成內部窒息而死亡，另外，還有一些我們經常接觸的和使用的藥物，平時往往忽略了它們的毒性，如氯化鋇、碳酸鋇、汞及其化合物硫酸銅、硝酸銀、硝酸鈷等，因此，要防止中毒事件的發生，首先要高度重視防毒工作，並採用必要的預防措施，如實驗室須有良好的通風裝置，準備室一定要有可供使用的通風櫥，不能在實驗室內做飯和進餐，更不能用使用過的儀器作餐具，實驗完畢要洗手消毒，注意不能用熱水洗手，防止面板上的毛孔張開而使毒物滲入，有毒廢液要倒進指定容器內，經處理後才能棄去，面板上有破傷時應專門包紮後進行實驗，以免毒物經傷口浸入體內。一旦發生中毒，一定要沉著冷靜，儘快通知醫生，同時根據具體情況採取相應的應急措施。
（1）誤服各種毒物後，最常用的解毒方法是讓中毒者先服用牛奶，蛋清，麵粉水，肥皂水等，將毒物沖淡，隨後用手刺激喉部引起嘔吐，注意為磷中毒，千萬不可喝牛奶，可將5—10毫升硫酸銅溶液用溫水調服，另外，若誤服少量強酸液，可服鎂乳、石灰水、氫氧化鉛或肥皂水解毒；誤服少量強鹼時，可服醋、檸檬水或桔子汁解毒，若誤服少量硝酸銀溶液可服氯化納溶液解毒。
（2）吸入有毒氣體，應立即將中毒者移至空氣新鮮的地方。
（3）若不慎將有毒物質少量落到面板上，應立即用藥棉或紗布擦掉，並用自來水沖洗或用相應的解毒劑沖洗，若將毒物濺入眼睛，應在沖洗後，立即請醫生治療。
實驗室應急預案8
在實驗室操作應按規程進行，預防各種事故的發生，必須設有衛生箱，要配備各種藥品，進行臨時救護。
一、一般傷害事故的急救
1、割傷：在傷口搽紅藥水或龍膽紫藥水，然後用紗布包紮。
2、燙傷：在傷口搽燙傷藥膏或用濃高錳酸鉀溶液擦灼傷處至面板變為棕色，再擦凡士林或燙傷藥膏。
3、強酸腐蝕：立即用大量水沖洗，再用2%――5%碳酸鈉或碳酸氫鈉沖洗，再用水沖洗。
4、濃鹼腐蝕：立即用大量水沖洗，再用2%的醋酸液或硼酸溶液沖洗。
5、眼灼傷：先用適用消除此種化學試劑的其他試劑沖洗，再立即請醫師診治。
6、吸入有毒有害氣體：應立即將患者移至新鮮空氣處，解鬆衣服。情況嚴重者，立即送往醫院。
7、毒物進入口內：用5――10毫升硫酸銅溶液加入一杯溫水中，內服後，用手指深入咽喉部，促使嘔吐，然後立即去醫院治療。
二、觸電急救
1、脫離電源：迅速切斷電源，拔掉插頭等。若導線搭在觸電人身上或壓在身下時，可用乾燥的木棒、木版、竹竿等不導電的物體做工具，迅速挑開，絕對不允許用金屬工具。
2、人工呼吸法：迅速解開觸電人身上防礙呼吸的衣服，放在乾燥平整、空氣流通的地方。必要時採用俯臥壓背法或口對口（鼻）呼吸法。
三、防火與滅火
1、實驗室必須具備防火裝置，如砂箱、貯水桶、薄氈、麻袋、石棉布等。
2、滅火器要定期更換。
3、使用加熱裝置應嚴格遵守操作規程。
4、隨時檢查實驗室電路，避免用電發生短路。
5、若發生火災，應阻斷通風、切斷電源總開關、把可燃物移至遠處，迅速啟用防火裝置，用適當的滅火工具滅火。
實驗室應急預案9
為有效預防學校實驗室事故的發生，防止學校實驗室事故事態的擴大，保障在實驗室進行教育教學活動的師生的生命安全，制定本預案。
一、事故的處理：
1.火災事故按火災事故處理預案進行處理，按如下順序操作：報警、疏散等。
2.一旦發生學生傷害事故，立即送學校衛生室，由校醫視傷者情況決定是否送醫院，若情況嚴重則立即將傷者送醫院或撥打120電話。及時通知班主任。
3.通知受傷學生家長，如實告知情況。
4.保護現場。
5.重大事故必須立即向教體局彙報，先口頭、後書面。
6.進行善後處理，接待學生家長，進行理賠或補償協商。
二、事故的預防：
1.明確引發實驗室事故的原因：實驗室的易燃物品遇到明火、電火；實驗人員操作不當；學生違規自行接觸危險物品；易燃易爆物品管理不善。
2.實驗指導老師工作認真負責、專業知識豐富、合格、稱職。
3.學校加強對學生的行為規範教育。不隨意觸控實驗室物品；教育學生不在實驗室隨便使用明火。
