寒假已經開始了，如何讓學生度過一個充實而又愉快的假期是我們教師與家長朋友共同關注的話題，既要讓學生享受到傳統佳節的樂趣，玩得愉快，又要讓他們在假期溫習好功課，學得輕鬆。寒假來臨，家長應該如何面對？
張弛有度巧安排
國家設定寒暑假的目的，是從孩子的心理和教育規律等方面進行考慮的，是為了讓孩子有一段比較輕鬆、自由的時光，可以按照自己的愛好和興趣，參加力所能及的社會實踐，親身體驗社會生活，開闊視野，增長知識，進而培養廣泛的學習興趣，以利於今後的學習。
既然如此，我們就不應該過多佔用孩子可以自由支配的時間，一味地逼著他們上"興趣班"，或者上"補課班"。如果我們不顧他們的心理需求，一味地施加壓力迫使他們鑽在題海里，我們不難想像，當其他學生在愉快地玩樂時，泡在作業堆裡的孩子會是怎樣的心情。
事實證明，當學生在家長強制下學習時，自然就失去了愉快學習、自主發展的可能，漸漸地失去積極主動學習的意識。因此，我們可以嘗試著讓孩子自主安排假期時間，根據他們自己的興趣愛好，在自由輕鬆的氛圍裡，開展各種有益身心的活動，喚醒他們創新慾望與潛能。
孩子自主安排的能力還有限，所以做家長的還要注重引導教育，培養他們的學習興趣。例如幫他們規劃好學習與玩耍的時間，與孩子一同合作完成假期生活計劃安排表，每天鼓勵他們完成定量的作業，鼓勵他們用來完成作業的.時間越少越好，鼓勵他們看課外讀物的時間越長越好，讓他們養成高效完成作業，自覺閱讀有益書籍的習慣。
如果沒有家長陪伴，給孩子選一個比較寬鬆的“輔導班”也未嘗不可，但不要把時間安排的太滿，通過輕鬆的學習班，讓孩子在假期裡找到玩伴，在學習與娛樂中度過漫長的假期，也是不錯的選擇。
感恩教育好時機
放寒假期間，正好是我國傳統的新春佳節，家長與孩子溝通接觸的機會是平時上課期間無法比擬的，此時正是開展家庭教育的最好時機，家長應該多關注孩子的內心世界，傾注更多的耐心和熱情去親近孩子，注重把握時機培養他們的健康人格和良好思想品德。例如：引導他們主動給長輩拜年，給同學拜年，學發簡訊，學寫春聯……通過春節的一系列活動，弘揚尊老愛幼、團結友愛等傳統美德，讓他們從行動中學會做人的道理。其次，家長可以讓孩子參與家庭衛生保潔、整理房間、張貼春聯等簡單的家務活動，從小培養孩子熱愛勞動的品格。
管好紅包善引導
春節期間，大多數孩子會得到一筆或多或少的"壓歲紅包"。作為家長理當教育孩子正確對待，既要讓孩子明白壓歲錢的含義，又要讓孩子合理使用它，同時杜絕同學之間互相攀比的陋習。我想家長可以引導孩子把紅包分成幾股，比如可以提醒他：買份小禮物給長輩的"親情股"；日後捐給貧困同學的"愛心股"；購買學習用品的"學習股"等等。讓學生學會合理使用零花錢，養成節儉反對浪費的好習慣。