4.學生必須在教師的指導下，按規範的操作方法進行實驗。
5.實驗室易燃易爆或有毒物品必須做到“雙人雙鎖”保管。為防止劇毒物品外盜或外流，存放處需安裝報警裝置。
6.無關人員不得隨意進入實驗室。
7.實驗室電線、電器必須定期檢查，發現問題及時維修、解決。
8.按規定配備足夠數量的滅火器材。
實驗室應急預案10
實驗室是學生進行實驗的重要場所，實驗過程中可能接觸到化學藥品、電、玻璃儀器等，針對可能出現的安全事故，採取以下應急預案：
1.若室內因線路故障或其它不可預知因素髮生火災時，應立即疏散學生並關閉電源，用滅火器及其它有效方法進行滅火，並及時報告學校領導。若火勢未能及時控制，立刻撥打119報警。若使用酒精燈不慎引起燃燒，立即用溼抹布撲蓋。
2.若室內因線路原因或其它不可預知因素髮生學生觸電事故，應立即疏散學生並關閉電源，為觸電學生進行人工呼吸，並請醫務室人員及時到達作相應處理，同時報告學校領導。有必要時送往醫院救治。
3.若因使用玻璃器皿不慎或使用解剖刀、剪刀不慎而出現外傷，應立即到醫務室進行處理。
4.如果酸或鹼流到實驗臺上，立即用抹布擦淨，再衝洗抹布。如不慎將酸或鹼沾到面板、眼睛或衣物上，立即用較多的水沖洗，在沖洗眼睛時要眨眼睛，切不可用手揉眼睛，並請醫務室人員及時到達作相應處理，同時報告學校領導。有必要時送往醫院救治。
實驗室應急預案11
為了有效的預防微生物實驗室生物汙染，有效應對實驗室突發汙染事件，保證實驗結果的科學準確，保障實驗工作人員的健康、生命財產安全，防止實驗室汙染對周圍環境造成嚴重汙染，加強檢驗工作的質量控制和實驗室的管理，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》和《實驗室生物安全通用要求》等相關法律法規的規定，特制定本預案，確保一旦發生實驗室汙染事件及安全事故時，能及時、規範、科學、迅速有效地控制。
一、適用範圍
本預案適用於微生物實驗室發生的、與實驗室安全相關的、危害科室工作人員健康以及社會公眾健康和社會穩定的所有事件。主要包括：
1．病原微生物的實驗室汙染事件；
2．工作人員受到實驗室內有毒病原微生物的感染或侵害；
3．病原微生物被洩漏出實驗室事件。
4．由於停電、火災等不可預測因素所引起的實驗室其他汙染事件。
當出現以上適用範圍中的任意情況，啟動本預案。
二、應急管理小組
有微生物實驗室生物安全事件應急管理小組，科主任任組長，制定實驗室生物安全防護指導方針，規劃對實驗室的硬體建設、組織實施科學管理。在實驗室生物安全事件發生時，決策指揮，調動人員，全面部署。發生突發事件後應急處理小組全體成員，應立即按實驗室汙染突發事件處理的技術規範，採取有效措施控制事件、調查原因，減少人員傷亡和財產損失。
三、預防措施
1．加強實驗室標準化建設，對實驗室裝置的配臵、個人防護和實驗室安全行為應按《實驗室生物安全通用要求》做出明確規定。
2．建立實驗室病原微生物專庫，對於傳染病病原樣本建立嚴格的監督管理制度。
3．增強安全意識，合理完善實驗室生物安全的各項規章制度。把生物安全管理責任和措施落到實處，消除安全隱患。實驗室工作人員應自覺遵守實驗室生物安全管理規定，嚴格按照操作規程和技術規範開展研究工作。
4．提高警惕，加強安全保衛，防止不法之徒盜竊病原微生物和有毒有害化學試劑，用於對人群進行生物化學恐怖攻擊，對公眾健康產生嚴重損害，影響社會穩定。
5．建立有效的預警機制，為各種病原微生物和有毒有害化學試劑建立檔案和使用紀錄，填寫準確。每次使用後及時登記，發現遺失或被盜，立即報告。
6．建立實驗室工作人員健康檔案，定期體檢。發現與實驗室生物安全有關的人員感染或傷害應立即報告。
7．定期開展自查，及時發現安全隱患，發出預警通報。
四、應急控制措施
實驗室生物安全事件發生後，立即啟動中心應急機制。在中心領導小組的指揮下，有關部門進入應急狀態，對突發事件進行偵測、調查，綜合評估，採取應急處理措施，控制危害的蔓延。
1.綜合評估實驗室生物安全事件
1.1流行病學調查包括事件發生的原因、接觸人員的發病情況、引起疾病流行的可能因素等。
1.2對汙染的物品、區域、感染的人員進行取樣和檢測，對可疑生物進行樣本檢查，進行病原的分離鑑定，以確定事件的性質與危害。
1.3對汙染區及其周圍的地區進行衛生監測。對於病原微生物的丟失或被盜事件，應監測生活資源受汙染範圍和嚴重程度，現場調查和取證人員應採取適宜的防護措施。
2.現場控制措施
2.1根據實驗室生物安全事件發生的規模、危害的程度，可能波及的範圍，封閉或封鎖相關實驗室和實驗區。
2.2對於受到實驗室生物安全事件影響的病人實行就地報告，通過“綠色通道”，送至實驗室人員感染救治點。對於疑似病人和接觸者進行入院觀察。對於事件中的高暴露人群根據實際情況進行預防性服藥、留檢、醫學觀察或隔離。在可能波及的範圍內，開展疑似病例的搜尋，開展傳染源、傳播途徑及暴露因素的調查。
2.3對於查明的微生物病原，要對其進行封存和銷燬，緊急封閉公
共飲用水源等公眾共用設施。
2.4對受到汙染實驗室等所有場所、物品等進行消毒處理，具體方法參照《消毒技術規範》。
2.5保護易感人群對易受感染的人群和其他易受損害的人群採取緊急接種、預防性投藥、群體防護等。
2.6衛生知識宣教針對事件性質，開展特異性衛生知識宣教。 2.7出現大量或毒性極大的病原微生物丟失、並有跡象出現嚴重危害公眾健康事件時，立即上報醫院相關部門，必要時進行人員疏散。
3.追蹤監測
追蹤事件可能波及的地區的`高暴露人群，開展主動監測工作，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
4.上報與部門協調
及時上報，報告程式按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》的有關規定。對於病原微生物丟失事件，立即上報公安部門，並與相關部門密切配合，儘快查明下落。對於受到感染侵害的實驗室人員，積極與醫療部門協調，提供有關資料，儘早確診，儘早治療，把危害降低到最小。
五、應急處理程式
1.實驗室如果發生一般病原微生物潑濺或洩漏事故，按生物安全的有關要求，根據病原微生物的抵抗力選擇敏感的消毒液進行消毒處理。
1.1.如果病原微生物潑濺在實驗室工作人員面板上，立即用75％
的酒精或碘伏進行消毒，然後用清水沖洗。
1.2如果病原微生物潑濺在實驗室工作人員眼內，立即用生理鹽水或洗眼液沖洗，然後用清水沖洗。
1.3如果病原微生物潑濺在實驗室工作人員的衣服、鞋帽上或實驗室桌面、地面，立即用10000mg/L有效氯消毒液等進行消毒。
2.實驗室實發生高致病性病原微生物洩漏、汙染時，實驗室工作人員應及時向實驗室應急管理小組報告，在2小時內向衛生主管部門報告，並立即採取以下控制措施，防止高致病性病原微生物擴散。
2.1封閉被汙染的實驗室或者可能造成病原微生物擴散的場所；
2.2開展流行病學調查；
2.3對病人進行隔離治療，對相關人員進行醫學檢查；
2.4對密切接觸者進行醫學院觀察；
2.5進行現場消毒；
2.6其他需要採取的預防、控制措施。
3.如果工作人員通過意外吸入、意外損傷或接觸暴露，應立即緊急處理，並及時報告實驗室應急管理小組。如工作人員操作過程中被汙染的注射器針刺*傷、金屬銳器損傷，應立即實行急救。首先用肥皂和清水沖洗傷口，然後擠傷口的血液，再用消毒液（如75％酒精、2000mg/L次氯酸鈉、0.2％-0.5％過氧乙酸、0.5％的碘伏）浸泡或塗抹消毒，幷包扎傷口（厭氧微生物感染不包紮傷口）。必要時服用預防藥物，如果發生HIV職業暴露時，應在一到兩個小時以內服用HIV抗病毒藥。
六、保障措施
1．技術保障：加強科學研究，提高科技含金量，強化實驗室規範化建設。
2．人員培訓：加強對涉及實驗室生物安全的監測與預警、疫情分析評估、流行病學調查、消毒隔離技術等方面的業務培訓。加強對實驗室業務人員在法制化管理和法律責任方面的培訓。
3．監督檢查：建立實驗室檢查制度，定期自查。
4．應急演練：應急演練工作每兩年不少於1次。演練工作應根據性質的不同分類進行。
實驗室應急預案12
為防止重大安全事故發生，完善應急管理機制，迅速有效地控制和處置可能發生的事故，保護師生人身安全和實驗室財產安全，保障實驗室安全和正常運轉，特制定本應急預案。
一、實驗室安全隱患分析
（一）、火災
火災性事故的發生具有普遍性，幾乎所有的實驗室都可能發生：
1.忘記關電源，致使裝置或用電器具通電時間過長，溫度過高，引起著火；
2.操作不慎或使用不當，使火源接觸易燃物質，引起著火；
3.供電線路老化、超負荷執行，導致線路發熱，引起著火；
4.亂扔菸頭，接觸易燃物質，引起著火。
（二）、爆炸
爆炸性事故多發生在具有易燃易爆物品和壓力容器的實驗室：
1.違反操作規程，引燃易燃物品，進而導致爆炸；
2.裝置老化，存在故障或缺陷，造成易燃易爆物品洩漏，遇火花而引起爆炸。
（三）、中毒
毒害性事故多發生在具有化學藥品和劇毒物質的化學實驗室和具有毒氣排放的實驗室：
1.違反操作規程，將食物帶進有毒物的實驗室，造成誤食中毒；
2.裝置設施老化，存在故障或缺陷，造成有毒物質洩漏或有毒氣體排放不出，釀成中毒；
3.管理不善，造成有毒物品散落流失，引起環境汙染；
4.廢水排放管路受阻或失修改道，造成有毒廢水未經處理而流出，引起環境汙染；
5.進行有毒有害操作時不佩戴相應的防護用具；
6.不按照要求處理實驗“三廢”，汙染環境。
（四）、觸電
1.違反操作規程，亂拉電線等；
2.因裝置設施老化而存在故障和缺陷，造成漏電觸電。
（五）、灼傷
面板直接接觸強腐蝕性物質、強氧化劑、強還原劑，如濃酸、濃鹼、氫氟酸、鈉、溴等引起的區域性外傷：
1.在做化學實驗時沒有根據實驗要求配戴護目鏡，眼睛受刺激性氣體薰染，化學藥品特別是強酸、強鹼、玻璃屑等異物進入眼內；
2.在紫外光下長時間用裸眼觀察物體；
3.使用毒品時沒有配戴橡皮手套，而是用手直接取用化學毒品；
4.在處理具有刺激性的、惡臭的和有毒的化學藥品時，沒有在通風櫥中進行，吸入了藥品和溶劑蒸氣。
5.用口吸吸管移取濃酸、濃鹼，有毒液體，用鼻子直接嗅氣體。
二、成立應急組織機構、明確職責,學校黨政負責人為第一安全責任人，學校成立實驗室安全事故應急領導小組
組長：
副組長：
成員：
領導小組主要職責：
（1）組織制定安全保障規章制度；
（2）保證安全保障規章制度有效實施；
（3）組織安全檢查，及時消除安全事故隱患；
（4）組織制定並實施安全事故應急預案；
（5）負責現場急救的指揮工作；
（6）及時、準確報告安全事故。應急電話：火警：119匪警：110醫療急救：120
校辦公室：xxxxxx
教導處：xxxxxx
三、實驗室突發事故應急處理預案
（一）實驗室火災應急處理預案：
1.發現火情，現場工作人員立即採取措施處理，防止火勢蔓延並迅速報告；
2.確定火災發生的位置，判斷出火災發生的原因，如壓縮氣體、液化氣體、易燃液體、易燃物品、自燃物品等；
3.明確火災周圍環境，判斷出是否有重大危險源分佈及是否會帶來次生災難發生；
4.明確救災的基本方法，並採取相應措施，按照應急處置程式採用適當的消防器材進行撲救；包括木材、布料、紙張、橡膠以及塑料等的固體可燃材料的火災，可採用水冷卻法，但對珍貴圖書、檔案應使用二氧化碳、滷代烷、乾粉滅火劑滅火。易燃可燃液體、易燃氣體和油脂類等化學藥品火災，使用大劑量泡沫滅火劑、乾粉滅火劑將液體火災撲滅。帶電電氣裝置火災，應切斷電源後再滅火，因現場情況及其他原因，不能斷電，需要帶電滅火時，應使用沙子或乾粉滅火器，不能使用泡沫滅火器或水。可燃金屬，如鎂、鈉、鉀及其合金等火災，應用特殊的滅火劑，如干砂或乾粉滅火器等來滅火。
5.依據可能發生的危險化學品事故類別、危害程度級別，劃定危險區，對事故現場周邊區域進行隔離和疏導；
6.視火情撥打“119”報警求救，併到明顯位置引導消防車。
（二）實驗室爆炸應急處理預案：
1.實驗室爆炸發生時，實驗室負責人或安全員在其認為安全的情況下必需及時切斷電源和管道閥門；
2.所有人員應聽從臨時召集人的安排，有組織的通過安全出口或用其他方法迅速撤離爆炸現場。
3.應急預案領導小組負責安排搶救工作和人員安置工作。
（三）實驗室中毒應急處理預案：實驗中若感覺咽喉灼痛、嘴脣脫色或發紺，胃部痙攣或噁心嘔吐等症狀時，則可能是中毒所致。視中毒原因施以下述急救後，立即送醫院治療，不得延誤。
1.首先將中毒者轉移到安全地帶，解開領釦，使其呼吸通暢，讓中毒者呼吸到新鮮空氣；
2.誤服毒物中毒者，須立即引吐、洗胃及導瀉，患者清醒而又合作，宜飲大量清水引吐，亦可用藥物引吐。對引吐效果不好或昏迷者，應立即送醫院用胃管洗胃。孕婦應慎用催吐救援。
3.重金屬鹽中毒者，喝一杯含有幾克MgSO4的水溶液，立即就醫。不要服催吐藥，以免引起危險或使病情複雜化。砷和汞化物中毒者，必須緊急就醫。
4.吸入刺激性氣體中毒者，應立即將患者轉移離開中毒現場，給予2%~5%碳酸氫鈉溶液霧化吸入、吸氧。氣管痙攣者應酌情給解痙攣藥物霧化吸入。應急人員一般應配置過濾式防毒面罩、防毒服裝、防毒手套、防毒靴等。
（四）實驗室觸電應急處理預案：
1.觸電急救的原則是在現場採取積極措施保護傷員生命。
2.觸電急救，首先要使觸電者迅速脫離電源，越快越好，觸電者未脫離電源前，救護人員不準用手直接觸及傷員。使傷者脫離電源方法：⑴切斷電源開關；⑵若電源開關較遠，可用乾燥的木橇，竹竿等挑開觸電者身上的電線或帶電裝置；⑶可用幾層乾燥的衣服將手包住，或者站在乾燥的木板上，拉觸電者的衣服，使其脫離電源；
3.觸電者脫離電源後，應視其神志是否清醒，神志清醒者，應使其就地躺平，嚴密觀察，暫時不要站立或走動；如神志不清，應就地仰面躺平，且確保氣道通暢，並於5秒時間間隔呼叫傷員或輕拍其肩膀，以判定傷員是否意識喪失。禁止搖動傷員頭部呼叫傷員。
4.搶救的傷員應立即就地堅持用人工肺復甦法正確搶救，並設法聯絡校醫務室接替救治。
（五）實驗室化學灼傷應急處理預案：
1.強酸、強鹼及其它一些化學物質，具有強烈的刺激性和腐蝕作用，發生這些化學灼傷時，應用大量流動清水沖洗，再分別用低濃度的（2%~5%）弱鹼（強酸引起的）、弱酸（強鹼引起的）進行中和。處理後，再依據情況而定，作下一步處理。
2.濺入眼內時，在現場立即就近用大量清水或生理鹽水徹底沖洗。每一實驗室樓層內備有專用洗眼水龍頭。沖洗時，眼睛置於水龍頭上方，水向上沖洗眼睛沖洗，時間應不少於15分鐘，切不可因疼痛而緊閉眼睛。處理後，再送眼科醫院治療。
實驗室應急預案13
為進一步加強實驗室安全管理，保障實驗室工作人員安全，促進實驗室各項工作順利開展，防範安全事故的發生，全力確保實驗室工作環境，維持正常教學與生活秩序，防止和處置實驗室突發事件，特制訂本應急預案。
一、指導思想
根據《中華人民共和國安全生產法》、《危險化學品安全管理條例》、《長江師範學院消防安全管理規定》和《長江師範學院實驗室管理辦法》和堅持“安全第一、預防為主”的原則制定本應急預案。對因實驗室而引發的災害性事故的發生，具有充分的思想準備和應變措施，做好事故發生後補救和善後工作，確保實驗室在發生事故後，能科學有效地實施處置，切實有效降低和控制安全事故的危害。
二、職責分工
堅持“預防為主”和“誰主管誰負責”原則，實行逐級管理，分工到人。實驗室中心主任應為事故應急處置的第一負責人，實驗室全體人員都是事故處置的責任人。
三、應急原則
本預案遵循先救治，後處理；先救人，後救物；先制止，後教育；先處理，後報告的基本原則。
四、應急措施
（一）劇毒化學藥品丟失應急處理預案
1、當有人發現化學劇毒藥品有丟失時，應立即向實驗中心主任彙報。
2、實驗中心主任得知情況後，首先要及時向實驗室管理處領導、學校分管校領導、安全管理處和學校應急辦公室等彙報現場藥品丟失情況，並安排至少兩名專業人員留守現場，保護好現場，直至公安部門人員和保衛人員到達現場。
3、實驗中心主任向各級領導彙報情況完畢後，立即組織通知實驗室教師、實驗室員及相關學生在半小時內到達現場。
4、實驗室教師、實驗員到達現場後，應在實驗中心辦公室集合，不得離開，等待相關部門領導調查問詢。
5、相關部門領導全部到達現場後，實驗中心主任與公安部門人員立即對實驗室配帶鑰匙人員進行調查，瞭解實驗室鑰匙是否有丟失、被他人使用或複製現象。
6、實驗中心主任、教師對近期實驗室人員出入、藥品使用等情況立即進行詳細檢查，對實驗室相關人員進行詢問調查，瞭解掌握實際情況。
7、實驗室教師、實驗員在人員詢問調查完畢後，立即對實驗室所有藥品進行一次盤查，確認其他藥品有無丟失現象。如有丟失現象，還需進一步進行深入調查。
8、根據各方面線索對丟失藥品流向做出判斷，在最短時間內將丟失劇毒藥品追回。
9、整個事件處理完畢後，實驗中心主任在24小時內，以書面形式報告書上報學校安全管理處事件的全過程及專業採取的防範措施。
（二）危險化學品洩漏事故應急預案
1、實驗室內發生化學品洩漏事故時，當事人或在場人員即撥打有關電話報警和聯絡安全管理處等主管部門與負責人員，簡要報告事故地點、類別和狀況。
2、及時組織現場人員迅速撤離，同時設定警戒區，對洩漏區域進行隔離，嚴格控制人員進入。
3、控制危險化學品洩漏的擴散，在事故發生區域內嚴禁火種，嚴禁開關電閘和使用手機等。
4、進入事故現場搶險救災人員需佩戴必要的防護用品，視化學品的性質、洩漏量大小及現場情況，分別採取相應的處理手段。如發生小量液體化學品洩漏時，可迅速用不同的物質和方法進行處理，防止洩漏物發生更大的反應，造成更大的危害。
5、如有傷者，要及時撥打120急救電話或及時送醫院救治。如學生受傷，要及時通知學院主管學生工作的領導。
（三）劇毒化學藥品中毒應急處置預案
1、如發生氣體中毒，應馬上開啟窗戶通風，並疏散學生離開實驗室到安全的地方，以最快的速度報告學校安全領導小組和應急辦公室，並根據嚴重程度聯絡醫院救治。
2、如發生入口中毒，應根據毒物種類採取適當處理方法，毒物為非腐蝕性，立即用催吐或洗胃以及導瀉的辦法使毒物儘快排出體外，然後送醫院救治。但腐蝕性毒物中毒時，一般不提倡用催吐與洗胃的方法，應立即送醫院救治。
（四）強酸、強鹼腐蝕事故應急處置預案
化學強腐蝕燙、燒傷（如濃硫酸）事故發生後，應迅速解脫傷者被汙染衣服，及時用大量清水沖洗乾淨面板，保持創傷面的潔淨以待醫務人員治療，或沖洗後用蘇打（針對酸性物質）或硼酸（針對鹼性物質）進行中和。並及時向指導老師和實驗室負責人報告，負責人視情況的輕重將其送入醫院就醫。
（五）實驗室火災應急處置預案
1、實驗室內嚴禁吸菸，使用一切加熱工具均應嚴格遵守操作規程，離開實驗室時應檢查是否關上自來水和切斷電源。
2、轉移，分裝或使用易燃性液體，溶解其他物質時，附近不能有明火。若需點火，應先進行排風，使可燃性蒸汽排出。
3、用剩的鈉，鉀，白磷等易燃物和氧化劑KMnO4，KClO3，Na2O2等極易燃易揮發的有機物不可隨便丟棄，防止發生火災。
4、一旦發生火災，一定要迅速而冷靜地首先切斷火源和電源，並儘快採取有效的滅火措施。水和沙土是最常用的滅火材料。一般的滅火使用器具:滅火器，水桶，臉盆，水浸的棉被等。
5、在發生火災時，如果火勢較小，應迅速組織撲滅；如果火勢較大，或現場有易爆物品存在，有可能發生爆炸危險的，應迅速組織人員撤離現場，同時向119和學校安全保衛處報告。有條件切斷電源的，應迅速切斷電源，防止事態擴充套件。
6、有機物或能與水發生劇烈化學反應的化學藥品著火，應用滅火器或沙子撲滅，不得隨意用水滅火，以免因撲救不當造成更大損害。用電儀器裝置或線路發生故障著火時，應立即切斷現場電源，將人員疏散，並組織人員用滅火器進行滅火。
7、火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行，同時不得組織學生參加滅火。
（六）帶電操作安全應急預案
1、操作時不能用溼手接觸電器，也不可把電器弄溼，若不小心弄溼了，應等乾燥後再用。
2、若出現觸電事故，應先切斷電源或拔下電源插頭，若來不及切斷電源，可用絕緣物挑開電線，在未切斷電源之前，切不可用手去拉觸電者，也不可用金屬或潮溼的東西挑電線。分析漏電的程度，如果較為嚴重，在切斷電源後，馬上通知學校電工處置，並指揮學生離開現場。
3、遇到人員觸電，應及時實施救護，若觸電者出現休克現象，要立即進行人工呼吸，並請醫生治療，同時報告學校相關部門。
五、應急保障
1、保證消防應急裝置處於良好的待命工作狀態。消防應急裝置是用於事故初始狀態控制的重要保障，為此消防應急裝置必須有專人負責管理，做到定點放置，定時檢查更新，確保消防裝置隨手可拿，拿來可用。
2、注重應急宣傳。平時注重組織實驗室管理人員和學生進行相關法律法規和預防、避險、自救、互救等常識的學習，增強人們的危機防備意識，提高應急基本知識和技能。
3、注重平時演練。意外事故的特點是發生突然、擴散迅速，往往會引起人們的慌亂，處理不當又容易引起二次災害。因此，平時要注重演練，讓大家做到“三知”（知消防裝置放置地點，知如何使用消防裝置，知撤離路線）。一旦發生突發事件，才會有條不紊。
4、常備通用的救護器材與藥品。為了應付突然而來的事故，在實驗室或工作室應儲備一些救護器材與藥品如：尼龍繩、手電筒、毛巾、藥棉、紗布、膠布、止血貼、生理鹽水、解毒劑等。
5、爭取社會支援。校內有醫院，有校警、保安員等保衛警戒力量，市區內有消防隊。在發生意外事故時，必須儘快爭取他們的救援。
6、無論在何時何地，當發生危害實驗室安全的事故時，均應根據事故的嚴重程度，迅速、準確地報警並及時採取自救、互救措施。正確有效的疏散無關人員，避免對人員造成更大傷害。發生嚴重事故，立即報告學校有關部門或報警。學校安全保衛處報警電話：72077121，學校實驗室管理處聯絡電話：72790132，報警電話110，火災報警電話119，醫療急救電話120。
本預案由各實驗中心組織落實，全體實驗室工作人員必須嚴格按照本預案的規定實施。
實驗室應急預案14
為應對實驗室突發火災事故，及時、有序、高效地做出相應處理，保障員工生命及科室財產安全，保證實驗室工作的順利進行，根據實驗室的實際情況結合有關部門的法律法規，特制定實驗室防範火災事故制度及應急預案。
一、事故防範制度
1、成立實驗室火災防範及事故應急處理小組，明確分工，實行組長負責制。組長每年應至少召開一次組員會議，安排落實各項工作。要定期檢查實驗室線路有無老化、電器使用是否規範，發現問題及時整改。
2、實驗室各方向負責人負責本方向實驗室消防安全宣傳、監督與消防工作。
3、實驗室消防負責人定期檢查消防通道，保持通道暢通和應急照明、疏散指示的正常完好，平時維護好消防裝置。“十.一”“五.一”等重大節日，重點檢查消防裝置，在消防裝置使用期限到臨之前，及時更換消防器械。
4、實驗室火災防範及事故應急處理小組協同學校保衛處，定期在實驗室開展消防安全教育活動，每年舉行一次消防疏散演習。
二、火災事故應急處理方案
1、馬上報告醫院保衛處，同時拔打119電話報警
2、對於初起火災，由各組室消防安全員及時切斷電源；在保證安全的前提下滅火。根據不同的火原因，可採取隔離法、冷卻法、窒息法，火災現場人員要在第一時間內臨近所有滅火器，不要零打碎敲，要集中使用對準重要火點，儘量抓住戰機把火消滅。如果火勢過大無法撲滅，則設法隔離火源，防止火勢蔓延，等待專業消防人員來滅火。
3、做好人員疏散工作：火災時，現場指揮人員應保持鎮靜，穩定好人員情緒，維護好現場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故；火災時，一旦人體身上著火，應儘快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用溼毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。
4、做好物資疏散工作：在保證人身安全的前提下，首先疏散可能擴大火災和有爆炸危險的物資，例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學實驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受阻的物資；然後疏散疏散性質重要、價值昂貴的物資。例如機密檔案、檔案資料、儀器裝置以及價值貴重的物資。
5、出現傷員時，火災防範及事故應急處理小組應及時組織安排人員將傷員送至校醫院進行急救或聯絡120並護送傷員去醫院救治。
6、消防車到來後，由消防負責人負責引導消防人員到起火點，並積極協助滅火。
7、配合消防部門調查事故原因，維持秩序。
8、劃出警戒範圍，嚴禁無關人員進入著火現場，以防發生不必要的傷亡，同時也為火災消滅後的調查起火原因提供有力證據。如果在火災調查人員未到之前火災已經撲滅，失火單位應當把了解的情況向他們介紹，並將火災現場保護工作移交給火災調查組，並配合調查組提供當事人或見證人。
9、查明火災事故原因後，根據具體情況處理相關責任人，如因玩忽職守引發火災，對責任人進行實驗室內部通報批評，並根據造成損失給予一定的經濟處罰。
實驗室應急預案15
為確保實驗室安全，根據國家和學校有關實驗室安全管理檔案精神，本著“安全第一，預防為主”、“沉著應對，遇事不亂，反應迅速，處置果斷”的工作原則，特制定實驗室突發應急處置預案。
事件發生後現場工作人員及相關責任人應迅速組織、指揮，及時有序地疏散學生、對現場已傷人員作好自助自救、保護現場、切斷事故源，儘量阻止事態蔓延，保護國家財產。同時準確向學校校長報告。
物理實驗室應急處置具體內容：
1、大型創傷、燙傷事故發生後，立即將傷者轉移至安全地點，同時撥打急救電話120，按急救要求對傷者進行創傷止血、包紮，等待醫務人員治療，並保護好事故現場，配合學校有關部門對事故發生原因進行調查。
2、正常教學工作時間內突發電器、電路火險，應立即切斷總電源，在第一時間撥打火警電話119，組織義務消防員使用滅火器進行滅火。並有專人負責按消防安全通道路線緊急有序地疏散現場師生員工，同時保護好火險現場，以便查清火險事故原因。
3、下班或節假日內突發的電器、電路火險，值班人員應立即切斷總電源，在第一時間撥打火警電話119，迅速通知校長併到現場指揮滅火搶險，並保護好火險現場，正確使用滅火器進行撲救，但要分清火災型別以使用不同的滅火裝置，以免因撲救不當造成更大損害。
4、對受火災威脅的各種儀器裝置物資，根據現場情況儘量避免或減少國家財產損失。首先應疏散、搶救和保護好貴重緊密儀器，做好登記。對易燃易爆和有毒有害危險的物資，應派專人看護以免遺失，防止發生更大的危險。
5、發生被盜、失竊等事故後，立即向學校有關部門報告，並保護好事故現場，協助公安機關破案。
6、突發性不可抗拒的雷電、水災、地震、房屋垮塌等自然災害事故發生後，應在校領導的指揮下，馬上組織疏散、搶救現場工作人員或進行人員搶險自助自救，以確保人員的人身安全，作好善後工作。
